【篇一】：生活作文

生活就像是放电影，一张张的画面透过每个人的面前。

人的一生当中最幸福的算是学生时代，包含着幸福多采的校园生活，使人不曾忘怀。

电影是不会有重复镜头的，正如时间一样，一去不复返，然而到了我们这个年代，对于学生的我们，生活好像在不停的演着“重复镜头”：清晨闹铃铃铃作响，洗漱完毕后，吃完早点，整理“发型”一看时间不早，赶忙下楼骑车飞奔学校，。上完一天的课后，拖着疲惫的身体走出校门。在校门外，一排排一列列，许多家长在校门外接孩子，我们已经是青春时期家长接送的现象应是幼儿园的孩子所需要的。

这表明我们中学时代的学生有一种不自主的表现，生活上的困难是无处不在的，当我们遇到困难的时候，我们应敢于面对，克服生活中的困难。

我们应学会把人生这本书翻开细读，克服生活上的困难，成为生活上的强者。

【篇二】：生活作文

高三的生活可以这样形容，忙碌而又充实。高三面对的是高考，人生的一个重要阶段，也是对我们的考验。大学是莘莘学子，父母，老师的目标，从小家长们就说长大了要考清华啊，于是这变成了我们的梦想。

高三，印象最深的是那一本厚厚的参考书，堆成山的试卷，每个人孜孜不倦地，不厌其烦地看每个不懂的知识点，因为在实验班，老师对我们有很高的期盼，每个周末都会考试，对于理综知皮毛的我看到那些题目，总是感觉头痛，被老师一遍一遍的教导办公室辅导，压力很大，而那个心里的目标分数还是那么远，有时也向放弃，可是，看看那些埋头苦干的同学，累了就趴一下，想睡觉了就洗个脸，然后又振奋起来，继续加油，再想想家里的父母，每天为了你的学费起早贪黑，让你吃好的穿好的，又再看看每天改试卷到深夜，想尽办法为你补习的老师，我又开始下定决心，一定要努力，尽自己最大的努力，努力了不一定成功，但是放弃就一定会失败。于是成绩一直在不断的上升。

高三，让我们不能忘怀的是那段友谊，一起奋斗过，一起拼搏，一起朝着一个方向前进，就像战友，那份情永远也不会忘记，作业不会做的时候缠着他们，一定会给你讲的非常详细。高三虽然时间很紧，但是在该休息的时候我们还是玩的很疯，学要学的开学，玩也要玩的开心，这样学习才有效率，但是要把握好度。高三，少不了毕业照，还有跟一帮姐妹哥们，这将会是永远的财富。

高三过去了，因为自己的努力，考上了理想中的大学，相信努力就会有回报。

【篇三】：生活作文

（一）

我经常尝试写些关于诠释幸福的文章，还是不明了幸福的具体含义，也许幸福是一种很难理解的暗示，即使在身边，也是很难察觉，这也许便是身在福中不知福吧！

（二）

罗源同学说罗源范围不及连江大，但我去了趟罗源城关后，发现视觉上的感觉比连江赏心悦目多了。街道比连江来得宽，整洁、干净，规划比连江集中，特别是集中了政府、法院、公安局、电影院、体育场等九大中心的行政区，我想两地的大小比较主要集中在城关吧。

（三）

对于记叙文有点头痛，因为长久没写的吧，或许是最近的散文、诗歌读多了，经常写些抒情性的文章，总感觉只要写出自己想写的话，抒写出感性的文章即可。或许我的认识有些肤浅，但不免对我的记叙文开始担忧了。

（四）

不知什么时候开始，我自己有了一种奇怪的举动。心情不好的时候，身上带足了钱，去离学校不远的书店“狂”购了几本书，结果闹着自己一周伙食差点没有着落，而且买回来的书，四本有一半没有多大用处，看来以后心情不好理智可不能迟钝。

【篇四】：生活作文

岁月的风铃摇落了黄叶，催醒了枯枝，滴滴答答的钟声和我成长的快乐，成功的喜悦一起舞蹈，也不断的驱赶着我的烦恼和赖着不走的苦闷，不知不觉中，我敲开了初三的大门。

送走了自由自在的假期，迎来了一页页讲义，一道道例题，一份份试卷。“白日里分式三角原子分子忙争战，黑夜中古文社会铁马冰河入梦来。”让忙碌充斥着生活。

一个月的适应，让我习惯于这紧张而忙碌的初三生活。一次次小测接踵而至，可当我挥舞起努力汗水铸成之剑时，他们便不是问题！生物，历史会考的压力，让人喘不过气。可当我想到初四所面临的中考时，会考似乎只成为我人生乐章的“前奏”，毕竟，地理会考我已闯过，所以我仍坚信这一句话——努力就会有所收获！

尽管如此忙碌，我似乎也能在这忙碌中寻找一份快乐，一份信念。那是一种源于竞争，源于成功的快乐；一种源于执着，源于内心的信念！

初三生活，因忙碌而精彩！

【篇五】：生活作文

有些悲观主义者，常常在下雨天发呆，就像遭到了世界的遗弃一样，他们常常在阴雨天独自叹气，再在艳阳天等待着阴雨天，也许，这就是他们的生活。

阳光，透过明亮的窗户，射到我的书桌上，把枯燥的课本照得金灿灿的，一瞬间我竟觉得这繁复的生活有些充实。我们穿行在城市的街道，扮演这自己的角色，但没有人觉得枯燥无味，也许，这就是我们的生活。抬头望天空，很蓝，很静。心灵的清洁剂应该也是这个颜色吧。我就像是大海中的一滴水，循规蹈矩地做这自己的事情，再在悲伤时，微笑，高兴时，流泪。风吹得很轻，很缓，撩起我刚合上的书页，上面写着：这就是生活，我想，无论是城市间的车水马龙，还是农村间特有的寂静，都应该是我们必须面对的--生活。

潘多拉的盒子就像是生活，接连不断的灾难使我们倍受考验，又使我们愈发坚强，而盒子里蹦出的是否是幸福和快乐，就只能看我们怎么面对了。窗台上的花显得特别精神，也许，这就是它们的生活，充满着阳光和快乐，就像刚出生的婴儿一样，未曾犯过任何错误。

翻开刚合上的书，拿起刚放下的笔，名为“生活”的列车又开始行驶了，而车窗外一闪而过的风景，又是否能使我们联想到什么呢？

也许，这就是生活。

【篇六】：生活作文

生活需要梦来实现；

生活需要梦来寄托。

小时候；太阳公公照耀地把阳光送进我的房间里。放学后，爸爸妈妈问我的理想是什么。我常常的说，我想向太阳一样照耀别人。爸爸妈妈说我这个太天真了。

童年的我无知。

小学后。背上沉重的书包后，听着老师在传播我学的知识；让我的知识面达到增加。我一回去就对老爸老妈说：“我长大后，要当一名优秀教师，爸妈说：“要努力学习。”

这时候的我迷惘（要当优秀教师，为什么会迷茫呢？）。

初中，上初中的时候，每天早自习，上课，还有晚自习压不透过过来；更可气的是一大堆爸妈个哦我的辅导资料，家长，老师都强劲让我学习，让我学习。

这时候的我紧张。

而现在，我为我的理想开始奋斗的追求，上课认真听讲，下课跟老师说说话，上上网，知识面真的宽了很多。

生活需要梦来支持着，为我的梦支持着。

生活需要梦来点缀；

生活需要梦来实现；

生活需要梦来寄托。

生活之精彩，归功于梦。梦想造就人生。没有梦想的生活是无聊的。没有梦的生活是缺乏想象的。

生活需要梦。

【篇七】：生活作文

星期天早上起来，妈妈问我：“数学作业是什么？”我说：“老师让写一篇关于第三单元的数学周记。”“那你想好怎么写了吗？”妈妈问。我说：“还没想好呢。”妈妈说：“你可以想想，在生活中我们看到的一些事物哪些和这个单元学过的知识有关。比如一头蓝鲸重约多少吨呀，或一辆大卡车载重多少千克。”听完妈妈的话，我想了想说：“妈妈，你帮我上网查查，一头蓝鲸重多少吨呀？”

不一会功夫，妈妈找着了：“一头蓝鲸重约150吨。”哦，好重的蓝鲸呀，而且我还知道了它比15头非洲象还重三吨。“那，一辆大卡车载重多少千克呢？”“找到了，是6500千克”。下午，妈妈带我去市场上买蔬菜和水果。买了一串香蕉大约2千克，梨买了3千克。黄瓜买了1千克，白菜是2千克。这几样蔬菜和水果加起来，一共是9千克，也就是9000克。现在我慢慢地认识到，在课堂上学到的数学知识生活中都离不开它。

我们不仅要学好数学，还要会在生活中把它加以好好地运用，让它成为我们的好帮手、好朋友。

【篇八】：生活作文

学生的生活是什么味道？有人说它是酸的；学习的生活有苦也有甜。有人说它是甜的；给自己流下了许多快乐与辉煌的时光。有人说生活是苦的；只有刻苦的学习才能有甜甜的生活。有人说它是火辣辣的；就像麻辣汤，喝了一口虽然直流眼泪，但有一谷火热得劲。有人说生活是……

在上中学的生活中，生活已经被资料所填满。难道只是为了同学们的羡慕老师的认可吗？不是的，我的生活不想这样。这样的生活就像一杯白开水；喝下去没有一点味道。再抛开资料后才是真正的自己。才有自己真正的未来。自己的未来是靠现在的点点滴滴才能实现的。

可是我不想让学习埋没了我，我的生活除了学习外，还有许多的事情来充实我自己。画画；给我的生活加上了色彩。音乐；让我在紧张的学习后得到了完全的放松。游戏；给我的生活加上了调料。网络；让我感到了整个世界的渺小。

总之我不想让学习把我掩埋。学习固然是重要的，但是现代的社会需要的是多才多艺的人。我不想当‘高分低能’的人。这样的人，早晚要被激烈的社会所淘汰。

学生的生活固然是苦的，但是努力成功后的味道是甜的。要让自己的生活充满味道，千万不要让学习掩埋了自己。