在学校里，我和小熙是同桌，我们俩虽说是好朋友，但是也常常为“领土”争端发生桌上桌下的“战争”。为了避免“战争”，我对小熙说：“我们画一条三八线吧！”“嗯。”他爽快的答应了。我们量了又量，画了又画，终于画好了三八线。

前两节课我们死死的守住三八线，不让自己超越“国境”，第三节课是语文课，老师进来后，关上门开始上课了，我心想：情况不妙啊，这节课还是不守了吧。可是小熙依然两眼死死地盯着那条三八线，老师提了一个非常非常简单的问题，他注意三八线去了，一点讲也没有听，结果就可想而知了......第四节课上课前的时候，他说他想取消三八线，可是我态度坚决，不愿意取消三八线，省的又为了位置闹，上课时，我们都没管三八线，自然也没有战争可发生了。

下午，有一节是体育课，我们下了楼梯，来到操场，我觉得没有三八线还好一些，不仅不用时时刻刻惦记着它，而且更不会挨批，我也想通了，准备取消那条三八线，跟同桌好好相处。我想那小熙会不会不同意呢？问一问再说好了。

终于熬到了放学，我问他：“小熙，可以取消三八线吗？”“嗯。”他依然快人快语。

第二天，我和他把三八线用橡皮轻轻地擦掉了，大功告成！这条“短命的三八线”使我明白：同桌之间不要再发生“战争”了，要和睦相处。