篇一:难忘的一个人作文

周末的一个早上，我和爷爷准备去南通，在路上等着公交车，不一会儿，车就来了，我和爷爷就上了车。

一上车，我就开始在寻找座位。一下看到后排有个空座。三步并作两步，我赶紧跑过去，一屁股坐了下去。心中暗喜：哈哈，多亏我动作快，嘿嘿……至于爷爷，我看到他站在我旁边，也就没多想，转头开始观赏窗外的景色。

“老爷爷，你坐我这儿吧。”忽然，一个稚嫩的声音传来。循声望去，前排一个小姑娘正笑盈盈的拉着爷爷的手，指向她的座位。爷爷抚摸着她的头说：“孩子，谢谢你。还是你坐吧，爷爷身体还行，没事的。”小女孩坚持说：“爷爷你别客气，老人家应该注意身体的，我年纪轻，没事，你就坐吧。”拗不过小女孩的热情，爷爷坐了下来。有意无意间，我似乎觉得爷爷看了我一眼。

我的脸刷一下就涨的通红。我感到无地自容……一直到车站，我头都一直深深的埋在靠背下面。我不敢看爷爷，更不敢看那个小女孩。路上，车的乘客都称赞那个小姑娘是个善良的孩子。我心中实在别扭极了。

车到到站了，望着那个小女孩远去的背影，我才想起来还没有向她表示感谢，但是这时候已经找不到她了。后来发生的事情我基本记不清了，但是那个小女孩的身影却永远让我难忘。

篇二:难忘的一个人作文

在我小学六年的学习生活中，我有着许许多多的同学，有的成了我的好友，而我最难忘的一个人是我的好朋友——细萍。细萍是一个文静善良的女孩，她那张又白又嫩的脸蛋，那对深深的小酒窝，长长的头发和苗条的身材更加体现了她那可爱的淑女风格，外表软弱的她却是一个坚强的阳光女孩。在我的记忆里，她是一个不折不扣的乐天派，她给我留下了深刻的印象。

有一次期中考试时，我的圆珠笔用不到一半就突然坏了，把我急得个半死。因为那天是匆匆忙忙赶来学校的，没多带一支笔来备用。“怎么办，怎么办？这次的期中考试，可是要和家长‘打招呼’的。跟锐鹏借？不行，平日这个小气鬼就连一张纸巾都不肯借，何况还是一支圆珠笔。跟捷佳借？不行，他比我还穷呢”就在我慌乱之时，细萍好像用余光发现了我的窘态，见我着急的样子，一下子就明白了，给我递来了一支圆珠笔……接着，她就继续答题了。看着她的脸庞，我的心里有着说不出的感激。

还有一次，我的心情不好，在学校里我总是闷闷不乐，连走路也无精打采。这时，细萍发现了，便走过来和我聊天。很明显，她是来问我原因的，在她的再三追问下，我也告诉了她我心情跌落谷底的原因——在区的英语比赛中，我没能考上前三名。细萍听了，对我说了很多话。到现在我还记得她说过的一句话：“结果并不重要，重要的是过程。虽然你没有考上前三名，但至少你有努力过。”听了她的话，我也就没有那么伤心了。打从那时起，我就又变回以前的那个我了。

这就是我的同学，我的好朋友。虽然她的学习成绩不怎么样，但我和她在一起却无比开心。我知道在过不久我们就要分开了，但我现象，我们会是永远的好朋友，我们的友谊一定会继续保持下去。

篇三:难忘的一个人作文

小学六年的生活即将结束，我留恋校园的一草一木，眷恋一起生活学习的同学，然而最割舍不下的就是四年级教过我们的老师——狄老师

记得四年级时老师因甲状前囊肿做了手术。一天老师突然出现在教室门口，手里拿着教科书，脖子里缠着雪白的绷带，但那双眼睛炯炯有神。

上课了，老师用沙哑的声音向我们问好。我们用颤抖的声音回答：“老师好，”“同学们好，请坐。然而我们谁也没有坐下，因为我们不想也不忍心坐下。还是班长说了一句：“狄老师，您就破例坐下为我们上课吧！”“谢谢同中国教育文摘’学们的关心，我没事，上课吧！”说着老师转过身。板书课题《丰碑》然后用低沉沙哑的声音泛读课文。此时教室里鸦雀无声，我们都目不转睛的望着老师，生怕陋掉半句。不一会，我发现老师的额头上渗出豆大的汗住，随着声音也更低了，教室里的空气仿佛凝固了，但老师仍努力的泛读课文。学课文时老师不断的给我们点播。由于嗓子的问题，老师时而捂住脖子，时而咳嗽两声，时而给我们打着手势，遇到我们不理解的，还在黑板上板书。虽然这节课老师表现“异常”，单文中军需处长那毫不利己，专门利人的精神，已经深深的刻在我们每个学生心中。我突然觉得仿佛也是一坐晶莹的丰碑。

这就是我的老师，她敬业爱岗，六年了，我怎么能忘记她呢？

篇四:难忘的一个人作文

难忘父亲深沉的爱，难忘母亲日夜操劳的身影，难忘好友体贴的问候，难忘恩师细心的教诲，难忘亲人们的关心疼爱……但是我最难忘的是我那亲切可蔼的舅舅。舅舅有一双单眼皮，在一双炯炯有神的大眼睛上面嵌挂着一对深深的眉毛。在家人的面前总是一副笑嘻嘻的样子，可是在别人的面前却是一副严肃的样子。他穿着朴素，里面一件白衬衫，外穿一件蓝色的外套，穿着牛仔裤，让人觉得格外精神，富有青春的活力！特别时髦啊！

有一次，我和舅舅去公园里玩。一进公园里，我们就迷上了荡秋千。玩荡秋千的人真多啊！我想：那等会到我们的时候可要多玩一会儿！时间过得真慢，我都觉得不耐烦了。终于到我们了，我们俩迫不及待地坐上秋千，工作人员在后面推我们，我们被推得好高，好高，我仿佛飞了起来，微风轻轻地吹，吹进我的心里，留下了深刻的回忆……那回忆多么美好，又多么遥远……可是现在舅舅去当兵去了，那回忆能再次出现吗？我盼望那一天的出现。

舅舅现在是否在做严峻的训练，累得满头大汗，连喝水都不行。他的信中说：“我一定会克服困难的，这点小困难难不了我！”这句话充分表现出他一定会完成部队交给他的艰巨任务，成为祖国的栋梁，相信自己，祖国的明天会为你更美好……这就是令我难忘的人，相信你们已经认识了他，很幽默吧！但愿地久天长，那回忆能再次出现。

篇五:难忘的一个人作文

记得那一次，不知从哪吹来的风？使同学们都传起了要去劳动基地的事。我听了，表面上没说什么，可心里却暗暗窃喜：这下好了，我可以自由自在的大玩一次了。

在我“三寸不烂之舌”的软磨硬泡下，妈妈终于同意让我独自与同学们过集体生活，愿望终于实现了，我背上简单的行李，来到劳动基地进行五天的生活。可是，没等我们缓过来，这里的教官便来了个“下马威”：每天早晨6点起床，绕操场跑10圈。我听了，差点晕倒。天，6点，今晚我得好好好休息了。一进宿舍门，我便随便把行李扔在了一旁，经过简单的整理后。晚上一到，我便蒙头大睡起来。“一只疯狂的狮子，拼命抓着我的双手。”我惊出了一身冷汗从梦中惊醒，眼睛随便瞟了一下手表，天！6点10分了。这下好了，全宿舍“刷刷刷”一起出动。俗话说：扫地扫角落，我拿起水往嘴里倒，把牙刷抄起，三下五除二，扔在一边。也不管“虾兵蟹将”对我提出的抗议。

拿起毛巾飞快地以“秋风扫落叶之势”擦了擦额头，顺便抹了下眼眶。我肯定，如果在家里，下面一幕就不会发生了。我穿好衣服，在抽屉里翻着我的袜子，随手拿起两只便往脚脖子上套，飞快地跑到鞋柜边，凭印象将脚伸入了鞋子，可是，没等我跑一步，我便“扑咚”一声摔在地上。低头一看，才发现袜子两只不一样，鞋子也穿反了。如果妈妈在的话，床头早已放好了衣服，鞋子袜子也排得整整齐齐。一整天的训练也令我头痛不已……阿弥陀佛，熬过了5天，总算得已解脱了。

“妈妈，我回来了！”我飞也似地冲进家门。抓起茶几上的一杯热茶咕咚咕咚“就往肚子里灌，脑袋里净化得只剩下一个字：爽！是啊！家里有母亲的关怀，那里没有；家里可以随心所欲地大叫，那里不行……

篇六:难忘的一个人作文

难忘的，这个词对我来说是十分庄重的，只有真正使你难忘的才算，那么，我忘不了的那个人又是谁呢？在我的脑海里，忘不了的那个“他”是一个残疾人，我不知道他的名字，但他今我佩服。

在长沙市一条热闹的街上，围着一大群人，我挤进去看，只看见一幅铺在地上的长幅画的一头，放眼望去，好家伙，这幅画有好几米长呢！在那头，一个小男孩正趴在地上专注的画着画，我又往前挤了挤，来到那个小男孩身边时，我仔细的打量着他：剪着一头乌黑的平发，个子不大，一对水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，看样子可能只有七、八岁，但引人注意的是他的右手没了，左手也只剩一个肉球，但他仍用他那剩下的肉球在作画，，最令人不可思义的是，他那个肉球画出来的简直惟妙惟肖，人们在围观的同时，也不忘为这个小男孩感到叹惜，多么好的孩子，可惜没了右手，沦落一到要在街上画画，靠人们的施舍为生，可能他从前也是个活泼可爱的正常男孩，但现实是残酷的，不知为何无情的让这个本是完美的生命变得残缺。

但是，你瞧他多么坚强，他刻苦学习，才会有今天的成就啊！我不敢多想，离开了人群，但我仍忘不了他。他能令我难忘的，是他小小年纪对命运不屈服的精神。

篇七:难忘的一个人作文

在小学的六年的学习生涯即将过去了，难免有少许的舍不得：舍不得和蔼可亲的老师们；舍不得调皮可爱的同学们；舍不得离开鸟语花香的校园……在所有人中，我要谢谢的人有许多，不过我更该感谢一个人，如果不是他，我想，我会摔得很惨，很惨。

他，个子高高的，人也瘦瘦的，很受男生们的喜爱，但是他一天到晚都是一张苦瓜脸，仿佛有一肚子的烦心事。可你别小瞧他了，他虽瘦，但体育课可是他的最爱，体育也算是他的强项，所以他伸手敏捷。还是回到主题吧，我谢谢他！

记得事情发生在三年级，那时上的是电脑课，电脑老师在教室里讲完了注意事项后，同学们都一个劲儿的往外冲去，我被大家挤来挤去，挤上了地板，但又不知是哪一位同学往后倒退了几步，我由于站在地板的边上，整个人向地上倒去，同学都绕开我，正当我绝望的想：这下惨了，谁来拉我一把？我“啊——！啊——！”的叫了几声，可没人回答我，我很失望，同学们自顾自地冲着。就在我脑袋快要碰到地时，我感觉手好像被谁给拽住了，接着，他把我拉了起来，拉着我的手冲出了教室，我当时还是没有反应过来，感觉身处在童话世界中。可当我反应过来时，我已经站在队伍里了，我还没来得及和他说一声谢谢，只见他微笑着看着我，我想他应该知道我要说什么了，但是，我还是想亲口对他说声：“谢谢你！”

人的一生中要感谢的人还有许多，但如果不是他的身手敏捷，我想，我真的会很惨，很惨……