生命作文【第1篇】：

昨晚，中央电视台给我们还有全国中小学、幼儿园的师生及家长们上了一堂《知识守护生命》的课。

其中内容分为三节。

第一节：寻找生命中的的潜能。当灾难来临或挑战拼搏时，我们应该需要自己挖掘，也需要别人帮忙挖掘，只要坚持做好每一天，在必要时，潜能就会爆发出来，因为潜能是无限的。

第二节：坚持。课文中讲到了一位重庆，年仅14岁的女学生不慎掉进了悬崖峭壁的天坑时，她用顽强的毅力坚持着一把一把的往上爬，最后，在7天后终于爬上了天坑，她也由此得救了，这从中也说明了坚持到底就是胜利的道理。

第三节：团队的含义。团队是由多人组成的，是一个整体，课中特意做了一个实验，叫身高体壮的姚明及他的队友（易建华）跟几个小朋友拔河比赛，结果可想而知，但随着小朋友人数的增多，姚明额角见汗，知道最后肯定敌不过小朋友，自动放弃了，这说明了一个问题，团结就是力量，只要团队凝聚的力量，就会创造奇迹。

通过开学第一课，使我懂得了以上几个方面的知识，只需要我们人人做到、永不放弃，让我们用有限的生命绽放出无限耀眼的光芒，这就是知识守护生命的意义，因为生命高于一切。

我觉得这不但是一节实用又值得提倡推广的生命课程，而且是一节在付出后吸取教训后得来实际经验的课程，也是我们人类在极限时爆发出的潜能、超越自我而编写的课程。

观看了特殊的《知识守护生命》的课后，确实让我终身受益！！

生命作文【第2篇】：

今天，老师让我们18:55观看中央电视二套《开学第一课》“知识守护生命”节目。这是一个以生命教育为主题，倡议全国的中小学生每年每学期都进行应急避险教育。一首《我和你》在音乐中响起。演唱者是抗震小英雄林浩和奥运女孩用嘹亮、感人的歌声把观众带进抗震一幕幕、奥运一幕幕。

首先上场的是稳拿冠军的举重队“梦八”。首金陈燮霞说对潜能的理解，给我留下深刻的印象。举重队员面对的挑战，并不是挑战对手，而是超越、挑战自我。潜能其实就在我们身边，在我们心中，在我们的生命中，但它需要我们去挖掘、去培养，在紧急关头拯救一条条生命。殷剑是获得的第一个中国帆船项目的冠军，是她十多年来坚持训练的结果；李中俊的坚持故事感动着我，虽然历经无数次的攀爬和无数次的跌落，但是她始终坚持不放弃，终于经过七天六夜后活着爬出天坑。我们常说“团结就是力量”。

有一位瘫痪老人和四个被收养的孩子，奇迹般地在遭遇暴雨引发的洪水淹没房子之前成功的爬到了五米高的葡萄架。这个故事告诉我们：团队是取得胜利的保证，每一个人都是团队的一分子。中国篮球队队员就有这种精神，他们相互信任、相互鼓励，才能达成共识。最后赢来了最满意的好成绩。生命是可贵的，我们要信仰生命，守护生命。

在《开学第一课》中，让我们更广更全地去感到知识的重要，要努力学习，才能真正做到用知识守护生命。

生命作文【第3篇】：

大家都说：“知识守护生命！”生活确是这样！

一：过亏了她——马丁娜

在一个七点八级的地震旁边的一个小岛靠海。

一个小女孩，马丁娜运用了自己的知识救了许多人。她发现边上有个地方有很强的地震，她对爸爸说：“边上是不是有很强的地震？”“是啊。”“那我们这马上要发生海啸了。”爸爸听了，因为她爸爸是警察，马上去打听，果然和马丁娜说的一模一样。

于是，他们立刻敲响海啸的警钟，就这样一传十，十传百，百传千……人们都往高山上躲。

结果，海啸来临时，全岛只死了八人。那时马丁娜才八岁。

二：死在洗手间里

俩个大学生给同学做伴娘。她们在三楼，不知怎么的，窗帘烧了起来。

俩人慌忙之中躲在了洗手间，俩人被活活呛死。

三：五姐弟之死

“奶奶，我带他们四个去我同学家玩，一个半小时之后回来！”蔡康妮（大姐）说。

就这样五人踏向蔡康妮同学家……

七点多了，五姐弟还没回家。奶奶想：应该在同学家吃饭吧！可等等没来，等等还没来！就找到那家同学家里，可同学说：“中午有事没在家。”

第二天，蔡康妮的父母回来了，知道五姐弟失踪了，马上找了山，水沟，同学家……都没有。

大家急了，发寻人启事，在网上发布消息。终于，有人打电话来说，看到了他们向山上走，一验证不是那五姐弟。几天里，那一连串电话都不是。

几天后，村边上的一个鱼塘出了问题，发现水流越来越小，管理员一看，吓走大半条命！水管里有着一具男尸。警察知道了，马上来那鱼塘，捞出五具尸体，二男，三女，尸体一验，确实是那五姐弟。

父母，邻居，奶奶……全部生不如死，还一边念到：“留也留一个呀！”

几天后，尸体结果出来了：五姐弟是溺水而死，五人互相救援，结果都溺水而死。

知识守护生命呀！……

生命作文【第4篇】：

在奥运会主题歌《我和你》的悦耳旋律响起的时候，王小丫、李佳明他们主持的大型公益主题活动——《开学第一课》，在2008年9月1日的晚上6：50准时开演了。正如主持人所讲的那样，抗震救灾、百年奥运，为我们展现和创造一个又一个的生命奇迹……第一节课：潜能。中国梦八对——中国国家举重队的八位奥运会冠军，为我们讲述了“潜能”的不同含义。

更激励着我要在今后的学习中，不断地克服自己怕吃苦的弱点。要有耐心、恒心，努力学习，用自己的一生，去不断挖掘自己的潜能，去作奥运会的冠军。第二节课：坚持。一个十四岁的女孩，能在深40多米深的“天坑”里，坚持7天，最后奇迹般地回到地面。是多么大的毅力和勇气支持着她呀！更是“坚持”的信念支持着她。我们要像主持人说的那样：要用知识充实自己。只有有了足够的智慧，不抛弃、不放弃，我们在任何困难面前，就不会退却，就能坚持到胜利。第三节课：团队。这节课生动地为我们表演了中国男蓝与台上小观众的拔河比赛，也十分感人地为我们回顾了四个小女孩团结一心，与洪水抗争的故事。依靠团队的力量，我们能够取得好的成绩。但我更要说：“是的！依靠团队的力量，我们能够战胜灾害。”

新的一学期开始了，在我们骄傲的四年一班这个大家里，我们团结、我们努力，一定也能取得令人称赞的成绩。《开学第一课》在同学们齐声朗读《守护生命十大黄金法则》中接近尾声。一个个感人的故事，一条条简单易记的避险常识，更是生动地告诉了我：知识能守护生命，一个小小的逃生常识，能创造美好的明天。

生命作文【第5篇】：

熟悉的铃声再次响起，坐在电视机前的我不由直起了身子，目不转睛地望着屏幕。

“潜能”揭开了第一课的序幕，这个主题在桑枣中学2300名师生身上体现地淋漓尽致。1分36秒，他们全部逃脱了地震的魔爪。是潜能！是对生命本能的渴望和逃生的潜能帮助他们脱离险境，是必要的防震和逃生知识帮助他们赢得了时间，赢得生命。

伴着《在我生命的每一天》背景音乐的缓缓流淌，大屏幕上显现出“坚持”二字。这个我们耳熟能详的词同样是支撑我们活下去的永恒信念。随着主持人方琼姐姐的娓娓道来，一个完整且惊人的故事逐渐揭开面纱：年仅14岁的李中俊在上学途中不慎失足滑到40多米的天坑中，3天的昏迷使她错过了亲人的寻找，醒来后只好徒手爬上长满青苔的绝壁。一次又一次的跌落，一次又一次的攀爬，她努力着；一阵又一阵的疼痛，一阵又一阵的无助，她坚持着……终于，历经7天6夜的磨难，她爬出了天坑，创造了生命的奇迹！

三节课转瞬即逝，奥运冠军们和主持人寓教于乐的讲解，留给我深刻印象，这是堂新颖、生动的安全教育课，我感受到了生命的韧性，也学到了不少求生避险知识。当我们遇到巨大的灾难时，不应埋怨上天的不公；不要抱怨自己的运气不济；不要给自己恐惧的时间，我们应该在第一时间做出逃生的反应，不抛弃不放弃。生命的价值高于一切，让我们共同珍爱生命，用知识守护生命！

生命作文【第6篇】：

“知识守护生命”，这是9月1日开学第一课的主题，“潜能、坚持与团队”是人的三个境界，让我们走进开学第一课，领悟知识，守卫生命。

第一个班的主题是“潜能”。潜能，这个词对于大家来说一定并不陌生，每一个人都还有许许多多的潜能有待开发。其实爱因斯坦才开发了他潜能中不到12%。如果一个人开发出他50%的浅能，他就能熟练背诵400多本教科书，并精通20多门语言。唯有不同的是，每一个人都拥有着对潜能不同的理解和开发潜能的不同方法。正如刘春红所说的：“开发潜能就是超越自我，挑战极限！”第二个班的主题是“坚持”，这个班的班长是2004年雅典奥运会游泳冠军罗雪娟。她从小学游泳，一直坚持到现在，中间有着许许多多的坎坷和艰辛，一度训练得无比疲惫，真想大哭一场，再去吃饭。但多少年，她坚持下来了，正如帆板运动员殷剑，克服了先天身体上的不足，坚持下来，终于站上了奥林匹克运动会的最高领奖台。

一个女孩从自己的亲身经历中知道了什么是坚持，在上学的路上，不慎失足掉进了一个深40多米的天坑内，昏迷了三天三夜，错过了亲人的寻找。她试图开始向上爬，但都以失败告终。最终她坚持到了洞口，成功地活着离开了天坑。坚持在于信念，在于自信。坚持使我们变得坚强，但坚持的过程中却如此困难，有时甚至要放弃。在我开始学钢琴时，怀着满心的希望，但练习却异常艰辛。常常边哭边弹，痛苦得不得了，希望能去大哭一场，睡一会，再来弹钢琴。由于不喜欢弹琴，曲子越弹越差，妈妈劝我别弹了，但演出时在钢琴前的满足让我坚持了下来。我开始培养兴趣，让自己快乐地弹钢琴，虽然中间还是有许许多多的伤心与坎坷，但我坚持了下来，快乐地弹每一首曲子。

直到现在，我才知道，当时的坚持有多么重要。