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小制作400字作文
更新时间:2024-03-29 21:42:45

小制作400字作文

小制作400字作文(一):

今年国庆节期间,我、爸爸和爷爷一起做了一个小制作。

一开始,我和爸爸想不出做什么,后来爸爸建议说:“我们可以用劳动与技术的书来参考呀!”“我真是一个好主意。”我说:“马上开始准备吧”

我们先选择一个合适的小制作――空气动力车模型。然后根据书上的内容准备工具和材料:剪刀、锤子、手工钻、螺丝刀、自攻螺丝、气球、钢钉、砂纸、三合板、车轮等。可是我们有些材料没有,怎么办呢?突然想到爷爷原来是劳动技术教师,并且喜欢制作,于是我们带着准备好的材料去爷爷家。

到了爷爷家,我着急地告诉爷爷这件事,爷爷很高兴地答应了帮助我们制作。我认真地听爷爷讲解:“用气球作动力时间短,车开的也就不远了。我认为将气球改为橡皮圈和钩子固定,再用两片的螺旋桨效果可能好些。”“赞同爷爷的建议!我说道,说着我们就开始做了。先做固定轮子的架子,再将它固定在三合板下面,再装上轮子。然后在三合板上方钉螺旋桨的架子,橡皮圈的架子等。每一步爷爷都很仔细地教我,同我一起完成。别看这么简单,花了一天多的时间终于把一个小制作完成了!

做小制作虽然比较难,但是我有兴趣。我特别珍惜自己的第一个作品。

小制作400字作文(二):

快乐的时光总是那么短暂,已经到夏令营的尾声了。今天的手工课上,每人都需要制作一顶毕业帽,在夏令营的毕业典礼上使用。

老师先给我们每人一条黑纸,上面用铅笔画了一条线还用剪刀剪出了锯齿型三角。再把这条黑纸绕头上一圈,把多余的剪下,然后按照老师的样板,也把它剪成锯齿型。接着,沿着那条线把三角往里折。最后粘在有张黑色方块纸的正中间,等它粘牢,毕业帽就做好了。

我跃跃欲试,先用黑色纸条围了一圈,再把多余的剪下。然后咦?剪刀怎么不见了?我四处寻找,怎么也找不着,只好向老师求助。“Sorry, I have no more sissors。”老师遗憾的说。我赶紧向其他同学借了把剪刀继续我的手工作业。

我再次拿起胶水试图把帽沿和帽顶粘在一起,并用书包压着。五分钟后,我兴奋的拿起帽子准备试戴。“啪嗒”一声,帽子没有粘牢,整个“分家”了。我感到很沮丧,心想,好不容易完成的帽子,怎么能没有粘牢?哪儿出问题了?是胶水不好吗?一个个问号从脑子里闪过。想来想去,我决定换一种胶试试。于是,我找老师要了有点玻璃胶,然后左一条,右一条的总算是把它粘牢了。

“yeh!我的毕业帽完成了!”我情不自禁地喊出来。

我戴上毕业帽,心里满是骄傲和欢喜。因为这顶毕业帽是我完成的。

小制作400字作文(三):

暑假开始了,只有我一个人在家,无聊透了,我便拿出手工书,来做几个“纸浆塑”。

首先,我打好一盆清水,拿了一些废报纸,把报纸撕碎,浸入水中,泡上一会儿,等报纸屑浸水形成纸浆,再捏成各式各样形状,我把纸浆捏成了:爱心、星星和苹果。捏的时候可不是那么容易的,满手都会是纸浆,所以捏的时候可得有耐心喔!要不然就会半途而废、前功尽弃,千万不能把水放得太多哦!要不然,最后那些碎纸片,就会“无家可归”,只好浪费把他们倒掉,浪费是可耻的。

然后,我把捏好的纸浆塑放在一个闲置的木板上,再放到阳台上,等它们阴干,这个也得有耐心,不能刚放上一天就拿起来看,这样很容易弄碎的,如果弄碎了只能功败垂成了,最起码也得放上三四天纸浆玩具才变得很轻很结实。

最后,我们把纸浆玩具涂上喜欢的颜色,就大功告成啦。可以贴在你的小狗窝儿里,显得很温馨。

伙伴们,不放你也来试着做一下这好玩的“纸浆塑”吧!

小制作400字作文(四):

昨天我们班美术老师让我们带橡皮泥,我想:“老师为什么让我们带橡皮泥呢,要做什么呢?”终于到美术课了,老师说:“今天我们大家都带橡皮泥了吧!我们来学十三课我的小制作,用橡皮泥做小动物”我迫不及待的拿出橡皮泥,想:“做什么好呢,对!做小兔子”我最喜欢它了!首先我把白色的橡皮泥揉成圆形,做小兔子的身子。

接着我做小兔子的脑袋,然后捏小兔子长长的耳朵,最后用红色的橡皮泥做小兔子的眼睛和嘴巴。一个漂亮的小兔子就终于在我手上诞生了!我看着我自己动手、活灵活现的小兔子心里高兴极了,赶紧去找老师和老师说我做完了!老师看完后对我说:“你真棒!只用看这么短的时间就做好了一个这么漂亮的小兔子,真的太棒了!快拿去讲台展览吧!”我站在讲台上,看见同学投来了赞扬的目光,心里高兴极了!

小制作400字作文(五):

今天,老师给我们布置了一项作业:自己完成一个小制作。做什么好呢?我想了好久,最后决定制作一个笔筒。

我先准备好材料:纸杯、毛线团、亮珠片、胶水、棉棒。

小制作开始了。我首先在纸杯上涂上胶水,然后拿来一根毛线绕在纸杯的外面,一圈、一圈……又一圈,我不停地绕。可是怎么都绕不好,不是绕重叠了,就是间隔太宽了,好难看。我越绕越焦急,生气极了,真想放弃。这时候,妈妈过来了,她说:“做什么事情都要有耐心,还要有方法。心情不能急躁,越急越做不好事情。你试试放慢速度,掌握方法。”在妈妈的指导下,我慢慢地绕完一圈后就用手指头给它挑一挑,因为涂了胶水,毛线就紧密地贴在一起牢牢地粘在纸杯上。

我又耐心地继续重复以上的步骤。很快毛线越绕越多,最后把整个纸杯的外面都绕满了。我用剪刀剪断了线头,把它牢牢地粘在杯子边缘,笔筒就有些样子了。

最后我用棉花棒沾些胶水不规则地涂在纸杯上,粘上一颗颗亮晶晶的彩色星星,笔筒就做好了。

哇!好漂亮!看着自己原来打算放弃完成的小制作,我心有感慨:做任何事情都不能轻言放弃,只要心平气和、认真对待、掌握方法,就一定能做好的。

小制作400字作文(六):

那天,我本来在看书,正好书上有一个小制作,看起来很有趣的样子,我心血来潮,想着,做看看吧。心动不如马上行动,我马上行动了起来。

首先,做“送飞”装置。我一边想一边仔细的看了一遍送飞装置的构造,我看着画报,想:送飞装置的每个部件都很难做,自己恐怕做不出来。我绞尽脑汁才想到了送飞装置的上半部可以用线绸来代替,下半部可以用工具箱里的把手来代替。于是我赶帮找到这两种东西,然后钉上钉子,往上一对,正好合适。做好送飞装置,该做"飞盘''了。我找来一块木板,在上面画上尺寸,便拿来锯,按尺寸锯起来。

由于我初次用锯,锯齿好不容易才对准画好的尺寸,可是锯了好久才锯了个小口。我又把锯对准小口使劲地拉着。豆大的汗珠从我的头上直流下来,我仍然坚持着,最后终于锯好了,尽管锯得歪歪斜斜,但我心里有说不出的高兴。最后,我又用锉刀锉出了个翼形,又用砂纸打得特别光滑,我这才狠罢手。

看着我的小制作,我的心里高兴极了。通过这件事我明白了,遇到困难只要不服输,坚持不懈地努力,就一定可以获得成功!

小制作400字作文(七):

三八节快到了,该送什么礼物给妈妈好呢?我坐在沙发上,呆呆地望着电视。突然,电视上讲怎样区分苹果的好坏,一个念头顿时映在了我的脑海里:“对,就做一个小苹果!”我先准备好工具:一块陶泥、2根牙签、还有一双灵巧的手。

首先,我取出一块陶泥,做成一个圆球。可泥非常不听话,中间老是有裂纹,弄平了这个裂缝,那个裂纹又开了;又把这个裂纹修补好了,那个裂纹又裂开了。我绞尽脑汁想办法,终于想起了沾水。说干就干,我打开水龙头,把泥的“全身”都用水泡了一遍,揉一揉,果然软了,但一看手,成了大花手。“嗨,不管了!”

我自言自语地嘀咕道,“谁让我要做小苹果呢?”我把苹果捏成型,然后再用牙签雕刻出细节,再把另一个牙签剪成小段,当作苹果的柄。哈哈,一个小苹果就要诞生啦!可是还差一步——上色。这一步很关键,如果涂成烂苹果或花苹果,那我刚才的努力可就白费了。我小心翼翼地取出水粉颜料,一点一点地涂上去。“哎呀,涂错啦!”我尖叫起来。我只好把它晒干,重新涂。经过我的努力,一个小巧玲珑的苹果终于诞生啦!它红中带黄,黄中透绿,真可爱呀!我真希望妈妈能够喜欢!

小制作400字作文(八):

有一天,我到同学家去玩,看到了她做的一个精美的手工花瓶,羡慕不已,回到家自己也想做一个。于是我就开始准备材料,剪刀,布料,可乐瓶。

开始动手了,我首先用剪刀把可乐瓶瓶口那上半部分比较窄的给剪掉,哈哈,瓶子现在变成了圆柱状了,之后就把这个圆柱体剪成一条一条的样子,粗细要差不多才行,我剪了好一会儿才勉强剪好;下面要把布料剪成花的形状插到细条上,这下可难为我了,我的手本来就不灵巧,剪纸有时都剪不好,更何况是剪布呢?

我想呀想,突然我想到了一个好办法;我先在一张纸上画出花的形状然后压在布上照着剪,不过太慢了!我剪着剪着又想出了一个好办法;我把布料叠成四层,这样一剪就是四朵花,这下就快多了;插上小花,一个手工花瓶就做好了,还真漂亮!经过手工制作,不仅锻炼了我的小手,手工艺品还装饰了我的小屋,我开心极了!

小制作400字作文(九):

暑假里的一天,我们来到学校班主任宣布:明天要带我们去少年宫!

我们欢呼起来。 第二天,我们高高兴兴地排着整齐的队伍走进少年宫。“哇!好漂亮!”这里都是同学们做的手工作品。 我们接着走进一间教室,一位老师给我们讲解手工制作的方法。我认真听着。一会儿,发材料了:是2根长方形的木棒,一根筷子。一块长方形的木板,还有三根小长方形的木棒,我迫不及待地把材料试着拼了拼,哦!是一辆漂亮的手推车呀! 我开始制作我的手推车了。

这可是我头一回钉钉子。以前可没机会干这个。哎呀,钉子钉歪了。钉了几次我才找到窍门手要把钉子扶正。钉子才不会钉歪。最难的是连接木板车的两个轮子的筷子两端要用砂纸打磨,当然粗了不行,细了也不可以,要刚刚,好。由于我认真听讲了。按老师讲解的步骤把小推车组装完成啦!!!

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