得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :
学校活动范文
时间 :
更新时间:2024-03-28 16:30:55

一:学校活动范文

  五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为纪念“五四”运动九十周年,弘扬爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:一、活动主题

  弘扬民族精神 展示青春风采

  二、活动时间

  三、活动内容1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座,介绍“五四”运动的详细情况,领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用,从而激励自己更好地学习工作。

  2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位,两组开展联合对抗,旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识,从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。

  3、组织召开以“弘扬五四精神 肩负历史使命”为主题的班会,各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。

  4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍,统一由学校团委支付,书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得,活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。

  5、举行“校园·青春”歌咏比赛:歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活,展现青少年蓬勃向上的朝气。热爱唱歌的同学都可报名参加比赛,海选预赛之后选出前20名参加决赛,同选出校园十佳歌手。

  6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情,增强与社会的联系,团员教师将开展青春之旅,增强团员之间的凝聚力,激发爱国热情。

二:学校活动范文

  为了增强我校校园文化建设,提高我校学生思想文化素质,活跃校园气氛,创建和谐校园,结合我校实际,经校团委、工会研究决定,本学期开展以“加强校园文化建设”为主题的校园活动,特作出如下安排,望各班积极组织参加。

  一、成立活动组委会

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  二、“五一”、“五四”活动内容安排

  1、演讲比赛

  参赛办法:由各班推荐同学参加预赛,在预赛中选出优秀选手10人,在活动当天进行决赛,取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行奖励。

  2、文娱活动比赛

  (1)每班组织一个大合唱

  要求:人数40人(站三排一排13人、指挥1人,可请夏婵娟老师伴奏),演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首。

  附参考曲目:

  奖励办法:各年级取

  一、

  二、三名及优秀组织奖一名进行奖励。

  (2)每班组织一个自选节目

  要求:节目形式人数不限(演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等),要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。

  班级自选节目不进行评分,只作表演不设奖项。

  (3)书法、绘画作品比赛

  要求:作品形式不限。书法、绘画每班不得少于两幅作品(书法由潘家明老师负责、绘画由吴洪艳老师负责)。该项比赛作品由各参加人员将作品交负责人,截稿日期4月23日,评比时间:4月24日,获奖作品在活动期间展出。教师也可以参加。

  3、教师队表演节目

  (1)为了提高活动娱乐性,给学生作出榜样,教师组织一个大合唱,陈圆老师具体负责,人数40人(指挥陈圆、伴奏夏婵娟)。

  参加人员:甘元林、潘运德、龙永宪、陈 群、黄 春、朱仕荣、袁刚琴、朱明先、饶正秀、罗帮丽、陈乔先、张大平、邓 婷、殷永先、刘兴琴、刘明凤、吴洪艳、刘兴权、唐 健、赵 坤、陈福海、陈远锋、王启立、方国贞、尚荣志、王维权、叶真勇、杨友谊、张华平、李景波、周兴明、程明学、陈其斌、宋光辉、马 嘉、倪祖俊、任永富。

  (2)组织一个小型校园集体舞表演,人数8人,由魏刚老师负责。参加人员有魏刚、陈园、吴洪艳、夏婵娟、任永富、黄春、朱明先、陈远锋。

  4、新团员入团宣誓

  三、活动日期:暂时定于4月30日(如天气情况有变或特殊原因临时通知)

  四、主持人:陈 园 吴洪艳

  五、活动评委会

  1、 文娱评委:

  王永琴、张华平、陈乔先、王启立、潘运德、陈 群、

  赵 坤、徐德勇、龙永宪、唐 健。记分统计:罗永军、马 嘉。

  2、“抗凝冻、迎奥运”演讲评委

  徐德勇、潘运德、龙永宪、潘家明、殷永先、陈福海、倪祖俊、王启立、方国贞、陈 群。记分统计:罗永军、马 嘉。

  六、报名时间:20**年4月16日--------18日。

  七、活动期间的后勤工作由任永富同志负总责,其中舞台设计:潘家明、刘顺元、吴洪艳、魏 刚、陈 园;音响:宋光辉;安全保卫:陈其斌、陈远锋。

  八、本次活动的日程安排待节目报完后统一编制。

  九、活动有不完善之处望广大师生指出并另行通知。

  相关文章:

  教育局团委纪念五四运动91周年活动方案 小学团支部纪念五四运动91周年活动方案 学校团委纪念五四运动91周年活动方案 公司团总支纪念54运动九十一周年活动方案 小学纪念建团88周年暨“五四”运动91周年活动方案 街团工委“五四”纪念活动方案

三:学校活动范文

  一、 指导思想

  “五四”运动的核心精神是“爱国、进步、民主、科学”,五四运动标志着旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始,五四运动为中国共产党的成立提供了思想上和组织上的准备。五四运动是中国青年把自己的命运和国家的命运紧密在一起的自觉性行动,五四运动不仅具有伟大的历史意义,而且具有显著的现实意义。五四运动对当代青年最大的启示是优秀青年必须同时追求思想和行动的卓越,必须处理好小我和大我的关系,必须处理好理想和现实的关系,必须注重人生观、价值观和世界观的自觉建构。为了进一步引导我校学生深化对于五四运动的历史和现实意义的认识,进一步体会“五四精神”,丰富人生发展,学校团委会制定这份纪念五四运动91周年系列活动方案。

  二、 组织机构

  (一)领导组:李渐来(组长),黄国宝(副组长),王五七、黄顺进、戴文生、陈振煌,刘识芳,张冬梅

  (二)组委会成员:团委其他委员,各班团支书和班长。

  三、 主要内容及安排

  (一)“五四”专题宣传

  (1) 国旗下讲话(5月4日)

  (2) 图片展:“五四”历史事件图片展,“五四”运动学生代表图片展。

  (3) 现场作文比赛:题目为《融入大海的滴水—青年的历史使命》

  (4) 黑板报比赛和手抄报比赛:主题为“五四精神、青春气息”

  (5) 宣传标语:“爱国、进步、民主、科学—国光中学纪念五四运动91周年专题活动月”、“青春无悔、中国有我—纪念五四运动91周年”

  (二)“五四”专题讲座(5月4日星期一下午班会第一节)

  邀请历史组老师开设专题讲座,介绍“五四”的历史事实和时代意义。

  (三)团队专题活动(5月4日星期一下午班会第二节)

  (1)入团宣誓仪式

  (2)团员代表讲话

  (3)“五四”名文朗读

四:学校活动范文

  继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生指导思想为隆重纪念"五四"运动91周年,弘扬"五四"爱国,民主,科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先,乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念"五四"运动系列活动.活动方案拟订如下:活动主题激情飞扬红五月,永远跟党走,青春献祖国活动时间活动内容全校"告别陋习,走向文明"宣誓大会暨签名活动"腾飞火热的青春"纪念五四运动91周年文艺汇演"关爱春天"绿色志愿活动系列活动流程1,4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔,组织工作.2,4月17日通过板报,通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作.4,4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校"告别陋习,走向文明"宣誓大会暨签名活动.5,4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责.进行现场评分与颁奖.评委团由政教处组织.6,4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰.7,5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开"腾飞火热的青春"纪念五四运动91周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼.8,5月12日组织学校青年志愿者进行"关爱春天"绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌,除草等活动.

五:学校活动范文

  一、活动主题

  汇聚青春力量,共建和谐板中

  二、活动目标

  1. 以举办系列活动为主线,进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。

  2.以举办系列活动为契机,进一步加强团的基层组织建设,提升团组织在学生中的凝聚力,充分发挥基层团组织和学生社团在丰富和活跃校园文化生活中的重要作用,提升校园文化在新时代青年学生中的覆盖面和影响力。

  3.以举办系列活动为载体,进一步丰富校园文化活动的内容和形式,适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势,将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中,在活动中充分展示当代青年学生的青春风采。

  三、活动内容

  1、开展“高举团旗跟党走,建功成才促崛起”十八岁成人宣誓仪式活动。把4月23日作为成人仪式宣誓行动日,通过缅怀革命先烈,强化成人教育,激发中学生的爱国热情,增强对国家、对民族的责任感和历史使命感;引导广大中学生志存高远,勤奋学习,奋力拼搏,努力争做社会主义社会的合格建设者和接班人。

  2、特色团日与主题团会。通过主题团队会的形式进行自我教育,传承并发扬“五·四”精神,探讨“五·四”精神在新时期大学生成长成才教育中的现实意义,提高他们的责任感、使命感和荣誉感。

  3、开展“清洁家园,从我做起”主题实践活动。组织开展动员全校的广大青少年,特别是青年志愿者以服务清洁家园志愿者基地为载体,掀起“清洁家园,人人有责”的热潮,营造浓厚的文明氛围。

  4、开展“志愿奉献、青春建功”系列活动。开展“爱心接力”——志愿者走进福利机构、长途汽车站等活动;组织志愿者到板桥广场、社区等公共场所开展志愿服务活动,扩大志愿者在市民中的影响。

  5、演讲大赛。通过举行演讲比赛,为广大青年学生搭建思想交流平台,探讨、分享“五·四”精神,培养和提高全县青年学子的演讲能力,同时,回顾共青团90年来的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景。

  6、纪念“五·四”91周年唱红歌比赛。(初一、高一年级)唱红歌比赛,积极动员广大团员青年传唱红色歌曲,重温老一辈无产阶级革命家的奋斗历程,在歌声中表达对“五·四”精神的传承与歌颂。

  7、“五四表彰大会”。通过表彰大会,在青年学生中评选树立在学习、思想、实践等方面有突出表现的优秀团员典型,激发青年学生的学习热情和成才责任感,用典型感染青年学生,激励青年学子的全面进步。

  四、活动要求

  1、加强领导,精心组织。纪念活动要在学校团委的统一领导下组织开展。要以科学发展观为指导,严格按照活动方案组织实施,确保活动顺利开展。

  2、创新形式,促进工作。要创新活动形式,突出活动特色,确保活动隆重热烈、生动活泼、富有实效。要把纪念活动落实到推动工作上,通过开展各种纪念活动弘扬求真务实、开拓创新的精神,进一步创新工作内容,拓宽工作思路,改进工作方法,使纪念活动成为推动全县共青团工作的强大动力。

  3、加大宣传、确保成效。要积极宣传纪念活动和团员青年典型,以系列化的宣传方式,营造浓厚舆论氛围。要积极争取社会各界的支持配合,为活动开展创造条件;要与各新闻媒体加强联系,加大对纪念活动的宣传力度,为活动开展营造氛围;要充分利用《雨花台共青团》网站等团内交流阵地,及时上传活动信息。

  团委将紧跟时步伐,紧扣发展主题,积极组织广大团员青年以团结、互助、友爱、进步的志愿服务精神,为我校创建xx省三星级高中,学校又好又快的发展,而努力拼搏。

六:学校活动范文

  建校以来,我校在思想教育、校园文化建设、社会实践活动等方面做了大量卓有成效的工作,为广大同学的成长、成才搭建了舞台,提高了学生的综合素质。为隆重纪念“五四”运动91周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成团结和谐、追求高雅的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,丰富师生的文娱生活,提高师生的文化素养,营造和谐的校园文化氛围,根据德育工作计划,结合我校共青团和学生工作实际,决定在四月份举行“培育和谐精神 共建和谐校园”为主题的系列爱国主义教育活动。

  一、活动主题:培育和谐精神,共建和谐校园

  二、活动时间:4月中下旬

  三、活动内容:

  1、写和谐征文

  2、学生才艺展示:讲和谐故事奏和谐之声演和谐情景剧

  3、“晶晶芳”音乐教师专场音乐会

  4、团员纳新

  四、活动对象:音乐教师,七、八年级学生。九、高中年级只参加征文活动。

  五、活动要求:

  (一)征文要求:详见《德育处关于开展爱国主义读书教育活动的具体安排》

  (二)音乐教师专场音乐会(田艳芳老师负责)

  1、表演形式:器乐、声乐、舞蹈。融艺术性、专业性、娱乐性为一体。

  2、晚会合成由田艳芳老师负责。

  3、晚会主持人:谭国政老师、鲍殊佳老师

  4、演出服装、道具、化妆由音乐教师自行安排。

  5、晚会工作人员与学生才艺展示工作人员一致。

  6、4月25日晚七点第一次彩排,26日晚7点第二次彩排,4月27日晚7点溢香厅正式演出,届时欢迎各位家长和社会人士前来欣赏。

  (三)团员纳新:

  1、本次团员纳新将按推荐--培训--考试(考查)--宣誓的程序进行。

  2、推荐名额:七年级每班3人;八年级每班5人;九高中不限人数。

  名单上交时间:4月13日以前;

  培训时间:4月20日;

  考试(考查)时间:4月21-26日;

  宣誓时间:4月28日。

  3、被推荐学生接受团总支统一组织的培训考试,合格者方可宣誓。

  (四)学生才艺展示(德育处、年级组负责)

  节目要求

  1、主题明确,题材广泛,思想进步,内容健康,立意新颖,富有时代气息。演出时间3-6分钟。

  2、表演形式:故事、情景剧、器乐等。

  3、每班自选2个以上节目参加年级组比赛,年级组根据质量优劣兼顾各类选定8-10个节目参加学校演出。每一类由学校最终确定一个节目推荐到xx市参加比赛。

  日程安排: 4月13日各班上报节目到年级组;

  4月18七年级、19日八年级分年级组比赛,年级组组长负责;

  4月26日德育处组织集中彩排;

  4月29日晚正式演出,七八年级学生参加。

  评分办法:

  1、采取十分制评分。在评委评分中去掉一个最高分与一个最低分,取其平均分。

  2、评分项目:

  演 奏:旋律4分、节奏3分,音准2分、台风1分;

  情景剧:动作4分、题材3分、情节2分、台风1分;

  故 事:语感4分、正音3分、表情2分、台风1分。

  3、评委:。

  活动组织:

  前台监督:

  后台监督:

  灯光话筒:

  晚会合成:音乐组

  摄影录像:万 新

  舞台设计:艺术组

  舞台布置:

  现场秩序:值周教师、学生会、班主任

  主 持 人:

  成绩合成:

  其它说明:

  1、节目演出次序,由合成组统一编排。

  2、各班节目所用音乐伴奏碟,必须贴上标记(注明班级及节目名称)在彩排前交到孙贤波老师处。

  3、各班节目演出服饰、道具、化妆等,自行解决。

  庆“五四”系列活动是本期德育活动的重要内容之一,各年级组各班要充分认识其重要意义,艺术组及相关责任人要精心组织,认真准备,力求活动效果。读书征文和才艺展示分别设:一等奖3个,二等奖10个,三等奖若干个,分别以10、6、4的比分直接记入当月班级考核。

七:学校活动范文

  五四青年节即将到来,今天范文网特意准备了学校团委五四青年节活动方案优秀策划书欣赏,希望能满足大家的阅读需求。详情介绍请看全文介绍。

  一、指导思想。

  今年是“五四运动”胜利**周年和共青团成立**周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,**学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的**学校。

  二、座谈会主题。

  爱岗敬业,提升素质,尽快成长

  三、座谈会时间。

  20**年5月4日(周五)下午4:45

  四、地点及主持。

  音乐教室,座谈会由**书记主持

  五、参会人员。

  学校全体老师

  六、活动目的。

  1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

  2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。

  3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

  七、座谈会程序。

  1、教导处**主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

  2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

  3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

  4、教师才艺展示。

  5、食堂聚餐。

  八、相关事项。

  1、会场布置由团委负责。

  2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由**老师负责。

  3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

  4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

  5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

  学校团委五四青年节活动方案优秀策划书欣赏已经呈现在各位面前了,更多关于五四青年节的精彩内容更新尽在这里,欢迎大家查阅。

八:学校活动范文

  五四青年节到了,学校为了庆祝五四青年节会制定什么方案?下面是小编整理的关于学校五四青节活动方案,希望大家喜欢。

  学校五四青节活动方案篇1一、指导思想:

  结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示大家的人文素质,进一步增强同志们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好教育作风的形成,体现教育工作者奋发向上的精神风貌。

  二、活动主题:

  弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使大家明确 “八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德。

  三、奖项设置:

  一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖单位将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。

  参考2:

  为抓住先进性教育活动这一有利契机,引导广大团员青年自觉学习党的方展、政策和路线,学习身边优秀共产党员的先进事迹,激发振兴交通的热情和斗志,根据鄂交团[20xx]2号文件精神要求,结合公司工作实际,经研究,学校团委决定从4月下旬开始,在各团支部开凿“学习先进党员,弘扬‘五四’精神,争创三个一流”主题活动。有关事宜通知如下:

  (一)、 活动主题学习先进党员,弘扬“科学·民主”精神,争创三个一流。

  (二)、活动安排1、举行一场诗歌朗诵会。(4月下旬-5月上旬)各团支部结合本校工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者,公司团委将推荐参加厅团委拟于五月份举行的“学习先进党员,弘扬‘五四’精神,争创三个一流”诗歌朗诵会。2、组织一次关于“当好党的助手,团员的先进性体现在哪里”的大讨论。(五月上旬)各团支部在组织团员青年认真学习团章及“三个代表”重要思想的基础上,结合本支部实际,开展“当好党的助手,团员的先进性体现在哪里”的大讨论,通过讨论,引导团青年增强团员意识,认识到作为党的助手和后备军,要围绕党的中心工作,切……

  类似活动参考:

  一、拔河比赛

  裁判员:(待定)

  比赛规则:分4队,每队8-12名队员,在裁判员令响以后,队员奋力将对方队员往自己一方拉动,直到把对方拉过中心线为胜。

  二、你也可以是姚明(投篮比赛)

  裁判员:(待定)

  比赛规则:分四队,每队4-6名队员,每人有10次投篮机会,全部投完后,根据累计数,分出胜负和最佳投篮手。

  三、齐心协力

  裁判员:(待定)

  比赛规则:分4队,每队四人,站在实现准备好的道具(大脚板)上,同手同脚前进,在规定的时间和指定的路线内,哪一队最先到达目的地,哪一队就是胜利者。

  四、澳洲袋鼠

  裁判员:(待定)

  比赛规则:各队抽三名队员上场,双脚放入麻袋中,跳到折返点处,咬下终点处悬挂而下糖果,最先回到起点的队为胜。

  五、千里走单骑

  裁判员:(待定)

  比赛规则:分四队,每队一名队员,比赛在规定的路程内,谁能将自行车骑地最稳最慢的即为胜利者。

  六、鲁宾逊漂流记

  裁判员:(待定)

  比赛规则:4名队员每人手拿一只乒乓球拍和一个乒乓球,按照主持人的要求,将乒乓球放在乒乓板上保持平衡,越过预先设置的障碍物,最后又快又稳达到目的地的为胜利者。

  七、抛绣球

  裁判员:(待定)

  比赛规则:提供4个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球一局八名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。

  八、快乐呼啦圈

  裁判员:(待定)

  比赛规则: 由四人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,双方中的任何一方先穿够25枚别针,并保持呼啦圈不掉,就算胜利。

  九、自由色彩

  学校五四青节活动方案篇2今年是“五四”运动94周年,也是中国共产主义青年团成立91周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力,积极引领我校团员青年与学校同发展,为创建和谐、平安、幸福校园贡献力量、奉献青春。校团委决定在“五四”期间在全校范围内广泛开展“五四”系列活动,展示我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,现制定活动方案如下:

  一、指导思想

  以纪念建团91周年、“五四”运动94周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量,以优异成绩迎接党的胜利召开。

  二、主 题:我的青春·我的团

  三、时 间:四月、五月

  四、组织机构:

  顾 问:xxxx

  组 长:xxxx

  成 员:xxx

  xxxxx

  xxxxx

  xxxxx

  五、活动内容:

  (一)推优入团(全校)

  时 间:四月下旬到五月上旬

  内 容:发展一批新团员,入团宣誓

  要 求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

  承办单位:校团委

  负责人: xxx

  (二)表彰优秀先进(全校)

  时 间:四月下旬

  内 容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员

  要 求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料XX字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

  承办单位:校团委

  负责人: xxxx

  (三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)

  时 间:高一年级五月三日晚19:00—22:30

  高二年级五月四日晚19:00—22:30

  地 点:学校运动场

  内 容:经典 爱国 感恩 励志 成才

  承办单位:教研处 校团委 语文教研组

  负责人: xxx

  (四)爱的奉献现场募捐活动(全校)

  时 间:高一高三年级五月三日晚

  高二年级五月四日晚

  内 容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。

  承办单位:行政办 资助办 校团委 阳光爱心社

  负责人: xxx

  (五)现场书画比赛(全校)

  时 间:五月四日下午课外活动

  地 点:教学楼一楼

  内 容:弘扬雷锋精神 唱响青春赞歌

  承办单位:书画社

  负责人: xxx

  (六)主题团会课(高一高二)

  时 间:5月7日(星期一)班会课

  内 容:以纪念建团90周年为主题,精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。负责人: xxx

  (七)共青团精彩图片展

  时  间:四月下旬到五月上旬

  内  容:中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)

  我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)

  地 点:13、15栋学生宿舍前的宣传窗

  承办单位:学生会 摄影团

  负责人: xxxx

  (八)经典视频展播(高一高二)

  时  间:4月28日(星期六)晚20:00--22:20

  内  容:中央电视台庆祝建党90周年大型活动《红色箴言》

  承办单位:学生会

  负责人: xxx

  (九)青年教工活动

  时 间:五月四日

  内 容:举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。

  负责人: xxx

  六、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视,把纪念建团90周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥各自优势与专长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。

  2、认真总结,注重实效。各班级要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动,在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面,确保活动取得实效。要对活动认真总结,把活动中形成的好经验、好做法及时上报。

  3、注重宣传,扩大影响。要加大活动的宣传力度,注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,充分发挥各学生社团,特别是广播站,记者团类的作用,突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径,对各种活动进行集中宣传展示,营造浓厚的活动氛围,扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。

  学校五四青节活动方案篇3一、指导思想

  为隆重纪念“五四”运动96周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,实现“中国梦 我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  弘扬五四精神,展现青春风采!

  三、活动时间

  20xx年4月下旬----20xx年5月

  四、活动内容

  1、全校“日行一善,做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动

  2、“弘扬五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员!”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式

  3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会

  4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

  5、班级黑板报、学生手抄报比赛

  6、“中国梦 我的梦”校园征文比赛活动

  7、学生德育讲堂活动

  五、系列活动安排

  1、4月22日召开纳新团员动员工作,要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作

  2、4月25-29日对纳新团员进行培训

  3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动

  4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会

  5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查

  6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

  7、5月12日上午“弘扬五四精神,展现青春风采!”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式

  8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励

  9、5月19日上午全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动

  10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首,学校组织相关人员进行检查)

  11、5月30向上级上报活动总结

  六、要求

  1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动,请各班班主任、各班任课教师要高度重视

  2、为营造广泛的宣传氛围,学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传

  3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料

  4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动

  5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习,走向文明”为主题

九:学校活动范文

  青春如梦,精彩的情节你最懂;岁月似风,流逝的冷暖在心中。青春梦想不空,青春挺拔如松,青春的祝福情最浓。五四青年节,愿你快乐享受青春。下面范文网小编为大家整理了关于五四青年节学校的活动方案,大家来参考借鉴吧!

  五四青年节学校活动方案【大学】为了弘扬”五四”精神.同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识.我班本着”团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动.

  活动主题: “弘扬五四精神,构建和谐校园”

  活动目的:1.积极响应学院”五四”系列活动的要求

  2.丰富大学生活,增强友谊

  3.培养同学间的团队合作意识

  活动时间:20xx年4月20日下午1:00

  活动地点:校图书馆前空地上

  活动对象:公管<1>班全体同学―两名主持人兼评分员

  --其余同学分成四组,每组7个同学

  班主任--张美丽老师―最高裁判及主持人

  前期准备:1.宣传通知同学及相关人员

  2.申请场地

  3.指定各环节的相关负责人

  4.购买奖品及道具,借照相机

  活动内容:

  该活动属”团队比赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分.比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励.

  比赛开始前进行热身游戏―贴烧卖

  游戏目的:调动积极性

  游戏规则:三人为一组排成一列,再由小组围成一圆圈,先叫出两个人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小组的第一个位置,则该组的最后一个就要开始跑,若被抓到则由他去抓另一跑的人,规定时间内,没有抓到人则抓的人要接受惩罚,限时5分钟。

  第一关:踩气球

  活动目的:1.调动全体人员的积极性

  2.增强团队的荣誉感

  比赛规则:1.每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为普通气球).

  2.将所有人员都混于一圈定范围的场地内.

  3.比赛开始时,每个人去踩其余团队的气球,同时保住自己的气球.若跑出圈外则取消资格,限时3分钟

  4.比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分

  评分标准:普通气球一个记1分,”五四”字样气球一个记2分.若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分

  第二关:背运气球

  活动目的:1.加强团队间的合作精神

  2. 活络团队气氛

  比赛规则:1.每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背

  2.将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起.比赛时间5分钟.

  评分标准:每个气球1分.各个团队按总气球数记分

  第三关:绕圈圈

  活动目的:团队运作沟通协调的技巧p目标设定

  比赛规则:1.每队成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一人手中套入一个呼拉圈,将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务,采计时制。

  2.过程中不可松手

  3.不可用手指去勾呼拉圈

  评分标准:1.按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分.

  第四关:建塔

  一个人有创造力不难,难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习,一个充满创造力的团队就诞生了!

  活动目的:1.让团队成员在执行团队任务中发挥创意.

  2.让每个队员都能扮演各自角色,为完成团队任务作出贡献。

  3.让团队的成员们认识到参与的重要性。

  活动器材:每队吸管30支,胶带一卷,剪刀一把,订书机一个

  比赛规则:1.发给每个团队材料,并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高,外型要求美观,结构合理,创意第一。

  2.做完之后,每组把塔摆在大家面前,由最高裁判进行评比.

  评分标准:按时间快慢依次为5分,3分,2分,1分.造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分

  第五关:”残疾人”解码

  活动目的: 1.展示同心协力在工作中的作用。

  2.培养队员之间的相互信任;

  3.帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性;

  比赛规则:1.每队分别选出代表扮

  演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者.各个人员按瞎子--哑巴--瘸子--聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)

  2.比赛开始,盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴,指路人可用语言暗示盲人方向,但不能用手扶

  3.哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子

  4.瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上

  5.最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子,并把纸条交给瞎子

  评分标准:1.按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分.

  2.比赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分.

  3.暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分

  后期工作:1.交流心得:比赛结束后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会

  2.制作ppt

  注意事项: 1、开始比赛前,每个人抽签随机分组,组好的团队各选一名队长,每个队给自己的团队命名(要求以“爱国”为主题)

  2、分好队后,按队排好顺序,比赛中,每个环节结束后,听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

  3、在比赛中,由班主任负责拍照,2位评分员负责监督比赛规则。

  活动器材:气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩, 吸管,剪刀,订书机.

  活动筹备:奖品,活动用品

  五四青年节学校活动方案【初中】一、活动精神

  旨在弘扬民族精神,结合生命教育,培养和展示少先队员的文明素质,开展社会主义"荣誉观"教育,进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现少先队员奋发向上的精神风貌。

  弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使少先队员明确"八荣八耻"荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为规范

  二、日程安排:

  1)结合双东镇团委庆祝中国共产主义青年团建团91周年活动,在初一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌,增强团员意识,争做一个共青团的合格接班人。时间安排在4月25日-26日,由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌,增强少先队员的责任感和光荣感

  2)以中国共产主义青年团建团八十七周年为契机,排练节目参与镇团委庆祝主题活动

  3)4月中旬,为进一步提高青年修养,树立先进典型,通江学校党支部、团总支共同开展评选"通江学校先进青年"活动。激励全校青年学习先进典型。

  4)在5月初,我校团总支与大队部合作开展"告别金色童年,扬起青春风帆"入团仪式暨离队仪式,表彰中学09学年度"先进团员"。

  三、活动安排

  1、组织全校进行文艺汇演。为纪念"五四青年节"和"五四运动"91周年,为了丰富团员的课余生活,我校将在五四青年节期间举行文艺汇演,现在已有许多团员踊跃报名。汇演内容丰富,到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。

  2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日,我校有特长的青少年团员和团员将大显身手,展示自己的才艺。

  3、组织团员进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的团员提供一次展现球技的机会,同时也会促进他们的身心得到健康的发展。

  4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧,为此我校将组织全体团员行动起来,走上街头,付出自己的一分责任,也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。

  五四青年节学校活动方案【小学】活动目的:

  为了庆祝“五.四”青年节90周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。

  活动时间:5月4日

  活动地点:学校食堂二楼

  具体过程:

  5.4前夕氛围营造:

  1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)

  2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。

  5.4活动准备:

  1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;

  2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;

  3、选举确定优秀团员的名单。

  4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;

  5、党旗、团旗的准备;

  6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。

  5.4青年节团日活动议程:

  一、唱团歌。

  二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。

  三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》

  四、表彰先进团员。

  1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;

  2、由朱兴伟校长颁奖;

  节目1:团员节目——唱歌《红旗飘飘》

  五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

  1、介绍学校农民工子女的总体情况,宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单;

  2、帮辅教师赠送礼物;

  节目2:学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》

  3、主持人随机采访、合影留恋;

  4、请家长代表发言。

  六、学习型团支部启动仪式。

  1、宣读倡议书;

  2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;

  节目3:团员节目——音乐剧

  节目4:党员节目——诗朗诵

  八、华岩小学团支部书籍张莉总结。

  具体筹备安排:

  参与人员:

  团员名册(共计17名团员)

  组 长:张莉(团支部书记)

  副组长:彭苇(组织委员)、黄波(宣传委员)

  成 员:所有团员教师

  叶明英 童 莉 周长明 张 瑶 周利平 张 俐 黄玉琴

  流 畅 曾清霞 廖丽佳 黄元叶 陈先琳 刘 丽 汤 艳

  具体分工:

  张 莉:总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写

  黄 波:撰写主持人串词、节目主持

  彭 苇:撰写并宣读建立学习型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况

  周利平:撰写学校农民工子女的总体情况

  赵英爽:书写建立学习型团支部的倡议书

  陈先琳:5.4前期宣传展板的版面设计与制作

  流 畅:协助宣传展板的设计与制作(团员教师的照片、座右铭的收集)

  黄玉琴:宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)

  廖丽佳:宣传展板的内容的撰写(前言、后记)

  张 瑶:5.4相关故事的收集(用于红领巾广播站的宣传)

  叶明英:收集符合5.4主题的歌曲

  曾清霞:协助舞台设计、会场布置

  张 俐:协助舞台设计、会场布置

  汤 艳:团员节目音乐剧的设计与排练

  黄元叶:写获选优秀团员的奖状

  童 莉:会标、宣传布幅、团旗的准备

  周长明:音响设备的管理

  刘 丽:舞台监督

字乐句网专稿内容,转载请注明出处
不够精彩?
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
下一篇 : 祝福范文
字乐句网(zileju.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

邮箱:  联系方式:

Copyright©2009-2021 字乐句网 zileju.com 版权所有 闽ICP备19006478号-8