例文1:感动作文

感动源于有情，很小很小的时候不懂感情也不记得有些什么感动的事，记忆犹新的是小学三年级的一件事。

小时候我很调皮，因为这个没少挨打，不仅调皮性格也犟，每次妈妈打我的时候我不仅不会认错，还总是想方设法怎么样更气她。那是一个下雨天，我和几个小伙伴一起在菜园里玩。时值初夏，菜园里很多人家的菜地各种蔬菜长得很茂盛，南瓜瓜滕上长满了嫩嫩的南瓜。有个小伙伴提议去给那些嫩嫩的南瓜刺一个小洞然后塞一些泥巴进去。好玩是小孩子的天性，小伙伴一说完大家一致欢呼赞同。于是，活动开始。大概玩了有一个小时，一户人家那一菜地的南瓜被我们全部杰作完毕。当然，杰作的结果就是菜园主人发现后跑去每个小伙伴家里找父母理论，父母在经过问实后给我们的惩罚免不了挨打。明明做错了事，但因为我性格犟，妈妈打我的时候我仍很反感，在被打后我就往外跑，那时已经快天黑了，其实我很怕黑，但在当时不知道怎么有那个胆量，我一个人跑出去在邻居家堆放稻草的小杂屋子里藏了起来。天黑加上又冷又饿迷迷糊糊的我竟然睡着了。妈妈打完我就忙着做饭了，以为我只是和平常一样去了房间也没在意。做好饭准备吃饭时才发现我都不在家，然后就着急了到处找，先是找遍了平常我可能去玩的小伙伴家都没有，妈妈又担心我是不是掉水里去了是不是摔到哪个高坑下了，总之那次妈妈是真的担心得人都快背过气去。这些都是我事后听他们讲的。可能是心灵相通吧，正在妈妈急得发慌到处找也找不到我的时候我醒来了，听到外面好多个声音在叫我的名字，我心想这下更要被打了。尽管又饿又冷又怕但我还是慢慢走出了那个小杂屋走回了家，当妈妈在见到我的那一刻一把抱住了我大哭。其实在那时我仍不完全懂得感动是什么，毕竟我只是个九岁的孩子。但当看到妈妈不仅没有打我还抱住我大哭的那一刻，我也哭了，从来不认输的我第一次和妈妈说了对不起，我错了。我想，这就是感动吧。

孩时的我们都是好玩的，也不懂太多的感情，但每一份感情的流露都一定是最真最纯的。这件事一直留在我的记忆中，一直感动着我，让我更深的懂得父母给我们的爱永远是最伟大的。

例文2:感动作文

岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。

其实，在生命的长河中，每时每刻都有感动存在。父母牵挂的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感动；朋友的信笺、一条祝福的短信是温暖心灵的感动；口渴了，同事帮你打回一杯水，这是感动；劳累了，女儿给你捶捶背，这是感动；夕阳中，看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头，这也是感动……感动无处不在。纽约曼哈顿街头，有一个小女孩守在一棵树下不肯离去，原来她在等待秋天最后一片树叶落下，孩子是纯真的，她会为一个平凡的自然更替而感动。

然而，行色匆匆中，多数人被生活磨砺得开始变得粗糙，开始渐渐冷漠，不愿停下脚步去倾听心灵的跫音，更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。有段时间，我似乎也忘记了感动的滋味。整日忙于工作，埋头学习，不是坐在电脑前打字，就是整理资料。朋友提醒我：叶子，离开电脑，休息一会儿，做做运动！简单的话语，让我疲惫的心开始温暖，让我冷漠的心开始融化；生活中遇到不顺心的事，心情变得烦躁、郁闷，甚至忍不住落泪，这时朋友又告诉我：流泪并不代表脆弱，只是缓解一下内心的不快，哭吧！那一瞬间，我被感动了，被朋友朴实的语言感动了。随后我也开始改变自己，也尝试着去关怀别人，也许只是一个眼神，也许只是一句话，但别人从我这里获得了快乐，从我这里得到了温暖，回报我以感动的微笑。那一瞬间，我突然明白了，原来快乐及关怀是可以相互感染的。

也许，感动是夏日一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动，我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。感动是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以朋友，当你心灵感到寂寞的时候，请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧！那个时刻，你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。

例文3:感动作文

今年的生日对我来说过得特别有意义。因为过生日那天，我得到的不只是爸爸、妈妈的祝福和礼物，看到网上张晶媚老师专门为我过生日而发的贴子，干露老师、汪天玉老师以及很多网友们的祝愿，我不只是高兴，而且竟然被感动得想哭!“祝你生日快乐!”这句对我来说很平常不过的话，再简单不过的几个字，现在听起来是那样悦耳动听，看上去却是极其美丽，我得到的是比任何礼物都更能打动我的东西---友情。

可能是属牛的原因吧，我很倔强，一不心竟得罪了咱们网站上那个点击率高高在上，一副骄傲公主模样的柯楚楚同学。因为我曾经怀疑她模仿我的空间背景，而且还给她发消息对她的主页进行了不客气地攻击，柯楚楚同学也对我据理力争，有一段时间我们谁也不理谁。但就在我生日这天，我却意外收到了柯楚楚同学对我的生日祝福：“繁繁，祝你生日快乐!天天快乐!”我的气一下子跑到九霄云外去了，我相信我们会相互学习，彼此勉励，共同进步的。

再有就是冒犯干露老师的事了。我刚开始投稿时，误删了自认为重复投稿的文章，积分被扣去一百分，我很生气，而且没有礼貌地向干露老师责问。但干露老师并没有在意，一直很关心我的积分处理情况，还发消息给我出主意想办法，这样的老师让人怎能不敬佩呢?

我非常感谢大家对我的这份爱。它是老师对学生的精心呵护之爱，同学们之间的信任和关爱。

和网上作文的偶然相遇，促使和激励我不断前进.每当我想偷懒，不想写作文时，一看到网站首页上又有同学发表新的作文，就会激发我的灵感，拿起笔来，思维在纸尖跳跃，才会诞生出一篇篇稚嫩的文稿。我相信在大家的支持和鼓励下，就象一首歌曲唱得那样：“我要飞得更高，飞得更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱;我要飞得更高，飞得更高，翅膀卷起风暴，心生呼啸”。

岁月如梭，我会飞得更高，更远，直到“繁”星闪烁的那一天。

简评：文章不厌百回改，繁繁这么快就改好了自己的作文，真值得我们学习!

例文4:感动作文

在我最珍贵的“回忆盒”里，父亲给予我的感动也随着那些书信深深地印在了我心里……

――题记

高科技的今天，我们可以用手机传递祝福，用MSN相互倾诉……可是，经久不衰的，是那最有亲切感的――书信。父亲很崇尚这种交流方式，他总是习惯把想说的话用笔流露出来，在他的笔下，一切生动的词句都向我呈现出一个字：爱。

第一次收到他的信，是在我三年级的时候，那时的父亲，已经开始在外地打拼。再苦再累他也不忘问候家里的一切，每当他熟悉的声音出现在电话的那一端，一股暖流涌遍全身。拥有这样的关心，我很满足。可我更没有想到，他在百忙中给我的信，却是那样震撼人心！他写信告诉我说，他一切都好，让我不要担心；他很想我，不知道我有没有变瘦；他依旧给予我信任，相信我是他的骄傲……这次，依旧是一股暖流涌遍全身，可是，多了一份内心的颤动，我感觉到了。看完那封信，我感觉到自己哽咽了。最后的落款：“……永远爱你的爸爸……”，简单的字眼，却让我的眼泪情不自禁地模糊了双眼。

“父亲，谢谢您！给予我一片属于书信的天空……”

后来，父亲的信仍然滋润着我的心。记忆犹新，父亲甚至为了一个深夜来不及的解释，写了一封信，放在我的课桌上，期待我的理解。早上，看着那熟悉的字迹，包含着愧疚的语气，我想说：“父亲，我怎会责怪你！看着你疲惫的身躯，我的感觉只有痛心！”还是那个落款：“……永远爱你的爸爸……”，同样的字眼，却让我的眼泪悲伤地划过脸庞。

“父亲，谢谢您！让我体味到感动的真情……”

曾经，我的表现让父亲大失所望，他气急败坏地关上了卧室的房门。而不懂事的我，也赌气地甩上门，扑到自己的床上，委屈地哭泣。明媚的阳光再次降临，我揉着朦胧的眼睛，瞥见我的课桌上那布满字迹的纸张。拿起一看，恩，是父亲的字迹。本想“英雄”地放弃那封信，但是“亲爱的女儿”几个字，促使我认真地看下去。他平静地批评我的任性，又给我讲了很多道理。

那时的我，才明白，我有多伤他的心。但他，已经赶向他的公司，那个在我看来很近却又遥不可及的地方。信中写道：“女儿，我仍然相信你是我们的骄傲，你是个好孩子，一直都是……”此时的我，深深地自责。又见落款：“……永远爱你的爸爸……”，平凡的字眼，却让我想要真诚地道歉。

“父亲，对不起！也许，我真的不懂得珍惜……”

原本我的天空无彩。父亲，是你，让各种神奇的色彩开始赋予那片天空，从那一刻起，我知道了，原来，我的世界可以很精彩！那些承载着永恒的书信，也会在那个世界里，诠释美丽……

谁说父亲的感情，不细腻……

――后记

例文5:感动作文

那个充满着恐怖的“五。一二四川大地震”已经过去差不多一年了，现在那里已经又恢复了正常的生活，还记得地震发生后一个月的紧张抢救，每天都有生命被救出，但每天也都有生命死亡，感人的故事也是少不了的。

地震中救过最多命的除了急救人员就是我们敬爱的老师们，他们谁都不会自己逃难，他们在最危险的时候还上楼救学生，有的甚至还牺牲了生命……

具体事例：就在地震发生的那一瞬间，红岩镇小学的第一届课也差不多下课了，顿时，屋子开始剧烈摇晃，“快往门外跑，快！”年仅34岁的代课老师周汝兰老师已经意识到地震来临了，忙着指挥孩子们掏出教室，因为孩子们还小，不知道一个一个来，所以他们在屋子里挤来挤去，半天才挤出来几个。周汝兰大喝一声，“别急，一个一个来！”说着就抓起两个小娃娃，先冲出教室把孩子一个一个抱出去，孩子们边哭边跑的来到了操场。

周汝兰清点人数，发现少了几个孩子，于是他又冲回教室，发现还有三个娃娃在睡觉，周汝兰立即红着眼摇着一个孩子，并抓起两个孩子，冲下操场，一个孩子跟在他后面。当她再次清点人数时，她又发现少了人。

周汝兰疯了似得再一次冲回教室，疲惫的他又看见几个孩子在桌子上哇哇大哭，几个小孩看见老师回来，全都闭上了嘴巴，像周汝兰跑去，周汝兰让他们别急，于是她带着他们来到操场，她终于叹了口气。

过了许久，楼房已经快塌了，这时有一个小孩说还有两个人没看见，周汝兰又冒出一身冷汗，再回去！这个念头不断的出现在周汝兰的心理，当周汝兰正要进教室的时候，她听见“周老师！那两个学生没来上课，您下来吧！” 周汝兰这才安下心来。

事情过后，周汝兰的女儿不仅没抱怨妈妈为什么没来救他，还支持妈妈去救弟弟妹妹，真是多么善良的一对母女啊！

是啊，感动无处不在，就算死气沉沉的救灾区也有那一片片爱心啊！让我们每年这个时候，无限的感动都在霎那间汇聚在一起，散发出一股无限的力量，强烈地震撼着我们的心灵吧。！

例文6:感动作文

最让我感动的一位老人最让我感动的一位老人人海茫茫，在这个世界上，名人、伟人真可谓之是数不胜数，平凡的人更是多如牛毛。

但如果有人问谁是我心目中敬仰的英雄，我的眼前便会浮现出一位朴实的老人，他没有轰轰烈烈的壮举，但和他相关的点滴小事，却深深触动着我的灵魂。他是我们小区的一位清洁工，平常总是身穿一套蓝色的运动服，脚套一双白色的运动鞋，每天他总是手提簸箕，挥着笤帚，认认真真地清扫着小区内的楼道、院子、角落……我经常捂着鼻子和嘴从他身边匆匆跑过，我并不觉得老人为环境卫生做贡献，反而觉得清洁工是很下贱的工作，打心眼里瞧不起他。但一件事情却让我改变了对他的看法。那是一个阳光明媚的上午，我和铁哥们郭雨超商量好要到金峰寺去玩耍。

便偷偷背着妈妈把自行车从楼上往楼下抬，正赶上电梯停电检修，我俩一边抬车一边抱怨：“该砸的电梯，停的真不是时候，想让它帮忙解决困难的时候它竟然偷懒……”突然一个趔趄，郭雨超晃了几下，连人带车向下滚去，我目瞪口呆，愣在了原地。在这危急的时刻，正在扫楼梯的老爷爷扔开簸箕和笤帚，伸开双臂站在了楼梯的中间，一副“螳臂挡车”的架势，老爷爷一把揪住了郭雨超的衣服，让他靠墙站住，就在郭雨超转危为安的时候，老爷的胳膊却被横冲的自行车划了一道口子，顷刻间血如泉涌，老爷爷捂着伤口迅速离去。我如梦初醒，跑到郭雨超跟前，检查他受伤了没有，这时却发现我们连一句谢谢都不曾向老爷爷提起。

等我们赶到楼下，老爷爷已经不知去向。第二天，我背着书包去上学，远远的看到一个熟悉的身影。我迎了上去，看到老爷爷手臂上裹着的纱布透着惹眼的红色，心里好生愧疚，我第一次恭恭敬敬对老爷爷说了声：“老爷爷好。”老爷爷却一副若无其事的样子：“孩子，上学吗？路上要注意安全。”一股暖流涌遍全身，原以为老爷爷会夸耀他昨天的英勇的，却被他这样的一声叮咛轻轻带过，他就是我心目中最伟大的英雄，身影在我心中是那么的高大……

例文7:感动作文

岁月伴随着我的成长悄悄流逝。我生活在一个很平凡的世界里，一切都好像理所当然。细细品味生活，才觉出走过的那些日子里有淡淡的酸，丝丝的甜，还有不经意就溜走了的感动……

年轻的春，动不动就掉眼泪，上午还春光明媚，到了中午偏偏下起毛毛细雨。我与亭商量着是冲出去吃饭还是坐在教室里等雨停。

“我实在好饿，反正雨又不大，冲出去算了！”我做出最后的决定。

我的声音并不大，但坐在前排的男生还是听到了，转过身来很滑稽地看了我一眼，慢悠悠地说：“女孩子动不动淋雨容易生病，动不动生病容易变老，老了就……这样好了，本人这里有一把折叠伞暂时供你们租用，先拿去吧，租金全免！“

我和亭相视而笑：“你呢？”

“唉，淋回家呗！”说着竟真的抓起书包冲下楼去了，只剩下我和亭，还有那把黑色的折叠伞。

“其实，我们班的男生蛮可爱的。”吃饭时，亭突然说了一句。

我点点头，诡秘地问：“感动了？”

酷热的夏天，烤得我心情烦躁。闷在家里听知了无尽的喧嚣，想象已过了三分之一的暑假，即将步入高二的我却还在懵懂中。

晚上，一家人都在看电视，电话铃声骤然响起，妈妈一脸严肃的接完了电话，我有所察觉，小心翼翼地问：“谁的？”“你班主任”——果然不出我所料。

妈妈仍旧看她的电视，我试探地问：“老师说什么了？”“她说你期末考试有进步，要你暑假抓紧时间，还说你很有后劲儿！”

我悄悄走回自己的房间，扭开桌上的台灯，淡淡的桔黄的光洒在书本上。我拿起笔，心中暖暖的感动。我想：“冲老师的话，不学好就不姓钱了！”

妈妈在客厅诧异地喊：“你不看电视了？”

“嗯，不看了！”

秋的脚步近了，我把风铃挂在门上，常常聆听秋风走后留下的清脆声响。

某夜，我拥毯而眠，到夜半竟被冻醒了，伸手一摸，身上的毛毯已“远在床下”，正待起身去捡，突然听见风铃的微响——门开了。我赶忙摆个姿势假寐。

静谧中，我听见妈妈的轻叹，继而身上一阵温暖——毯子又回来了。我紧紧地闭着眼睛，听着风铃声再次响起。

“睡了么？”门外响起爸爸压低的声音。

“睡了。毯子又踹到地下了，这孩子，睡觉还是不老实。”

我紧紧地拥着毯子，耳边依稀还回响着风铃的微响，眼眶竟不觉湿润起来，许久。

人生步履匆匆，掠过春夏秋冬，让爱穿梭于心灵的缝隙，把美绘进灵魂的深处，你会发现：每个季节、每个角落都有爱，有美，还有平凡的感动。

例文8:感动作文

有一种温暖，不需要语言，就能传递，叫做感动；有一种力量，不求惊天动地，却足以令人震撼，叫做感动。

——题记

当走在林间，看到一片树叶落地归根，可以感动；当走在乡间，看见母狗用自己的身体来给它的孩子温暖时，也可以感动。感动其实很简单。

当我坐在教室里和同学一起观看着“2010年度感动中国颁奖盛典”的时候，当屏幕上出现了一个名叫孙炎明的癌症患者时，我哭了，但是，我也笑了。

他是一名癌症患者。“癌症”，听着就让人觉得害怕的词语，听着就让人联想到绝望的字眼，可是他却只给了自己一个小时绝望的时间。在这漫长而又短暂的一个小时里，没有人了解他在与自己抗争了多长时间，但他给人们的新形象却是比平常更努力、更乐观。他的每一天都更有意义。他用他顽强的毅力与病魔斗争了五年。他用自己的真实经历给他看管的犯人上了最震撼的一课。癌症给他带来的痛苦应该是常人无法想象的。他头上的那块疤深深地印烙在我脑海中，挥之不去，我不禁落泪。他那种不畏困难，乐观向上的精神同样也深深印烙在我心上，他的笑挥之不去。于是，我忍不住也笑了。

他并没有做什么荡气回肠的大事，他是一个平凡的人，站在自己平凡的岗位上，平凡地做着自己份内之事。但是，他却以不平凡的毅力，在与不平凡的对手做着不平凡的斗争。

就是这样一个人，让我为之感动。他的经历让我懂得了一些事情。以前在面对挫折的时候，我好想逃避，不愿意努力地打败它，我会怕。但是这次看了孙炎明的事迹后，我才知道原来不是每个人都像我这么懦弱的。连癌症他都有勇气对抗，我为什么不敢对抗那些微不足道的挑战呢？难道每遇到挫折我都要逃避或等着他人来帮我吗？

不！我不会的，我要像孙炎明一样勇敢乐观地活出个像样的自己，我一定要向他学习，每一天都过得充实！

感动了自己，才能感动别人。

感动是一种力量，是一种境界，是不需要华丽包装的灰姑娘，它就在你我身边，只要你用心体会……

例文9:感动作文

有泪水在，我感到自己仍然饱满。

——题记

高楼越来越多，空间越来越来月小；冷漠越来月多，温情越来月少；节奏越来月快，感动越来越少。麻木的神经已经开始在钢筋混凝土的掩盖下悄悄退化，大多数人被生活茉莉得太粗早，早已忘记了感动，生命知识机械的运动。

但是，中国却迎来了2008，这个情感爆发之年，太多的喜悦与悲痛，冲击着每一个中国人心中最敏感的地方，于是每个人心中的坚冰在2008中被一次次感动所融化。抗击雪灾中，我们被警民通心所感动；抗震救灾中，我们被舍己救人的谭老师所感动，被解放军战士那一句“求求你们再让我去救一个吧！”

所感动，被一个个生命的奇迹所感动；在举办奥运会过程中，我们被金晶奋不顾身保护圣火的行为所感动，被各国的豫东远所感动；在太空漫步试验中，当宇航员安安稳稳地飘在蓝色额星球的上空，摇摇晃晃地走起来时，我们激动的心情决不亚于前两次载人航天试验。是的，我不得不说，中国人在2008年感动的时间与次数绝对是着近二十年来最多的。这一年，中国人散发出了无与伦比的凝聚力与超乎人们想像的温情，人们通过个中方式联系在一起，为社会出钱出力，我们可以看到QQ上，MSN上，网友们没有了以往的冷漠，大家的头像全部换成了“中国红心”，个性签名上经常会看到诸如“祈福”、“中国加油”、“四川加油”、“奥运加油”等字眼，这一年着一刻，中国人的心是紧紧联系在一起的！

随着09年钟声的响起，中国 人走出了大喜大悲的08年。08不留下脚的痕迹，但我们已经走国。新的一年，新的一台南，麻木的神经早已边的敏感。我们可以被早晨的第一声鸟鸣所感动，也可以被傍晚最后一缕残阳所感动；我们可以被父母的关怀所感动，也可以被陌生人的一句问候所感动 。感动，不是单纯的落泪，也不是肤浅地感时伤怀。感动 是人与人之间心灵上的共鸣。

当心灵的距离不再遥远，当心灵的冷酷被温馨所取代，当每个人都能体会到他人心弦的震动，

社会的和谐才会更加久远。

例文10:感动作文

伟人的光辉事迹总是让我感动得流泪；平凡人的平凡中的伟大，也让我感动得永恒而深藏于心，无以忘怀。

记得那天星期一。下午第一节课下课后，数学科代表“冲”到我面前，气喘吁吁地对我说：“你中午数学作业有问题，数学老师叫你拿笔到办公室订正。快点！”

一听完这话，我心想：“怎么可能呢？中午数学作业我可是认真完成的，别是老师叫错了名字？！”我慢悠悠地从抽屉里取来草稿纸和笔，“怨气冲天”地来到办公室。

一推门，我看见吉老师正为另一位同学讲数学题目，讲得那样认真，那样执着，以至于我进了她的办公室她也不知道。我的怨气便一下子被一种无形的力量，从“天上”打到了“地上”——老师还不是为了我们这些无知的学生？

翻开作业，我自认为没有什么问题，心中不油然而生地又有了点怨气，皱了皱眉头。这时，吉老师讲完题目，转过头来，对我说：“有没有发现问题啊？”见我不语，她严肃地说：“数学就是考你的细心度，你细心、一丝不苟地完成，就肯定没问题；可是如果你不细心，不规规矩矩地去完成，那就没有质量，反而浪费了时间。从今天的中午作业完成情况来看，你的作业就是如此。为什么？因为计算题你省了好多的过程与步骤。答案虽然对的，可是过程更重要。要是以后你完成一项任务交给上司，上司看了之后，没有过程，不免会怀疑，你也就有可能失去他（她）对你的信任。现在把过程补上吧！”

老师的一番话让我受益匪浅，我不禁为未来之前的所思所想而忏悔。我的内心掠过一阵酸楚——我多么不懂事！那一刻我的心像被打翻了的醋瓶，一种酸溜溜的滋味弥漫心头，我感动不已。吉亚芳老师也是世间平凡的一分子，她的教导平凡得让我感动——差点儿落泪。然而，她也不平凡——在我心中，在她的敬业上！

和吉老师一样，每一位负责任的老师虽然都是一个凡人，可他们在学生的心中，我想应是不平凡的——用他们的青春年华和缕缕知识换取我们新一代的未来。他们成了我们的引路人，成了无名的牺牲者！他们无怨无悔，就这样平凡、无名地走过昨天，走在今天，又走向明天……

让我们为平凡中既亲爱又敬爱的老师感动吧！