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我的故事作文

我的故事作文

我的故事作文第一篇:

红领巾是我从小学一年级到六年级的好朋友,它和我形影不离。小时侯,外公告诉我,红领巾是红军战士用鲜血凝成的神圣品。我一想到红领巾佩带在我的身上,就感觉特别自豪。

记得有一次,刚刚下过雨,落叶纷纷飘落下来,泡在水里。我回到家,看见这些落叶,心想:这种又累又脏的活,反正妈妈会做的,我就不用去操这个心了。我一低头,仿佛看到红领巾的颜色暗淡下来,它对我说:“小主人,你应该帮妈妈做点事了,因为你是一名少先队员,妈妈下班回家多累呀!你不能理所当然,而是要去帮助妈妈。’’我羞愧极了,回到屋子拿下书包,再卫生间找到扫把,簸箕。走到屋外,我开始清扫落叶,由于落叶泡过水,很重,而且地面很滑。

我拿不惯大扫把,但我想起妈妈那么辛苦地为我们做饭,洗衣,扫地,就似乎有了一股动力,开始卖力地清扫落叶。过了20多分钟,我终于把落叶清扫干净了。我低下头,看到红领巾的颜色格外鲜艳,好象在对我说:“小主人,你真懂事!’’红领巾是荣誉的象征,作为少先队员的我们,应该要好好爱惜它。

我的故事作文第二篇:

红领巾已经陪伴我走过了三年多的风风雨雨,回想到我和它的故事,至今我还记得一清二楚。

记得我和红领巾第一次见面是在我小学一年级的时候,那时候我非常希望能戴红领巾,觉得戴上它有一种说不出的荣誉感。但是时间长了,我便开始讨厌红领巾了。

但是,我又渐渐的从诚实中找到了红领巾的意义。红领巾因此变成了我最好的朋友。有一次,我不小心打碎了妈妈最喜欢的花瓶,我不知所措地站在一旁。为了不被挨打,我把这件事情不知廉耻地推给了家里无辜的小猫。我看见脖子上的红领巾不知怎么的,变得不光彩了。难道它在为我不诚实的举动暗暗伤心吗?红领巾提醒了我,我连忙向妈妈道出了整件事情的原委。妈妈不但没有骂我,还夸我诚实。在那时,我从中知道了诚实的重要性。也明白了诚实也是红领巾意义的一小部分。

前一天,我和妈妈坐公共汽车去外婆家。公共汽车上,人很挤,大家根本找不到位置。但是,我和妈妈却极其幸运地找到了位置。一路上,我看见了一位六十多岁的老婆婆站着,我便毫不犹豫地把位置让给了她。因为我知道,这也是红领巾意义的一小部分。

我的故事作文第三篇:

一次放假了,妈妈问我:“这个假期你学点什么呢?”我随手签完“条约”说:“学乐器”,妈妈趁火打劫:“那你想学什么乐器呢?”我“呃······”了好一回儿,在脑海里搜寻了老半天才随口答到:“学古筝吧!”

过了几天,妈妈拉着我到一个琴行拜师学艺,一个男老师叽里咕噜地给我讲了一大窜,而我会也“嗯”一声,不会也“嗯”一声,慢慢地,我觉得学古筝很枯燥,就打退堂鼓了。

过了大概一年多,又一个假期,妈妈跟我吐露了她的真实想法:“我想学古筝,你去吗?”想起妈妈常常引导我:“古筝是代表我们中国音乐的乐器之一,而且年代悠久,音色优美,能提高人的音乐素养。”

妈妈还说:“弹古筝的女孩很古典、很淑女,我喜欢!”受了妈妈长期的蛊惑,我爽快地答应。话音未落,妈妈就攻击我:“算了,你就别去了,你肯定坚持不了的。”

我赶紧接招,使出杀手锏,哭闹起来:“哎呀!我会坚持的,你就让我去吧。”边说边把地板踩得“咚咚”响。我遵守诺言,认真地学起了古筝,虽然遇到了许多困难,但我能一一克服,已经能弹出美妙的乐曲了。

想起第一次学古筝,我只学了两节课,就和古筝决裂了,不就是因为怕苦怕累吗。学古筝课的故事告诉我:世上无难事,只怕有心人。

我的故事作文第四篇:

那次,我们班五十八个同学静静坐在自己的座位上吃饭。

坐在讲台的陈老师说:“吃完饭,饭盆放在课桌上。”我莫名其妙,心想:是不是要比谁的饭盆干净?不会吧,我们吃完饭后老师没有看过一次。同学们我看你,你看我,都不知道老师葫芦里卖的是什么药?陈老师看见大部分的同学都吃完了,就把张巧迪叫了过去,吩咐了几句。只见张巧迪拿了一本子和一支笔向我们走过来。她一个一个的在饭盆里数米粒数。我看见了有些害怕,因为我怕米粒太多会被扣个人的积分。这时我看见我的饭盆里还有一些我实在吃不下的一些饭。我看到马上就该我了,我只好把饭包在嘴里,硬咽下去。“1、2、3、4……56”我呆了:我没有想到我有这么多的饭没吃完。老师说:“这次的检测是为了让你们珍惜粮食……”后来几天的检测我的米粒越来越少了。陈老师说:勤俭节约要从自己做起……

这就是红领巾一角的品质。

我的故事作文第五篇:

每当我看到那些大哥哥、大姐姐们在有游泳池高兴地玩耍时,我心里羡慕极了。好不容易今年暑假刚开始,我参加了游泳培训班,每天早上九点开始游泳训练。

当我第一次来到游泳场,就被那一池碧绿的水吓倒了,心想;这水有多深呀?下去会不会淹死呢?正在这时候,培训班的王教练鼓励我说:“要想学会游泳,可要下苦功啊!”听了王教练这番话,我鼓起勇气,闭上眼睛,只听见“扑通”一声,跳下了水。教练告诉我“学游泳,要注意将呼吸、划臂和腿步动作配合起来。腿步动作占整个游泳动作的百分之七十,要学蛙泳,腿步动作更是重要。第一收腿;第二向上翻;第三弧形蹬夹……”

我按照老师的要求去练,有时一不小心,喝上几口水,那滋味真难受。在这些动作里,最难的就是小腿向上翻加弧形蹬夹。小腿掌要翻起来朝天,而弧形蹬夹,速度既要快,又要符合要求。唉,真难啊!第一天回来,我筋疲力尽,倒在床上,累极了,像伤兵,连饭都不想吃。尽管再累,第二天我仍然去了游泳场坚持训练。有一天因走路不小心摔了一跤鲜血直流,可是为了抓紧时间学会游泳,我咬紧牙关,坚持参加培训。

“事上无难事,只要肯攀登。”十几天过去了,我已经掌握了蛙泳和自由泳的基本动作。今天爸爸、妈妈带我到川兴去游泳时,我望着热乎乎的温泉水,甩开爸爸妈妈给我的泳圈,“扑通”一声跳进了泳池,水池里的我像条小鲸鱼似的自由自在地游起来。

我的故事作文第六篇:

我是一名少先队队员,我们戴这鲜艳的红领巾。所以,我和红领巾发生过了许多许多的事情。

那次 ,我去工大学游泳高级班,每天都游五六百米。有一次,我和另外两个朋友一起去我家玩。我当时十分累,我找来找去终于找到了一个位置,我坐了下来。

正当我想好好擦一下汗,坐在椅子上,小睡一会儿的时候,一位白发苍苍的老奶奶带这一张老年卡上车了。我刚想不理那个老奶奶,自顾自睡觉的时候,突然看见了她一边拄着拐杖,一边拎着一大堆东西,走路一摇一晃,汗珠早已湿透了她的白发,我看她以年过九旬,又想到自己是一个少先队队员,要尊老爱幼,不然我就对不起少先队员的这个称号,对不起我胸前挂着得红领巾,于是,我对老奶奶说:“老奶奶,这给位置让您坐吧。”“谢谢你,小朋友。”“不用谢。”我骄傲自豪地说“这是我们少先队员应该做的。”我不好意思地说。

这就是我和红领巾的故事。尊老爱幼,帮助需要帮助的人,好好学习,天天向上,读好书,学好知识,是我们现在最重要的目标!

我的故事作文第七篇:

消费者权益法是一个为人民,为消费者,针对那些不法商人的法律。我们消费者要学会用法律的武器来保护我们自己,不让那些不法商人钻空子。当然,我们儿童也属于消费者其中的一员,也受法律的保护!

我拿着书,一跑到书店,就说:“叔叔,你,你怎能卖我盗版的书?”。但是,叔叔却熟视无睹,甚至还径自走去与旁人闲聊。这可惹恼了我!我略加愤怒地说:“叔叔,你身为一个大人·,却做如此之事,您不敢惭愧吗?我想,您也有孩子,您是希望它走正道还是走歪道呢?”叔叔沉思了一下,我接着说道吗“叔叔,我想你一定也是生活所迫,才做这样的事吧!我理解您!我希望您不再做这类事,否则,我必定举报您!”

叔叔大概是被我的言辞打动了,还拿了厚厚的一本《水浒传》给我,我一看,竟远远地超出了我原书买来的价格,我诧异的看着叔叔,沉默已久的叔叔终于开口了,他笑着说:“小丫头看上去年龄不大,嘴皮子倒挺利索,你这一翻话啊,可真说到叔叔心里去了,这本书算叔叔赔你的,你就做叔叔书的学费吧!叔叔听你的,以后再也不卖盗版的书了,行吗?”“一言为定!”“行,哈哈!”

第一次为自己维权,是我尝到了甜头……

我的故事作文第八篇:

当我挂上红领巾时,我觉得非常光荣。那时我才知道了红领巾是红旗的一角,是革命烈士用鲜血染成的,我们应该珍惜红领巾,爱护红领巾,不应该损坏红领巾。

有一次,奶奶锄地,我帮奶奶种蚕豆。我种豆一点也不辛苦,只要把豆种放进奶奶挖的小土窝就好了。但天气很热,我们还是累得满头大汗。我摘下红领巾,小心翼翼地放进篮子里。这时奶奶已是汗流浃背了,她一边说热死了热死了,一边向篮子走去,随手拿起我的红领巾就往脸上擦,我忙大喊:“不能擦!”一边飞快地跑过去,夺下红领巾,递上自己的小毛巾,劝阻奶奶不要用红领巾擦汗。

还有一次,是红领巾让我将比赛进行到底。起跑时我摔了一跤,胸前的红领巾给了我自信,仿佛在说:“胜利并不重要,重要的是坚持,坚持就是胜利,你以前的观点是不对的。”我迅速站起来,不受伤痛的困扰,心里始终记着“坚持就是胜利”这句话,终于坚持着跑到了终点,并获得了一块宝贵的银牌。

妈妈说挂上红领巾后的我改变了很多,变得更加懂事了。红领巾真是太好了,感谢红领巾。我喜欢红领巾!

我的故事作文第九篇:

如果你认为小小的篮球只能在地上“跳来跳去”,那你可就错了。篮球不仅是“跳高健将”,还是十分有天赋的“芭蕾舞演员”,她能在指尖上尽情地展示优美的舞姿。

因为旋球是我们学校的特色,所以二年级时,老师开始要求我们学习旋球。那是,对于从来没有接触过旋球的我们来说,简直比登天还难。但事实与我们想象的完全不同,我们一个个在旋球界虽处于学龄前阶段,却缔造了一个又一个奇迹。

要想自学成才,必须克服许多困难。记得在初学时,只能凭想象去练习旋球,由于动作错误经常造成大拇指的皮肤被磨破,指甲被磨平。另外,因控制球的能力差,不容易掌握平衡,旋球的时候容易掉,在指尖上停留时间只有2、3秒钟,并且经常会砸到头和脸,这在很长时间里是阻挡我旋球水平提高的一堵墙。但我总被那精彩的旋球表演所吸引,每天只想着旋球、旋球、旋球……下课时我在旋球、放学后我在旋球、睡觉时还梦着旋球。经过自己的不懈努力,攻克了一个又一个难关,终于驯服了这个圆头圆脑的家伙。

奇迹对某些人来说不是奇迹,创造奇迹的人也不一定是伟人。只要你专心致志去做一件事,你就会不断突破,成就卓越,这就是奇迹!

我的故事作文第十篇:

红领巾,它是红旗的一角,是少先队员的标志,也是革命先烈们用鲜血染红的。我们作为一名少先队员,应该爱护它,为它增添新的荣誉,使它释放出更耀眼的光芒!

每天早晨,面对着初生的太阳,面对着徐徐升起的五星红旗,耳旁听着嘹亮雄壮的国歌,眼前看着无数只手臂一瞬间整齐的举过头顶,举出一片横空出世的森林。这时,我的脑海中就会浮现出当年评选少先队员是那紧张的场面。

那是一个风和日丽的下午,我们班里正在进行第二批少先队员的评选。评选开始了,老师给我们每一个人发了一张纸条,让我们写上同学的名字。此时,教室里安静极了,只能听见笔尖接触白纸时的“沙沙”声。我略加思索,也提起了笔,写上了名字。接着,就开始评选了。这时,教室里更安静了,连一根针掉到地面的声音都听得请清楚出,但每一个同学的心中都仿佛藏着一只兔子,砰砰的跳个不停。是啊,谁能成为一名光荣的少先队员,而谁又将失之交臂呢?这还是一个大大的问号。随着选票的不断增多,空气似乎凝固了:一票、两票……我名字下的“正”字越画越多,我的心也越来越激动。终于,我以选票最多的成绩,成为了一名光荣的少先队员,挂上了那鲜艳的红领巾。

此后,红领巾像一位好老师,时时刻刻教育着我;像一句句警句名言,时时刻刻告诉我一个个道理;像一个与我竞争的对手,时时刻刻激励着我。但它更像我最忠实的朋友,伴我成长!

我的故事作文第十一篇:

我和少先队有着很深的感情。从戴上红领巾到成为一名优秀的少先队员,有着这一段故事。

那天是建队节,全场同学都戴着鲜艳的红领巾,当时只有我们一年级的同学戴着绿领巾,我非常不服,心想:为什么其他哥哥姐姐可以戴红领巾,我们只能戴绿领巾呢?正想着,班主任老师带领我们走到了场地中央,另一队大哥哥大姐姐走了过来。他们每人手里都拿着一条红领巾,好像要给我们戴上似的。

我十分兴奋,因为这是我第一次能戴上红领巾了!我认真仔细地看着大哥哥给我戴红领巾,我心里很有感触,因为正是这次建队节让我戴上了鲜艳的红领巾,我离成为少先队的一员已经不远了!

从此,我每天都戴着红领巾。每走到一个地方,我就会特别自豪,因为戴上红领巾不只是一个人的光荣,更是一个集体的一份力量!终于有一天,班主任老师突然在一堂语文课上宣布我们正式成为了少先队的一员!我十分高兴,因为我终于成为了一名正式的少先队员,而不再是虚张声势了!以后每一天上学,我都必须戴着红领巾,因为这是我的荣耀,这是一个集体的一小份力量!这就是我和少先队的故事,我希望这份荣耀能够继续传递下去!

我的故事作文第十二篇:

我三岁的一天。妈妈去街上购物。突然看见有人在演奏优美动听的钢琴曲,妈妈在哪里听了很长时间,等音乐停下来了,妈妈马上走进去,问:“弹钢琴有什么好处?”演奏者回答:“对大脑的思维、双手的灵活和双脚的配合有好处!”

妈妈心想:“如果我的孩子有兴趣,我也要让他弹钢琴,让他比别人的孩子强!”时光过得真快啊!转眼间我五岁了。妈妈带着我三岁的希望,带我来到了琴房,看看别人是怎么练琴的,我看了一会,感了兴趣,老师说:“你现在手还小,先弹电子琴。后来,我弹电子琴有两个多月了,老师看我弹的比较好,就建议我弹钢琴,妈妈觉得这个主意不错,就让我弹钢琴。开始,我觉得很好,弹得很快乐,练了一段时间,也觉得蛮苦的,但弹起快乐的曲子,心里也很开心。

我就这一天一天的练下去,练的曲子越来越难、越来越长。我总是在家长的监督下完成的。但过了几个月,就适应了。弹的越来越好,妈妈经常表扬我,每当我被表扬的时候,心里乐滋滋的。真是功夫不负有心人,我练了整整三年,终于从我的手中弹出了悦耳动听的钢琴曲。我懂得了一个道理:坚持下去,坚持才能胜利!

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