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感动作文

感动作文

【第一篇】_感动作文

谁也不曾预料到,2008年的5月12日,在中国四川汶川县,发生了一场震惊世界的8。0级大地震。全国人民的心都一下子被揪到了嗓子眼,大家无不热切期盼灾区同胞早日被营救出来,无时无刻不为他(她)们祈祷、祝福。

此时此刻,生命高于一切。“只要有一线希望,也要尽百分之百的努力予以搜救,决不轻言放弃。”已经成了每一个搜救者心中最响亮的呐喊。我们可亲可敬的温总理在地震发生后,第一时间赶赴灾区亲临指挥抗震救灾工作。中央台对灾情和救援工作进行了24小时不间断的报道,向社会大众提供了最新信息。通过媒体,我们看到了许许多多感人的场面:解放军冒着生命危险,徒步穿越一座大山。来到讯号中断的汶川灾区。在棉竹市救援过程中,再次出现坍塌,一名消防战士坚持往废墟钻,不顾个人安危,被战友拉住时,跪地哭求:“求求你们让我再去救一个。”

在这次抗震救灾过程中,我还要歌颂的是我们的白衣天使。是他(她)们在如此恶劣的天气环境下把一个个生命从死亡线上拉回来。有这样一位医生,当他得知自己的父亲刚刚去世时,他怀着悲痛心情毅然决定—奔赴灾区营救更多的危难同胞。

让我感动的还有许许多多:公安局女民警为灾区孤儿喂奶,却“狠心”把自己才6个月大、同样需要母乳喂养的孩子交给父母照料。广大群众纷纷捐钱、捐物。献血者排成了长队……

这次大地震不仅是一次严峻的考验也是一次爱的奉献。“一方有难,八方支援。”地震无情人有情。让我们共同祝福灾区人民振作起来,重建家园。

【第二篇】_感动作文

母爱,像一根线,穿过心田;母爱,像一把折扇,送来清凉的风;母爱,又是一声声温柔的呼唤。可在我心里,母爱,是一个不可磨灭的身影,是一把遮雨的伞。

记得那是一个风雨交加的夜晚,奶奶、爷爷都远在他乡,爸爸出差在外,妈妈卧病在床。“叮铃铃。。。。。。”下晚自习的铃声响了,同学们都陆续在家人的陪同下回家了,教室里只剩下我一个人在焦急的等待。窗外,电闪雷鸣,天黑得伸手不见五指,一丝凉风吹进教室,我感到有股刺骨的寒意,透过玻璃望着漆黑的天空,心里十分恐惧,生怕跳出个怪物来。

我焦急又耐心地等待着,嘴里不停地念叨:“哎呀!妈妈怎么还不来呀?”还不时地看着时钟的分针在缓缓地移动,七点,七点十五,七点半。。。。。。正在这时,窗外迷蒙的雨帘中出现一个我十分熟悉而又蹒跚的身影。“妈吗!”我欢快地叫着,冲出教室,扑进妈妈的怀抱中。我上下打量着妈妈,只见她全身都被雨给浇透了,脸色十分苍白,凌乱的头发掩盖住了她那双包含愧疚的眼睛,妈妈用她那冰凉的双手抚摸着我的头,嘴里歉意地说:“对不起,妈妈迟到了。”此刻,一股暖流涌上我的心头,眼眶顿时湿润了,一颗颗晶莹的泪珠从我脸颊划下。

在回家的路上,妈妈还一个劲地把雨伞往我这边推,也顾不上自己身体的虚弱,就连咳嗽时也背过身去,她不想让我看到她痛苦的神情。此时此刻,我的眼眶再一次湿润了。。。。。。

虽然这件事过去两年多了,但我还是记忆犹新。因为,在那一刻,我感受到了母爱的温柔;在那一刻,我感受到了,母爱的伟大!

那一次,我真的很感动!

【第三篇】_感动作文

那一刻,仿佛一阵风穿过了我的心,感动的泪水飘了下来。

迈着轻盈的步伐在乡村的小路上。本打算好好的玩一玩。谁知一件意想不到的事发生了。

她欢快的奔跑着,嘴里还哼着一首小曲。轻轻的渡过小桥。看着小女孩我对她十分的羡慕。她走着走着脚一打滑,只听“扑通”一声小女孩摔在河里。

我站在岸边看着小女孩心情不禁焦急起来。虽然我当是很想下水救小女孩,可是我不会游泳,下去只会增加麻烦。

岸边的人愈来愈多。即使人再怎么多。可也没一个人下水救救这个小女孩。

岸上的人纷纷议论着这个小女孩。一个老婆婆说:"哎,这个小女孩的命真苦呀”。旁边的一个大叔苦着脸说到:“我也是不会游泳,我也爱莫能助呀”。

汹涌的河水把小女孩冲到了很远。

就在这时,一个老婆婆拄着棍,穿着大衣。是在看不下去了。不问三七二十一,跳下了水。

老婆婆凭着矫健的技术向小女孩冲去,这时河水愈来愈大。眼看就要一把抓住小女孩。可是,一个大浪再次把老婆婆与小女孩冲开。

岸上的人看的目瞪口呆。

老婆婆又在一次向小女孩游去。100米;50米;30米;10米。老婆婆一把抓住了小女孩。又向岸上游来。老婆婆的脸上露出了疲惫的表情,可是她还坚持的挺进。

老婆婆费了九牛二虎之力,把小女孩一把推上了岸。

岸上的人们只一起去看小女孩了,完全把老婆婆忘了。老婆婆的力气基本上全不费光。她的手松开了。被河水冲向远方。

这时在岸上的我才想起老婆婆,我站在岸上望着老婆婆的背影,在内心我在深深的谴责自己。

那一刻,我的感动的泪水流了下来。随着老婆婆飘向远方。

【第四篇】_感动作文

记得那一天,我在一个车站上了车,做的是6B。

我马上占了一个好位子。因为我清楚地知道,只要到了人民医院,就会有很多人上车。

到了人民医院,不出我所料,果然有一大群人上车。呵!人这多,温度明显上升了。但是,接下来的事情确实出乎我的意料之外。

几位中学生,站了起来,走到几位拿着药房的老大爷面前,有点害羞的说:“老大爷,你病了,你坐吧!”几位老大爷微笑着说:“不用了!不用了!你们还小,你们坐吧!”一位中学生想把几位老大爷说服“老大爷,你坐。病了,是要好好休息的!”几位老大爷同意了,那些中学生还扶着几位老大爷到座位上坐。我看见了,几位老大爷的笑容是多么灿烂,多么甜美。要知道,这么多人,站着可不是滋味。

看到这样的情景,一位青年把座位让给了一位啊婆:“啊婆,您坐!拿着这么多东西很累吧,您坐!”旁边的一个青年也让出了座位,热情的说:“来!您的东西放这儿,坐吧,别客气!”阿婆笑着说:“既然你们这么说,那我就坐下了!”“坐吧,累坏了,可不得了。”

车里的冷气掩盖不了车上的人的爱心,我也把座位让了出去。我热泪盈眶。爱,正在车里流动,车里全是爱心,车里的空气全被爱染红了!

来!伸出你的手,相信这个世界会变得更美好的!

【第五篇】_感动作文

记得那一次是下雨吧,那件事让我一生都难忘。

那一次,我们正在上课,突然外面下起了倾盆大雨,同学们各个都非常害怕,叮铃铃,下课铃响了,许多同学不是自己有伞就是被家长接走了,只有我一个人还在教室里望着窗外的雨下得越来越大,突然,小明向我走了过来,对我说:“我带了雨伞,一起走吧!”看着我妈还没有来,我只好点头答应了,我们俩人一起在一把伞下,雨点像拿着榔头的大力士,重重地敲击着雨伞,树木在风雨中挺拔着自己的身躯,小草小花也弯下了腰。我们俩的笑声也在雨声中越传越远,我就快要到他家了,到我家也差不多远,当我正准备独自一人跑回家中时,他却一把拉住我,对我小声地说:“我知道你家还不是很近,干脆……”他的声音拖得很长,看起来是犹豫了一会儿,突然,他发话了:“干脆,我把伞借给你吧!”他把伞递给我,还没等我说,他就冲进了雨里,人影消失在了雨中,我的眼睛湿润了,眼泪在我眼睛里打转,忍不住要流了下来,我走在回家的路上,拿着他的伞,一个人走在安静的街道上……

我的心里开始砰砰直跳,心想:谢谢你!你永远是我最好的朋友!

【第六篇】_感动作文

我的生活中处处充满感动,或许是一位陌生人的热心相助,或许是老师如母亲般的关怀,或许是爸爸妈妈几句的问候。这些都是让我感动的理由!

清洁工们为了城市环境的整洁干净,不分四季寒暑,每天都是凌晨4点就上班了,当人们还在甜美的梦乡中熟睡的时候,她们却已经在大街小巷清扫了,她们用汗水换来了城市的容光焕发、整洁亮丽。所以,当我早上看到他们辛勤地打扫的时候,我很感动。

昨晚,我忽然剧烈地咳嗽起来,我翻来覆去怎么也睡不着,嗓子像针扎一样痛,妈妈也陪着我半宿没睡,放学回来,刚进门,一夜未眠的妈妈就凑上来,问:“中午带的要吃了吗?”我点了点头。回到屋里,奶奶又拿了几片药走了进来:“昨天晚上我听你不停地咳嗽,是不是感冒了?吃点药吧!”我顺从地吃药了,过了一会儿,刚下班的爸爸回来了,他边吃饭边问我:“昨夜折腾了一晚,今天困不困?明天中午带点药。”听着这些关心的话语,我被感动了,眼眶不禁湿润了。

在我们的生活中,我们会有很多不经意的感动,这“感动”源于亲人、朋友、老师、同学或是陌生人,珍惜这一份又一份的感动吧!你将收获非凡!

【第七篇】_感动作文

我想每人也经历了许多的“那一次”,它使我们懂得了许多;成熟了许多,而且的那一次让我感动到流泪了。

记得那时年龄很小,而且自己的身子脆弱,吹下寒风便感冒,那正是一个寒冷的冬天。妈妈回家乡探望公公,她怕我受不了,便自己一人回家乡。留下我和爸爸俩人看家,爸爸从来不做家务与煮饭的,可妈妈回乡,不得不劳动起来。见爸爸在厨房做早餐待了一小时左右,可出来只见,爸爸两手拿着煎得黑黑的荷包蛋,我想爸爸一点是重新做了很多次,然后我便向厨房走去,拿了一张小椅子放在地上,爬上去,以自己以前经常看着妈妈炒蛋的经验,独自炒了两个蛋。

虽然不是很好,但也成功了,爸爸见了连忙抱起我,赞叹道:“小小年纪已经会炒蛋了,太棒了!”不一会儿,可能刚被风吹了一阵子,而自己穿的衣服太单薄了,突然有点不舒服的感觉,爸爸见我这样子边忙碌起来。让我回房间躺下,一小时,二小时,三小时过去了,之间爸爸双手冻得红通通的,他还拿着一条毛巾帮我擦冷汗,慈祥地说:“你一定是着凉了,来,做起来,爸爸喂你喝汤药。”爸爸小心翼翼地喂我喝药汤,药汤的味有点怪怪的,可喝完后,便觉得舒服多了。原来这一药汤是爸爸煲的,他整整煲了三个小时,在厨房看火看了三小时,让我打从心底里的那份感受。我边喝边湿了眼睛,爸爸为了我烫伤了手,可总是一直装没事,爸爸对我的爱,我是永远不会忘记的。

谁说只有伟大的母亲,我的是一个伟大的父亲,难道这不让我感动得流泪吗?我为自己拥有这样的父亲而自豪!

【第八篇】_感动作文

那只是一次普普通通的乘车事例,可我却被感动了。

那一天,天很冷,我坐在候车的地方。头上戴着帽子,穿着羽绒服,脸埋在衣服里,手插进口袋里,不时四处张望。没错,那是我在风雨交加的天气里等公交车。“嘟嘟嘟”一阵喇叭声响起,“太好了,317终于来了。”我向它招手,它飞驰而过,哎,我就知道又会让我失望,这鬼天气,车里都是挤满了人,我什么时候才能等到车。过了几分钟,一辆车又来了,我终于上了车。车里很挤,差不多那个地方都挤满了人,瘦小的我被挤在了一个角落里,真难受。密密麻麻的人形成了一堵肉墙,倒在上面,根本摔不到地板上。站到了,耳边又响了那清脆的女声音。

这时,一个小女孩和她的妈妈上来了。这时一个听着MP4的青春靓丽的女孩让了座,“你们坐这儿来吧。”我心中有些感动,“妈妈,你坐吧!”“宝宝小,你坐吧!”说完宝宝便被妈妈抱在了座位上,妈妈站在旁边站着,跟随这车的节奏一摇一晃。“嘟。”又到站了,一位满脸皱纹,头发花白的老人上了车,这是,小女孩站了起来,用嫩声嫩气的声音说道:“奶奶,坐这儿吧。”“真懂事。”妈妈又用赞许的眼光望着女儿,妈妈牵着女儿,老奶奶坐在温热的座位上,那位大女孩站在一边,这种场面真温馨,她们虽然不是一家人,却处处都这么相像,哦!我明白了,因为她们都有一颗善良的心,互相谦让。被她们互相传让的那把椅子,到现在还是温热的……

那一次我懂得了人与人之间要互相谦让,身边的感动无处都在,只待你去感受这人间温情……

【第九篇】_感动作文

分离使人欢喜使人忧

——题记

今天是星期五。按常例说:我们是高兴的!

可是,大家不但不高兴,而且伤心。我们的的数学老师将要离开了!你可知道,可喜欢的数学老师了!她从来不伤害,而且教的又好!

可惜的是,它还没教完学期就要走了。

在天,是老师教最后一节课了。

最后一节课了。在节课了。全班体现出了对老师依依不舍的心!老师在讲卷子。可是,却不这么,觉得她是在把她一生所学的东西都教给。有节课里,就算是平时最调皮捣蛋的同学也变的专心了。课堂的安静,静的出奇。忽难,女同学就哇哇地哭起来了。她在一哭不要紧,可是全班都被她带起来了。

老师对着说:“有好哭的!你们要知道,分离使人欢喜使人忧,有好处也有坏处。你们不辈子就跟我老师,以后要离开的。反正早离开晚离开还不一样,让你们早些接触新老师,还可以锻炼你们的能力,还不好吗?”

大家齐声说:“不要!”老师看着,静静到看着。

大家对着老师唱了<感恩的心>。大家在不知不觉下就唱完了这首歌。

最不想听到的下课铃响了。坐在的坐位上一动不动,大家都不想走。

最后,老师说了一句:“走把!以后的路还长!记住:珍惜现在,张望未来!”

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