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总结范文
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更新时间:2024-03-29 00:04:38

第1篇总结范文

  一、本班基本情况:

  七年级(2)班共有学生64人,男生42人,女生22人。到本学期结束没有学生流失。

  二、日常工作实施情况:

  1、平时以德育为重,狠抓纪律,培养学生“自律”能力。

  在日常行为教育上,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。 在周会课上大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情。对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。 在这基础上,还注重教育好后进生。因为转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;针对已有的差生,积极取得了和家庭的配合,发动了各方面的力量,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成他们自我控制,自我管理的思想。利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯,我班三个双差生在不同程度上已经有了进步。

  2、加强了对学生的安全教育及讲究卫生的习惯。

  利用晨会、集会、黑板报、图片等形式,开展安全教育。 观察和及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。 并开展进行了行为习惯养成教育和卫生习惯的培养,要求学生衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。对班级卫生,每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  三、教学工作。

  1、力求吃透教材,了解学生。在本学期,我始终以吃透教材,了解学生为宗旨,根据教材训练重点,掌握每单元训练的项目和每课教材的难易程度,结合学生已掌握的知识,精心思考和设计教材,以提高学生能力为宗旨,引导学生掌握学习方法,理解教材内容,并利用闲余时间向书本学习,以充实自己的业务知识。

  2、备课和上课。对于学生能力的培养、思维的发展、知识水平的提高,全靠课堂教学的训练和指导。我在备课中始终以教材内容为主线,结合学生实际,设计问题,引导思考,发展思维。上课时根据好中差学生的特点,以及掌握知识的不同程度,合理提问、诱导,促使学生不断提高自己的知识水平,始终坚持备好、上好每一堂课,收到了良好的效果。

  3、作业批改和辅导。批改作业是了解学生掌握所学知识的过程,也是课堂教学的信息反馈。本学期我始终坚持以面批为主,了解学生掌握知识的程度,采取个别与集体辅导相结合形式,及时辅导弥补了教学中的不足。不同程度的提高了学生的知识水平。

  四、班干部的培养方面。

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班主任的左右手。这学期我采取了班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

第2篇总结范文

  本期担任一八班主任,尽心尽力于班级工作,虽忙忙碌碌又碌碌无为,虽遇到大大小小许多难题,虽承受很多失败,留下几许遗憾,但遇到一八的确甚感幸运!从来没有被这样锻炼过,也从来没有成长这么快过。

  一、本期工作指导思想

  以人为本,以学生为主体,加强学生的自我教育能力、民主管理能力,加强学生干部队伍建设,对学生进行政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。

  二、班级情况 目前情况:4月份班委改选,班委成员较团结,班集体凝聚力已加强,班级已有正气,微有学风。各科分数还没出来,但学科成绩起色不会太大!

  三、计划完成情况

  本期工作重点是“四抓三培养一探索”

  (一)四抓

  1、抓自我管理,计划全体学生做到自尊、自重、自强、自立,目前三分之二学生能够做到。

  2、抓学风,计划全体同学都能树立明确的学习目的,班级形成良好的学习风气。目前约四分之一能自主学习,约四分之二在逼迫下能学,六人学习状态奇差(江雪亮背十首古诗的例子)。

  3、抓班风,计划培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。目前课堂纪律较前稳定许多,任课教师基本不用再维持课堂纪律,班级容誉感以有,但勤奋离班级还很远。

  4、抓班委,计划组建一支有进取心、有影响力、有号召力、有凝聚力的班干部队伍,目前班委的号召力还有些不强。

  (二)三培养

  1、计划培养文明习惯,目前已洗去不少俗气,许多学生有许多文明之举。

  2、计划培养学习习惯,还不到最佳状态。

  3、计划培养卫生习惯,尚可。

  (三)一探索

  探索青春期教育的方法、特点和规律,目前仅仅对学生青春期的一些表现有一点点感性认识。

  四、工作列举

  二月

  1、净化、美化教室环境。

  2、第一次班会,思想动员工作,收心、净心、立志,确定班级建设目标。

  3、贯彻学习校规校纪。

  4、结合学习习惯、文明习惯进行尊师竞赛。

  5、健全班级常规机构,培训生活委员、学习委员和课代表。

  三月(第3——6周)学雷锋活动月

  1、开展榜样引领、弘扬正气、树良好班风活动。

  2、“学雷锋”主题班会。

  开展多种形式的学雷锋活动,并注意档案材料的保留。

  写感恩信,文明志愿者学雷锋进社区,记录活动情况。

  四月(第7周——11周)好书伴我成长活动月

  1、“书香满校园 好书伴我行”主题班会

  2、健全班级图书馆

  3、班级优秀读书笔记评选活动

  五月(第11——15周)

  参与校第十五届艺术节活动

  六月(第16——19周)

  1、期末复习指导备考指导

  2、总结评先

  3、清查财产和维修,强化爱护公物意识。

  五、成功大事记录

  班级思想建设:

  1、正气窗的开立

  2、绿帽子事件

  3、尊师教育

  4、导演事件

  5、小说风波

  6、爱心捐款

  7、系列爱国教育

  班级文化建设:

  1、共读一本书

  2、好书伴我行手抄报

  3、文化节诗词朗诵 常规教育:

  1、侯课

  2、听课

  3、 卫生大扫除

  反思教育工作,积累成功与失败的案例,公开发表2篇班级管理谈.

  六、仍需改进之处

  1、急功近利,处理某些事情简单化,不够清醒和理智。

  2、只想着我为了学生好,凭良心干活,今天你骂我,明天你会感激我,教育的感恩是滞后的,所以,有许多问题没有及时跟学生或学生沟通,造成了不必要的误会。

  3、自习效率

  4、课间文明休息

  5、课下作业

  6、一日两反馈起不到实质作用。

  7、a负责制半成功。

  8、成绩没有大幅度提高,心中的痛!

  七、改进措施:

  1、子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,民耻且格。”这句话烙在我心灵的深深处,但实践起来却很难。“道之以德,齐之以礼,是我追求的境界,因为民耻且格是我的目的。

  2、教师应与学生进行心与心的交流,改进思想政治工作方法,调动学生积极性,使班级建立良好的秩序,形成良好的班风。

  本期工作留下很多遗憾!

第3篇总结范文

  一个班级就是一个大家庭,孩子们也期待着能在这里感受到家的温暖,享受母亲般的关爱。回顾一年来所做的工作,虽然有些苦,有些累,但看着孩子们一天天进步,值!现将本学年的工作总结如下,以便扬长避短,把工作做得更好。

  一:管理方面

  1.和风细雨润幼苗(爱心交流)

  爱是无声的语言,爱是鉴别教育的尺度。教育是一种心灵的艺术,只有心与心地真诚交流,才能赢得孩子们的信任和爱戴,因此作为班主任我不敢疏忽每一个孩子。一年级的孩子由于年龄小,特别需要呵护。每天早晨起来,我都要看看他们的衣服是否穿整齐了,帮助他们整一整。冬天检查他们穿的薄不薄。课前课后提醒他们多喝水,特别是那些容易感冒上火的孩子,一一点着他们的名字提醒他们喝水。谁的鞋子坏了,立即拿去给他们修,让他们感到在学校同样也有妈妈的爱。上学期我们班转走了两名学生,这学期开学时学生还问:“老师他们俩怎么没来呀?我们可想他们了。”是啊,在这个特殊的大家庭里,他们已建立了深厚的感情,怎会不想念呢。这学期我们班又来了两名新生,刚来时他们很陌生,我就让其他孩子主动找他们玩,我也经常找他们聊天,他们很快就融入到了新集体中了,下课了就跑到我身边拉着我的手,或拿着自己的东西让我吃,这就是以爱换爱。一年的学习生活快要结束了,刘园园走到我面前说:“老师,我想留级。”我当时很纳闷,因为这个孩子学习一直不错,我就问她:“为什么呀?”她说:“我还想跟着你上。”我这才明白孩子原来是不想离开我。当孩子不自觉地喊我妈妈时,我真的感觉幸福无比。所以教育无大事,但要从点滴做起,走进孩子们的心灵,真诚对待他们,就能换取他们的真心,达到“随风潜入夜,润物细无声”的境界。

  2.春风化雨育幼苗(树立自信)

  表扬就像春天的雨露促使孩子们健康成长。只要看到孩子们的一点进步及时进行表扬,就能换来他们加倍的努力。李宗林刚来时基础比较差,几乎看不到他上课举手,即便举手了也是畏畏缩缩,每当这时我就给他送去赞许的目光,示意他起来,虽然说得不好我也要找个理由表扬他:“你能站起来回答问题就已经不错了,下次再大胆些。”并要同学们把表扬的掌声送给他。杨昊龙是个自控力差但自尊心比较强的孩子,利用他这一特点我就捕捉他的闪光点,不定时表扬他,鼓励他,一年来他的进步不小。冯栋培刚转来时数学不好,但我发现她记忆力很好,背书背得很快,利用她这一优点,我经常挑他领读,慢慢地她对数学产生了兴趣,遇到不懂不会的就及时问我,期末考试她还获得了“优秀生”的称号。对其他同学也同样以点带面,捕捉他们的闪光点,及时进行表扬和鼓励,树立他们的自信,让他们在自信中健康成长。

  3.人人争当班级小主人

  各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础。一年级则是良好习惯养成的最初时期。学生刚来时纪律卫生学习习惯都还处于最初阶段,光靠说不行,我们三位老师商定处处要给学生做示范,带动学生跟着做,这比光说要强得多。经过一段时间,有个别学生已出类拔萃,各种良好习惯已初步形成。我就让他们带动其他同学,先让他们人人当一天卫生班长,纪律班长,学习班长,给其他人做榜样,然后鼓励其他学生谁做得好也可以当班长,他们兴致都很高。在寝室里我也采取人人争当小主人办法,让他们也每人当一天寝室长进行比赛,看谁最负责任,最能给其他人当表率,这种效果还不错,寝室纪律慢慢步入正规。由此可以充分证明一个道理:说到不如做到,人人争当班级小主人,班风班貌一定好。

  4.家校联系架金桥

  一月一次的家校联系卡为班主任和家长架起了沟通的桥梁,每次看完家长留言,如果有什么情况我就及时和家长沟通,消除他们的后顾之忧。同时校信通也为我和家长提供了交流的平台。真心的付出就会换来丰硕的回报,每到节假日总能受二:到家长的祝福短信。

  二:教学方面

  1.精心备课,大胆尝试。

  在备课方面我们同级的几位老师总是共同商讨,目标达成一致。共同制作教具,共同使用。在教学两位数加减一位数的进位加法和退位减法时,我们同级的几位老师都进行了大胆尝试直接写得数法(王银忠教授的速算法),效果还不错。这种方法把100以内的两位数加减一位数变成了10以内的加减法,算起来比较简单,节省时间。在今后的教学中我们还要进行大胆尝试,找到简捷易懂的教学方法。

  2.耐心辅导,爱心评价。

  孩子们由于年龄小,理解能力达不到,我就反复教他们,举生活中例子,有些用语言表述不清的,理解不透的,我就通过活动,游戏等方式让学生亲身去体验,让他们在活动中明白,领悟。每当看到班里的后进生在课堂上举起手来我喜不自禁,迫不及待去挑他们,即便说错了也没什么,课下再单独辅导他们,当他们有了一点进步时,我就及时进行评价:“有进步,继续努力!”“你真棒”“说得真好”,这时其他同学也会不由自主地给他们送去掌声,让他们从中体会到成就感,就越发努力学习了,也更加自信了。

  在工作中我还存在有很多不足之处,在管理方面有时候坚持不好,缺乏创新;教学方面缺乏激情,不能很好地吸引孩子们的注意力,知识拓展也不够好,今后在工作中我要不断创新,寻找适合自己的教学方法,并要在培优补差方面下大功夫。

  播种耕耘的日子是苦中作乐,而收获的日子却是忆苦思甜,在今后的工作中我将一如既往。不断更新,力求把工作做得更好。

  王瑞红

第4篇总结范文

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这个忙碌而愉快的学期,在园领导和各位老师的大力关心和帮助下、在家长的积极配合下,安全顺利地完成了计划中的每一项任务,现将本学期工作总结如下:

  一、教学工作:

  1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

  2、在主题活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们设计了《我们的家园》《奇妙的身体》《秋天的童话》《我喜欢的动物》四大主题,从孩子们积极参与程度可以看出,这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。在这四个主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到了一次又一次的提升和运用。

  3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动.幼儿的语言表达更加生动富有感,讲故事的积极性也越来越高.

  二、家长工作:

  本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:元旦的“欢乐新年亲子会”等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做献。

  三、卫生保健工作:

  本学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。

  本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯。

  四、教师协作:

  各班教师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能及时沟通,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整。班级工作得以顺利进行。

  总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的进行专题研究,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

第5篇总结范文

  高强度的体育训练,想必大家都深深感受到了吧,我累,大家累,老师也累!但,这仅仅是个开始,这仅仅是我们为赢得中考一战打下的一个小小的地基,然而,让我倍感失望的是,有的人开始松懈了!不少人一定自以为石的想着付出了这一点点汗水,就足够了,觉悟吧~要知道:理想很丰满,现实却很骨感!如果,你有真有这种平日不努力,临时抱佛脚的想法的话,那我为你感到悲哀,胖子都是一口一口吃出来的,成功都是不断的去努力才能换来的。我只想明确告诉大家,让大家清楚意识到,没有谁能一步登天,不要因为一次小小扭伤,或者一次微不足道的擦破皮,而自认为理所当然的去拿请假条,这, 仅仅是一个虚伪借口,一个逃避训练的行为!一个不对自己负责的行为!天降大任于是人也,必先苦其心智。劳其筋骨!同样道理,若我们没能扛住训练给我们带来的痛苦,那就不可能拿到那沉甸甸的50分呀!不要因为自己一时的骄傲松懈,而换来一辈子的遗憾。

  说说出操问题,首先,表扬前排的同学!值日班干做好记录!给这些同学加分!但,在表扬的同时,批评后排的同学!特别是男同学!拖拖拉拉。,做为一个男人,就必须迅速,果断,对待事情不能有丝毫怠慢,如果这都做不好,算得上什么所谓的男人!俗话说得好:一屋不扫何以扫天下?同样道理,如果连个基本出队都坐不好,还谈什么成就一翻事业,一事无成罢了。.因为在坐的每一个男生都将成为真正的男人,所以,我们必须时时刻刻以男人的标准要求我们自己,!男生们,明白吗?

  说说文科方面吧,政治政治,说白了,就是要整治大家的心智!做为一个学生,如果连如何去做人的基本道理都不懂得。那么,还算得上什么祖国的花朵,中国的未来?一具行尸走肉罢了,其实,我个人觉得,政治很好学,背好提纲,听好老师上课讲的内容,基本上,成绩没什么大问题,但,有的是时候,当大家都在专心的朗读背诵提纲时,我却常常能看到令人痛心的一幕,有几个男生和女生,不知是不是得了狂笑症,老是嘻嘻笑个不停,令得我有种想冲上去给他们一巴掌的冲动!有个别,忙着与旁边拉拉家常!另我悲痛欲绝的是,竟然还有几个男生,对这左右的女生不停抛媚眼,时不时,又给后边的女生来个回眸一笑,哎…对着这些同学,我真是欲哭无泪。我该对你们说些什么好呢?算了,改变能改变的,接受不能改变的,我希望,你们都是能改变的!我也不想批判太多,只想给这些同学敲敲警钟!

  初三五班,有众多的班干部管理,他们是领导者,一个集体的带头人!一个真正的领导者,他能够让他的下属发自心里面得尊贵,正如我们的两个班长,我们肯定他们的工作,但,在肯定他们工作的同时,我们是否发自内心呢?我个人认为,管理好一个集体,需要所有成员的自觉,而不是来自于时时刻刻约束着我们的规章制度!也不是来自于两位班长的大声呵斥:不要讲话!说句老实话,但两位班长在讲台上大声呵诉大家时,有几个人,是真正把他们放正在眼里,什么是真正的领导者,看看我们的班主任,我,对他,时时刻刻都有着一种发自内心的敬佩!两位班长,当教室闹哄哄时,你们是否有种:心有余而力不足的感觉,当某一位同学大声吵闹时,可可以轻轻走到他的身边,轻声提醒一下他!我相信,人要脸,树要皮,他一定会安静下来,!我也相信,这种以德服人的方法,一定有所奏效!

  希望,我的建议,能够使得5班,各方面做得更优秀!我也希望,我的善意的提醒,能给正在堕落的同学,敲响警钟!

第6篇总结范文

  春季阳光明媚,鸟语花香,春游踏青的大好时光来到了。春游是学校的一项常规休闲活动,本文为大家准备了班级春游活动总结样本精选欣赏,仅供参考。

  班级春游活动总结范文篇一:

  春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。在万物复苏之际,在柔和的春风下,经由本次春游让不常往来的同学们聚集在一起, 彼此多一点沟通多一点接触,让大家在轻松的环境中生活与学习。

  这次春游以实践作为载体加强了我们班的班级文化建设,成为我们班共有的集体回忆。在本次春游中,共同的经历引起了我们的共鸣,强化了集体意识,有利于加强班级凝聚力。

  首先,本次活动计划到位,组织有序。其次,安全和文明礼仪到位。同学们文明得体的举止给游客们留下了良好的印象,在无形中也维护了河大人的形象。在 “开心辞典”、愚人节你好、猜猜我是谁(第二季)、共埋许愿瓶等游戏中班委能充分调动同学们的积极性。在整个活动中,班级内部同学之间团结合作,互帮互助。同时,在活动中班委的作用也发挥的淋漓尽致。

  在本次活动中只有我班班委带领,虽然总体还算顺利,但中间还是出现了一些问题。比如集合的时候有很多同学没准时到达,耽误了一些时间,前进途中秩序不是甚好,动员的不够充分,安排活动过多而没能全部进行完等等。

  回校后,我们真切地看到了春游的效应:班内同学交流多了,气氛愈发的活跃。通过此次春游,大家都提升了自己的交际面,加强了交流能力,增进了彼此之间的友谊。同时在生活与学习之中也更多了一份激情与热情,彰显出了21世纪大学生应有的青春与活力。

  通过本次春游活动,学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展了视野、锻炼了大家独立自主的和团结协作的能力。同时也增强了我们班的凝聚力、向心力,促进班级内部团结。活动中大家的妙趣横生、笑语不断正是我们团结的最好证明 在这次活动成功的基础之上,我一定会再接再厉争取为同学们据更多更好的活动。让同学们的大学生活因为我的存在而与众不同。

  班级春游活动总结范文篇二:

  盼望已久的秋游活动在员工的欢笑声中落下了帷幕。阳光灿烂,春风轻拂,职工玩得高兴开心,我们的活动组织、实施均很成功。

  一、计划到位,组织有序

  1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间员工的人身安全。由孙主任协调指挥,每辆车设立专门的车长,上下车时负责召集、清点、汇报本车人数,每班配备管理安全工作人员。

  2、制定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。并组织员工提前学习,对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等一系列问题均要做出较详细的通报。

  3、本次活动共有12余人参加。整个活动井然有序,体现了安全出行、文明的主题。

  二、安全和文明礼仪到位

  1、在途中社主任强调各项安全注意事项。要求不私自离队。员工要听从单位领导安排,不大声喧哗,做文明的游客。当进入采摘园时安静、有序地进行玩。

  2、在安全教育的同时,也树立了良好的我社良好形象,使用文明用语;在整个活动中,员工结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。

  三、引导到位,促进预期目标

  我社提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了参观,一定要留下可见的成果。通过这次参观,同事们开阔了眼界,丰富了员工的文化生活。

  本次活动能够比较圆满的成功,离不开每一位员工的奉献和努力!

  班级春游活动总结范文篇三:

  伴着微微的春风,在四月十五日,我们全班同学分成两队人马,经过十分钟的车程,来到了离学校不是很远的八桂田园——与大自然亲密接触的地方,开始了一天的春游活动。在这里,阳光明媚,鸟语花香,树木花草郁郁葱葱,令人心旷神怡。。本次活动,同学们积极参与,班主任与学院的老师也来助阵,大家玩得很开心很尽兴,使活动取得了圆满的成功。

  在活动策划阶段,我们班委经过讨论,结合实际情况,并听取了班主任的意见,把地点定在了离学校不远并风景优美,春意盎然,还容易开展活动的八桂田园。八桂田园是国家十大旅游景区之一,在未去之前,同学们都很想去看看这繁华的大城市中这一片未染喧嚣的净土。

  在十四号白天时候,我们有指定负责人前去八桂田园查看场地,踩点。 另一方面,在四月十四号晚上,我们的一部分同学去买好东西,并指定好专门负责人在当天把东西带到场地。经过一番准备,我们于四月十五号早上8点50从校门口集合出发,十分钟后下公车,下车后还有较长一段路要走。一路上我们欢声笑语,当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地时,生活委员已经帮所有人买好了门票,并在那里迎接大家,确保所有人都来齐之后,他才进去,其余人都进去找我们的活动场地了。

  此次我们的春游的主要活动是烧烤和游园。八桂田园里有提供烧烤的场地,我们策划人在事先已去租用了五个点,并且根据那里的情况,租用了两把大遮阳伞。我们的烧烤活动五组进行,每组人数基本相同,每组的组长负责带领同学们进行烧烤活动。在活动一开始,团支书和班长负责分发食物,每个组都能获得相对公平的食物和作料还有水果。同学们都很积极,一开始就分工合作,有的串肉,有的洗菜,有的生火„„每个人都忙得不亦乐乎!很快那里就飘有一阵阵烤肉的香味,还有一片同学们谈笑风生,嬉戏打闹的快乐场景。活动进行到半,班主任和另一位老师带着家属也来了,同学们的热情高涨,纷纷让老师加人到自己的组中来,并争着抢着要给老师吃西瓜和烤肉

  时间很快过去了,到了中午12点了,大家也都吃得撑起了肚子,食物也都吃得差不多了,于是我们开始了第二项活动——游园。同学们分成几队人马分开来了,有的去植物园看草莓,看杨桃,还有其他水果。有的去了大棚参观,里面有很多的花卉盆栽,和很多的培植蔬菜。游园过程让同学们走向美丽的大自然,开拓了视野,增长了知识,陶冶了情操,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。到了下午两点,大家也都累了,大家在原来烧烤的地方集合,并在大宣传牌前照了很多张“全家福”。照完相大家都陆续出去了,活动到此结束。

  这次春游活动,舒展了同学们的筋骨,团结了大家的友谊,增进了同学们的感情,让同学们留下了美好的回忆。

  班级春游活动总结样本精选欣赏就介绍到这里,希望能满足大家的阅读需求。更多最新的范文内容发布金这里,欢迎大家参阅。

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