生活作文【篇1】：

童年的生活是丰富多彩的，可谓酸甜苦辣样样俱全。柠檬的酸在星期六的早上，我把作业都完成了，本想轻松一下，却被妈妈拽着去背英语单词。经过一轮“战斗”，我把老师教的单词都背下来了。妈妈提问，我始终是对答如流，毫无破绽。“邮票”！“这个没学。”“没学？单词表上的单词你都该提前记住！去！给我回去背去！”我知道抵抗妈妈是没有用的，便乖乖地回到书桌前，但鼻子还是酸酸的。咖啡的苦在一次冬季三项赛上，我也参加了比赛。

开始，我跳得还可以，可是，后来感觉越来越无力，喉咙里像冒了烟一样，又干又疼，一半时间过去了，虽是大冬天，我头上直冒汗，感觉背上也粘糊糊的，好难受。比赛终于结束了，拖着沉重的双腿，我走进教室，一屁股坐在椅子上不想起来。真辛苦！辣椒的辣由于我平时看书不自觉，妈妈天天都要提醒我看书，感觉头都痛了。“宝贝，过来，看书了。”“哎！又要看书！让我歇会成吗？拜托了！我的好妈妈。”我恳求道。“宝贝，妈妈也是为你好，多看书对学习有帮助。走！看书去。”我只好乖乖的跟着妈妈走。心里却是一万个不愿意。苹果的甜在妈妈的督促下，我努力学习，终于功夫不负有心人，在期末考试中我的英语得了100分，老师替我高兴，爸爸妈妈夸我，同学们也向我投来羡慕的眼光，这是我第一次考了满分，心里甜滋滋的。

这就是我的生活，酸酸甜甜的，很有滋味。就这样，我沐浴在多彩的童年生活当中。觉得很快乐！

生活作文【篇2】：

小学生活充满了欢乐，充满了欢笑，小学生活让我想到了那开心的时光，让我想到了那小学生活里的风风雨雨。

小学生活充满了活力，充满了欢乐的童年时代，小学生活是童年里的最好的回忆，是校园里体会人生第一个节奏的节拍，布满了精彩和喜悦。

我的小学生活说起来很有意思。每天事务亟待的和同学们玩。不时上山就是下水。不时踢球就是玩电动游戏。小学时候这的是欢乐极了。天天不用想什么只要每天吃饱了，就是玩，从来没有考虑过学习。小学的时候作业也很少。不像现在的小孩子们作业很多。那个时候我没等到家呢作业就应该写完了。忙活的就是能和伙伴们打篮球，能和伙伴们在一起欢乐。玩是小学时候最愿意做的事情。小学的时候心里很简单，不会想太多。只要能和同学们伙伴们玩，就是开心。小学生活充满了活跃的身影，充满了疯狂的身影。满大街的跑，满大街的玩。不会考虑事情。我的小学生活丰富多彩。在玩中寻找更多的快乐。在玩中寻找更多的欢乐。玩能让我身体健康成长，玩淹没了我的小学生活，我的小学生活在欢乐中度过，在欢乐中遨游。我的小学生活真的很简单，真的很放松，真的让我感受到了充满活力的时刻，就是这小学的生活。

我的小学生活，在欢声笑语中度过，我的小学生活在布满愉快和轻松中圆满的告诫，我向往那个时候，向往那个轻松的时刻。

生活作文【篇3】：

一天晚饭后，我靠在沙发上看动画片，爸爸走过来，拍拍我的肩膀：“乖儿子，帮爸爸把烟灰缸洗一洗。”我起身一看，哇，好脏的烟灰缸，几个浸得发胖的烟蒂浮在水面。端起烟灰缸，一股呛人的烟味直刺鼻孔。“爸爸，你怎么老爱往烟灰缸里倒水，把烟灰缸弄得这么脏？”爸爸不好意思地朝我笑了笑。第二天，我意外地发现菊花上一只只黑黑的小蚜虫不见了。仔细一看，蚜虫都死了，一个个小了，一个个小尸体躺在花盆里。怎么会这样呢？难道是因为昨晚我往花盆里倒入……

为了证实这一想法，下午一回家，我就放下书包主动去帮爸爸清洗烟灰缸。我像昨天那样，把烟灰缸里的水倒在一棵有蚜虫的花上，然后目不转睛地观察蚜虫的反应。起初，蚜虫没有什么动静，过了一会儿，它们有些烦躁，开始在花枝上爬来爬去。几个小时过去，我发现蚜虫有的死在枝叶上，有的死在花盆里。原来，烟蒂泡出来的水竟是治蚜虫的“良药”。我为此高兴得手舞足蹈。

现在，家里的花要是长蚜虫，我就泡一些烟蒂水喷一喷，保准“药”到虫死。这个意外的发现让我明白了，生活中处处有学问，只要你用心观察，知识就在你的身旁。

生活作文【篇4】：

生活是多么广阔。 生活有是多么芬芳。 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。

去参加歌咏队，去演戏。 去建设铁路，去做飞行师。 去坐在实验室里，去写诗。 去高山上滑雪， 去驾一只船颠簸在波涛上， 去北极探险，去热带搜集植物， 去带一个帐篷在星光下露宿。 去过极寻常的日子， 去在平凡的事物中睁大你的眼睛， 去以自己的火点燃旁人的火， 去以心发现心。 去爱的起点寻找母爱的足迹，去享受母爱的阳光雨露。 去宽阔的天空中翱翔，去寻找属于自己的快乐和幸福。 去云游知识的海洋，去体会真谛，感悟人生。 去茂密的森林里，去呼吸新鲜的空气，感受绿色的畅快。 去喧闹繁华的大城市，去结交朋友，见闻新的事物。 去宽广的草原上奔跑，去追逐宝贵的光阴。 去登最高的山峰，去体验万丈之上的感觉， 去老人们中间谈天说地，去帮助他们，抚慰他们。 去家乡的小路上跑一圈，去看一看家乡的美景，体会家乡巨大的变化。 去赛场上迈开步伐拼搏吧，去体验成功的喜悦。 去勇敢的面对生活的挑战吧，超越自己，翱翔苍穹。 去学习英雄们忘我的崇高境界，培养自己热爱祖国，忠于事业的崇高情怀吧。 去寻找那充满欢乐和富有诗意的美好童年，去感受充满阳光的生命之旅吧。 去探索无尽的未知，去召唤更多的真理吧。 去寻找一个崭新的自我，去乘着扬帆的智慧方舟把一个个波涛甩在身后。

生活是多么广阔， 生活有是多么芬芳， 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。

生活作文【篇5】：

生活就如一个万花筒，丰富多彩，有成功，更有失败；有胜利，更有挫折。它能让人们尝试喜悦和痛苦。

今天我打开课文，墨香扑鼻而来，映入眼帘的是《桃花心木》这篇文章。桃花心木在定时定量的浇水下，它枯萎了，反而浇水不定时定量，它却能长成百年大树。因为桃花心木学会了在不确定的生活环境下，自立，坚强的生活了，所以不需要种树人浇水了。

其实，人的一生并不是一帆风顺的，它就像一条路，有弯有直，有高有低，还会有坑坑洼洼的地方，每个人偶尔也会摔一跤，但是这一跤是你走完这条路的“必需品”，我们只有再爬起来，振作起来，努力走完这条路。不经历风雨，你怎么见彩虹？

在五年级上个学期的时候，我有过许多失败，考试没有一次不出错，每次都是差2，3分，就考100分了。学习粗心，不踏实的毛病使我在考试中频频失利，苦恼常常缠绕着我，一次次思考后，我忽然觉醒，醒悟到，我应该做个善败者。

进入五年级下个学期，我命令自己一定要细心，有沃尔特就问。忘了以前的那差给几分的成绩，记住以前的毛病，现在是一个良好的开端，每一位同学都在同一条起跑线上，就想逆水行舟，不进则退。我只有努力，才能有所收获。

我们如同小鸟，鸟巢是我们温暖的家，我们这些小鸟总是整天待在鸟巢里，等待着父母扑食回来吃！假如有一天，父母去了很远的地方。留下我们这些小鸟该怎么办》又不能独立生活，只能白白的饿死了！

我们要向桃花心木一样，学会自力更生，自立自强，不依赖别人。

伙伴们，要做个生活的强者，就必须学会迎接向上，做生活的主人。

生活作文【篇6】：

现在是2100年，人们的生活发生了翻天覆地的变化，不信我带你去看看。

走进城市，就看到一排排高楼大厦拔地而起，周围到处都是参天大树和争奇斗艳的花儿，眼前一片明艳。以前濒临灭绝的动植物也多了起来。来到风景名胜区，你就会发现那里连一个塑料袋都没有了，到处都是花草树木。可见人们的环保意识提高了，所以空气格外清新，简直像人间仙境一样。现在的科技非常发达，家家户户都有一架飞机，因此，就不需要汽车和轮船了。飞机的速度可快了，最高时速可达每秒八千多米。飞机还有隐身功能，它可以躲避敌人的攻击，它还可以发射隐身导弹，把敌人炸个粉身粹骨。

现在的科学家已研制出一种“魔法药水”，滴一颗在植物上，它就会迅速发芽、长大，不到一分钟就结出硕大的果实，真神奇啊！相信以后的科技越来越发达。来，我们去参观一下现在的房子，刚踏进房屋，你就会听到动听的音乐，那是房子在唱歌。门口还会有一个机器人为你服务，它会听从你的一切指令。这个房子里面设备齐全，有很多高科技的东西，房子可以让你冬暖夏凉。不仅如此，房子还有一双“隐形翅膀”，你想去哪儿，它就可以带你去哪儿，任凭你周游世界 。现在医院里有许多机器，免费为病人服务，人们就不需要排队了。假如有人得了癌症怎么办？不用怕，只要站在机器面前，就会治好。据统计，我国的人均寿命达到了两百岁以上。

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生活作文【篇7】：

我爱我的祖国，我是这样爱的：讲文明礼仪，升旗的时候，我都立正站好，眼睛直视五星国旗，而且手指并拢，庄严地行少先队员队礼;唱国歌的时候，我会认真地唱。

我爱我的爸爸和妈妈，我是这样爱的：有一些题我不会，我就会先做我会做的，然后再看书、查字典，到了最后我再请教爸爸妈妈;爸爸妈妈跟我讲题的时候，我会认真地听，而且很配合爸爸妈妈。如果爸爸妈妈给我买一些玩具，我会主动说谢谢您，爸爸妈妈;如果有一些家务事我会做，我会主动帮爸爸妈妈做，比如扫地、洗碗、擦桌子、叠被子，还会帮爸爸妈妈拎东西。如果爸爸妈妈叫我的时候，我会迅速跑过去，爸爸妈妈责怪我的时候，我不会顶嘴，认真地思考自己哪里做得不对的地方，虽然我心里非常难过。

我爱我的同学，我是这样爱的：帮助同学，而且还经常帮助那些遇到困难的同学，同时我还学习那些有优点的同学。只要同学需要帮助，我就会马上帮助他(她)。如果有些同学有坏毛病，我会帮助他(她)改正。我确定，如果我遇到困难，如果我有坏毛病，他们一定也会帮助我，督促我改正过错，这样我也会很高兴。

我爱我的校园，我是这样爱的：如果校园里有垃圾，我就会把它捡起来，在校园里玩的时候，做文明的游戏，从来不玩一些不礼貌不好的游戏，洗手的时候，我每次都排队;校园里有美丽的花花草草，但是我从来也不踩，十分珍惜它们;外面摊贩的食物从来也不买，在楼道里从不奔跑，从来不说一些坏话。

我爱我的老师，我是这样爱的：早上主动向老师问好，老师命令我去做事情的时候，我会立马去做;上课专心听讲，遵守课堂纪律，积极思考问题;如果老师在批改作业的时候，发现了我的错误，我会立马改正。

我非常喜欢我们亲爱的老师，我也希望我们亲爱的老师也喜爱我，发现我的优点，鼓励我，发现我的缺点，提醒我。