【篇一】：我学会了作文

今天放学后，下起了倾盆大雨，我一脸诧异:啥时候下得雨呀，这我可怎么回去呀!我急得像热锅上得蚂蚁--团团转。

看到别得同学在雨中奔跑，我咬咬牙狂奔了回去，到了家门口，我像个落汤鸡似的，全身上下水淋淋，衣服能拧出水来!进了家门，我换好衣，把脏衣服扔进盆里等妈妈回来洗，我刚欲转身，忽然想起妈妈大老远跑回家，既要洗衣又要做饭，多辛苦呀!我转身拿盆子打好水，拿起脏衣服洗起来。

我照着妈妈平时洗衣得方法，先把领子打上肥皂揉搓起来，刚搓完，领子变得白净了，我又在袖子上打上肥皂，仔细的搓起来，马上有黑水流出来了，咦，我瞅了一眼衣服上的墨点，我搓了半天，还是没见搓掉，我有些灰心了，正准备"洗手不干"时，想起书上说墨点可以用草酸去除，我家不是有瓶草酸吗?我拿来草酸，倒出一点盖在墨点上，半小时后，嘿!你别说，那墨点真没了，我又把衣服清了几遍，就挤出水晾好。望着自己洗干净的衣服，我心中别提多高兴了，正在我洋洋得意之时听见"咔啦"一声门开了，我连忙躲在衣架后面，闭上眼睛等着妈妈的夸奖，不多时，我听见妈妈惊喜的声音:"我的宝贝女儿能自己的事情自己做了。"

我高兴的出来，妈妈拍着我的肩膀夸奖我，我心里比喝了蜜还甜。

【篇二】：我学会了作文

“保护环境，人人有责。”这句话永记我心头。是呀，保护环境就是保护我们人类自己呀！同学们，一张纸对于人来说是那么不起眼，但是，如果全世界的人都丢一张废纸，那就有十三亿张废纸被扔在地上，这样就破坏了环境，也对我们也不好啊！

记得春游那天，我们走在芬芳扑鼻的草坪上，看着清澈的湖水，踏着松软的泥土上。但好景不常在，有的同学把香蕉皮扔在草坪上，有的把废纸扔在河水中，有的把饮料瓶扔在花朵中。我就是其中的一个。我刚想把包装纸随地一扔，正巧被一位清洁工看见了，他走过来，亲切地对我说：“小朋友，不要乱扔垃圾，你看那边有一个垃圾桶，你应该把包装纸扔到垃圾桶里，你不是很爱干净吗？土地爷爷也很爱干净，你把地弄脏了，土地爷爷会发脾气的。你应该做保护 环境的小卫士。”说得我惭愧地低下了头，连忙把包装纸扔到垃圾桶里。

如今，我学了保护环境，当看见地上有包装纸，我会把它扔进垃圾桶里，当看见有人在扔了垃圾，我会去警告他们，当看见有人在折树枝，我会去骂他们

我学会了保护环境，因为我时时地记住那位清洁工话：保护环境的小卫士。

【篇三】：我学会了作文

“真是岂有此理，问这么傻的问题！““真是岂有此理，某某有什么了不起！““真是岂有此理，你怎么乱发脾气？““真是。。。。。。““也许是世界变化太快了，不仅使得同时代的人，不同年龄的人难以互相了解，即使同龄人之间，也时常不知道对方脑子里想些什么？

我们只好看看身边的人摇头，放下一句“真是岂有此理“，又匆匆上路，人与人之间少了些沟通，更显得寂寞无助，于是便有了“人生得一知己足矣“的感慨，更多了“直音少，弦断有谁听“的无奈与悲哀，在渴望理解的呼声和岂有此理的斥责声中，我不禁困惑：理解在哪里？

一天晚上，我与妈妈闹矛盾，是因为她去玩牌而不回家。我当时非常的生气，什么话都敢说，却没考虑她的感受，我知道她也有压力，她也需要放松。当时天正下着小雨，心情复杂，只得“一言九鼎“，就算发泄吧。我告之以自己的想法，果然得到回应，因为沟通，我们理解了对方。

其实从某种意义上来说，理解可以只是简简单单的一句话：假如我是他，己所不欲，方知人所不欲，进而才能不施与人。只要设身处地地替他人着想，从他人的角度看问题，就能理解许多看似疯狂的举动，不再看不惯外表怪异的人，也能抚慰许多受伤的心。这时的你就会成为一个受欢迎的人。也许我不能说学会了理解别人，但至少尝试了学会理解别人，这大概就是成长吧！

【篇四】：我学会了作文

看了《爱心馈赠》这篇文章，我的心情久久不能平静。（为何久久不能平静？引出下文？）

故事讲了一个叫里希纳的人，他很喜欢打猎。有一次，看见一只小野猪深陷沼泽，不禁心生怜惜，用了两个多小时才把小野猪给救上来，却耽误了下山时间。正当百般无奈之时，洪水淹没了他所在的村庄。原来是发生了史无前例的印度洋大海啸——他，成了村里唯一的幸存者。（引述《爱心馈赠》这篇文章的主要内容，为下文张本。）

是啊！源于爱心，救了一个小生命；源于爱心，他成为了村子里唯一的幸存者。是爱心的馈赠，让他保住了性命。这到底是人救了动物，还是动物救了人，很难说清楚。（本段议论较深刻。）

我又想起了最近发生的“5．12”大地震。那一震，颤动人心，但同时，又出现了许多让人敬佩的小英雄：救了全班33位同学的朱付敏，被救时向解放军叔叔敬队礼的小男孩……这一切源于他们有着坚定不移的信心，还有人们无私的爱心，爱心的馈赠是十分伟大的，也是让人感动的。（联想“5．12”大地震中那些源于爱心的小英雄。）

在公园捐款时，想到这一幅幅画面，我不由得热泪盈眶，心里打起了一个结：到底该不该把零花钱捐出去呢？捐了，只是尽我一份微薄之力；不捐，少我一份也没关系。突然间，我仿佛听到了那些同龄的孩子断断续续的哭声，我的心又紧了。这是一朵朵生命之花，在未凋零之刻，需要我们的滋润。想到这，我毫不犹豫地拿出50元，放进了捐款箱里，这不只是钱财的馈赠，更是爱的馈赠。那一刻，我学会了馈赠。（毫不犹豫地将50元放进了捐款箱，“我”学会了馈赠。）

只要有爱的馈赠，幸福就会到来，世界将会变成美好的人间！

【篇五】：我学会了作文

晚饭过后，我把碗筷拿进厨房，一看水槽里全是没有洗的锅碗瓢盆。我眼珠子骨碌一转，心想：妈妈今天忙前忙后已经很辛苦了，晚上就由我来洗碗吧!

我系上围裙，挽起衣袖，开工了。我小心翼翼地先在水槽内放了一大盆水，把碗全部泡在水里，水面上一下子多了几颗珍珠般的水泡了，一个、二个、三个……越来越鑫了，就像装满了珍珠似的，多么美丽啊!我从这些珍珠海中拿起碗，再用一条洗碗布吃力地擦着，从里到外，从外到里，我都擦洗了一遍。

接着又把这些碗放在干净的水里，专心志致地擦着。随着一声响，一只又一只的碗，通过我的手，脱去一层又一层的油，成功了嘛?妈妈进来了，她审视了一下我刚洗的碗，耐心地对我说：“你看，这里还有油呢!”“怎么可能?”我睁大眼睛地看了看，“哎呀，真粗心啊!”还有一层厚厚的油紧粘着碗底。于是我又在碗底放了洗洁精，可一不小心滴了太多，“嘭”的一声，这只碗从我手里滑了下去，顿时粉身碎骨，躺在了冷冰冰的地上。我惊惶失措的面对这一不可收拾的情景，犹如热锅上的蚂蚁—团团转。妈妈一边小心地捡起地上的碎片，一边安慰我说：“别怕，没什么事，第一次洗碗肯定会有困难的，只要你去克服它，就能成功。”狼狈的我好像刚从醒来，也不由地想起了老师教过我们的一个道理：世上无难事，只怕有心人。

于是我又重新振作起来，总结了第一次洗碗的教训，重新洗碗。我将少许的洗洁精小心翼翼地倒在了碗底上，重新冲水、擦干……终于都完成了。妈妈竖起大拇指说：“真是好样的，你学会了洗碗!”听了妈妈的夸奖，我心里更加有着说不出的喜悦。

【篇六】：我学会了作文

我学会了偷懒

从小到大，妈妈和老师教导我不要偷懒。但是，渐渐地，我却学会了偷懒。

一年一度的跳绳比赛就要开始了。老师让我们每位同学回家后跳绳六百下，收到老师的信息后，我和妈妈就拿着绳子，去楼下跳绳。我跳完四百下后，妈妈让我一人在这儿跳绳，边跳边数，跳完六百下后，回家洗澡。一听见这个消息，我的脑海中紧接着浮现出“偷懒''两个字，但是，我又想起妈妈的教诲，可是我又想早点睡觉，于是就少跳了五十下，逃过了妈妈的法眼，并且也欺瞒了老师。

不仅在体育上偷懒，还在学习上也偷了懒。

星期天上午，妈妈陪我在我预习功课，突然，妈妈接到一个电话，说是去三姑家拿自行车，让我在家认真预习课文，一开始，我答应了妈妈在家认真预习课文，妈妈一走 ，我就打开电视机。津津有味地看起动画片来，忘记预习课文这件事，把妈妈的教诲忘得一干二净。半个小时后，听到妈妈的脚步声，知道她回来了，我立刻把电视机关掉，摆出一副正全神贯注地看书的样子，换取了妈妈的表扬。

现在再回过头来想想那些陈年往事，觉得当初真不应该偷懒，更不应该欺骗了妈妈对我的信任。在以后的学习和生活中，我会慢慢地改掉这个坏习惯，做一个听话、诚实的好孩子。

【篇七】：我学会了作文

等着，等着，我盼望已久的暑假终于来了。爸爸问我暑假里有什么打算，我想了一会儿，答道：“我想学拉二胡。” 爸爸答应了我的要求。先给我挑了一把二胡，再带我去报了名。望着崭新的二胡，我心里别提有多高兴。第二天，上课了，我兴致勃勃地来到“教室” 枞阳文化馆。嘿！人都到齐了。今天学怎么摆二胡，怎么拉二胡。老师做了一次示范。我照着老师的样子，坐在椅子上，把二胡放在大腿和肚子间，可这二胡怎么也不听话，让我忙这又忙那，好不容易摆正确，拉一下，咦？怎么就像乌鸦叫一样难听？看看弓，哇，太厉害了吧！都斜到二胡身子上去了。 经过几天的学习，我只学会了一点点，却弄得腰酸背痛腿抽筋。我开始讨厌它了。

爸爸好像发现了什么似的，和我谈了起来。我告诉了他，爸爸听了说：“没关系，二胡不是很容易练成的，你没听说过千日的胡琴百日箫吗？”接着，老师让我看了他的五个手指，只见凡是琴弦接触了的地方均长了厚厚茧。我明白了，老师能拉出那么优美的琴是下了很多功夫练成的。我默默地拿出二胡，认真地练了起来。 经过我的不断认真学习、练习，终于学会了很多二胡技巧，当我奏出一首优美的曲子时，总忘不了一句话：“干任何事，只要不断付出努力，认真去做，就可以成功！

【篇八】：我学会了作文

我今年12岁，在过去的11年里，我一直是一个不懂事的、不知道谦让的小女生，但在今年，我学会了忍让。忍是指容忍，让是指谦让。我之所以能学会忍让，还要感谢妈妈。

过去，我是妈妈的心肝宝贝，捧在手里怕摔了，放在嘴里怕化了。可是从这学期开始，妈妈对我的态度发生了变化。有一天晚上，妈妈就以迅雷不及掩耳之速向我发动“攻击”，“你看你的桌子，乱死了。我昨天才整好的，今天又变成老样子了，你还是女孩子呢？连收拾桌子都不会。”你听听，这就是妈妈以100分贝的高音向我发出“攻击”。我猝不及防，只好忍着妈妈的“吼吼功”收完桌子。妈妈才说：“以后我要检查，天天都要这样，要不……。”

还有一次我和妈妈坐车到外婆家，在车站等了好一会儿，才来了一辆4路，好多人拥过去，不一会，车门前就挤满了人。我一看也准备冲上去，这不，妈妈又开始唠叨了：“前面那么多老人，你怎么不会让的呀！老师没有教过你们吗？你怎么这么不懂事。”妈妈你烦不烦，我心里这么想，却不敢说出来，生怕再挨妈妈训。

当时，说真的我觉得她很烦，但事后想想，我才明白妈妈的意思。忍让别人，学会自律是一个好孩子、好学生的基础，如果学不会忍让，将来就很难成大器。

让我记住这个日子：2006年11月30日5点18分36秒，我学会了忍让。

【篇九】：我学会了作文

今天星期天，上午我去同学家做作业，中午回到家，见妈妈不在，去厨房看看，唉，妈妈还没有做饭呢！我不由地摸摸饿瘪的肚皮，这时，忽然一个念头闪现在脑海中：我已经十一岁了，也该学会做饭了。我脱掉外套，戴上妈妈平时用的围裙，来到厨房，心想，该做什么饭呢，就做焖大米吧，因为我以前曾经看妈妈做过这种饭，相对来说简单些。我拿出一个碗，装满大米，倒在一个盆子里，学着妈妈的样子，将大米淘净后，按照一碗米两碗水的比例到入电饭锅中，然后接通电源，把电饭锅开关调到煮饭档。

接下来我准备炒菜。炒什么菜呢？我打开冰箱，看到有几个青椒和一些肉，那就做青椒炒肉吧。我回想着妈妈的做菜过程，拿出三个青椒，先放到水里洗干净，然后掰成小块，放到盘里，又把肉切成小块，然后又切了些葱、姜、蒜，一切安顿好了，我把炒锅放在电磁灶上，打开电磁灶开关，然后在锅里倒了些油，没多久，就听见“滋滋”的声音，油热了，我赶紧把肉倒进锅里，用铲子不停地翻炒，等肉变色了，我又放入些蒜和姜，随后又放入青椒，不停地上下翻炒，熟后，又放入一些酱油、盐、味精，哈，可以了，我关了火，把葱末洒在上面，品尝一口，呵，不咸不淡正好！我打开电饭锅一看，大米也熟了！我盛出三碗大米，把菜舀在盘子里，摆在桌上，这时爸爸妈妈正好回来了，妈妈一看桌上，吃惊地问：“这是哪来的？”“我做的呀！快尝尝吧！”我沾沾自喜地说。“是吗？看来妍妍长大了，都能替妈妈做饭了！”妈妈笑着说。

爸爸拿起筷子，夹了点菜放到嘴里：“不错不错！好吃！”看着爸妈那高兴的样子，我心里美滋滋的。通过做这顿饭，让我明白了平日里妈妈做饭的辛苦，懂得了要珍惜眼前的美好生活。

我以后要在妈妈做饭和做家务时多多观察、学习，多帮爸妈干活，做自己力所能及的事。

【篇十】：我学会了作文

上个星期六早晨，爸爸帮我买了水写布和毛笔。一开始我很好奇，为什么写毛笔字都没有墨。爸爸告诉我：“先要学会用水写字然后再用墨写字。”

一回到家，我就兴奋地拿上了毛笔和水写布准备开始写毛笔字，这时爸爸就拿了一个塑料杯子灌了半杯水拿了过来说：“写毛笔字一定要用水或者是墨来写。”我用毛笔蘸了一点水在水写布上写了起来，爸爸就说：“写毛笔字跟写铅笔字不一样，笔应该这样拿。”经过爸爸的纠正，我终于学会拿毛笔了。就这样我跟着爸爸一笔一笔地写了起来。爸爸说：“你写的爸爸的‘爸’字非常好看，比我写的还要好看。”

我从写的每一个字里发现毛笔字不仅跟铅笔字的拿法不一样而且写法也不一样。铅笔字写横就是横写竖就是竖，而毛笔字就不一样。如果要写横那么起笔先要重一点绕个圈，然后把笔慢慢地抬起来使它中间部分细一点，最后再从下面往上面回过去一笔。写竖的方法又不一样。

就这样我天天练习，结果写出来的字就是一天比一天漂亮。一天天过去了，我爱上了写毛笔字。

我还在市少年宫学了水粉画，并且通过考核拿到了三级证书。所以，我准备长大当一名书画家。