猫的800字作文|【精品】猫的800字作文（通用6篇）作文-字乐句作文网

猫的800字作文

【篇一】_猫的800字作文

我家的小猫和小狗以前我家有一只小猫和一只小狗。这两只小动物以前是朋友，总是在一起玩。可是现在它们只要一见面就会打架，还常常连我都劝不住。它们从朋友到冤家是这样开始的：有一天，妈妈去菜场只买了几条小鱼回家，忘了买狗食。这样，妈妈只把小鱼放在猫食碗里给猫吃。小猫高兴得“喵喵”叫着，一边吃起了鱼和米饭。那只小狗没有饭吃，只能在边上“汪汪”地哀叫，看着小猫吃。小狗在小猫边上来回走动，引起了小猫的不满意。

小猫就大叫几声，好象在说：“走开走开，你没有看见我正在吃饭吗？”小狗一听气不打一处出，气呼呼地朝着小猫就是一阵“汪汪汪”大叫，好象在说：“你没有看见我没有饭吃，你倒好，饱汉不知道饿汉的饥吧！如果你没有吃，只能地边上看我吃，你会怎么样？”小猫不理小狗，还用后腿想赶开小狗。小狗火了，冲上去就抢着吃猫饭。小猫也不示弱，一个猛扑，盖住了饭碗不让小狗吃。它还不停地“喵喵”直叫，好象在说：“有种你就来抢！”小狗好象怒极了，狂叫几声就冲了上去。于是，小狗和小猫就打了起来。你一脚我一腿，你咬我一口，我咬你一口，打得它们两个遍体鳞伤。后来，我看见了，就走过去劝告。可是。它们连我的劝告都不听。

我只好站在边上看它们打下去。因为那只小狗空着肚子所以没有多大力气，再加上它比小猫小，所以小狗被小猫打败了，只得落荒而逃。由于这一架，从此小狗和小猫见了就要打架。它们就这样成了敌人。

【篇二】_猫的800字作文

在外婆家里生活着一对欢喜冤家，那就是一只白色的小猫和一只棕色的小狗。俗话说：不是冤家不聚头。小猫和小狗几乎天天见面，天天都争个你死我活。一天下午，太阳火辣辣地照着大地。我闲着无聊，琢磨着想找那两只小家伙玩一玩，却在厨房里发现了它们的身影。它们似乎在寻找食物，大概这两个小家伙饿了吧，转悠转悠，看不出来它们也有和谐的时候。一说它们和谐马上就上演了不和谐的一幕。

小猫在垃圾桶里掏到了宝（其实是中午外婆倒进的剩鱼），它偷偷地把食物叼了出来，又蹑手蹑脚地躲到了大厅的一个角落里。一旁也在寻找食物的小狗嗅到了食物的芳香却不见了小猫的踪影，心中也略知一二了。于是，它便凭着自己灵敏的嗅觉也来到了大厅，正巧看见了吃得津津有味的小猫，小狗的眼睛直溜溜地盯着小猫嘴边的食物，多想也尝一口。听觉特别好的小猫听到了一些“风吹草动”，不用转身它就明白了准备“进攻”的小狗。小猫立即警惕地对视着小狗，弓起了背，双眼直直地盯住小狗，嘴巴里还发出了“咕噜咕噜”的声音。小狗一下子不敢轻举妄动了。小猫依然美滋滋地品尝着美餐，而小狗却只能饱眼福，流口水。时间慢慢地过去了，一旁的小狗也忍不住渐渐弓起了背，前肢卧在地上，似乎在说：“可怜可怜我吧！”小猫却误以为这是战斗前的姿势。

它竟然用它那惊天地泣鬼神的声音把小狗逼到了墙角。这是为什么？小猫为什么会发出这样的怪叫呢？小狗为什么会害怕呢？这些问题时常在我心中闪现。带着这些问题，我上网查了一下。原来猫与狗对视说明挑衅；猫发出“咕噜咕噜”的声音时对狗来说是警告，还带着一些害怕和防御。动物之间虽然没有具备人类的语言沟通能力，但也可以通过一些特别的声音来表示自己当时的心情。顿时，我心中的疑惑打开了，心情舒畅极了

【篇三】_猫的800字作文

呵，我家的猫咪啊，古灵精怪，实在是让人难以忍受它那股调皮劲。

它姓咪名咪，同全球2/3的猫叫同一个名字，我认为简简单单就好，至少猫能听懂。它是才出生一个多月我们从那早恋的母猫身边夺过来的，据说在小猫“失踪”后的几天里母猫一直不吃不喝，有时跳倒窗台对天嚎叫，有时就发呆…顿觉我好残忍啊。

咪咪现在长大了，不过它哪知道自己有个妈呀。一段时间后，我突然惊奇的发现这只猫怎么那么像我啊！它鼻子上那两颗黑痣居然与我鼻子上的长在同一位置上，且比例也一样。这简直太奇了，莫非前世我们是兄弟？唉，可怜兄弟你了，哥哥我会好好照顾你的哦，老弟你放心吧！

现在我同我老弟过得好啊，它在床上睡着是用侧卧式，而我呢，则睡在一旁给它找虱子。一会它把头仰起来，哦！明白，它是脖子痒了，要我来抓。一会它又翻个身子肚皮朝天，我没理它，它立刻睁开眼睛狠狠地瞪我一眼，我吓得立即奉上双手为它挠肚皮…咦，不对呀！这人和动物的关系好像搞反了。唉，算了，谁叫它是我弟弟嘛。

我发现在猫的观点里所有的东西都是平等的（包括它哥哥我）。平时它可能不服我们这些做人的比它高，不服总是要抬起头来看你，小子现在整天就借助旁边的物体跳到冰箱上去趴着，居高临下的看着你，现在我反而要抬着头去“欣赏”它的姿容了。你说它要这样看就看嘛，我也没有任何异议。可恶的是它会鄙视你，瞧不起你。每当我从冰箱下走过时，它就用它那半干净的前掌来拍你的头，太欺负人了，哼！

当然，动物嘛，还是有温馨的一面的。我弟弟有时也非常乖巧，好玩。它爱钻被子，与你相依相偎。或在你睡着时将整个身体绕在你的脖子上，就像一条温暖的围巾一样围在脖子一样，舒服极了。它还常常在我做作业时乖乖地趴在我的书桌上，这时呢，我就会放下笔，把心中的一切向它倾诉，看着它憨态的样子，说着说着顿觉心中舒坦极了。

啊，这种感觉太美了。我发现动物真的可以成为人类最好的朋友。只要彼此间打破那种不平等，你把心交给它，它同样会把心交给你，像这样心心相印。如果对动物都能这样，我想世间哪里还会有什么战争？自然界也哪里会出现种种悲剧？来吧！亲爱的朋友，让我们协起手来把曾经失去的朋友找回来吧，让我们的星球恢复那份失去的和谐与友善吧！

【篇四】_猫的800字作文

在我家里，有一群活泼可爱小猫，走，我带大家一起去看看吧!

3月14日：今天，我家的花花（猫名）做了一件大事，它生小宝宝了!那些小猫崽儿十分可爱，而且还很小，不到10厘米长，连眼睛还没睁开呢。花花从晚上7点开始生小猫，我很兴奋一直陪到10点钟，生了四个！我在妈妈的催促下才依依不舍的睡觉了，第二天早上我起床马上观看小花猫，咦，又多了一个，一共生了五只崽儿！我想：花花生了一晚上的小猫崽，一定很辛苦。

3月15日—3月24日：刚出生小猫咪的眼睛你们猜猜是什么样子的？一定没想到吧，是闭着的，妈妈说：小猫咪要等7天才会睁眼睛，盼望着，终于在第7天，一只小猫咪睁开了眼睛，大大的，好可爱哟！可是其他的小猫咪还没睁眼，又过2天，小猫们陆陆续续都把眼睛睁开了，不过，有一只小猫一只眼睛睁一只眼睛闭，嘻嘻。猫妈妈每天不时给小猫咪喂奶、添身体，好用心呀！

3月21日时，花花出去了，妈妈说，花花去找小猫们的爸爸去了。说实话，我们还没见到过小猫们的爸爸呢。

3月25日—3月28日：小猫们长大了许多，都肥肥的。突然在3月27日早上，花花生病了，我们都很担心，妈妈在北京听了这个消息，都很着急。妈妈单位的同志抱着花花去了动物医院扎了针，医生说：希望不大，试试吧！王姥姥给它买来了猫粮，又亲自给它扎针，每天晚上姥姥用针管为它喂食，为小猫们喂奶，因为医生说要隔离，可怜的小猫咪每天晚上喵喵的叫着，真希望花花快点好呀！这几天，在小区里，很多人到我家看花花，并给它带来猫食。就这样，花花经历了3天的折磨在大家的努力下终于能动了，大家把花花从死亡边缘救了回来，医生都说是奇迹呢。我真开心！

3月29日—4月4日： 3月31日早上，花花可以走步了，我们好高兴。4月2日早上，花花钻进了我的被窝里，还舔了舔我的脚趾呢。我还给小猫们起了名字，一只叫虎猫，一只叫花猫，一只叫熊猫，一只叫狸猫，还有一只叫警长。嘿嘿，好听吧！哈哈，我们家的小猫们可爱吧，以后多上咱们家看看哦！

【篇五】_猫的800字作文

幼儿园与小学教育衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期，如果处理得不好，就会对幼儿日后的发展带来不利的影响。所以，对幼儿园与小学的教育衔接的重要性不可忽视。

幼儿园的“课程表”包括：快餐时间、休息、个人和小组活动，外加我们认为传统教育的一些活动。在此阶段，孩子们已渴望学习和拥有一颗天赋的好奇心。具有早期幼儿教育和儿童开发丰富背景的老师可以为孩子们提供他们身体、情感和智力成长所需的教育。通过对幼儿园管理学的研究，美国幼儿教育专家提出一个优秀幼儿园的10个标志：

1、孩子们正在玩玩具或与别的孩子玩。他们不是无目的地四处活动或强迫他们长时间安静坐下来。

2、一天下来孩子们要进行各种各样的活动，象搭积木、扮演游戏、图画书、涂料和其它艺术材料，另外还有桌上玩具。孩子们不总是在同一时间做同样的事。

3、一天中，老师要分别与个别孩子、小组和所有孩子工作在一起。

4、教室用孩子们自己的艺术作品、他们自己发明的拼写字和口述故事来装饰。

5、在日常生活经验中孩子们学习数字和字母。探索动植物自然世界、烹饪、服务、准备快餐等都是对孩子们有意义的活动。

6、填写工作表不应是他们的基本活动。

7、只要天气许可孩子们每天有机会到室外活动。户外游戏决不能被太多的教学时间所占用。

8、全天任何时候老师可以读书给孩子们听，不要只限于小组讲故事的时间。

9、课程表适用于那些比别的孩子强的孩子和需要额外帮助的孩子。因孩子们的经验和背景不同，他们不会在同一时间以相同的方法学同样的东西。

10、孩子们和他们的父母期待上学。送孩子上幼儿园父母感到安全。孩子们感到高兴，因他们不会哭叫或常生病。

个性化幼儿园各种各样，根据孩子的兴趣和背景课程也是各种各样。但所有发展适当的幼儿园教室将有一个共同点：焦点聚在孩子的整体发展上。