例文一：我的故事作文

星期五，老师对我们说：“每个人独自去买一只鸡蛋，然后把鸡蛋带回学校，比一比谁的蛋大、谁的蛋美、谁的蛋便宜；谁保护得最久就可以当‘五星妈妈’了。”

我听了，下决心一定要当“五星爸爸”。

买蛋

星期天，我兴奋地独自去市场买蛋。

我左挑挑，右挑挑，挑到了一个大鸡蛋，这个蛋又大又美。我想检验一下这只蛋是否新鲜，就用《十万个为什么》里介绍的方法，把蛋放在灯光下，看蛋的密度是否够大，如果是的话就证明这个蛋是新鲜的。实验证明，我的蛋是新鲜的。

我问：“叔叔，这个鸡蛋多少钱？”

他说：“7角，不贵的啦，这可是双黄蛋哟！”

“能便宜一点吗？”我央求他。

“好吧，”他看我诚恳的样子就答应了，“5角。”

我付了钱，小心翼翼地捧着蛋回去了。

天下第一蛋

星期一，我小心翼翼地捧着鸡蛋回学校。一路上，我高兴地想：“我的蛋一定是最大的！”

回到课室，我愣住了，同学们都把蛋保护得好好的，有的用铁罐，有的用纸盒，里面还放了些棉花，碎布之类的东西――真安全！而我只用胶袋装着自己的宝贝蛋――多危险！我羞愧极了。

开始比蛋了，课室顿时热闹起来。我拿出鸡蛋的时候，大家不约而同地“哇”了一声，大家纷纷议论：

“他的蛋真大！”

“可能是鸭蛋吧？”

我听了，得意洋洋地对他们说：“这是双黄蛋，很稀有的呢！”

我的蛋在组内轻易胜出了，我兴奋得手舞足蹈。于是，我打着“天下第一蛋”的旗号到处比拼，结果我的蛋是全班最大的，我高兴万分。

蛋的遭遇

但是，当我来到夏伟锵那个小组时（可能我太过骄傲引起了他的妒忌心吧），他竟然戳破了我的蛋。“天啊！”我可是花了很多心血才买到这只蛋的啊！他为什么要这样做呢？我怀着无比的愤怒也戳破了他的蛋，可马上又后悔了：我为什么要这样做呢？我可不能为了蛋而令两个人都伤心啊！

于是我真诚地对他道了歉，他也原谅了我。往后几天，我只好白白地看着别人从“一星妈妈”晋级到“二星妈妈”，由“二星妈妈” 晋级到“三星妈妈”……

例文二：我的故事作文

“我们是共产主义接班人……”，每当耳边响起这首熟悉的队歌，我总不禁为我是一个少先队员自豪，为我胸前鲜艳的红领巾而骄傲。

记得一年级时，我是第一批入队的。那时只有平时表现好的同学才能挂上红领巾，虽然我那时还不知道红领巾的意义是什么，但是有了红领巾后，总会觉得十分神气，十分自豪。上一年级的时候，这条红领巾就是我的骄傲。

转眼间，我搬到了三年级的教室，那时，红领巾更与我形影不离了。我知道了，红领巾是队旗的一角，而红旗，那面每天清晨都冉冉上升的五星红旗，使用千千万万中华儿女的鲜血染成的。他们为了祖国的明天能够更加的美好，更加的繁荣昌盛。不惜抛头颅，洒热血，用自己的生命，创建新的万里长城。所以，这红领巾，既值得我们去骄傲，又值得我们去尊重。

现在，红领巾已经成为了我不会说话的小老师了，它无时无刻不在激励着我，教导着我。每天早上升旗仪式的时候，胸前的红领巾对我说：“你应该为自己是炎黄子孙，是一个中国人，是一个少先队员，而感到骄傲，感到无比自豪。我们的祖国已不再是一条沉睡的巨龙，她现在已经成为了新一代的天之骄子。你现在要努力学习，将来建设祖国，让祖国的明天更加美好。

在遇到困难的时候，鲜艳的红领巾对我说“加油！爬起来，打倒它。作为一名光荣的少先队员，你不能怕它。不能退缩。困难其实就是一只只纸老虎，外表看似凶猛可怕，可是，你只要稍稍地那么一吹，它就立刻倒了。所以，不要怕，你能行的。”

在我考试名列前茅时，那红领巾又跳了出来，说：“瞧你美的，不要骄傲呀！大家不是都说，虚心使人进步，骄傲使人落后吗？一些成绩优异的好同学，往往就是因为骄傲自满而导致学习成绩一落千丈的。”在我成绩不理想时，红领巾又来鼓励我：“不要灰心，不要放弃。不就是区区一次考试吗！你现在应该总结，总结考差的原因，争取下次考好成绩。不是有句话吗，只要功夫深，铁杵磨成针。努力吧！你一定行。”

这个九月一日，我就要上六年级了，老师对我们说过：“你们就要上六年级了，你们就成为这个学校中年级最高的学生了，你们一定要给一、二年级的小弟弟、小妹妹做好榜样啊！”我相信，在红领巾的激励和陪伴下，我一定能为低年级的同学们树立好榜样。

在这里，在这中国少年先锋队成立六十周年之际，我祝愿它越来越好。

例文三：我的故事作文

一起哭，一起笑，一起蹦蹦跳跳；一起经历风风雨雨，一起幻想飞飞扬扬。六（６），好一个温馨的字眼！六（６），好一番诉不尽的情怀！四年，我们共同成长，共同面对一个个喜讯欣喜若狂，共同手挽着手迎接学习的风雨，共同迎接着更美好的明天！

还记得五年级那次篮球赛，大家团结一心，共同拼搏呐喊，最终，我们成功了，我们高分遥遥领先，我们是最棒的班级！

眨眼一晃又是一年，同样的时间，相同的地点。如果说五年级那次是初出茅庐，只是有一点基础，一份机会的话，这次拼的就是水平，就是团结一致，赢了呐喊，输了坚强！霎时间，所有的人都欢呼雀跃，操场上每一个角落都响彻云霄。合作，只有合作，成功才能永恒！

还记得那次合唱比赛，多少个中午，多少个休息，不抱怨，不放弃，一次又一次的练习，只想为自己的舞台秀抹上最绚丽的一笔。台上三分钟，台下十年功。我们成了最终的赢家，我们拿到了特等奖的好成绩！

还记得那次“华人杯”作文大赛，当广播里传来我们班有５位获奖的同学的喜讯时，班里一片欢腾，掌声掌声，飞飞扬扬。

还记得那几次小喜鹊广播，积极的参加，认真地排练。当广播里传出我们有些稚嫩的声音时，当听闻我们的付出被诸多老师认可时，我们知道，我们成功了。

还记得那次时装秀大赛，因为一次展示，因为对实习老师们的一个承诺，我们在复习之余投入了大量的时间剪、贴、排，那一个个无与伦比精妙绝伦的造型就是我们努力过的最好证明。

还记得实习老师走时的恋恋不舍，回想起他们一次次的精心授课，一个个甜美的微笑，一句句鼓励的话语……大家再也忍不住了，伤心的泪水溢满眼眶，这是一个重感情的集体！

在（６）班这个集体里，我有了成长的余地。或许就在一次次站在小蜜蜂奖的领奖台上，或许就在一次次作文获奖当中；或许就在看来有些微不足道的进步之中。我坚持相信，积少成多，我，必会在（６）班这个集体之中发展的很好！

多年的情谊无法斩断，我和（６）班的故事将不断延续，怎可因即将到来的分别而不再相会呢？

例文四：我的故事作文

五年前我即将上学了，妈妈指着给我准备的漂亮的新书包新衣服说：“弛弛，9月1日开始你就是一个小学生了，妈妈希望你好好学习，快乐成长，也祝愿你能早日挂上红领巾，成为一个优秀的学生。”我认真地听着妈妈的话，认真地点着头。

其实能早日挂上红领巾是我的理想。我有个长我两岁的姐姐，我还记得她第一天挂上红领巾回家的样子：火红的红领巾挂在她的脖子上，崭新崭新的。那火红衬着她的脸色鲜亮而容光焕发。看的出姐姐是那么的骄傲那么的兴奋。我围在姐姐身边，央求姐姐给我挂一下红领巾，大方的姐姐怎么也不肯。直到好久以后，姐姐才在对我以示奖励的时候让我上她的红领巾。从此我就盼着上学，盼着能有一条属于自己的红领巾。上学后第二年的“六一节”，我的愿望实现了。

当我们新入队的小朋友排队站在飘扬的队旗下，挂着红领巾，右手五指并拢高举过头宣誓的时候，我的心里充满了激动。在这庄严的时刻我们许下了神圣的誓言“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！”从此 ，上学前的第一件事就是端端正正地挂好红领巾，让它轻轻地飘拂在我的胸前。脖子上的红领巾让小小的我感到了骄傲，我常常挺起小胸膛让楼上楼下的小弟弟小妹妹们小心翼翼地抚摸我胸前的红领巾。我懂得了红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染红的，我要维护它，珍惜它，不能给它抹黑。我渐渐学会了生活中做一个有心的好孩子：轻轻地上下楼梯，愉快、有礼貌地和大家打招呼，每当楼下的老爷爷夸我“红领巾小朋友就是乖”的时候，我会快乐得脸上发光。我学习着约束自己的行为，不再那么的任性，不再那么的毫无目标。我学会了同学间要相互友爱团结，懂得了要努力认真地学习，也懂得了要维护班级集体的荣誉。带上红领巾的我感觉到了自己的不同，我慢慢地懂事起来。

现在的我已经是要上六年级的老少先队员了，我像以前一样热爱我胸前的红领巾。红领巾伴着我一天天进步，一天天快乐健康地成长，我想我一定会长成一个优秀的少年！

例文五：我的故事作文

从期盼到告别，这段时光我与它的点点滴滴，印在我的成长的道路上，一直延续下去，永远……

——题记

我戴上红领巾了！

“鲜艳的红领巾，飘扬在前胸……”当这首《少先队对歌》在我耳边回响时，我的记忆盒又开始旋转了，那一幕幕仿佛又出现在了眼前，又发生在了自己的身边。

2002年夏天，我踏进小学大门，正式成为一名小学生，我看者来来往往戴着红领巾追逐的哥哥姐姐们，仰慕与崇拜之情犹然而生，心底里暗暗称赞他们：真厉害。小时侯，我就喜欢红色，妈妈给我讲过红军长征的故事，每当升旗时，我都时刻铭记五星红旗是革命战士用鲜血酿成的。然而，红领巾是无星红旗的一角。虽然我不懂，但是我知道，红领巾是贵重而神圣的东西。就这样对红领巾的追求，我努力学习终于我站在了一千个人面前，自豪地笑了，红领巾在我胸前飘扬。我用我的努力，在我的人生添上了一抹鲜红。

珍惜与责任

我三年级了，红领巾伴随我了三年，在这段时光里，我学会了珍惜和责任。一个喧闹的中午，同学们忙着大扫除，由于我没有带抹布只好傻呆呆地看着他们投入地劳动。这时我想到了还有一条备用的红领巾。可能是时间的漫长我使不再对它那么重视，觉得有多少珍贵。于是我暂时把它当作抹布，不一会儿红领巾变成了黑领巾。回家后妈妈从书包里翻出了已经面目全非的红领巾，大声呵斥着：“这是什么？你忘了以前我和你讲过红军与长征的故事吗？”似乎我已淡忘什么也记不清了，我也忘记了以前对它的热爱。少先队员是一个榜样，一次我随手丢了垃圾，一位阿姨在背后说：“戴红领巾的人还这样。”于是我又重新捡了起来，扔进垃圾筒。虽然是件小事，但看得出。少先队员在人们心目中的美好印象。

告别

六年级了，转眼成了毕业班，小学升初中的一个转角点，老师们学习抓的很紧。毕业考结束后，我们又重聚在一起，要离开学校的前一天，我们依然没有说分别两个子，也没有感到惋惜，明天我们会进入不同的中学，同学们都互相写着回忆录，拍着最后的照片，依然灿烂地微笑。时间总是无声无怨地过着。当我迈出学校最后一刻，看着胸前的红领巾，耳边依旧响起我戴上它时获得的雷鸣般的掌声。我不是小孩子了，红领巾再见了。但是初一我们有了大队部，我又戴上了红领巾，我认认真真的学，认认真真地做事，初一我就入了团。成了团员，真的要和红领巾再见了，但是那份美好一直留在我心里，细细咀嚼，意味深长。

例文六：我的故事作文

在成长的过程中是否会有人陪着我们？我很幸运，在度过了的那些二分之一中，有你的身影。

——题记

“每个人都会成长，每个人都必须成长，我们都在等待着那些然我们成长的风雨来临，无法逃避，成长很痛苦，只有哭过后，才会成长，变成一个能在这复杂社会中生存的大人。我们是否会像林岚、陆叙、顾小北一样，经历了那么多折磨人的事，不再孩子了。或许我们还没他们那么幸运，成长过程中有人陪着我们。”这是你发给我的短信，我不清楚这次谈论给我带来了什么，我只是感觉到，这四年来的变化有多大。

这是一个二分之一的故事。

小学四年级时，分班，我认识了你，一个安静的女孩。小学时，我对你的认识仅是一个安静的女孩。我们讲过的话都能扳着手指头数出来。

“有规有据才能成方圆”。当我看到这句话时已是三年后。

在初中入学的分班名单上，我意外的找到了你的名字。我们这届的小学同学来这所初中读的只有5个同学。有8个班，唯独咱俩被分到了一个班，我们这一届初一400多人。咱俩相遇的机率仅为1%，百里挑一啊！这就是缘分吗？

刚升入初中，对同学们不熟悉，自然和小学就认识的你渐渐熟络起来。

你比看起来的要大胆的多，反倒是我，看起来胆子不小，实则小的要死。晚自习前讲鬼故事，有你在就不会觉得害怕，就觉得有你在什么都不怕。

记得“所有格”吗？这是初一时的英语知识。初一的我学习不够认真，小学的优越感却随着我升入初中，但紧接的作业问题随之而来。而你却依旧踏实地过着每一天。以至当我问出这么一个简单的问题时，你生气的转过头，不理我。当时的我不明白你怎么就突然地生气。直到我弄清楚什么叫“所有格”时，才明白。

你的性格远远超出我的想象，你是一个能把黑说成白，把白说成黑的人，和你在一起，总是有无法停止的欢笑。

现在的我，要“咬”着你不放，你就是我的目标。

或许你并不知道，你对我的影响如此之大。

我很高兴能在小学过了二分之一的时候认识了你；我又是多么幸运地在度过了的二分之一的初中生活中有你的身影；还有在考完试后的半天里出去散心，回忆小时候的点点。

谢谢你，陪我度过这些漫长的二分之一……

例文七：我的故事作文

“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”每当《少年先锋队队歌》在我耳畔响起，就会想起入队时的情景：在入队仪式上，我在队旗前庄严宣誓，戴上了鲜艳的红领巾。至今，耳边依然能回想起老师说的话：同学们，从现在起，你就是一名少先队员了，你要认真做好每一件事情，好好学习，天天向上，用自己的行动为红领巾增光添彩……

上个学期，我们在语文课本中学习了关于我国西部的几篇文章，使我们对西部有了进一步的了解。与此同时，我们班在班主任徐老师的号召下，发起了“走进西部手拉手”的活动，同学们纷纷参与其中。当晚，我进入了宁波“路人有爱”的博客，看到宁波的几位叔叔阿姨去广西融水洞头三岔屯走访时拍的照片和文字记录，内心感到十分震撼——我几乎不敢相信自己的眼睛，以前只知道西部农村交通比较闭塞，经济比较落后，万万没想到他们的生活竟如此艰苦：那摇摇欲坠的吊脚木楼；为了上学，他们翻山越岭，经常走8—10小时的泥泞山道；而学校的教室竟然是四面通风的……看到这里，我的眼睛湿润了，他们多么需要帮助啊！作为一名少先队员，我是不是应该尽一下我的绵薄之力呢？

于是，我在一些同学的个人资料里选择了“手拉手”对象卜科成——一个活泼可爱的小男孩，给他寄去了第一封信。在信中，我详细地介绍了我的家乡以及我个人的一些情况，希望通过书信的交流，彼此能成为好朋友，我又热诚地邀请他有机会来我们这里作客。另外，我还附上了我的照片和我的书法作品……直到现在，我们一直保持着书信联系：他学习上有什么困难?我心里有什么想法？通过相互之间的交流，来增进彼此的友谊。之后，我们班还专门搞了一次义卖活动，用义卖所得的钱款买来了一些学习用品，寄到了他们所在的学校。

鲜艳的红领巾一直飘扬在我的胸前永不褪色。是他，陪伴着我走过了五个春夏秋冬；是他，鞭策我不断努力、勇敢面对挫折；是他，教会了我如何帮助别人；是他，见证了我的成长……

例文八：我的故事作文

她是谁？在脑海里关于她的记忆很多，有苦有甜，有高兴有伤心。

从一年级，我们就认识。那时候大家在同一个地方学手风琴。记得最深的，是在课间休息的十分钟。老师一说休息，一大伙人就朝着小卖部跑去，争先恐后的，就为了买一点像雪糕、方便面这样的小零食。因为我的胃不好，家里控制着不让我多吃零食，每次只给我五角钱，只能买一点，不消几分钟就没了。看着别人吃的津津有味，心里很不是滋味。而她每一次都会把她的东西分我一半儿，笑眯眯的说：“拿着吧，好朋友嘛！”我会很高兴的说：“谢谢，我以后一定会还你的！”然后就美滋滋的去吃零食。于是在我的眼里，她那大大的眼睛，小小的鼻子，显得更加可爱了。可是直到现在也没还。

四年级的时候，我和她闹了别扭，也不知道为什么，她对我的态度突然冷淡了许多。我想了很久，也想了很多，一点头绪也没有，就去问李璇，李璇是她的好朋友。李璇的回答让我从头凉到脚。“她说她不想和你做朋友了，说你太霸道，和你在一起一点儿也没意思… …”“哦，是吗？”听到这儿就再也听不下去了，头昏昏沉沉的，什么也听不到，只看见李璇的嘴唇一张一合的，也不晓得在说什么。这件事给我的震撼太大了，我开始尝试着改变自己。“或许她说得对，我真的太过分了。”我不由得对自己说。有一次，我们一起去买泡泡糖，后来拿到了一张贴纸。我很自私的拿在手里。“给你一个，再给我一个”就这样的分配到。于是每个人的书上都有了几个亮晶晶的贴纸。“剩下的以后再说吧！”我这样想着，就把贴纸放了起来，结果却丢了。回忆起这件事后，我更坚定改变自己的信心。把自己能找到的所有的坏习惯全改了。庆幸的是，不久之后，我们重归于好，又成了好朋友。这件事也被上了锁，从没再提起过。

升入初中后，我和她又成了同班同学，陌生的环境使我们的友谊更近了一步。没事的时候，我们在一起发呆，在一起玩耍，在一起谈心。尽管又交了许多新朋友，但我们之间的友谊是不可替代的。“晚风吹动着竹林，月光拉长着身影… …”听到了吗？她又在唱歌了。她的声音特别好听。只见她眯着双眼，头一摇一摆的，双手打着节奏，脸上洋溢着动人的微笑，后脑勺那条小马尾辫儿也跟着节奏晃动。快！我也要去听了，下次再和你聊！

我和她的故事才刚刚开始，我一定会小心的守护我们之间那宝贵的友谊的!

例文九：我的故事作文

Alice Bill Alison Green，这是他的全名。她诞生在澳大利亚，是一个澳洲人。

原本听她的声音，好像是男孩，结果，她是个女孩。我像她道歉：“失礼，失礼。”下面是我和她之间发生的故事。 “你好，我刚来中国，还不怎么懂中文，你能交交我吗？”： 这是她对我说的第一句话。我原本以为她是一个留学生，是个中国人，可能从小在澳洲长大。于是，带着好奇心，怀着满腔的热情，打算去迎接这个“凯旋归来”的“中国人”。她果然加了我，我们一眨眼，便聊了起来，聊得很投机。 我不和陌生人语音： 我第一次和外国人这样亲密地接触。我欣喜若狂，迫不及待地想听听她的声音。于是，我立刻给她发了一条短信：“可以听听你的声音吗？我们可以语音吗？”过了好久，她才回过来，对我说“我妈妈不让我和陌生人语音。”经过我一番劝解，她还是不肯，我有点怀疑她了。她却说，“中国不是有这样一句话吗？防心不可无。”的确是啊，她是个外国女孩，的确感觉很陌生。 我学会了说你好： Alice Bill Alison Green让我交她和别人打招呼第一句话是什么。我眼睛咕噜一转，胸有成竹地回答说：“应该说你好”。

你好。于是，她自动提出了和我语音的要求。我当然接了。“What？ What？ What？ ”这是她和我语音的第一句话。我知道这是为什么。可是我却不知道她为什么要这样问。于是，她用英文哇哇啦啦说了好长一节，可是对于我来说，就是耳边风，我有气无力地回答：“我听不懂！”于是，过了一会儿，她大口喘着粗气，好象在沉思，结结巴巴地对我说：“你读一读那两个字（你好）”“哦”我答应了。由于我是四川人，所以说普通话比较别扭，但是，我强忍住，终于对她说了一声：“你好”。她开始模仿我的声音，可是光是那个“你”，就说了半天。终于，又结结巴巴地说出了你好两个字，总算对了。 眼睛湿湿的，往外流水，还有鼻涕。是： 她不知道这是什么，我思忖片刻，又很有耐心地回答她说：“那是哭”，可是，她却并不知道哭是什么。她问我，“哭，是什么东西”。我成竹在胸，回答说：“就是眼睛湿湿的，往外流水，还有鼻涕。”“哦，那个字读什么？”我给她打了拼音“ku"，她好像似懂非懂地打出一个字“苦”。

“哦，我明白了，谢谢你交了我一个单词。”我可以看出，她好像非常高兴。 Alice Bill Alison Green是我的第一个外国朋友，但是我没有见过她，她说，她的父母非常高兴，要让我去澳洲玩，我高兴地心里美滋滋的，好像在打鼓，真恨不得见见这个外国姑娘。

例文十：我的故事作文

“今天实在太囧了！”我在家念叨，妈妈问：“今天怎么了？你不是说自己天天大吉大利吗？”我“哎”了声，说起了今天发生的事。

早上我高高兴兴地去上学，在路上眼看六路车要开走了，我飞奔过去。一不注意，踩到一泡狗屎，摔了一跤 ，屁股摔疼了不重要，但我错过了一辆六路车。我看了一下手表，“哇，已经七点半了！”等我到学校时，早已上课了。到了教室门口后，我喊道：“报……报告。”老师听到后把脸拉的老长，下课后把我K了一顿，我非常的不开心。

中午我买了一包饼子，刚准备吃，一群“好吃佬”围了上来。我撒腿就跑，但是脚下的屎没洗干净，又摔了一跤，饼子飞了起来，砸在了他们头上，“好吃佬”立刻变成了“吿状佬”。我忍无可忍，把他们打得满地找牙，他们实在太“无齿”了。他们也以牙还牙告诉了老师，我又被K了一顿。我又把他们打一顿，还威胁他们告一次打一次，但他们还是偷偷地告……

今天实在是超囧啊！囧！囧！囧！

我学打篮球的故事

湖北省恩施市实验小学 508 彭诗雅

打篮球是一项很好的运动，我和篮球还有一段故事呢，让我来为你们说说吧!

有一次，我在家里看电视，突然，没有电了，我觉得很无聊，就想起了打篮球，。我便拿起了篮球，向篮球场奔去，自学打球。心想：打球手指来控制球，并且手指要柔和一点，不要用手掌来控球，先从运球开始。我按着自己想的去做，终于，学会了运球和一些技术，我流下了许多汗水，也露出了甜蜜的笑容，笑的那么甜！觉得有一点累了，我便回了家。突然，妈妈走了过来说：“：是我把电源关了，好让你多运动一下，不能整天都看电视!”哦，原来是妈妈使出的计策，我很感激，吁了一口气说：“哦，知道了。”

从此以后，我和篮球就成了好伙伴，每到双休日，我就会拿起篮球，去篮球场打球。

例文十一：我的故事作文

红领巾是国旗的一角，是战士们用鲜血染成的。

还记得刚入学的那天，看到大哥哥、大姐姐们都戴着鲜艳的红领巾，我羡慕极了！盼望着戴红领巾的那个日子快点到来。我盼啊盼啊，终于盼到了那天下午，我们怀着激动的心情来到操场等待着六年级的大哥哥、大姐姐为我们戴上红领巾，当我们宣誓完毕后，我内心感到无比骄傲与自豪，因为我终于成为了少先队员！当时我暗下决心，以后要好好学习，坚强勇敢，尽自己最大的能力帮助别人，做一位名符其实的少先队员。

时间过得飞快，转眼已经五年级了，在我成长的岁月里，我不知换过了多少条红领巾，也不知红领巾陪着我度过了多少风风雨雨！它就像一盏明灯，为我点亮了前面的道路。

还记得在三年级的时候，我光荣地当上了“文明礼仪”。星期一早上7：00，我和张欣艺准时地站在了前门的礼仪岗上，盯着每一位同学脖子上有没有挂红领巾，胸上有没有戴校徽，看到老师来了便敬个礼，亲切地叫声：“老师，您好！”突然，一个小男孩像支箭一般冲进了校门，我心想：“跑那么快，肯定想混水摸鱼，”我仔细一看，哈！果然没戴红领巾！我连忙跑上去，喊道：“这位同学，等一下，你的红领巾呢？”当他回过头时，发现居然是我的一位好朋友，这可怎么办呢？一旦抓住，可是要扣分的呀！这样的话，万一他以后不与我好了，怎么办？正当我左右为难时，我看到了胸前的红领巾，我为我心中有这样念头而感到惭愧，我赶紧上前，又大声问道：“红领巾呢？”这时他也认出了我，他向我眨眨眼，叫我通融一下，我严厉地说：“不行，我是一位少先队员，应该实事求是。”他听完，红了红脸说：“明天一定戴上。”我记下他的班级，跑回岗位上，轻轻地松了一口气，望着红领巾，在心里说，：“怎么样？我干得不错吧！”第二天，当我看到他戴着鲜艳的红领巾蹦蹦跳跳地走进校门时，我感到万分高兴。

不知不觉中，红领巾已成为了我的朋友，我的知己，我的老师。

例文十二：我的故事作文

红我领巾已经和我相处了好几年，它和我朝夕与共、与红领巾的故事和睦相处。上学、放学都有它陪伴着我，我十分开心、也十分荣幸。

在这整整四年里，它当然和我有许多的小故事啦!现在想起来还历历在目，特别是在刚刚戴上红领巾之时，我心里真是有说不出的高兴！在10月12日晚上，我失眠了，因为明天就要代上红领巾了，我在床上翻来覆去一直睡不着，心里高兴极了！终于10月13日来临了，我早早地来到了学校。时间如流水，一去不回。到了中午，一听广播音乐响起了，我立刻兴奋起来。因为我可是第一批戴上红领巾的，而且每班只有两三个可以评上的。我看见一个大姐姐拿着一面队旗真等着我们去呢！

我们争先恐后地向她跑去，生怕落后了。随着音乐地播放，在大姐姐地带领下，我们整整齐齐地走进了演播厅。而在音乐的演奏下，我的心情更加激动。当老师告诉我们应该站在哪里事，突然换了一种音乐，我想：应该快开始了吧！果然，一些大哥哥大姐姐向我们走来，手捧鲜艳的红领巾，那鲜艳的红色仿佛在告诉我们那是中国抗日英雄用鲜血染红的。红领巾又是国旗的一角，所以我们要时时提醒自己要热爱祖国！站在我面前的是一位大姐姐，只见她面带微笑，看起来很温柔，我知道她一定感觉自己也很荣幸能为我们佩戴红领巾。只见她把红领巾摊开、折好，慢慢地给我戴上。

在这个光荣的时刻，我心里真是有说不出的高兴。我感觉我像一只正在飞翔的小鸟，飞向那遥远的目标，而在这时我感觉到了幸福，这使我更有信心满对困难，向我那遥远的目标飞去。我知道，在这飞去的道路上一定会有失败、有挫折的，但我一定不会放弃。我一定会更努力地前进。望着戴好的红领巾我越发激动，看着它在胸前飘扬着我心里别提有多开心了。一回到家，我就给我的爸爸、妈妈、姐姐看，心里真高兴！现在回想起来，我任然心潮澎湃，激动万分！记得在一次清扫垃圾时，我全靠有红领巾的提醒才做好。那一次放学的时候，我在回家路途中，看见在家门口不远堆着的一堆垃圾正散发着阵阵恶臭。我本想一走了之，可看见胸前飘扬的红领巾，我脸红了，它好像在说：“你是少先队员，你应该把垃圾清理干净，可别丢少先队员的脸。”

于是我立刻拿来扫帚开始扫起来，当我扫好时，邻居们下班回来了，见我在清扫垃圾都竖起了大拇指来表扬我。我一听心想：不要感谢我，应该谢谢红领巾。一眨眼，红领巾陪我过了这么多年了。

我十分开心也十分感谢它！我决定每个星期都给它洗澡，谁让它是我最要好的朋友呢?

例文十三：我的故事作文

自从我进入小学，一直是这条红领巾陪伴着我，它成了我形影不离的好伙伴。

有一次放学时我在车站等车，不一会儿公共汽车就来了，我走了上去，并顺利地找到了座位，坐了下来。车不停地开着，车上的乘客也不停地换着，就这样过了一站又一站。就在这时候，一位孕妇走了上来，她慢慢地抬起头来，透过密密麻麻的人群，似乎在寻找座位。这是我突然感觉有个东西在不停地拍着我，于是我低下头来一看，原来是红领巾在叫我。我好像听到它在说：“朋友，你作为一名少先队员，应该有义务把这个座位让给那位孕妇阿姨。”我想红领巾说的对，我是一名少先队员，应该多做好事，为他人着想，我便站了起来，把位置让给了阿姨。阿姨对我说了声谢谢，就坐了下来。这时挂在胸前的红领巾露出了满意的笑脸，似乎又在对我说：“朋友，你做的非常棒，你是好样的！”我也笑了。

记得还有一次，我和妹妹在比赛跳绳时，我一不留神，就把妈妈放在茶几上心爱的花瓶打碎了。当妈妈晚上下班回家时，一眼就发现了打碎的花瓶，便追问了起来。当她问我时，我一时不知该怎么说。是承认错误，还是撒谎？思量片刻后，我做出了一个错误的决定。然后对妈妈支支吾吾地说：“花瓶被妹妹打碎了。”妈妈听了非常生气地离开了。这时红领巾又对我说：“做了事不承认，就不是一个合格的少先队员。”事后，我勇敢地向妈妈承认了错误并取得了原谅。红领巾又笑了，它笑得是那么的开心。去年北京开奥运会时，那些运动健儿们为了夺得金牌，不知付出了多少辛勤的汗水。而那些志愿者们精通各国语言，他们遍布了北京的每一个角落。只要你需要他们的时候，他们就会犹如长了对翅膀一样“飞”到你的面前。他们是那么的可亲，让你觉得似曾相识；他们是那么的充满热情，只要他们走过的地方，就会变得生机勃勃。这些志愿者们每天不辞辛苦地到处奔波，为需要帮忙的人解除困难，送去一份关怀。

这一幅幅画面，犹如一场场电影，从我的脑海中一闪而过，让我至今还记忆犹新。这些志愿者们让我对胸口飘扬着的红领巾许下诺言，长大后一定要当志愿者，为人民，为祖国作出自己的贡献。是红领巾让我真正成为一名少先队员，是红领巾让我懂得了要为人民作出贡献，是红领巾让我知道了作为一名少先队员是很光荣的。我和红领巾的故事多得数也数不清，犹如天上的星星。

正是因为这一个个故事让我和红领巾的关系更近了一步，也正是因为这一个个故事，让我和红领巾有了一个约定—-从此好好学习，做个合格的少先队员。

例文十四：我的故事作文

妈妈说我是爸爸送给她的礼物。由于这份礼物过于贵重，她只好把我藏在自己的肚子里，让我在那里慢慢成长

我叫宗子荷，今年8岁，在河南省驻马店市第二小学就读。我和同学们在老师的关心和教育下快乐地成长。

关于我是从哪里来的问题，我问过妈妈很多次。妈妈说我是爸爸送给她的礼物。由于这份礼物过于贵重，她只好把我藏在自己的肚子里，让我在那里慢慢成长，然后在我身体的各个器官都发育成熟的时候，送我来到这个世界上，再用乳汁哺育我长大。我爱我的父母，更爱我的爷爷奶奶和姥姥姥爷，感谢他们养育了我的父母。我爱我的家，爱我的家人。

在我两岁半的时候，由于爸爸妈妈工作繁忙，就把我送到了幼儿园。我成了班里的“小不点”。我圆圆胖胖的小脸蛋是老师和小朋友们的最爱，高兴了就上去亲一下。在班里吃饭最少、最慢的是我，自理能力最强的也是我。每次，妈妈听老师夸讲我的时候，都露出自豪的笑容。

为了培养我的兴趣爱好，爸爸妈妈帮我报课外练习班——美术。在他们的鼓励和勉励下，使我对绘画产生了浓厚的兴趣，直到现在都没有放弃。就这样在父母的期盼中，结束了我的幼儿生涯。

当我踏入校门，真正成为一名小学生时，我才意识到自己已经长大了。我可以自己背着书包上学；可以跟同学们一起欢笑一起成长；可以从老师那里学到更多的知识和道理。在生活中，爸爸妈妈把我当作朋友，经常与我谈心、交流思想。他们还带我去祖国的名胜古迹观光旅游，了解各地的风土人情和历史渊源，使我学到了课本以外的知识。

在我成长的过程中，他们一步一个脚印陪我渡过……

这就是我的故事，一个七岁孩子简单快乐的成长足迹。

例文十五：我的故事作文

我喜爱书法，我热爱书法，我酷爱书法那龙飞凤舞千年流传的中华文化艺术之国粹。

我爱上书法，那是很久以前的事了。记得有一次妈妈带我到一位大姐姐家里去玩，大姐姐正在勤练毛笔字，而旁边的大人都对她赞不绝口，夸她字如其人、人如其名。我站在旁边很是羡慕，便也有了学习书法的想法。妈妈也支持我，于是我便加入了何老师的书法学习班。

初学书法之时，何老师都让我练习一点、一横、一撇、一捺。我练的点就像小蝌蚪在游泳，练的横就像一条条奇形怪状的蛇在爬行，而那撇和捺就更不用说了，简直就是五线谱上的音符。就这样大约有半年了，我自己感觉有点进步了。就跟何老师说想练别的字。何老师耐心地教导我说：学习书法主要在基本功，它就像是造房子必须打扎实的基础才能造出雄伟的高楼大厦。听了这番话，我受益匪浅，继续努力地勤加练习。渐渐地我知道了许多书法的技巧：如在练习一个独体字时，假如有三横的字，那必定有一横是最长，作为整个字的支撑点。

去年六一儿童节，我迎来了人生第一次的考验参加学校书法比赛。为了这次比赛，我一直在认真地努力着，尽力做好充足的准备。到了上阵的前几天，我的压力特别的大。终于比赛的时间到了，我进入比赛场地，一下子懵了，字竟然这么难！要写的字是天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张，寒来暑往，秋收冬藏。我深深地呼吸了一口气，开始写了起来。我一笔一划地写着，到了最后一个字藏时，还是打了一个寒颤，这个字我可从没写过呀！我照着字形，努力地写，就像在完成一幅美丽的作品。这次比赛将是我书法道路上的一个里程碑，永远激励着我前进。

最后，我获得了书法比赛二等奖，虽然还是有些许遗憾，但我坚信我的书法之路一定会越走越宽，越走越远！