我学会了500字作文一

一个星期天，我在家看电视。突然，妈妈叫我进厨房，我依依不舍地关了电视，走到厨房，对妈妈说：“什么事啊？”原来妈妈想教我学炒鸡蛋。我想：学炒鸡蛋肯定很有趣。于是，我跟妈妈学起了炒鸡蛋。

首先，我从冰箱里拿出一个圆圆的鸡蛋，敲碎了鸡蛋壳后，把里面的鸡蛋倒进碗里。妈妈说：“炒鸡蛋前要先下油，再把鸡蛋倒进锅里，炒一炒，下一些调味料，再炒一炒，就行了。”我听了，把瓶子里的油往锅里一倒，这时锅里有了许许多多的油珠子，一些油珠子溅到我的手上，烫得我直喊痛。妈妈说：“该放鸡蛋了！”我听了，拿起碗，把里面的鸡蛋全都倒进锅里，只听见“哗啦”一声，更多的油珠子从锅里溅了出来。等我再看看锅里的鸡蛋时，鸡蛋早就烧焦了，成了一个“黑”鸡蛋了。妈妈急了，对我说：“快翻一翻鸡蛋啊！”我连忙把鸡蛋翻一翻，鸡蛋才没有完全烧焦。这时，我心里开始打退堂鼓了，对妈妈说：“哎，炒鸡蛋真难！我不学了！”妈妈听了，对我说：“做事不能半途而废，我相信你能行！”我想了一会儿，终于决定学下去。该下调味料了，我倒了一些酱油进锅里，再炒一会儿，就大功告成了。

我尝着自己做的“怪味”鸡蛋，心里十分高兴，因为我又学会了一个本领。所以说，做事不能半途而废。

我学会了500字作文二

去年大年三十晚上，我们全家人坐在一起包饺子，我主动提出要学包饺子，妈妈同意了。

大年三十下午，妈妈拿出面板，和好面，还给我系上了漂亮的围裙和干净的套袖。瞧我，多像一个技艺高超的小厨师哟!我先学擀饺子皮，我先拿了一个皮儿，放到左手上。然后用小勺盛了一点馅放到皮儿上。呀!盛多了，馅都“躺”到皮外了。我赶紧用小勺蒯回了一点放回盆里。然后把皮儿对折，左手托着饺子，再用右手的食指和大拇指在饺子皮的边缘上捏出一个个像波浪形的花边。这样，一个饺子就诞生了。我把它放在了盖帘上一看，妈妈包的饺子鼓鼓的，一看就知道装了好多馅。而我包的饺子瘪瘪的，跟没有装馅一样，立都立不住，晃悠了两下便“趴”了下去。妈妈笑着说是因为馅搁少了。

这回，我包之前皮上多放了点馅。结果，包的时候手指一捏，馅都挤出来了，皮儿也撑破了，手上到处粘的都是馅，粘呼呼的，真是惨不忍睹。于是，我不停地调整着馅的多少，又接连包了几个饺子。终于这次，我也能熟练掌握馅多少的技巧了，饺子也像妈妈包的那样鼓鼓的，能骄傲地“站”在那里了。我们很快就把所有的饺子包完了。

晚上吃的时候，我觉得这顿饺子格外香甜。怪不得老舍先生说“劳动最有滋味”呢!

我学会了500字作文三

你会骑自行车吗？我会，我告诉你，我学自行车的经历对我来说“可怕极了”。虽然学的时间不超过30分钟，可是在学自行车中，不知摔了多少次。

我跟你说说，好吗？那天大概是星期六。晚上，我看到朋友们都骑着自行车，在小区里玩耍，有时还在我面前表演自自己的车技。我非常的嫉妒，心想：“切，有什么了不起，我就不信我学不会！于是，我便气势昂昂地堆出自行车，可是，一想到小时学学自行车的童年阴影，腿便软了，又想到一定要学会，不能被别人嘲笑。当时，我脑海同时出现两个小人，他们开始剧烈的争吵。一个是正义派，他说：“一定要学，不然你初中怎么上？你愿意被别人嘲笑吗？”而另一个，则是邪恶派，说：“不要学，学了会很疼的……我听了两个小人的话，心里十分矛盾：是学，还是不学呢？想来想去，我还是想通了，去学，而且自己学，所为“自学成材”嘛。我推着自行车到空地去，便坐上坐椅，踩着踏板踩了起来。

可是，车子似乎在跟我作对，每次我上座椅，自行车就左右摆，每次我都摔个“狗啃泥”。自行车“看”到我摔的姿势，好像在哈哈大笑：“哈哈哈，凭你能学会我，做梦！哈哈哈哈……”可我不泄气，依旧学它，虽然每次都摔得流血，可我依然不泄气，因为心里燃烧着永不熄灭的精神。有一次，我跳上了车，然后快速得踩着脚踏板，（因为快才容易平衡）使我意想不到的是：我竟然学会了！我下了自行车，望了望自行车。自行车正笑眯眯地望着我，似乎在向我表示祝贺，说：“新主人，你把我学会了，带捉我去玩玩吧！”从此，我学会了自行车。

你学会了啥？跟我讲一个，好吗？

我学会了500字作文四

那是一个星期天，中午我正在看电视，看着看着，忽然电话铃响了，原来是爸爸他说今天有事不能回家，叫我煮面吃。

我先从碗橱里拿出碗和锅，接着往锅里装满水，然后把盐。麻油等调料放到碗里，接着把锅放到电磁炉上打开电源。“煮面挺简单的”我心里暗想，于是从书包里拿出一本课外书津津有味的看起来。我正全神贯注的看着书的时候，旁边传出了“丝丝丝”的声音，我一看糟糕！水滚开了从锅里流出来了，电磁炉上面满是水，我赶紧关电源，拔掉插头。把锅端起来，把水都擦干净，我心里暗暗庆幸：“电磁炉还没烧坏，要不我又要被打屁股了。”我又重新插上电源，再把锅端上电磁炉打开电源，我看着锅子直到水开了，免得又像刚才那样那就惨了，水开了后，我把面和调料放进锅子，盖上锅盖。几分钟后面条终于熟了。我拿起筷子把面条夹进碗里，然后品尝着自己第一次煮的面条心里美滋滋的。我正尝着面条，忽然电话铃又响起了爸爸问我：“面条煮好了吗？如果不会煮的话就过舅舅那里吃饭啊。”我自豪的说：“不用担心我已经煮好面条了正在吃呢，你的儿子已经长大了！”

通过这件事我不仅学会了煮面，还懂得了做事不能三心二意，应该一心一意做好每一件事！

我学会了500字作文五

去年暑假，我最大的收获就是学会了游泳。这也是我感到最愉快的一件事。

想起刚去游泳的情景，至今心里还是充满了激动与紧张！那天，爸爸一大早就起了床，兴致勃勃地说：“今天，爸爸就放你一次假，带你到体育馆学游泳。”我听了，脸都像开了花，高兴得一蹦三尺高。一进游泳池，只听见人声，笑声，浪花声聚成一片，成了一首激情奔放的交响曲。那里的孩子个个技术非凡。有的像小鱼似的在水底游来游去，不时吐出大小不一的水泡；有的像海鸥一样仰游，挺着胖胖的身子，使人哈哈大笑。我已经迫不及待想触摸那清澈见底水面。

于是，我使出九牛二虎之力，奋力一跳。只听“扑通”一声，顿时，平静的水面热闹起来。没等爸爸开口，我就已经迅速地潜入水中，可没过一会儿，我的手脚都不听使唤了。我觉得有一股强大的力量将我由上往下推，我觉得呼吸困难了，连忙把头露出水面，发现脸早已涨得通红，像熟透的桃子似的，感到难受极了。我不服气。于是，我试了一次。

这次可不像上回那样冲动。只见我深深地吸了一口气，像活泼的小鱼一样冲进水中，用脚使劲地蹬着后面的水，用手使尽全力拨开身前的水，好让自己的身子快速向前进。当我觉得快支撑不住了，就连忙把头探出水面。虽然我的嘴巴呛了好几口水，鼻子酸溜溜的，眼睛疼痛不已，耳朵像是被什么东西堵得严严实实的，但我仍然很高兴，因为我已经游开了十米。爸也在一旁欢呼着。

那天，我高兴极了，因为我不但学会了一个优秀的本领——游泳，还明白了一个深奥无比的道理：世上无难事，只怕有心人。

我学会了500字作文六

滑滑板可以锻炼身体，还可以掌握平衡。 我们小区开始时兴玩滑板，小区里几乎每个地方都有玩滑板的人。当时，我感到十分好奇也很想玩。我妈妈就给我买了一个，一、帮我锻炼身体二、帮我提高平衡能力三、帮助我减肥。

一开始我总爱摔跤，之后，有一个朋友告诉我先扶着栏杆或者是扶着墙滑学得快，果然，我扶着栏杆滑了七-八次之后再次是的时候，摔得次数不像以前那么频繁了，但还是在板上站不稳当。过了几天，我发现别人是一条腿掌握方向，另一条腿掌握速度，而我却是前脚掌握方向，两腿一起掌握速度。我改正了这个问题之后，很快就熟练的掌握滑板的技巧。 记得我刚开始玩的时候，看见别的朋友在人群中自由自在穿梭，我羡慕极了。我使用尽全身力气使劲儿一蹬，上了滑板，不料，一上滑板，没滑多久，我就摔了下来。

我垂头丧气地心里想：“我不想学了，一点意思也没有！”当我正要回家时我的朋友问我：“你怎么不滑了？”我说：“总是掉下来，一点意思有没有”他立刻对我说：“我们也是这么滑过来的。”我听见了心里想：“他都不放弃那我也不能放弃！”我走了回去，我又使劲一蹬，站在了滑板上，就这样我终于可以在小区里自由自在的穿梭了！以后我每天都会去练习。 我爱滑滑板，滑滑板不仅给我给我带来了快乐，还让我都过得了一个深刻的道理：不管做任何事只要加把劲儿努力，就一定会成功！

我学会了500字作文七

我学会了游泳

今天是八月七日星期二，是我学习游泳的日子，我一蹦三尺高，心里甭提多高兴了，游泳这项运动我早就想要学了！

来到了游泳馆，只见这里人满为患，经过一番耐心的等待后，游泳的教练来了，简单的介绍之后，我认识了教我们初级班游泳的田教练和徐教练，一切准备就绪，只欠‘‘东风’’——-下水了！我们拍着整齐的队伍，跟随教练进入了游泳馆。

换好衣服后，我们便来到了游泳池。我一看，哇塞！这个游泳池真大啊！再往前一看，前面是一个大大的标语牌，上面写着：深水区2。0米，身高在1。6米以下的禁止下水嬉戏打闹。我的心中不免多了一些小心，再往游泳池里看，男女老少门有用的姿势都很美，非常自如流畅，尤其是那位年仅60岁的老奶奶，虽然年岁有些大，但是活力不减，蛙泳、自由泳、仰泳、潜泳样样精通，看着他们，我也跃跃欲试，真希望马上就能下水游泳，教练这时说‘‘大家今天先练换气，换气非常重要，只有练好了换气，在水下才可以自如游泳，不被水呛到，看，是这样。’’教练说着就做出了动作，我们也跟着他练起来，教练看我们练的差不多了，便说道‘‘大家都练好了，可以下水了。’’我们一听欢呼起来，脸上写满了喜悦与开心，连忙跑到池边，‘‘扑通，扑通’’跳下了水，认真练起了换气，而我和另外几个‘‘淘气包’’还学着别人的样子仰泳呢，但不一会儿就被水呛得咳嗽起来，游泳池里遍布着我们的欢笑声，久久不能散去……

啊！我真喜欢游泳啊！

我学会了500字作文八

6月9日。我们兴高彩烈地来到活动基地，我学会了做面条。来到了烹饪室，张老师正在欢迎来到综合实验活动的同学。张老师发给我们每人一团面，张老师说“用手把面揉的又得有弹性就可以了。”

我照老师的样子开始揉面团，果然一会的功夫，面团就被我揉的又白又有弹性，这时，张老师把我们叫住，继续说下一步怎么做，我把我的面团揉的又大又圆，有的像个五角星，有的一边薄一边厚，还有许多奇异的形状。到了最难的部分了，大家都目不转睛的盯着张老师的每一个动作，张老师师范完了后，我们去领工具，就是菜刀，菜板和一个小筐子。

我开始把面饼变成面条，我先把面饼正反面都涂上面粉，再把他轻轻地把面饼折好，放在菜板上，用菜刀把折好的面饼宽度差不多一样的切成一个长方形的样子，再把它们打开，一个个面条就做好了。我高兴坏了。下面就是煮面条了，张老师带着我们煮面条的锅前，叫我们把面条一下子倒进去。

再用筷子把面条给分开，张老师叫我们放半勺子盐。少许的味精，老师给我们放了葱花油和酱油。面条就可以出锅了，我拿着自己亲手做的面条，感觉比买的好吃几万倍。这件事真让我难忘啊！