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成长的作文

成长的作文

(1)_成长的作文

用发现美的眼光去寻找感激,你会发现感激无处不在。

家是温馨的,创造它的是父母家人;树阴是凉爽的,成就它的好似挺拔的大树,阳

光是温暖的,奉献它的是太阳。

感激太阳,台带给我们许多,在茫茫的宇宙中,黑暗似乎没有尽头但有了太阳,它

使我们感到轻松希望与未来。相信所有人在云层厚实的日子都会感到苦闷与低落。

小时侯的我很害羞,那时还没到上学的年龄,大人来了,我会一个人躲在房间里,关

紧门窗,一个人独自看着漫画,感觉时间是灰色的,它很长,我对着时钟好久才国去

一分钟,这样的生活造就了我瘦弱的身体,苍白的肤色,如何看都是一个亚健康的

人。后来我喜欢上了阳光,他给我温暖的感觉。我喜欢上了在眼光下奔跑的感觉,浑

身舒畅,也使我的性格开朗了起来,在阳光下,我有了一个朋友,两个,三个。。。。。。

再后来,我从书上了解到植物依靠阳光才能光合作用,地球因有阳光而显得 格外

温暖,我对阳光的喜欢带了些许感激。

在雨前,我感到苦闷,因为有云,它挡住了阳光,大地变得冰冷,了无生机;在雨

后,我很欣喜,因为我看到了太阳,乌云已经散去,留下的是阳光,还有彩虹,我知道

彩虹是阳光穿过云层的产物,我知道我更感激阳光了,它给我希望。

绿色的树,彩色的动物,蔚蓝的天空,缤纷的彩虹,开朗的朋友,都是我喜欢的。奥

特曼在动画中是人类的守护者,是光;幼芽是果实的缔造者,是光,父母是我的缔造

者,更是守护者,也是光。

(2)_成长的作文

小时候,爸爸常常给我讲各种各样的童谣。童谣,它是陪伴我们度过幼儿时期的好伙伴,是幼儿时期必不可少的。它是幼儿世界里一颗璀璨的明珠。它读起来朗朗上口,听起来美妙有趣。

多么有趣的童谣啊!从小,老师就教导我们要爱自己的祖国。每个星期一的早晨,当五星红旗冉冉升起的时候,我便想到了这样一个童谣:五颗星,挂天空。天安门,在正中。齿轮麦穗红稠绕,看见国徽挺起胸!身为中国人,我感到骄傲和自豪,因为——北京娃,台湾娃,香港娃,我们都是中国娃。同在一片蓝天下,携手来跳舞,大家乐哈哈、乐哈哈。中国不仅有丰富的物产,还有壮丽的山河,不仅有悠久的历史,还有多样的民族……

在学校里,我们要孝敬师长,在家里,我们要尊敬父母。“三八”妇女节,我们要给妈妈一个惊喜,就——妈妈妈妈我爱你,就象鱼儿爱虾米,我来给你端张椅,不要累坏您身体。一杯清茶甜心里,我的心里也欢喜。妈妈听了笑眯眯,夸我是个小助理。亲情多好呀,你看我们洗脚丫洗得多欢喜——妈妈给我洗脚丫儿,调皮脚丫撩水花儿;妈妈给奶奶洗脚丫儿奶奶喜得噙泪花儿;我给妈妈洗脚丫儿,妈妈一脸幸福花儿。洗脚丫儿,洗脚丫儿,洗出亲情朵朵花儿……

生活中,我们要讲文明:“尊敬老辈爱幼小。遇到别人问声好,错怪他人作检讨,同学之间不争吵,课间安静不打闹……学习要自觉,生活要有规律,这首童谣是我们学习的榜样:早起早睡身体好,吃饭按时不过饱,锻炼身体精神爽,上课学习效率好……

童谣,太多太多的童谣。童谣,伴我成长的翅膀……

(3)_成长的作文

成长中的一件事

我们学校有一位同学,他患有先天性小肠坏死症,只有九岁的他,动了8次大手术,百分之九十的小肠都已经切除,每天要打针、抽血、吃药······他要忍受连大人都不能忍受的疼痛。只能靠营养液维持生命,现在已经用了将近50万元的医药费。所以,我们学校决定捐款给小朋友。

得知这些情况后,我非常同情这位同学。决定捐50元钱,爸爸也答应了,给了我 50元。下午第三节班队课,我们班开始捐款了,在《爱的奉献》旋律中,同学们一个接一个上台去捐款。快轮到我了,我一摸口袋,糟了,50元钱不见了。“难道丢了?哦,我想起来了,是早上起得匆忙,把钱放在床上忘带了。怎么办?怎么办?……”我急得像热锅上的蚂蚁。“对啦!我书包里还有爸爸上星期给我的5元钱。”于是轮到我捐时,我只能捐这5元钱了。捐的时候我有些自责,因为不是我忘记了,同学会得到更大帮助。

妈妈就常教育我做事情不要粗心大意,的确,我的这个毛病什么时候才能改过来呢。考试的时候,常常因为粗心大意而做错题目,生活中常常丢三落四的。

(4)_成长的作文

在成长的过程中,每个人都有不同的经历,有快乐的,有悲伤的,也有……而我经历的事连我自己也有些不太明白。

记得那是一个风和日丽的上午,妈妈让我去买五袋食用盐,我拿着钱就向超市奔去……

可谁知,这就走在半路上,好事就来了。一位老爷爷摔倒在地上,我就把钱放在衣兜里。就准备去扶那位老爷爷,可旁边那些来来往往的人就来肇事了,他们七嘴八舌的议论道:“这过小孩太没道德了,竟然故意把上年纪的老爷爷推倒在地。”“就是,就是。”一位阿姨又在围观人群里参了一句……听了这些话,把我羞得面红耳赤。可他们其中没有一个人把那位老爷爷扶起来。于是我鼓起勇气,不听那些七嘴八舌的胡乱议论,把老爷爷扶起来,擦掉他手上的血,那位老爷也正想说什么,我却说:“老爷爷,我带您去医院检查一下吧!”那些围观者见没有大碍,也就散了。到了医院,医生检查了病,说:“没有什么大碍,只是手的表皮伤了。”于是,他又到了两天消炎药,算了一下总账,说:“总共十五元。”

回家时,妈妈见我两手空空,生气地问:“盐呢?”“我,我把钱拿去给一位摔倒的老爷爷看病了……”我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了说:“你真是一个乐于助人的好孩子。”

从这件小事中,我不但知道了乐于助人的道理,还明白了当别人误会你时,不要冲动,也不要哭闹,冷静的对待就行啦。

(5)_成长的作文

我今年都十二岁了,还是没见长个子。别人都说我是个小矮人,说我永远长不高。

我回家以后,妈妈又说我:“小矮个快来吃饭啦!”我说妈妈别人都说我是小矮个,没想到连你也这么说,难道我真的有这么矮吗?妈妈又说每个人都会这样妈妈叫你小矮个,是不会在别人面前说的你的。我连忙问妈妈:“为什么人家十二岁都上五年级,我十二岁才上四年级呢?”

妈妈又说:“这都与你成长问题有关,也不要太担心,只要不挑食多休息运动,很快你会长高的。”可是我还是不放心,一到上学别人都说我是小矮个,没有一个人能体会我,关心我的感受我很难过!

难道我真没希望长高了吗?我又伤心又苦恼。

第二天起来,去上学校里我看到有好多高个子同学,我坐在座位上心里总是不安。上课都不能集中注意力,看到他们我都有点害怕,我就不敢大声说话,更不敢跟别人吵。下课的时候别人一撞我,我就倒在地下,别人都说我个子矮干什么都没用,这时候我心里特别难受。但是我仍然控制住不发火……

一直到放学回家后,妈妈说:“孩子不用怕,别人说你个子矮没有事,你就不说话别理她们。长高不是一天两天就可以的,都是过了一年才能看出来,每个人都有早长和晚长。”其实,亲爱的妈妈,你知道吗?——我是多么希望小矮个快快长高啊!

(6)_成长的作文

成长的路上总是十分艰辛,十分坎坷,但有一只手总是紧紧牵着我的手,使我不再孤独,使我不再害怕,使我鼓起了面对困难的勇气——那就是母亲。

这天,学校的期末试卷发下来了,我语文只考了93分,数学只也考了93分。心里很不是滋味,在回家的路上天不再蓝,云不在白,街上的人似乎都在嘲笑我,连小鸟都叽叽喳喳的笑我。妈妈看出了我的心事儿问:“怎么了?是不是这次考试成绩不理想?”“是的,语文和数学都只考了93分。”我慢吞吞地说。心想肯定要挨骂了,没想到妈妈态度非常温和的对我说:“没事的,只要你以后认真的弄懂每一道题,考的时候仔细的审题,下次会考出好成绩的,妈妈相信只要你努力,就是最棒的!”妈妈的话如同一盏明灯使我的心一下子亮堂了。于是我开始了严格的学习,不懂的题目妈妈会细心得为我讲解,她总是无微不至的关心和照顾我。在妈妈的鼓励下又一个学期将过。

五年级下册的期末考开始了,我的心久久不能平静,这时妈妈说的话回想在我的耳边:“你相信是最棒的!”对我是最棒的!我不要怕,终于我的心情平静了许多。试卷写好了,这时耳边又回响起妈妈的话:“你是最棒的!”对我是最棒的!不能辜负妈妈对我的期望,拿起试卷细心的检查。

功夫不负有心人,我考了一个100分一个96分,我的心乐开了花。

书要一页一页的看,成长的路要一步一步的走。那牵着我手的妈妈给我带来了温暖,带来了幸福。

(7)_成长的作文

当我写完作业后,我总会想起放在书架上的《小学生之友》,它可以让我沉浸于数的世界中;当我在下课时我也总会想起放在书包里的《小学生之友》;当我在梦中醒来时,我也会想起放在枕头边的《小学生之友》……

我几乎离不开《小学生之友》。它里面的国学启蒙栏用我最喜欢的充满乐趣的漫画的方式让我了解了我国的传统文化。里面的科普故事让我知道了我以前不知道的科学小知识,扩大了我的知识面,让同学们对我刮目相看。里面的每篇文章的每一个字、每一句话都深深的映入了我的脑海中。每当看到那些和我一样年龄的同学写的文章我都觉得很惭愧,暗暗下定决心要提高对自己的写作要求,也知道了:“人外有人,山外有山。”在智力乐翻天中,里面的智力小游戏正是让我过足了瘾,让我的思维更活跃在课堂上发言更积极。每一本《小学生之友》都有一首诗,它虽然简短但让我回味无穷……

《小学生之友》它让我对学习充满乐趣,让我“清除”完所有的作业后得到了放松,让我在课余时间收获知识,让我在心情不好时慢慢“天晴”,让我再醒来时做个美美的梦,让我的成绩有了提高,让我性格越来越好……《小学生之友》我快乐成长的好伙伴,谢谢你对我的教育,让我越做越好!

(8)_成长的作文

成长中的故事

时光可以冲淡一切,却冲不掉美好的回忆。无忧无虑的少年时光就像山谷中甘甜的清泉,在每个人记忆深处静静的流淌着。

历经近六年时光的寒窗苦读之后,依稀还记得六年前第一次背上书包的情景。儿时的我,认真听课,认真作业,认真复习……记忆中满柜子都是课外书,其实,那才是我最流连的地方。同班同学有个很优秀的男生,矮矮的个子,样子有点像《红岩》中的“小萝卜头”。成绩很棒,称得上“文理全才”。老师和同学都夸他天资聪明,我却不服气,哪有男孩子比女孩“天资聪明”的道理?于是我暗下决心,一定要超过他。直到现在家中的许多奖状,便是曾经的“辉煌战绩”。如今的我已经慢慢长大,不在像童年时那般幼稚,可学习却一点没有放松过。

都说一段故事的结束代表着另一个故事的开始,告别了无忧无虑的童年,我踏入了小学的最后一个阶段——六年级。在这里我每天依旧付出着、幸福着……

成长故事如一首诗,更似一幅画,让我们抓住这美好时光认真学习,快乐生活,让它的美好成为记忆中永不褪色的“彩虹”。

(9)_成长的作文

成长是人生道路上不可缺少的一道亮丽的风景线,是一个人成熟的标志,也是一个人不断走向成功的过程。成长是人生最辉煌的一页,不同阶段对成长的领悟也有所不同。

小时候的我,不懂的什么是“成长”,只想着按自己的意愿,去做自己想做的事情。儿时的我常常会牵着妈妈的手,哭闹着要妈妈给我买棒棒糖;儿时的我常常会光着脚丫,走在乡间的田埂上,嘴里还不停地哼着家乡的歌谣;儿时的我,常常会因不小心弄坏一只洋娃娃而嚎啕大哭,无休无止。儿时成长的脚印是轻快的,愉悦的,更是无忧无虑的……

随着时间的流逝,我慢慢长大,也渐渐明白了“成长”的意义,懂得了自己肩上的使命。从“钓鱼岛”之事,联想到祖国的兴衰,我们这一代责无旁贷。我要为自己的明天加油、添彩,更要为实现自己的远大目标报效祖国,而不懈努力。这些已经形成了一股无法抗拒的力量,正是这股力量,在我成长的道路上,不断鼓舞着我,鞭策着我,使我在学习上,成为班级的佼佼者,生活上的强者,这些我并不满足。有句广告词说得好“没有最好的,只有更好的”。长大后的我,深深地体会到,成长中的脚印是稳重的,是有压力的,更是有动力的……

成长中的道路并不是一帆风顺的,是曲折的,是泥泞的,是布满荆棘的。但我绝不轻言放弃。只有奋发向上,不断攀登,才是成长的过程,才能磨炼出坚强的、不言败、自信的我。

(10)_成长的作文

人生的道路上,会随着时间而慢慢累积智慧,从原本不懂的事物也会因成长而渐渐明了。而在日常生活中,我也经常透过阅读、学习来迎接每天的不同,并了解这个世界所要带给我们的道理,也因此逐渐明白了许多事……

自幼儿起,我的日常生活、行为举止总是由爸妈辛勤的照料、呵护。小时候的我是带有点脾气,也会随意胡闹,经常让父母伤透脑筋,我并不能够理解他们为了是什么?也不能够理解他们的苦心。我凡事都只认为,只要做好自己就可以了,并不用站在他人的立场替他人着想,直到了今天……

在多年之后,透过了社会学校的交流与体会,我发现了一件事:当别人在做什么、想什么,身为旁观者的是不是可以多站在他人的立场设身处地了解他们的感受、想法。而不是一味的认为只要扮演好自己的角色即可。因此,我开始可以体会爸妈为我们子女的付出及用心良苦,并在有生之余奉养他们、孝敬他们。这是在我成长的过程中,逐渐明白的一件事,也谢谢在我身边曾经关心我、照顾我的亲人、朋友。

在这个世界上,我们收获的东西往往会比付出来的多,我希望能够透过时间慢慢培养,累积更多的芳醇,绽放更大的美丽。并在每一天的生活中,细细的品味、细细的咀嚼,相信每天都能够过得很有意义与深度,增加更多的内涵与知识。

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