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春天的作文

春天的作文

春天的作文第1篇:

春姑娘乘着燕子轻轻地走来,它给大地抹上绿色,谁也不知道她拿着巨大的画笔躲在哪儿;她淅淅沥沥地洒下千万条雨线,谁也不知道她提着水壶在哪儿••••••

小草悄悄地钻出地面,他伸展着弯了一冬的腰肢,好奇地张望着眼前这个熟悉又陌生的世界,看嫩绿的柳枝在春风中尽情地摇曳,轻轻地拂过刚化开的河面;看!小花儿们穿上崭新的衣裳,绽开一张张笑脸在春风中怡然自得地摇曳着,尽显她们的抚媚多姿。小河也仿佛看穿了花儿们的心思潺潺的流水伴着“叮咚、叮咚”的歌声飘向远方。小鱼也来凑热闹,他们从河底游上来,在石缝中穿梭、追逐,忽而一闪,便不见了踪影。只见河床中的卵石在阳光的照射下闪烁着灿烂的亮光。这时,小鸭子也来了,他们排着整齐的队伍,来到小河边,迫不及待地跳了下去,做游戏、抓小鱼, 忙得不亦乐乎,有几只小鸭子静静地在水面漂着,时而抬头看看蔚蓝的天空,时而低头瞧瞧平静的水面,对着镜子打扮起来。因为,他们知道春天就在自己身边。

田野里,菜花争先恐后的开了。远远看去,那一朵朵金黄的菜花连成一片,就像绿色的地毯上壤着一团团金色的花儿。成千上万的蜜蜂在花丛中跳着丰收的舞蹈,用自己的辛劳酿造甜甜的蜜浆,农民伯伯的脸上洒下一滴滴汗水,他们正播种着自己的期望。因为。他们知道春天就在自己身边。

果园里,一棵棵桃树在和风吹佛下婆娑起舞,那盛开的桃花简直就是飘在天空的云彩。梨树也不甘示弱,他们也展开自己白色的帐篷,在春雨中尽情的挥洒自己的美丽。因为,他们知道春天就在自己身边。

小孩子也穿上了各色的衣服。学校里,那琅琅的读书声似乎在告诉大家,我们是祖国的花朵,我们是祖国的春天,我们现在的努力是为了祖国未来的繁荣。因为,他们知道,春天就在他们身边。

哦!春天,是你吹响了号角,唤醒了沉睡的大地,是你洒下了甘露,浇灌了美丽的花草,是你弹奏出美妙的乐曲,激起了鲜花的怒放,是你露出笑脸,哺育我们茁壮成长••••••

春天的作文第2篇:

【一】春雨的故事

春雨“淅淅沥沥”地下着,犹如一根根银丝,密密的斜织着,给大地笼上一层薄纱,它们落在地上,渗入大地,去叫醒沉睡已久的小草,小花,小树们,它们一点一点地渗入,一点一点地消失,它很满足自己所做的一切,它认为这是值得的。

一切春雨来得平淡无奇,它换来的却是生命的复苏,换来的是花红柳绿,一个姹紫嫣红。我们的生活里是否有这样的人存在呢?肯定是有的。他们很普通,也许是一位农民工,一位清洁工,甚至于一位乞丐,原谅我用了“位”这个字,因为我觉得默默奉献的人是值得尊敬的,这就是“春雨”。

【二】小草的故事

也许在大自然中我们见得最多的是小草,特别是在春天。冬天走后,留下了一个素色的世界,你有没有为素色中的一点嫩绿而感叹呢?它给我们带来了兴奋与激动。

我们只看到了它光辉的一面,在光辉的背后呢?它为自己的发芽经过了整整一个冬的挣扎,它积极的汲取养分,在暗黑潮湿的泥土中艰难地生存,只为自己某一天的发芽。现实中的我们常常被挫折打败,何不像小草一样去挑战自己呢?也许过程很艰苦,但“暴风雨后才有最美的彩虹”!

【三】两棵树的故事

这是一棵枯树,他的旁边是一颗枝叶茂盛的苍天大树。春天到了,这棵不愿抽出嫩叶的枯树对于这一片生机盎然的景象似乎有些碍眼,所以人们决定砍了它。刨开枯树身边的泥巴,却怎么也抬不起这棵枯树来,大家决定挖得更深一点,更深一点,终于,大家被眼前的景象惊呆了:枯树的根与那棵枝叶茂盛的树的根紧密相连!以前由于这棵树本身原因再也长不了苍天大树了,它把机会留给了比它更有前途的树!

也许生活的我们就不必时时都冲前锋,首先要看看自己的能力如何,有时候,退一步,你会发现更美的风景!

这是一场关于春天的故事,给了我莫大的启发,在快节奏的生活中,我们可以走得更慢些,留心发现更美好的东西,春天里,仔细观察身边的一草,一木,一花,一沙,他会给你的人生添上精彩的一笔!

春天的作文第3篇:

每个人都有他的长处,即使你现在是很平凡的,只要找到你的特长加以放大,你也可以发光发亮的。

看完《放牛班的春天》这部影片,我的心灵受到了强烈的震撼。感谢学校的安排,使我又受到了一次良好的师德教育。

四十八年前,主人公马修到一家学校担任学监,这个学校被成为池塘之底,这个学校由调皮的孩子,残忍的校长,冷酷的教师,严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子,对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他热爱音乐创作,他用爱心关怀孩子,在他的执着下,费尽心思组成了一个合唱团,为他们谱曲,用音乐引导他们的心灵。当然,最后的结果是音乐净化了孩子的心灵,也对他们的人生带来了巨大的影响。

这部影片采用了倒叙的方式,当年合唱团中的领唱莫杭治后来成了指挥家(当然,他的成就是因为当年马修发现了他在音乐方面的天赋),因为母亲病逝回家的时候,当年合唱团的伙伴佩尔诺来找他,给了他一本马修的日记。马修在日记中记载了这感人的一切。佩尔诺当时是个孤儿,总在周六的时候等在大门口,希望父亲会来接他。后来马修被学校解雇了,当他要登上汽车的时候,佩尔诺一路奔跑赶来,要马修带他走,马修先是拒绝,后来又不忍心,回来把佩尔诺带走了。佩尔诺的执着是有道理的,那天正好是星期六。

看完这部影片,我为哈珊校长的粗暴残忍而愤恨;为孩子们曾经不幸的遭遇而惋惜;为孩子们遇到马修而庆幸;为马修的善良真诚而感动;为杭莫治的改邪归正而释怀;为佩尔诺的执著坚守而欢欣。

我的记忆深处从此烙下了一个不可磨灭的情节:当马修神情黯然地离开学校大门时,收到了曾经是顽劣甚至邪恶的学生在卡片上写满了的思念与祝福,那一双双挥舞着的手诉说着留恋与不舍,这一刻,马修露出了幸福的笑脸;那一刻,我流下了感动的泪水。

看完这部电影,我非常感动。我也明白了,在教育的时候,应该要有针对性,因为每个人都是不一样的,每个人的特长也是不一样的,要充分的挖掘孩子身上的特点和潜质,孩子们还能有一个更好地成长。

春天的作文第4篇:

雾,在人们心中是明媚的春天也有雾。春天的雾,在清晨,在傍晚,在蒙蒙的细雨中,漫天的大雾长久不散,在春天这个季节的柔美的夜晚,轻轻的,静静的,在你的睡梦中飘然而至。

清早,看窗外白白的有些亮度,心想也许起雾了。透过窗一看,浓雾淹没了远山、田野、池塘、房屋和道路,空气变得灰蒙蒙而有些凉爽。一走出楼道,就一下子走进了重重的大雾之中。明明是看到窗外一片白光的,怎么出来却是在雾里呢?略一寻思,我便明白了,这雾并不是很厚的,还不曾高过我居住的楼房。楼房之上是晴天,楼房以下便淹没在雾中了。在楼上居住,若有雾,便如在天上人间一般呢。岂不美哉!

人是要在雾里行走的,上班,上学,出门购物,总得在雾中穿行。雾往往很大,少则三步,多则十步之外,便什么也看不见了。有的人家灯依旧亮着,在雾气中透出黄暗的灯火,只能照在它附近的一点点地方。在这样的雾里行走,当要格外小心的。

雾,仿佛是不可捉摸的。像轻纱,像烟岚,像云彩;挂在树上,绕在屋脊,漫在山路上,藏在草丛中。有时像奔涌的海潮,有时像白色的鸟儿在翻飞。白纱般的轻烟一阵阵的浮去飘来,一切的一切,变得朦朦胧胧的了。顷刻间,这乳白色的轻霭,化成小小的水滴。洒在路面上,洒在树丛中,洒在人脸与发稍上,轻轻的,腻腻的,有点潮湿。人们呼吸这带有初春淡淡芬芳的气息,觉得有点飘飘然,仿佛自己也成了雾的一部分,在不经意中行走,仿佛正走进一个童话世界。

骑车的人小心翼翼的打着铃声前进,国道上的车辆依旧在行驶,开得很慢很慢。早早地就听见了车辆行驶的声音,可是直到近前才看清车的面目,车头车尾的灯都开了,雾灯一闪一闪。慢慢的喘息,缓慢地爬着,想快也快不了。在这样的雾里开快车,那是要有一定胆量的,是要冒风险的。

在雾里穿行的,大概还有各种形形色色的人吧?人的一生,其实不就像在雾里前进吗?有谁知道自己的前方是一条怎样的路呢?在人们的眼前与心里总是充满着迷茫与困惑,但仍需努力的探索着向前。

雾是春天披挂着的神秘面纱,仿佛是一位不愿轻易显现真颜的仙翁,又宛如是含情脉脉不肯露脸的少女。春雾带给人们无尽的好奇,不尽的探寻,是无限春光里的一丝理不断的魅力。

春天的作文第5篇:

我在夏天的尾巴搭上了最后一班地铁,碾过落叶的金黄和白学的纯洁,轰轰烈烈地开向我的春天。

我把自己比喻成一条鱼,我要努力寻找离开“象牙塔”的出口,我把自己比喻成一只鹰,我要全力飞出蓝天的庇护。我要奔跑,跑上自己的轨道。

高中生活犹如一场青春的盛宴,失败与成功,快乐与痛苦,友情与背叛都是宴席上的一道道菜,酸甜苦辣无味俱全,于是我学会了世故圆滑。

十七岁经历中考后,似乎对考试早已麻木。考试就像是一场永远不会结束的游戏,但又随时定出胜负,低分高分意味着输赢,于是我学会滋生堕落,看上去就像是分数的奴隶。

我开始怀疑,我的青春里有过什么?是厌恶,是感动,还是与周围环境千丝万缕瓜葛不断的牵连?我倘徉在自己的默默无知中,徘徊于寻找出口的迷茫中,记忆中的童年被我主观美化了。天永远都是蓝的,不许变成别的颜色,草永远都是嫩的,不许变黄变干,花永远都是开的,不许败不许谢,柏拉图永远都是心目中尊贵的神,童年是我永远无法企及的乌托邦!

可是,当高考辐射出来的冲击波将我一步步推近它时,我明白我已站在了三岔路口。杨柳岸的晓风残月已不能再是我悲吟的对象,想当年,金戈铁马气吞万里如虎的气概已属于过去,而今所要的却只是衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的那份执着!

我明白,只要不拒绝小草的卑微,希望的田野就不会拒绝你放飞梦想;只要你不拒绝一步一个脚印的平凡,诱人的光辉就不会拒绝你对他们的拥有。

羚羊奔跑时如闪电划过夜空,也似一辆急弛的赛车;流水奔腾而下如白驹过隙;兔走鸟飞也似一辆不等人的赛车;而高考也像一辆赛车。不同的是,它是列车,载着各个不同方向的人,呼啸而过。我知道当我登上这班列车,我将驶向何方,但我深信,前方等待我的必是鸥翔鱼集的天水一色,铺满鲜花的康庄大道!

只有启程,才会到达理想的目的地;只有追求,才会品位芳香四射的人生,于是在十八岁的尾端,我擦干眼泪,搭上属于我的地铁,轰轰烈烈地开向我的春天!

春天的作文第6篇:

吴晓婷春天来了,春天的小雨悄无声息地飘落下来……

雨很细,很轻,落下来几乎感觉不到。她像个长发飘飘的少女,乘着阵阵轻柔的微风,来到了田野。田野上,农作物低垂着头,慵倦无力。她马上飘落下来……农作物精神了,抖抖身子,神气十足地立在田野里。它随风摇曳,仿佛在用感激的眼光,向雨表示感谢:“谢谢你,春天的小雨。”雨淡淡地笑了:“没什么,这是我应该做的。”这时,她听见一阵说笑声,扭头一看,哦!原来是两个农夫正在说笑着。“嗨,这雨下得真及时!刚才我种的麦子还垂头丧气,现在,这雨一下,麦子立刻就精神抖擞了!呵呵!”“可不是么!俺家种的高粱一个个挺直了腰板,啊!真是‘春雨贵如油’呀!”“这还不止,我家的玉米地都发芽了,门前的柳树简直‘爆青’了!春雨真是‘神’了!”“那当然。俺家的西瓜又大又甜,俺可赚了不少钱嘞!那些外乡人吃过之后个个都竖起大拇指:‘好吃!’这都是春雨的‘功劳’啊!”“……”

雨听见了,她笑得更灿烂了!不禁翩翩起舞起来。这时,雨下得更欢了,“滴沥滴沥!滴沥滴沥!……”像一串小铃铛在欢快地歌唱。她看见,孩子们在河边欢呼起来,大人们欣慰地望着天空…… 树林里,树木早已抽根发芽,芽儿绿油油的,嵌在枝干上,远远望去,像一颗绿色的钻石。树下的青草披着绿衣裳,高高兴兴地摇摆着身子,花儿一脸甜甜的笑容,时而仰目朝天,欣赏着蒙蒙春雨;时而俯下身子去与绿叶对话。雨看着这祥和的一切,心里一片欢喜,不禁哼起了歌:“啦啦!啦啦啦啦……”这声音甜甜的,美美的……唱得云朵都陶醉了,她的白裙子更白了!小河里,鱼儿“跳”起了优美的“舞蹈”,水在一旁兴高采烈地伴奏着,水面上还打起了圈儿,原来是小虾儿在转圈圈啊!雨又笑了,她捧腹大笑,雨声便轻快了:“哗啦!哗啦!哗啦哗啦!……”雨仍然在翩翩起舞,她突然把裙子用力一扇,啊!天空吹过了一阵凉爽的春风,这春风吹进田野里,农作物欢喜了!吹进小河里,鱼儿高兴了!吹啊,吹,吹进人们的心里,滋润着心田……

哦!春天的小雨,你让大地一切都精神起来了!下吧!下吧,春天的小雨……

春天的作文第7篇:

春天已经悄悄地来到了我的身旁,春暖花开、绿树成荫。经过一个礼拜的紧密部署,我们班的大型活动《拥抱春天》就要开始了。明天我们就要远赴异地,去看看农村的小学、游览造字圣地《仓颉陵》、踏青郊游。

第二天一大早,我早早的起床和爸爸一起到集合的地方。三两崭新的大巴车已经在等待我们,我们迫不及待的上了车,向目的地进发。一路上同学们有说有笑,一个小时后我们来到了村里,村子里的路远没有我们城市的道路好,坑坑洼洼,路窄,过路的电线也很低,好几个地方都是用竹竿跳线才能过的去。“南乐的千佛小学到了”,有人喊了一声。车缓缓的停下来,我们陆续下车,校门口两边站满了欢迎我们到来的同学。学校没有漂亮的大门,也没有大理石的墙面。一座小院子里,有几座红瓦的平房,地面是土地,教室里摆放着破旧的课桌,传统的水泥黑板,一个班里才有八九个学生,多数都是留守儿童,全校一百人,五个老师。我看着看着,心里想,我们比他们幸福多了。我们有那么好的条件,更应该珍惜自己眼前的幸福,好好地学习。我们开展了捐助活动和农村小学的孩子手拉手结对子,传递爱心,传递真情,今后在学习和生活上真正帮扶自己结的伙伴,互通书信,互相往来,结下深厚的友情。

走出校门,乘车来到了《仓颉陵》。门前高高的石阶,远处古香古色的房屋呈现在我们的面前,导游带领我们每个地方进行了讲解,给我印象最深的是仓颉长了四只眼睛,我想,可能是仓颉造字的时候因为日日夜夜的造字眼睛不够用,加上苦思冥想太久,而进化出来的。中午我们在游览地进行了野餐,摆上桌布,几人一组,放上带来的美餐,吃的开心又高兴。

返回的途中,我们进入了草莓大棚,新鲜光亮的草莓,让人垂涎欲滴,一人一个筐,边摘边吃。我们感受到了劳动的快乐,春天的美好。旁边地里的麦子一行行,绿油油,春风吹的麦田远看像波浪上下起伏,美不胜收。

这是一次有意义的活动,它是我感受到了大自然的魅力;远古时代人类的伟大智慧,知道了生活有不同的差异,我们要珍惜目前的美好生活,爱护我们美好的家园,帮扶贫困地区的同学,共同努力奋斗创造更加美好的未来。

春天的作文第8篇:

“不要总是沉溺在自己的世界里。”父母总是这样对我说。可我想:在自己的世界有什么不好?可以随心所欲,无拘无束,多么美好!

我的世界漂浮着很多纯真的空气,甜美的阳光,还充满了那书香中童话的味道。

我很乐意相信在日本有一个名侦探叫做工藤新一,也很愿意相信白雪公主身边有七个可爱的小矮人,还知道:曾在一个冰天雪地的冬天,有一个卖火柴的小女孩冻死在了伶仃的街角。

“啪!”——泪水在书页上碎了,慢慢浸湿了图画中小女孩冻得通红却还紧紧攥着一把火柴的双手。

闭上双眼,眼前一瞬间就闪现出了这一幕幕:

圣诞节,家家户户都在张灯结彩、装扮圣诞树的时候,她,却从家中被赶出来卖火柴;当一家人坐在桌前准备共进美味的晚餐时,她只能靠眼前的幻觉来短暂地满足饥渴;当屋里的人们都坐在温暖的壁炉旁,脸上洋溢着喜悦和期待时,她赤脚走在雪地上,羡慕地看着屋里的人们,多自己也能坐在壁炉旁烘暖冰冷的身体!但可望而不可及。她想了又想,哆嗦地抽出火柴,“嚓——”点燃了,一圈微弱的光闪烁着淡淡黄晕,一支、两支、三支……她就在这闪射的火光中——冻死了。

可怜,这个词似乎已经不恰当了,应该是可悲吧!人性如此冷漠!刺骨的风雪中没有一个为小女孩伸出援助之手的人,更没有带着帮助小女孩的态度去买火柴的人。他们的心被厚厚的、坚不可摧的岩石包裹住了,麻木不仁地面对眼前的一切!对身边可怜的人视而不见、熟视无睹。现在的社会何尝不是这样啊?科学技术在日益进步,但精神文明却在飞速倒退着,人心的距离越来越远,有时候就想:在做好事后反被人诬陷为坏人怎么办?做好人却被怀疑是居心不良,这一个个心寒的想法自然而然让人们变得冷漠!

很多小事都在折射这种巨变,难道伸出援助之手很难吗?难道挥洒真诚很难吗?我们在吝啬我们的付出!我们吝啬一句简单的关怀;我们吝啬一个贴心的动作;我们吝啬一份真挚的情感!是的,在这个物欲横流的社会里,很多人渐渐却少了信任,也渐渐丧失了善良的本性,才让卖火柴的小女孩这样不幸的人们愈加不幸。所以我们能否多一点爱呢?把春天的鸟语花香送给她们!像姚晨、成龙、刘德华这样积极关注慈善事业的人们一样,让我们的世界为不幸的人们留住永远的春天!

我会为你们留住春天,留住那片永恒的生机与希望!

春天的作文第9篇:

纯洁的冬季如一缕轻烟般和着微风暖暖地、柔柔地、淡淡地飘走了。接踵而来的,是那万物复苏、生机勃勃的春天。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,我倚在窗台上,静静地望着这番热闹的景致,心里却怎么也热闹不起来,反而倏然间窜出几丝寒意。独自面对这嘈杂和喧嚣的世界,想到自己繁重的学习任务……这年复一年公式性的日子,让我有点儿害怕了。我就默默地躲在这一角,周围的一切仿佛耳鸣般阵阵响起,不知道那是谁,也不知道在说些什么。我的哀愁犹如迢迢春水,渐远渐无穷。

于是,我决定出去走一走,散散心。

来到凉亭边的小河前,岸边低低垂下的杨柳儿小心翼翼地梳理着她那柔软、飘逸的长发,发梢轻轻地在平静的河面上来回划过,似乎正在行云流水般地作着灵动的山水画。我向河那边望去,只见她那清秀的面庞倒映在如镜的河面上,细长的翠眉微微扬起,润泽的唇儿悄悄咧开,她向我微笑着!我心中掠过一抹儿喜悦。河水尤为清澈,清可见底。瞧,河里的油油的水草左右招摇着,卵石间的鱼儿快活地游来游去,游到这边看见我时,他眨了眨眼,又羞答答地向远处逃去了。如果生命好似一条河流,那么或许,我应该要努力学着做这群无忧无虑的小鱼儿,尽管他们知道自己整个生命的世界就那么点大,但他们也懂得如何忘忧,快活自在地执行着自己的生命。忽地,一只鸟儿落在我的肩膀上,打断了我的遐思。瞅瞅这只拳儿大小的小鸟,眼珠儿灵活地向四处张望着什么,甚是活泼,我忍不住伸出手指轻轻地抚摸着他顺滑的毛,毛茸茸的,觉得颇为舒适。也许,这就是春天向我们诉说着的蓬勃的生命吧。我顿时豁然,春天带给我们的的确是美好的希望,使人充满动力啊。再想想,每个人的大部分生命都想着要去追索完美的事物,于是不断地在事业和学习上打拼再打拼,直到有一天,当你开始厌倦这戎马生涯时,回过头来,才发现身边充满着的其实就是你苦苦寻觅了良久的宁静、安逸和质朴,一切便又得以完满,才彻悟“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”的境界。

我偎在春天的怀中,细细咀嚼着她那段美丽的故事……

春天的作文第10篇:

有一种心态叫和谐,有一种生活叫和谐,有一个世界叫和谐,她能激发我们自信和无穷力量。和谐是我们想要的,让家庭和谐,使世界和谐。

我看到了一种和谐:11月30日那天,有一位名叫孟祥斌的普通人为了救一个落水的柔弱女子,自己奋不顾身地跳下水去,这一跳,结束了他的一生,弱女子得救了,孟祥斌光荣地牺牲了。这种舍己救人的精神感动着每一个中国人。事后,金华市人民用和谐的方法为孟祥斌家捐款,总金额八十多万。为他女儿准备了一切上学基金。这真是一个人感动一个城市啊!

和谐社会需要“关爱帮助”,如2008年的5月12日的大地震中,多少人向地震中的灾民伸出援助之手。而地震中,被压在废墟中的灾民,用一颗的关爱的心去对待。当电视上播出这个人被埋在废墟中148个小时才被挖出来,还有一位妇女在地震时,因为没及时的躲避好被一快大石板给压住了,她用自己瘦弱的身躯挡着大石板,一边抱着刚出生的孩子,一边拿着手机打着字,就这样支撑了一天一夜,等到救护人员来时孩子活着妇女却死了,救护人员打开手机,上面写着一段话,救护人员看了之后纷纷落下眼泪,他们都被感动了。这时我们的学校在这期间展开了捐钱的活动,同学们有钱的捐钱,有力的出力每一个人都焦急万分,都希望立刻能献出一份爱心。此时此刻我想到了,正因为救护人员的关爱,正因为救护人员在灾民的心里埋下了一颗的关爱种子,使它茁壮成长。所以,人与间要互相关爱,互相帮助。这就是和谐社会的“关爱帮助”。

“和谐”是我们人类对大自然的珍惜呵护,是没有被污染的土地,是郁郁葱葱的大森林,也是所有自由栖息成长的生命。我们人类生活在美丽的地球上,地球是我们共同的家园,我们应该好好保护她,关爱她。可是,千万年来,我们人类只知道无穷无尽地向大自然索取,而不知道去保护她,将越来越多的污染无情地抛给了她,让她不堪重负,造成了许多生物濒临灭绝,资源不断消耗,能源紧缺,环境污染……

春天的作文第11篇:

春天,是一个生机勃勃的季节。万物复苏,桃红柳绿,花儿竞相开放,争奇斗艳,放眼望去,一派姹紫嫣红的景象。

暮春四月,我和妈妈参加了牛通社的“寻找春天的足迹——德清下渚湖”活动,探索美丽的春天。

4月4日清早,我盼望已久的活动终于到来,我们乘坐着青年时报的大巴,到达德清下渚湖,开始今天的活动。

在今天的活动中,最让我感兴趣的,便是挖春笋。下午,吃完烧烤,做完清明团子,我们便乘坐大巴离开下渚湖,前往竹林挖春笋。

抵达目的地后,我们以家庭为单位,每户家庭领取一把挖笋的工具。等大家都领好工具,一位当地的农民介绍说:“现在正是长笋的时候。一会儿大家挖笋时得注意,要挖嫩的笋,也就是露出地面一节手指的那种,别挖有已经长出叶子的,那是母……”

等农民伯伯介绍完后,我们便跟着他步行前往竹林。一路山,我信心满满,心想:嘿嘿,挖笋肯定很简单!我一定能挖回满满一大袋子的笋,满载而归!晚饭不用发愁吃什么了!哈哈哈哈!

走了5分钟左右,我们便到达了竹林。只见,眼前的竹林一望无际,满眼都是新绿,看着心里十分舒服。静下心来,你便能闻到一股竹子的清香扑鼻而来。

“可以开始挖了!”农民伯伯话音刚落,大家便开动了。有的跑向远处去寻找小春笋,有的已经热火朝天得干了起来,热闹非凡。

地面上,满是露出小芽的竹笋。有的才露出一点点小嫩芽,有的已经有点长了。我小心翼翼地走进竹林,生怕踩到了它。我拿着工具,蹲下身,仔细寻找小笋。

“这这这这!在这!过来过来!”我朝妈妈喊道。

妈妈闻讯赶来,说:“那你挖挖试试吧!”

我站起来,拿起工具,朝地底下挖去,设法把竹笋挖出来。可是无论怎么挖,就是挖不到头,挖不出来。

这时,一位叔叔过来,说:“小朋友,竹笋因为根部很大,你想要把它连根拔起那是很困难的,再说竹笋能食用的也就是它露出地面的嫩芽部分,所以你只要挖掉一点土,在笋中间的位置切断就可以了。”说话间那位叔叔灵巧地拿起工具,往我们挖出一半的竹笋中间一截,一段笋就挖出来了。

说完,那个叔叔递给我工具,去帮助别人了。我接过工具,按照那个叔叔说的方法,找到一根露出地面的小笋,挖掉上面覆盖的泥土,在中间一截,一段笋便给我挖出来了。顿时,我信心倍增,我继续按照这方法挖。等到活动结束时,我挖了满满一袋的春笋。

春天,真是一个生机勃勃的季节呀!它给我们带来了不少欢声笑语!

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