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期末作文

期末作文

第一篇:期末作文

很多同学在期末考试之前都会有“头大”的感觉。一方面需要复习的内容很多,另一方面期末的功课紧,时间又不够,究竟该怎么办呢?实际上,越是“时间紧任务重”,越需要我们提高合理利用时间的能力,换句话说,学会制定计划十分必要。同学们在制定考前学习计划之前,首先要对自己的学习状况有一个全面客观的分析,将需要复习、掌握的内容进行分类,明确哪些是现在最需要提高的,哪些是已经掌握较好的,这样才能重点突出。

其次则应基于自己的实际情况,选择有适当难度的学习计划和考试目标。在时间安排方面,一般来说,早晨的时间头脑比较清醒,可以用来记背英语单词或文学常识;午饭后可以休息一会儿;晚上的大块时间需要认真安排。此外一些零碎的时间都可以积极利用,如何利用可以根据自己的情况,一切以提高效率为前提。对于晚上的时间安排,可以依据不同的原则,比如以老师复习课的内容为基础和依据,将自己擅长和不太擅长的科目交叉进行,同时注意劳逸结合,这样才能做到专时专用,保证效率。只有对复习的全局有了把握,心里才会平静踏实。

此外,还有一点需要注意。许多家长看到孩子学习很辛苦,都会为孩子准备些加餐,这份心意是好的,但表达关心的时机很重要。建议家长尽量不要在孩子学习过程中过多打扰,否则很容易分散孩子的注意力,扰乱复习思路,也会影响学习效率。

第二篇:期末作文

期末考试临近,我们班掀起了期末考试综合症。

语文=少了副课

唉!下节又是语文课。惨啊!天天抢课!还有没有良心啊!当然,我们也知道老师抢课也是为了我们好,But...(但是)我,我们已经7天没上副课了!甚至连我们最,最讨厌的音乐课,也盼得如痴如醉了,但是现在...“某某你给我站起来!又走神,下节体育课我占了!”老师用河东狮吼高喊着,“谁叫你们不认真听课!”“唉”台下一片叹气声。

作业=少了玩的时间

“现在开始布置回家作业!试卷一张,抄写课文两个单元。英语作业,把刚刚发下的试卷全部做完。数学作业...”老师在讲台上滔滔不绝的讲着,下面是52双充满希望的眼睛。可是,“残暴”的老师还是嘴唇翻飞的讲着。唉,看来今天又得开“夜班”了。我好惨哪!!!

作业=多了恶梦

唉,作业一多,连我睡觉也跟作业扯上关系了。我经常会这样醒来:“啊!不要啊!我不去上学!!我的作业还没做完呢!我得做完再去!”惊醒后,便再也睡不着觉了。满脑子都是作业,叫人“生不如死”!何况,我是多么,多么的爱睡觉。晚上没睡好,早上怎么会有精神?整个人没精打采的,回答“牛头不对马嘴”差点把同学们笑出“心脏病”。那时候,我真想找个地洞钻进去。

唉,期末考试综合症,可害苦我啦!

第三篇:期末作文

监考老师踏着铃声走进了教室,我的心每分钟200次地跳动,“扑通!扑通!”老师一脸严肃的样子,毫不留情地瞅着我们,面对我们拆开了卷子。我看了看大队委小杨,她吞了一口又一口的口水,拍了拍胸脯,嘴里叽里咕噜地大概在乞求上帝保佑。

老师把卷子反放在第一个同学的桌上,我搓了搓手,“叮叮叮……”,铃声吓得我毛骨都立了起来。同学们把卷子传了下来,我在胸前不停地画十字,嘴里念念有词:“南无阿弥陀佛,南无阿弥陀佛。”卷子离我越来越近,心跳也加速,100次、200次、300次……卷子传到了我面前,我闭上眼睛,把卷子放在桌上,我对着它吹了一口仙气,把卷子翻了过来,眼睛一睁,迫不及待地浏览了一下卷子:一题看拼音写词语,OK!二题工整抄字,简单!第三题组词,小KS!啊!心里的一块巨石被我平时的努力给击碎了,我真是个天才!

我一阵狂喜,看了看“假正经”老王,他的笔从手里滑了下来,手和身子一动不动,嘴巴成了“O”字型,半天也闭不上;我又转过身看了一下好朋友小甘,他吹着口哨,好象一点也不着急。我想:朋友们都没事儿,那我就开动吧!我写到第二题时,老王才开始动笔,嘻嘻!真是可惜呀!

第四篇:期末作文

在这年的期中考试中,我遇见了不该见到的人,为什么命运作弄人,把我和他安排在一起,在传试卷的时候,那种眼神......明知道不可能有结果,为什么还要去尝试呢?我坐在台阶上,望着天空.一阵冬风吹在脸上,凉丝丝的.泪水从脸上滑落下来!...........

第五篇:期末作文

光阴似箭,日月如梭,一眨眼,一个学期马上就要过去了。期末考试将近,你准备的怎么样了?我现在正在加紧复习。

我先把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。我牢牢记住老师所说的这些话,句句记在我的心里,俗话说:“好记性,不如青石板上刻道映。”所以呢,我把重要的内容写在草稿本上。复习的课上,薛老师那亲切的话语像清澈见底的湖水,滋润着我的心。数学宣老师上课,虽然对我们很严厉,但是我们知道老师在为我们好,让我们精益求精。每当我做作业、作复习卷时,笔尖“沙沙沙……”响,好象窗外的小鸟在对我说:“你不要怕困难,要勇攀知识的高峰!”这时,我记起了老师所说的一句话:“人要想学好,很难,必须发奋学习,人要想变坏,很容易,只要你整天贪玩,懒惰!”复习阶段,朗朗书声,从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,音符满天!

同学们被老师所讲的课吸引住了,随着大家脸上的表情,时而神采飞扬,时而凝神深思,时而频频点头,时而低首微笑。

同学们,要记牢,“书山有路勤为尽,学海无崖苦作舟!”

第六篇:期末作文

期末考试过后,成绩出来了,我和难过。因为真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。”

接着,把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分……

我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……

这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。

为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:

一、要指定好学习目标和计划。

二、做好五个环节:

(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数;

(2)上课认真听讲。把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。

(3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。

(4)独立完成作业。认真完成,不抄袭。

(5)订正。老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。

三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。

四、多看课外读物、新闻。

……

只要你付出足够的汗水、辛勤和认真,成功,其实就在不远处。

我希望通过这次的考试反思,我能更好的总结自己,计划自己。期盼下一个考试我会有新的突破。

第七篇:期末作文

期末考试的成绩公布了,从校园里出来的络绎不绝的学生中,表情各有不同。有的心情舒畅,有的愁眉不展,有的则面无表情。很简单,心情舒畅的十有八九名列前茅;愁眉不展就是考得不理想;面无表情的则是一般。

我属于第二种。

分析失败的原因;考试以前没有很重视这次考试,这是其一;其二,粗心、大意。想到这里,我不禁为自己担心起来:如果在小升初、中考和高考等重要的考试中,我要粗心怎么办?大意怎么办?

粗心和大衣早就是我的拦路虎了。在这几年中大大小小的考试中,没少因为它导致错误。就说这次的期末考试吧,试卷给我们一个综合算式,要求算出几个数的差。我忙活了一阵子。等于二十五分之三十,约等于一又五分之一,而我竟写成了一又六分之一。我悲;我恨;我悔;我愤;我……

唉,不是我不想盖掉我的毛病。考试时,我总是提醒自己:认真、细心!可我越想越糟,越想越乱……就是在最后的几分钟的时间里,我竟然忘记了检查!我忘记了我的身份,我不是差生。但我在考试的最后几分钟之内,就像一个不及格的差生的表现。尽管我参加了“五四”青年节献词队,尽管老师给我的评语不错,尽管……但是,糟糕的三科分数足以说明我这学期的失败!

第八篇:期末作文

期末考试在27号就已经正式结束了,原本打算好好玩一场的,但现在还是提心吊胆,无论如何也落不下来了。

我现在的心情真的很复杂,说难过吧,的确,语文只考了84;说开心吧,也对,英语考了100。

语文,你的语文!我在心里抱怨。原本我的语文是比较好的,但数学很薄弱,平时只考七八十分,而现在却反了反,数学一下子变成了93分,而语文却化为了84……

想想,仔细想想,毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二,名列前茅,而这时的成绩与那时相比差了10分,10分,已经不是一个小数目了!

我没去看语文考卷,也不知道自己大概错的地方。但数学考卷却发下来了,确实,有几题要稍微动一下脑筋,灵活运用;但有些题目是做过的,我仍然错,大题小题一定要错一些才满足吗?

其实在数学上,我是非常粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白,还有找规律我有时也找不出,希望老师多多指导。

提起英语,我还是挺高兴的,每一题我都仔仔细细的检查过了,只不过有一些是比较难,那要看自己课外知识了。

虽说语文上难过了些,但里面也渗透着一种满足与高兴,我抱有这样的心理,可别说我骄傲呀。

总体上来说,我已经进步了,因为我努力了,赴全力了,这少不了老师的教导,父母的关心,当然更少不了自身的努力。

深信,在下一学期,我会有更大的进步。在这里,我祝自己在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

第九篇:期末作文

期末考试在27号就已经正式结束了,原本打算好好玩一场的,但现在还是提心吊胆,无论如何也落不下来了。

我现在的心情真的很复杂,说难过吧,的确,语文只考了84;说开心吧,也对,英语考了100。

语文,你的语文!我在心里抱怨。原本我的语文是比较好的,但数学很薄弱,平时只考七八十分,而现在却反了反,数学一下子变成了93分,而语文却化为了84……

想想,仔细想想,毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二,名列前茅,而这时的成绩与那时相比差了10分,10分,已经不是一个小数目了!

我没去看语文考卷,也不知道自己大概错的地方。但数学考卷却发下来了,确实,有几题要稍微动一下脑筋,灵活运用;但有些题目是做过的,我仍然错,大题小题一定要错一些才满足吗?

其实在数学上,我是非常粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白,还有找规律我有时也找不出,希望老师多多指导。

提起英语,我还是挺高兴的,每一题我都仔仔细细的检查过了,只不过有一些是比较难,那要看自己课外知识了。

虽说语文上难过了些,但里面也渗透着一种满足与高兴,我抱有这样的心理,可别说我骄傲呀。

总体上来说,我已经进步了,因为我努力了,赴全力了,这少不了老师的教导,父母的关心,当然更少不了自身的努力。

深信,在下一学期,我会有更大的进步。在这里,我祝自己在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

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