梦想作文1

现在这个世界不管是吃东西还是住房子，都要钱。

我想住在我幻想的“梦想世界”里。 顾名思义，“梦想世界”是个充满梦想的世界。那里有许多国家。我先说说水果国。水果国里的东西全和水果有关，有水果房、水果家具、水果电器、水果衣服、水果地、水果天空、水果云……在水果国里，你的全身都不脏不臭，因为有水果的保养。如果你想游泳，那水果国游泳池里的水全是果汁，想喝就喝。如果想吃水果，那就随便找一处你喜欢的水果，吃上几口就可以了。请不要担心水果会被吃完，因为你吃一口水果，那个水果就又会长出果肉，所以水果永远都吃不完。水果云也是水果国的一大特色。

水果云各式各样，有荔枝云、西瓜云、芒果云、梨云、葡萄云……水果云上还有云做的椅子、桌子、杯子、盘子，杯子里是果汁，盘子里是水果味的饼干。那些云很低，只有一米五左右，所以你可以找一片你喜欢的云，坐上去，让云带你在天上飞，在天上休息。如果你不小心摔下来了，那你也只会啃几口水果，然后在水果地上蹦上几蹦。

水果国的邻国是饭国，那里满天满地都是饭。有中餐，有西餐，还有外星人吃的特殊餐。那里还有馒头山，山上不仅有馒头，还有超大号的汉堡包和香肠本 文 内容 摘自中国教育文摘☆。 那里还有个水国。水国里有清凉可口的泉水，也有各种饮料。有时，天上还下新型饮料呢！ 动物国是动物们的乐园。动物国里有嫩嫩的小草和“动物树”。食肉动物饿了，不吃其它动物，只吃动物树上长出的“动物”。所以，这里的动物相处得很和谐。

如果人来了，它们就会热情招待人，并且让他们骑在长颈鹿背上溜达一圈。对了，那些动物还会说人话呢！还有一个神秘的国家，那就是有惊无险国。它专门锻炼人的胆量。树们会用树枝把人卷起来仍到空中，再接住他，然后好像要把人重重地摔在地上，可是就在要落地的一霎那，树枝忽然停下来，把人放下。往往被卷到的人会被吓得屁滚尿流，可他的胆子是会变大的。

此外，还有普通国、森林国、书国、玩具国…… 哈哈，多好玩的梦想世界啊！我是多么希望梦想成真！

梦想作文2

随着我慢慢长大，我的心中浮现出一个梦想——长大后我想要开一所学校。

在这所学校中不一定有最先进的设备，但要有最好的老师。我希望在我这所学校中，老师都是幽默风趣地，上课不会很死板，要会调动学生的积极性。在学校中老师和学生，既是师生关系又是朋友关系。

在这所学校中，开设的课程不仅有考试的科目，还有其他很多课程。比如：音乐、体育、手工等。并不是每个学生只能选其中一门课，他们可以想上哪个就上哪个。我希望他们可以尝试各种乐器、运动。。。。。。然后再确定他自己喜欢什么，要不要在那个方面进行深造。

因为，现在很多小孩既学这又学那，但都不是他们喜欢的愿意去学的。这样根本学不好，也出不了成绩，小孩和家长都很累。只有每一种都尝试了才能知道自己真正喜欢的是什么，对什么感兴趣，这样去学，学起来才轻松愉快。而且，孩子以后走的路不是家长可以决定的了的，是孩子自己选择的。

在这所学校中，我还要开设一门社会实践课，这门课每个学生必须参加。每个月上一次，每一次内容都不同。比如：去街道清理垃圾、去乡下务农、去敬老院照顾老人。。。。。。

因为，从这些活动中孩子们可以学到很多。比如：懂得爱护环境；懂得农民生活的艰辛、粮食来之不易；要孝敬长辈。。。。。。这样可以让学生全面发展，更好的适应社会。懂得关爱他人，并不是只有自己。

在学校中，我还要让学生自己组织社团活动，一切都由他们自己管理，像经营公司一样经营他们的社团，经费、活动等都由他们自己想办法筹集、组织，这样可以锻炼他们的处事能力和团队精神。

在学校中我还要请一些心理医生，定时给孩子们上课，教他们一些心理学知识，学生有什么问题可以直接去找心理老师咨询，这样可以让学生们的身心都得到健康发展。

我认为，在我这所学校中，学生可以得到全面发展，比较轻松地去学习。这所学校会为社会培养出一批优秀的人才。只有每个人全面发展，国民素质提高，国家才能强盛！

这就是我的梦想！

梦想作文3

大地拥抱太阳，所以灿烂光辉，生长万物;我们拥抱梦想，所以朝气蓬勃，奋发有为。

当褪去寒意的杨柳风迎面而来饿，我停下手中的笔，眺望着远方的山；当夜幕降临的时候，我倚窗遥望，透过繁星点点，期待新的日出。

我喜欢日出，因为初升的太阳满面红光地告诉我：“该是奋斗的时候了，梦想是要靠不懈的奋斗实现的。”我不会辜负朝阳的嘱托，只为了追寻心中的那个梦想——用我勤劳的双手。

我喜欢日落，落日的余辉染红西方的天空，夕阳同样满面红光地告诉我：“不要停下前行的脚步，梦想的实现并不是朝夕之间可以实现的。

沉入梦乡，我仿佛看见贝多芬虽然双耳失聪，但是他仍然右手执笔，左手伏案，谱写着华彩乐章，他笔下的每个音符都激荡着生命的最强音，这就是梦想的力量。爱迪生在摇拽的烛光下，为了找到合适的灯丝，失败了从头在来，一遍一遍地做着实验，这就是梦想的魅力。

当朝霞再次红透云天，太阳有着同样的嘱托，我回应着梦想的召唤，心中激荡对于未来的渴望，渴望有 那么一天，在我艰苦奋斗之后，梦想成真的现实就在眼前，我会欢呼着冲过去，哪怕道路上布满荆棘，我不会犹豫；哪怕是风雨交加，我不会退缩；哪怕是重上叠嶂，我也不会停下征服的脚步！

梦想已在我的心中扎根，拼搏已成为我唯一的选择。为此，我迎来朝晖，送走夕阳，却无意欣赏大自然的美景；我兵不解甲，夜战更 ，全无懵懂少年数星星的悠闲自在；今天我坐在这严酷的考场山上，沉着应战，奋力一搏，却毫无紧张、慌乱之态。

拥抱梦想，我会开创人生的辉煌；拥抱梦想，我会铸造生命的华章；拥抱梦想，我会灿烂那一片属于我的天地。

看那天边，晚霞环抱的夕阳又一次红着脸向我道别，我更期待着朝阳，他会告诉我：加油吧！拥抱梦想，就是拥抱成功！”

梦想作文4

“黑夜给了我一双黑色的眼睛，而我却用它来寻找光明。”坐在院子里，让灯光洒在书上，低低吟诵。自小，我就与黑夜，与天空有一段缘，一段情，谁也无法扯断。

我特别钟爱黑色，因为他是黑夜的色彩，是宇宙的光芒，更是太空的魅力，有着无尽的魔力将我吸入其中。

小时候，在傍晚，倚着妈妈，一遍又一遍的读着嫦娥奔月的故事。一次，便问妈妈：“嫦娥一个人呆在天空不会孤独吗？”妈妈告诉我：“有玉兔和吴刚在陪她，这样嫦娥就不会孤单了。”那一刻，小小的我就在心中埋下了一个幻想，长大以后，要我也要天上天空，来到嫦娥的广寒宫，陪她聊聊天，说说话。小女孩便有了一个属于自己的梦想，于是在繁星闪烁着——深蓝的太空，与嫦娥在睡梦中窃窃私语。

长大后，这个梦想一直支撑着我在知识的海洋中旅行，它始终在我面前闪烁，是我充满喜悦和理想。。我知道，要想飞向太空，必须当上宇航员，乘着载人飞船，突破地球妈妈的无形的手。所以我一直在努力，是学习更加优秀，这样嫦娥才会让我在去做客。再后来，我知道了世上根本没有嫦娥，那只是神话，但我一点也不气馁，当宇航员飞上太空的梦想一直没有破灭，因为我想领略宇宙的风采，看看是不是我想的那样有这无边的黑色，广阔无边。

到现在，几个月前在电视上看见刘洋等人飞上太空，看见了宇宙，心中犹是羡慕，我告诉自己一定要向刘洋一样做一位女宇航员。与其说我是在追逐繁星，追逐太空，倒不如说是在追逐当航天员的梦想。《天空之城》中的小女孩坐着飞船飞船看见天空之上的城堡，那我也可以像她一样在长大以后坐着载人飞船其亲自一览宇宙，去揭开天空神秘的羽衣。

我是一个在追逐梦想的孩子，追赶着一位位宇航员的身影，但我能深刻感受到天空这件神秘的羽翼在我面前一点点掀开，因为我

在离航天员的梦想一点一点迈进。天边划过一道流星，带着我小小的我的梦想，带着那一瞥的光明，长久的镌刻在我的心怀。

梦想作文5

透过玻璃上厚厚的雾气，窗外零星飘落着几朵雪花。从天堂到人间，它们是自由的。我信手写下几个字，字迹潦草的难以分辨，待重新回味又猛然一惊，一瞬间的错愕中我写下的竟是：有个遥远的梦想叫自由。透过迷惘的双眸，我并不懂。自由，是可以选择不做自己讨厌的事。“不为五斗米折腰”的陶渊明。看透了“荣华难久居，盛衰不可量”放弃了官场世俗的荣华利禄，追求恬淡宁静的田园生活。不顾世人的嘲讽，坚持自己的选择——自由。可以想象，一位身着破布衣裳的老者手端热酒壶，醉卧东篱下的满园花香，这是何等空灵的境界。与那挥土如金的颓废萎靡相比，“采菊东篱下，悠然见南山”的美好平淡是不是更接近最初的人性？自由，是可以做自己喜欢的事。

在那个乌烟瘴气的时代，金钱和官位是衡量人生价值的唯一方法，自由只是奢侈的代名词，而曹雪芹偏偏要做别人眼中的异类：他固执的把在现实生活中无法得到的自由浸入到《红楼》，倔强的他把涓涓心事凝结在笔尖，在饱满的字句中含蓄的弥漫着忧伤的气息，就像他多年的痛处：自由，自由，自由！满纸的荒唐言，只希望多年后有一知音能懂其中隐藏的哀伤，能够像抚平书中的皱褶一样拂去心中的尘埃，解开心中的死结，完成未了的夙愿。自由，当已无力诉说的时候，或许生命的代价会为之动容。一只被关在笼子里的黄莺，彻夜不停的啼鸣，每当这时，人们就会屏息聆听这天籁之音。而当一曲毕后却又传来一声啼血，如同地狱的魔音一般刺耳，而后这小生灵便安静的沉睡过去，再也没有醒来。人们不懂这小小的身躯里到底凝聚着多少力量，这最后的啼血之声到底是为何而来。或许，那是它用生命在做反抗，它深知自己扭转不了什么，不过是他人掌中的玩物，没有自由，更没有明天，与其这样还不如自己了结，用生命诠释对自由的渴望。有个遥远的梦想叫自由。

为了这个梦想要努力飞翔，哪怕会折断双翼，自由也是唯一不变的信仰。……双眸中透露出微弱的光芒覆盖了原来的迷惘，心中渴望自由的种子悄然萌发……窗外的雪依旧懒散着，倔强着在空中摇摆不肯落下，或许如今它们是自由的，可待到阳光洒满大地时，它们的自由就变得不堪一击，没有生命的它们又该用什么来倾吐对自由的渴望？我不忍心再想，不忍心再写……