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数学500字作文

数学500字作文

【篇1】数学500字作文

话说那天,我们兴高采烈地来到宾馆。哇!走了进去,立马让你心旷神怡,神清气爽。“发房卡了!”洪老师的话刚一出口,我几乎是飞过来的。我和韩萧霖一个房间,被分配到931房间,一进门,疲惫不堪的我一头栽在柔软而又舒服的床上,说“哎呀,人们都说天堂好,我看这儿就是天堂。有空调有电视机还有食物,真爽呀!”

说完,我一骨碌地爬了起来,打开电视机,悠闲地躺在床上看《我的兄弟叫顺溜》,那是我最喜欢看的战斗片。每当看到精彩的时候,我会忍不住在床上蹦,嘴里还喊着“好!”让人看了好像我服用了大量兴奋剂似的。每当看到悲惨的景象时,我不禁会流下眼泪,让人看起来好像疯了一样。

刚入自己的“洞房”,我又做“小偷”了,嘻嘻,一会儿跑到杨添琪那边当“三只手”,一会儿又窜到朱思源那儿过会儿电脑瘾。“吃饭了!”朱孔阳通风报信说。我来到餐厅那儿,闻到了一股香味儿。哇!伙食太好了,有红烧猪肉呢!我迫不及待地拿了自己的一份,狼吞虎咽的吃了起来。饭还没咽下去呢,青菜汤就“沽咚沽咚”地喝下去了,好像饿了三天三夜似的。

夕阳西下,我们吃饱喝足了,打着饱嗝回到寝室。这下可热闹起来了——所有我们班的男生都到我房间来玩了。我们又举行了一次“真人快打”。只不过这一次我是参赛选手,对手是杨添琪。只见他来了一个“神龙挥海”飞到我的战场上来,我奋力反击,用“横扫千军”。两个都筋疲力尽,这是,杨添琪一个转身将我打倒,第一盘我输了。

第二盘,他又杀红了眼,一个“饿虎扑食”把我摔到了床底下,脑袋重重地敲在了床上,当场肿起一个大包。他吓坏了。赶紧拿了我的手巾把我头捂住,幸好没出血。我们吸取了教训,再也不玩了。

夜色加浓,我躺在床上静静地睡了一觉,准备迎接明天的考试。要想欲知后事,请看下集。

【篇2】数学500字作文

我们的数学神童。他瘦弱的身体上顶了一个大大的脑袋,他的眉头总是皱着,可能是因为他经常思考问题的原因吧。

有一次,我们上数学课 时 老师给我们出了一道难题,本来活跃的课堂顿时变的鸦雀无声。你看他眉头紧皱,手扶着下巴认真地思考着,过了一会,只见他拿起笔在纸上沙沙沙地写着,突然他高高地举起手,站了起来把这道题的算法仔仔细细地告诉老师,可老师像是故意为难他似的,说:“还有一种比这更简单的方法。”听了老师的话他二话没说,趴在桌子上,拿起笔不停地算着,这怎么能难倒他呢?他可是我们班唯一的数学天才。没过多长时间,只见他就把更简单的方法找到了,这时全班同学都惊住了,顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。

他不但学习好,而且乐于助人。上次,我在蓝球场滑滑板,一不小心摔倒了,我的腿上开了一小口口,鲜血直流。这时他正在打蓝球,看见我坐在地上,他跑过来给我了一些纸巾,帮我把伤口捂住,还把我送回了家,我当时心里一股暖流,真想对他说声:“谢谢!”

他不仅是数学神童,而且还是助人为乐的优秀少先队员。

【篇3】数学500字作文

这个学期一共有两节公开课,一节是信息课,另外一节是数学课。而我最喜欢的是数学公开课,因为陆老师总能教给我们有趣的知识和创造轻松的环境。

上课铃响了,我的心砰砰直跳。当陆老师把水桶和杯子都放在了讲台上,看着我们好奇的表情,微笑地说:“这桶墨水和杯子,还是当摆设的,而是这节课的重要工具。”听了陆都是的话同学们纷纷坐端正了。顿时班里很安静,只听见一点点的小声音。同学们等着陆老师用他的道具来给我们上课。只见陆老师给我们看水桶的刻度,另外陆老师还让我们猜猜墨水有多少升。我们都坐着猜想着,我心想:这肯定在2升以上,不过肯定在3升以下,过了差不多一二分钟,陆老师就宣布答案。他说是3。4升。我们班有好多同学都拍了拍手鼓励自己。接下来陆老师又出了道题:请同学们猜猜1毫升有多少?有的同学说:“应该是1毫米。”而陆老师的话却让我们大吃一惊。陆老师笑眯眯地说:“其实1毫升等于0。7毫米,接下来我们进入正题。”陆老师先教我们换算:1升=1000毫升,升到毫升是3个零的进位……陆老师用杯子教会了我们容量单位毫升,用水桶教会了我们容量单位升,同学们学得可开心啦!

这一节课,在我们的欢笑声中度过了,同学们下课说:“上今天的数学课可真有趣啊!”

【篇4】数学500字作文

“五月五,是端阳。插艾叶,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙船下水喜洋洋”。每到端午节,家家户户都弥漫着粽子的香味。

今年端午节,我们说好了到外婆家去包粽子。一到外婆家,我迫不及待地跳下车。外婆家里已准备好了粽叶、糯米、粳米和馅儿。这么好的机会,不凑凑热闹,多可惜呀!我们开始包粽子了。外婆认真地说:“包粽子要细心。你先把长长的粽叶折叠,围拢来,做成一个窝,中间放进调配好的糯米和粳米,包出棱角……外公听着听着,乐了:“这么复杂的活儿,他这个小男孩哪学得会?还是来听听我的粽子的故事吧!”听故事比包粽子简单多了,我还是去听故事吧!

我情不自禁地走到外公那儿。外公笑眯眯地说:“有一户人家,家里不是很富裕。到了端午节,他就想包几个粽子上街卖卖。他提着一篮粽子来到街上,人们都争着来买。他把粽子的一半又半个卖给第一个人,把余下的一半又半个卖给第二个人,再把余下的一半又半个卖给第三个人,就这样卖,卖给第五个人后,篮子里就没有粽子了。你知道原来篮子里有多少粽子吗?”

听到这儿,我恍然大悟,原来外公又要考我了。怎么做呢?可不能让外公小瞧我!半个粽子,怎么卖?也不卫生呀!于是,我就用1作为最后一个人买粽子的数量,往上逆推,一半又半个就是二分之一,就从1开始一人比一人多2倍。第五个人就买了1个,第四个人就买了2个,后面依次是4个、8个、16个,那算式就应该是:1+2+4+8+16=31。我想好后说给外公听。他一听,高兴地说:“不错嘛!头脑挺灵活的!”包粽子也包出数学来!真有意思!"

【篇5】数学500字作文

今天我们要进行数学测验,一向数学不好的我,害怕这次考砸了,下课的时候我就拼命的看书。

考试了,我的心里非常紧张,像热锅上的蚂蚁—热的团团转。我拿道了试卷,仔细的看了看。没想到这张试卷还比较简单,我开始动笔了,一切还算顺利,可是有一到题目把我难到了。这道题目是这样的:一个游泳池长是40米,宽是25米,平均水深是3米,池边有两个边长为0。5米的正方形排水孔,如果水流的速度是每秒2。5米,两孔齐放,要多少分把一池水放完?我花了10分钟都没做出来。快要收卷了,就在着千钧一发的时刻我把这道题目做出来了,真是虚惊一场。

下午发试卷了我以为自己会考很差,可没想到我考的还不错考了个95。5分。今天的的数学测验让我知道了,只要你认真去做了你就能考到好成绩。

【篇6】数学500字作文

今天,我算大开眼界了,原来在古诗中也能学习数学。单调平淡、枯燥乏味的数字经诗人巧妙用在诗句中,使诗别样优美,且情趣盎然。

兴庆湖畔景色娇,一棵垂柳一株桃。

绕湖周长两千米,间隔五米全栽到。

漫步湖边赏春色,可知桃柳各多少?

一幅美丽的画卷出现在我的眼前,兴庆湖畔春色迷人,杨柳飘飘,桃花娇艳。堤边一棵杨柳一株桃相间得宜。湖的周长是两千米,每两棵树的间隔是五米,诗人漫步在湖边观赏着这迷人的春色,问题也来了,这桃树和柳树各有多少棵呢?

我对这个问题产生了浓厚的兴趣,可是这又是桃树又是柳树的,却一时没了头绪。妈妈见我愁眉不展,便提醒到:“菲菲,仔细想想,你不觉得这个问题很眼熟吗?”咦,经妈妈这一提醒,我还真发现了呢,这道题不就是我们学过的植树问题吗!

那层窗户纸一但被捅破,问题也就由复杂化简单了。植树问题分四种情况:第一种是两端栽,第二种是两端都不栽,第三种是一端栽和最后一种封闭图形的栽树问题。无论什么图形,只要起点和终点重合,即首尾相连就是封闭图形。我心中一下明朗起来,这首诗中的湖属于封闭式的,在它的周围栽树,不就是封闭图形的栽树问题吗。如果都按一种树计算,应该是:湖的周长÷间隔长=棵数,即2000÷5=400(棵)。因为桃树和柳树的间隔是相宜的,所以再除以2就可以了,400÷2=200(棵)。即桃树和柳树各200棵。我拿着本子兴奋的去找妈妈,妈妈告诉我答对了,奖了我一个甜甜的吻,我真高兴。

今天我不但会背了一首数学诗,还学会了怎么解数学诗,既巩固了四年级的知识,又尝试到了在诗中学数学的乐趣,真好!

【篇7】数学500字作文

星期天去姐姐家玩,发现姐姐家多了三个沙漏:两个五分钟的,一个两分钟的。我情不自禁地玩了起来。正在我玩得兴起,号称“数学天才”的姐姐问我:“你知道怎么用这三个沙漏算出13分钟的时间吗?”“这还不容易,小菜一碟。”我一听就信心十足的回答,“两个五分钟加起来十分钟已经搞定,还有三分钟还不容易,就是……就是……”

刚才还信心十足的我一下子哑了口,任我冥思苦想,抓耳挠腮,还是想不出,姐姐在一旁先是静静地看着我,后来看我实在是“黔驴技穷”,空摆弄着这几个沙漏,就幸灾乐祸地说:“哈哈哈,没辙了吧!让我来告诉你:先把一个五分钟的和两分钟的一起漏,等两分钟的漏完,那个五分钟的就剩下三分钟了,等三分钟的漏完,再把另一个五分钟的沙漏连续漏两次,不就行了!不过你要注意,开始的两分钟不能算在里面哦!”姐姐边说边动手摆弄这三个沙漏。

啊,原来如此,经姐姐的一番解说和实践操作,我顿时恍然大悟,想起了以前面对这类问题的情景,不由得捧腹大笑……爸爸听到我们的笑声,走过来问我们为什么笑,我把刚才的事一说,爸爸也不禁笑了,拍拍我的头,说:“你这个小笨瓜,要知道数学知识不是只在书本上,生活中到处都有。以后做题,不仅要动脑,动手也很重要哦!”

【篇8】数学500字作文

妈妈说,外公家养的两只母狗“格格”和“花花”最近一前一后生了两只小狗,于是我缠着妈妈带我去看。

星期天,我们来到了外公家,看到了这2只小狗,它们都非常有特点。一只长得胖嘟嘟的,象个小肉球,灰色的皮毛在太阳光的照耀下闪闪发光;另一只则长得比较“秀气”,浑身雪白,象穿了一件洁白的外衣,依偎在“狗”妈妈的怀里,好可爱哦!根据出生的时间和颜色,外公分别给它们取名为老大灰灰,老二白白。一到“狗屋”旁,我就被调皮可爱的小狗们吸引住了,全然不觉外公已经来到我的身边。外公说:“媛媛,你快要上四年级了,今天外公考你个问题,看你能否答出来?”“没问题!”我自信地回答。

外公指着小狗说:“这2只小狗出生的日期非常有趣,老大和老二出生在相邻月份的1号,这两个1号分别是星期三和星期四,你知道是哪两个月的1号吗?”咋一听,这个问题挺难的,但不服输的我还是积极动起脑来,我不由联系起三年级时学过的年月日知识:由相邻两个月的1号是星期几,如果只差一天,说明第一个月的天数除以7余1天,哪个月的天数是这样的呢?哦,有了,29除以7余1天,一年中只有二月份有可能出现29天,由此可以断定老大、老二分别出生在二月、三月的1号。

我把想法告诉了外公,外公高兴地夸我真聪明,那2只可爱的小狗好象也为我猜出了它们的生日而欢快地跳来跳去呢!

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