第一篇_六一儿童节作文

今天上午，我和同学高高兴兴来到了学校，我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿，老师就喊我们回教室，我们就马上跑进教室里，然后我和同学们就坐到了自己的座位上，lā（拉）了上课lín（铃），我们就拿着yǐ（椅）子走出去，来到学校的小操场上。我们把yǐ（椅）子放在了地上，我们就坐在了yǐ（椅）子上面。我就看见1~6年级都把yǐ（椅）子搬在了大操场上，rán（然）后同学们都坐到了自己的yǐ（椅）子上了，会就开始了，我才看见学前班的小朋友也来chān（参）加我们的庆祝“六一”儿童节的会，学前班的小朋友表yǎn（演）节目，学前班的小朋友把节目表yǎn（演）完了，就该二年级表yǎn（演），反正就是学前班到六年级，过了一会学前班到六年级都表yǎn（演）完了，会也完了。我们duān（端）起yǐ（椅）子回教室，我们把椅子bān（搬）进了教室，就回家了。

第二篇_六一儿童节作文

XX年05月28日 星期六 天气：晴

今天我在做六一儿童节的手抄报的时候，突然想起了以前我在幼儿园里过的六一儿童节。

以前六一儿童节在幼儿园里过的是最热闹的了，在那天的上午，我们幼儿园的每个班里都有好玩的游戏供小朋友和家长玩。我们每个小朋友都有一张卡纸，卡纸是用来赢了游戏时盖上印花的，赢得一个游戏可以得到一个或者两个印花。游戏一开始，我和妈妈就会迅速地去找排队少的游戏先玩，只要你ok了，只要凑够了一定的印花，就可以换礼物了，不同的礼物需要的印花的数量不一样，印花凑多了，有时候甚至还可以换好多的礼物呢！

我觉得这么多的游戏里面，我最感兴趣的就要属抓泥鳅了，我站在水里，泥鳅在我脚边游来游去，搞得我的脚痒痒的，我抓到它们的时候，老师就会给我盖一个印花，做玩游戏要走的时候，我最想念的就是泥鳅了，因为它们很可爱。到现在我还一直都想它们呢！

唉，幼儿园度过的六一儿童节就是不一样啊！

第三篇_六一儿童节作文

早上，我睁开朦胧的双眼，心情非常激动，因为今天是我盼望以久的“六一”儿童节。

上午，老师象往常一样，教给了我们很多知识和道理。午饭过后，我们回到教室，老师给我们讲了拔河的要点，时间一分一秒地过去了，一年一班和一年二班拔完之后，该我们班了，我们班的队员胸有成竹地登上赛场子，拿起绳子，一声令下，队员们双手抓住绳子鼓足了劲，两脚斜叉开，前腿弓，后腿绷，身体倾。我作为拉拉队的一员，心中怦怦直跳，握紧双拳，心情更是紧张。可是绳子就是向对方移，这场比赛我们失败了。虽然我们失败了，但是我们决不放弃。第二场比赛开始了，我们的队员始终想着老师讲的要点，最后我们胜利了。第三场比赛，我们以同样的方法再次获得了胜利。

接下来是跳绳比赛，我们再接再厉，又一次取得了好成绩。

这就是愉快又有意义的“六一”儿童节，使我懂得了团结就是力量。

第四篇_六一儿童节作文

六月一日是我们少年儿童的节日，同学们都在学校里参加了联欢活动，而我们八十个同学却被挑选出来，参加了东营市残疾人运动会的开幕式。

我们排着整齐的队伍，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，来到了利津县一中的大操场上。只见观众席上坐满了人。我们手举着花束绕操场走了一周，然后我们来到了观众席上观看了开幕式的才艺展示。有团体操、武术、喜庆锣鼓但是我最喜欢的还是武术，有几个大哥哥在表现各种武术绝活儿。只见一个穿蓝衣服的哥哥一会儿飞起一脚，一会儿腾空从另一个哥哥的头上后翻过去，摔在地上，然后又一个鲤鱼打挺站了起来。太精彩了！场上不时爆发出阵阵热烈的掌声。在他们后面紧接着是老爷爷、老奶奶的表演，他们在舒缓悠扬的音乐声中打着太极

这次参加东营市残疾人运动会，我看到了许多残疾人，他们身残志坚，顽强生活的精神深深地打动了我。我作为一个健全活泼的少年，应该更加热爱生活，积极参加各项活动，努力学习才行啊！

我喜欢六一儿童节，更喜欢今年这个特殊的六一儿童节。

第五篇_六一儿童节作文

今天是“六一儿童节”，我带着愉快的心情来到了学校，满心欢喜的期待老师宣布六一儿童节活动的开始。没多久，老师就宣布“六一儿童节”庆祝活动开始了，班长拿着一大包零食在发给我们每一位同学。

而课代表给我们放了一首歌曲，《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影《大雄的恐龙》。我们边看边吃，看着看着就入了迷。

表演的时候，我给了王昊晨两包糖，今天是“儿童节”也是他的生日，就算是祝他生日快乐了，他看起来很高兴。

首先是我们班的合唱队表演，她们唱的是《春天的手》，接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”，然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来，最后是时间笑话，他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。

有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目，就看了一个节目他们就露出了满意的笑容。领导走后我们的纪律就开始乱了。到了最后就是解决零食的问题了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的问题是王昊晨，他带的零食最多，大家建议分给其他同学。零食全部解决了，我们都笑了。

不知不觉，我们今天六一儿童节的庆祝活动就结束了，我们带着愉快的心情离开了学校，一路上，我还和同学们有说有笑的回去。这真是一个快乐的儿童节。

第六篇_六一儿童节作文

快乐是什么？快乐是没有痛苦和忧愁的，是无忧无虑的。那么没有痛苦和忧愁的感觉是什么样的呢？在六一儿童节的前一个晚上我就感受到了真正的快乐。那天晚上放学后，我的一个同学说晚上在文化广场有演出。

这对于我这个像一只活蹦乱跳，东奔西跑的小猴子来说是一件多么令人兴奋，多么令人激动的事情啊!于是我便和她商量一起去文化广场玩。当我把这个消息告诉妈妈时，她也爽快地答应了。我吃完饭就去找我的同学一起去文化广场。我们来到广场，哇！这里人山人海。我们找了个合适的位置，就在那里等着节目的开始。这时，主持人出来了，这就表示演出马上开始了，果然不出我所料。

一群活泼可爱的小朋友跳上了那个璀璨的大舞台。他们每个人都穿着一件耀人眼目的绿色的小裙子。忽然，一阵音乐声响起，她们的舞蹈开始了。随后，她们的舞蹈也在音乐声中结束了。第二个节目是唱歌，歌的名称是《欢天喜地》，出场的是一位女老师。她的歌声动听极了，她唱完之后，四个地上的烟花绽放了。这时，观众席上响起了一阵阵的掌声和欢呼声。第三个节目是朗诵诗歌，朗诵者是男女同学，他们和我一样都是上五年级。而他们表演的要比我好的多，以后我要向他们学习。

看了一会儿后，我突然很想跳蹦蹦床，我就向妈妈要了几块钱和我的同学一起跳蹦蹦床。随后我们又玩了扎气球的游戏。因为我扎中的笔她多，所以我就在一旁得意洋洋地笑……这个令人快乐的六一儿童节就在一阵阵的欢笑声中度过了。

第七篇_六一儿童节作文

记得有一年的儿童节不是周末也没有节假日，我们就只能在班级里过。很多同学都因为没有放假觉得有些遗憾，而老师看着我们无精打采的也感觉到不开心。随意就在最后的两节课上给我们开了一个小型的联欢会。

这种联欢会只有每年的元旦才会看得到。而老师为了让我们开心，把元旦时班级用的拉花还有什么条幅都拿了出来。自己出钱给我们买了蛋糕和一些小食品。虽然联欢会的节目不像以前都是之前有排练和练习的，但是这次我们都是临场发挥，同学们把自己可能现场完成的表演都好好的演了出来。节目虽然不是很精致，有讲笑话的，有简单唱几首歌的，有跟着音乐跳舞的，还有就是吹了些气球做了一个夹气球的游戏。我们都玩的很开心，简单的表演却没有让我们失去快乐的心情，也没有觉得晚会枯燥。

最后放学的时候，我们都还依依不舍。带着有些意犹未尽的心情回家去了。回家之后我还写了一篇日记来纪念这次突如其来的联欢会。我知道学生时代是最完美的，而青春只有一次不会重来，以后如果可以多些这样的机会，我觉得会更加难得。

第八篇_六一儿童节作文

每一个人的生命中，都有一段称得上“伟大”的时光，我认为那就是童年。童年的伟大就在于做遥远的梦永远都不过分，那是一个让我们这些孩子相信梦想都可以成真的时代。而现在，随着时光的流逝，我生活中的最后一个六一儿童节即将来临，这也告诉我，我的童年将要结束。面对这个特殊的六一，我心中充满了期待和欢乐，但更多的是失去和留恋。

在过去的那一个个儿童节，我觉得太阳一直照耀着我。亲人、老师们的关爱，让我铭记于心。还记得儿童节时我做广播体操样子，还记得在舞台上唱着歌的样子，还记得和同学们玩耍样子，更记得儿童节时第一根冰棍透心的凉爽。可以说，六一儿童年节赐予我的幸福快乐，比任何一个节日都要多。每一个儿童节，都像晶莹剔透的珠玉，被我珍藏在心底最寂静的角落。

可是，时光荏苒，不经意间十几年已经过去，我已经从那个不谙世事的天真的小男孩变成了一个懂事的初中生。留恋与迷茫，新鲜与惊喜……像一阵阵海风挟着海浪向我扑面而来。儿童时代悄然而逝，我面对的是繁盛的花季和多彩的雨季。我的人生仿佛被按下了快进键，转瞬间就到达了青春少年的门槛。

请相信，踮起脚尖就会更靠近太阳，明天依旧是晴天，明天更美好。

这最后一个六一儿童节，衔接了童年的音符和青春的节奏。我会记得这一天，去更好的珍惜未来青春的美好时光。

第九篇_六一儿童节作文

今天上午，我和同学高高兴兴来到了学校，我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿，老师就喊我们回教室，我们就马上跑进教室里，然后我和同学们就坐到了自己的座位上，lā（拉）了上课lín（铃），我们就拿着yǐ（椅）子走出去，来到学校的小操场上。我们把yǐ（椅）子放在了地上，我们就坐在了yǐ（椅）子上面。

我就看见1~6年级都把yǐ（椅）子搬在了大操场上，rán（然）后同学们都坐到了自己的yǐ（椅）子上了，会就开始了，我才看见学前班的小朋友也来chān（参）加我们的庆祝“六一”儿童节的会，学前班的小朋友表yǎn（演）节目，学前班的小朋友把节目表yǎn（演）完了，就该二年级表yǎn（演），反正就是学前班到六年级，过了一会学前班到六年级都表yǎn（演）完了，会也完了。我们duān（端）起yǐ（椅）子回教室，我们把椅子bān（搬）进了教室，就回家了。

第十篇_六一儿童节作文

六一，也就是儿童节，快到了，所有的孩子都可以在这一天获得心仪的礼物。当然了，我也有我的愿望。

六一，是所有孩子希望的一天，所有孩子，没有一个人不喜欢。

我希望，在六一儿童节那天，我们可以去动物园，自从上了小学，就没怎么去过了。只隐隐约约记得孔雀开屏，见到鳄鱼张开嘴巴等等，好期待再次见到动物朋友。我们还可以去大梅沙，在那里带上墨镜，悠然自得地笑着，在水中游动，哪怕回来时已经晒黑了。我们还可以去儿童世界，尽情地买自己想要的东西。但不会太多了。我们还可以去书城，买上几本新书，在那里看书，给自己新买一个文具盒。

妈妈看了以后，笑了笑，对我说：“我早就已经买好了动物园的票了，就是等你过节日的时候带你去，现在你也想去，就在星期六一起去玩吧。”“去玩固然好，但也不能不买铅笔盒呀！”“好好，当然可以，文具盒是可以买的，你放心。”妈妈说。

儿童节呀儿童节，你快快来吧，让我好好享受这一天。

第十一篇_六一儿童节作文

盼啊、吩啊，我终于盼到了“六一”儿童节，在这天里，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。刚到教室，只听见教室传来一阵阵欢快的笑声，同学们穿着亮丽的玉米装，准备表演“种玉米”的节目。表演开始了，大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”，我们跳呀、舞呀，可卖力了。

可是，今天的太阳太猛烈了，我们都汗流浃背，唉，真辛苦啊！那时，我真想回家躺在床上，开着空调，一边看电视一边吃雪糕，多舒服啊！可是有名话“坚持就是胜利”，想到这句话，我马上提起了精神，坚持把节目演完了。回到教室，老师、家长和我们一起庆祝“六一”，我真开心啊！我们玩了许多游戏，如：二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等，这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了，妈妈带我去吃肯德基，最后妈妈又带我去“文华书城”，给我买了几本漫画书，还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟，我们还在书城玩了好多好多游戏，又获得了很多很多奖品。

不知不觉，已经5点多了，今天过得非常非常开心，真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈！

第十二篇_六一儿童节作文

今天上午，我和同学高高兴兴来到了学校，我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿，老师就喊我们回教室，我们就马上跑进教室里，然后我和同学们就坐到了自己的座位上，lā（拉）了上课lín（铃），我们就拿着yǐ（椅）子走出去，来到学校的小操场上。我们把yǐ（椅）子放在了地上，我们就坐在了yǐ（椅）子上面。

我就看见1~6年级都把yǐ（椅）子搬在了大操场上，rán（然）后同学们都坐到了自己的yǐ（椅）子上了，会就开始了，我才看见学前班的小朋友也来chān（参）加我们的庆祝“六一”儿童节的会，学前班的小朋友表yǎn（演）节目，学前班的小朋友把节目表yǎn（演）完了，就该二年级表yǎn（演），反正就是学前班到六年级，过了一会学前班到六年级都表yǎn（演）完了，会也完了。

我们duān（端）起yǐ（椅）子回教室，我们把椅子bān（搬）进了教室，就回家了。

第十三篇_六一儿童节作文

今天，我们班里要举办六一儿童节，我真开心。我到了学校，看见学校外挂着六一儿童节这五个大字，我兴奋地走到班里，我看见同学们都不知道怎么做，我想到了个办法，就说给了老师听，老师说：“你说说吧，有什么办法，”我说：“我们可以在黑板上画许多好看的花草树木，把桌子弄在左右两边，中间就能玩游戏了，”老师说：真是好办法，我马上叫同学们去准备准备，我们准备好了，也把教室弄好了。我们开始玩游戏了，1号到10号已经玩过了，我是11号，我真的好期待，老师念到我的座号了，我去老师那，猜谜语，结果，猜对了，老师奖励给我一朵小花和好吃的果冻，我兴奋的回到自己站的地方。

晚上，我回家了，我就把我在学校的事告诉了妈妈，妈妈就表扬了我爱动脑筋，所以今天是我最快乐的一天，也是我们班里最快乐的一天。