我的故事500字作文篇一

红领巾是红旗的一角。红领巾是少先队员的标志，红领巾是少先队员的骄傲。看着自己胸前鲜艳的红领巾，我思绪万千。

记得有一次，我去孔雀小区晨练，我发现一个小女孩把她的帽子挂到树上了，于是拼命地踮脚去摘帽子，可是一点也没有用，小妹妹急得哭了起来。我看了看她，不禁心想：哭哭哭，就知道哭，哭能解决问题吗？你自己赶快想想办法吧！

我大步流星地走着，老师的话时不时地在我耳边回响：“当别人有困难的时候，你应该去帮助他，因为你们是少先队员，你们要对得起挂在你胸前飘扬的红领巾。”

想到这里，我开始往回走。我对那个小女孩说：“小妹妹，不要哭了，姐姐帮你把帽子摘下来。”说着，我踮踮脚，拿到帽子还给小女孩。小女孩见到帽子回来了，高兴得一蹦三尺高，还连声道谢。我对她说：“我是少先队员，助人为乐是我应该做的。”小妹妹说：“那我长大后也要当少先队员。”说完，高高兴兴地跑回了家。我看着她那有着一颗雄心壮志的心，忍不住笑了。

我与红领巾，相依，遥远，结合。相依是我们的缘分，我们的相识，但是在时间的年轮下我们渐渐遥远，这是上天赐予我们的礼物――考验。跨越考验，我们真正感悟了对方，共同坚定了彼此的信任……

我的故事500字作文篇二

红领巾是少先队队旗的一角，象征着友谊、善良、诚实、正直。

当我第一次背着漂亮的书包精神饱满地踏进小学的校门时，少先队队旗的一角——那条鲜艳的红领巾，已经出现在了我的胸前。红领巾在我的胸前飘扬，使我变得神采奕奕，让我更有自信。当我第一次看到五星红旗徐徐升起时壮观景象，我就对着国旗在心里默默地许下了诺言：我一定要好好学习，天天向上。

每次红领巾脏了，我就会立刻把它洗得干干净净。经过清水的冲洗，晾在衣架上红领巾仿佛更加鲜艳了。

红领巾代表着每一个少先队员，我每天上学前第一件事就是佩戴红领巾，就这样，我和红领巾成为了形影不离的好朋友。

红领巾时时刻刻提醒着我许下的诺言。有一次星期五，老师布置的作业是两张练习纸，一回家，我就放下书包来到电视机前，刚拿起遥控板，这时我看到了我胸前的红领巾，想起了我的诺言，既然我说要好好学习，天天向上，就应该把学习放在第一。今天我一定要写一点作业。我又想，反正明天是星期六，作业可以明天写。两种想法在我脑海里打起架来，最后，我看了看红领巾，决定今天把作业做完。

……

红领巾，我爱你！

我的故事500字作文篇三

在一次做饭的时候，我看见妈妈和奶奶在包饺子，于是也想学一学包饺子，尝一尝自己包的饺子的味道。奶奶告诉我：“包饺子的时候，馅儿不能放得太多，太多了皮儿包不住馅儿；也不能放得太少，太少了饺子扁扁的不好看，也不好吃。放上馅儿以后，把饺子皮儿对折，边对着边捏好就成了。”我就按照奶奶说的去做，拿了皮儿，放上馅儿，对折，边对着边捏好。不一会儿，一个饺子就包成了。但是和奶奶包的饺子比起来，我的饺子像个小瘦猴，没一点精神。妈妈说：“你包的饺子馅儿太少了，下次再多放一点馅儿。”第二个我就多放了一点馅儿，这一个就像威风凛凛的将军，妈妈夸我真聪明。我又包了第三个，第四个……我包呀，包呀，不知怎么的手上粘糊糊的，皮儿怎么也捏不到一块儿了，噢，原来是我包的饺子露馅儿了。

我看了看妈妈和奶奶包的饺子，中间圆圆的，两边就像两只翅膀，像小燕子一样。我想：如果我包上正好的馅儿，不就行了吗？于是，我就按照我想的去认真地做。不一会儿，包成了一个很漂亮的“小燕子”。妈妈和奶奶直夸我是一个留心观察、认真思考的好孩子呢！我又包了几个，这几个一个比一个漂亮，我学会了包饺子，我高兴得跳了起来。吃着自己包的饺子，真香啊！以后，只要家里包饺子，我都要参与。

我不但学会了包“小燕子”，还学会了包小帽子、小书包、小人、小座垫儿……味道也很好，韭黄的、白菜的、三鲜的、韭菜的，各有各的味道。

世上无难事，只怕有心人哪！世界上没有难办的事，只要你肯用心去做，就一定能成功！

我的故事500字作文篇四

记得在一年级时，我在学校里成为了第二批少先队员。在那天早上，我的心情非常的激动，我和别的同学光荣的走上了主席台，在红领巾大队长的带领下我们握紧拳头高举到耳边大声的宣誓，誓言在教室里留下了绕梁三日的感觉。当时挂着红领巾的同学纷纷上台，给我们佩带上了鲜艳的红领巾。就是从那时起我便真正成为了一名少先队员，红领巾从此在我胸前飘动，更让我时刻提醒自己要做一个优秀的少先队员。

转眼我成为少先队员都好几年了，听着同学们议论着红领巾带给我们的快乐，也让我想起了那天放学后的一件事。。。

那天，我从学校坐车回家，我在车上找到了一个座位坐了下来，车上的人越来越多，都没有空位了。这时上来了一位头发灰白，满脸皱纹的老奶奶。我看见老奶奶吃力的拄着拐杖，在车上站也站不稳，颤颤微微的向前移动着，我急忙站起来，扶住老奶奶说：“老奶奶，您这边坐。”老奶奶坐下了，用感激的目光看着我说：“小朋友，谢谢你。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”老奶奶又问：“你叫什么名字呀？”我看着胸前轻轻飘动的红领巾笑着说：“我叫红领巾。”老奶奶看看我会心的笑了。

经过这件事，让我体会了帮助别人的快乐，更让我看清楚了，是红领巾激励我健康快乐的成长，红领巾！我对你感激不尽。

我的故事500字作文篇五

中华文明五千年，流传下来许多寓言故事。寓言故事是通过一个故事让我们懂得一个道理，今天我就选《亡羊补牢》来讲讲吧！

《亡羊补牢》这则寓言故事虽然简单，但却让我明白了一个生活道理，这个道理也深深的记在我心中：如果有了错误要及时改正，不然就会得到惨痛的教训。我们要像那个牧羊人一样，有了错误及时改正，做一个知错就改的人！随着我的成长，我对这个道理有了更深刻的认识。比如我们学习的过程就如同这个故事一样。知识就像一只只小“羊”，我们有了我们的小“羊圈”，我们也就成了一位要负责任的“牧羊人”。当我们有了错误时，教师和家长就会如同那些街坊给我们指出来，告诉我们，让我们赶快把羊圈修一修，堵上窟窿。

那我们呢？我们应该认真听取，虚心接受，实际行动，及时修补我们的羊圈，可不要等到“羊”丢掉的时候才感到悔不当初。我们要把羊圈修得结结实实，不要轻易丢掉一只“羊”。这是我的理解，你觉得对吗？

我的故事500字作文篇六

2004年的一天，我上了一年级。但终于有一天，我盼望已久的红领巾终于挂在了脖子上。他想以为不开口的老师，教育着我。它默默无闻，每天静静的陪伴在我的身边。带上它是我的骄傲，带上它是我的榜样。它如同雷锋，如同老班长，那么永垂不朽。它能帮我改正一些不良的习惯，改正一些不道德的行为等等。在我身上就有这样一次不道德的行为，就是它——红领巾帮我改正了。

快下课了，快下课了，同学们都欣喜若狂，因为下节就是体育课了。以前的我对体育课是有着极大的兴趣，而今天的我好像又变了一个人似的，对体育一点也不感兴趣了，因为我渴，可得仿佛已经到了地狱似的，又不能和别人的茶，不卫生。食堂里的水就更不卫生了，你喝喝，我喝喝。又一次我还拉了三天肚子，真不好受。希望快点上课，有快点下课 ，但还有两节课。于是，我硬着头皮才去上了体育课，但没一分钟都过得那么艰涩。终于下课了，又过了许久，放学了。排好队，没到校门口，我就急切地跑出了校门。看见那桥上琳琅满目的食品，我既眼馋又口馋，摸了摸口袋，只有五毛钱，只能买的冰激凌。我不顾买三七二十一，买了一个。买完后，就津津有味地吃了起来。恰好，妈妈下班来接我了，看见我吃冰激凌，连忙说了我一顿：“给你说了几百遍，千万别买校门口的食品，一。既不卫生又脏 二。既破坏了学校的纪律，又会丢了你这个少先队员的面子，还少先队员呢，那个少先队员像你这样在校门口买东西。“我渴······渴”我急忙说。妈妈又说“少先队员要带好学习用品，但也包括水。”我听了，低下了头，哭哭泣泣地对妈妈说：“我下次再也不敢了。在以后的生活中，我只要一见红领巾，就会领悟到我是少先队员。

自从这次教训后，我知道了红领巾给我的重要性，红领巾，我爱你，你是我的偶像。

我的故事500字作文篇七

就在我读2年级的时候，我非常光荣地加入了中国少年先锋队。从那一刻起，我就戴上了鲜艳的红领巾。红领巾是三角形的，全是红通通的。据说，红领巾的颜色都是英雄好汉们一滴滴鲜血染成的。红领巾更是一个时代的象征，象征着中国少年先锋队的前身一劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验，红领巾在60年前的人们心中，那就是一份骄傲，一份荣誉，有人曾经这样写：有一种颜色，60年飘扬在心目中永不退色，那是红领巾的颜色；有一种光荣，60年后想起还激动不已，那是带上红领巾的光荣；有一种真情，60年在心目中不改变，那是对红领巾的真挚感情。我带上那鲜艳又光荣的红领巾之后，感到非常自豪，特别是在雄伟的国歌声中。

那一次经历，和那一条红领巾，将会是我记忆中最光彩的时刻：

我像往常一样自己坐车去上补习班。那一天，天气非常好，阳光明媚。因此，许多老人也乘坐公交车去游玩，我上车的时候，公交车上已经有点挤了，只剩下一个座位了。于是，我便毫不犹豫地坐了下来。过了几站，车上的人逐渐多了起来。这时，车上上来了一位白发苍苍的老奶奶。车子一开动，老奶奶就差点摔了一个大跟头。这时，我很想让座，可我想到我还要过那么多站，就不想让了。“让，不让，让，不让”一直在我脑中徘徊。这时，我望着胸前的红领巾，想到自己是少先队员，就站了起来，让给老奶奶让座。之后，我就经常洗这条红领巾，洗红领巾是我心甘情愿的，我每次都把红领巾洗得很干净。因为我知道红领巾是少先队员的象征。

红领巾是我们少先队员的自豪和骄傲，我们一定要珍惜红领巾!

我的故事500字作文篇八

每当我看见红领巾，就会想起我第一次戴红领巾的情景。

那时，我在宗汉永凝小学读书，我还是读一年级，很希望能戴上红领巾。终于有一天，老师说：“谁的成绩好，谁就能戴上红领巾。”就这样，我们都努力学习，第一批好同学出来了，他们优先戴上了红领巾，可惜我不在内，紧接着产生了第二批红领巾，而我又没能跟上步伐。功夫不负有心人，终于，在第三批的人选名单中出现了我的名字，终于，我可以享受到了戴红领巾的滋味，终于，我入学以来的第一个希望也实现。

那天，一年级的小朋友全体都跟我们一起分享这激动人心的一刻，老师请我们这批新红领巾站到队伍的最前面，这时我面对着这么多的小朋友，我心中无比的兴奋跟自豪，想“能戴上红领巾，是件多么光荣的事情。”过了一会，老师拿着红领巾来了，然后一一为我们戴上了红领巾，当老师给我们系上红领巾后，我们向全体小朋友敬了一个礼，他们也用热烈的掌声向我们表示祝贺，我们每个人的脸上都是洋溢着幸福的微笑的，心是激动的快要跳出来别提有多高兴了！，最后，我们举起右手，大声宣读了“为中华之崛起而读书！”虽然我们还不知道这句话的真正含义，但我们知道，这句话的意义非凡。

在这6年里，红领巾一直陪伴着我，我喜欢红领巾。