感动作文例文一

无论是在战争时期，还是在和平年代，都有许多令我们感动的人。尽管他们中的有些人，连姓名都不为人所知，但他们的形象却清晰地留在人们的记忆中。

记得有一天，我在家看电视，一个频道正在播放一位普通农民工不顾自己安危，舍身救人的事迹，他高尚的行为深深感动了我。

这篇报道讲的是，一位来自山区的农民工为了养活自己的家人，不远千里来到繁华的都市打工。他省吃俭用，把每个月辛苦挣来的钱都寄往家里，可是有一天，他的钱再也没有寄出去。

那是一个美丽的艳阳天，这位农民工准备去寄钱。经过去邮局的河边，看到河里一位女青年在挣扎。这位农民工看到后，立即在河旁边的小卖部打电话给消防中心求救。他打完电话后，看到汹涌的河水已把那位女青年冲到河中央，正在扑腾往下落。看到此情景，他毫不犹豫地跳进河里。此时，我的心悬了起来，那位女青年会获救吗？那位农民工会平安无事吗？

农民工奋力向女青年游去，把女青年拖到离岸边很近的地方，周围的行人马上过来帮忙，把女青年救上来，我的心终于放了下来。可就在那一瞬间，农民工因过度劳累，无力游到岸边，被河水永远冲了下去，留下的只是他临死前的声音。

此时，现场的每一位行人都为之动容，凄然泪下，深深被这位农民工舍身救人、见义勇为的精神感动了，我也边看电视边伤心地大哭起来。

“人间处处有真情，真情时时暖人心”，农民工的这种精神比金子还要可贵，他是新时代的活雷锋，是新时期的真英雄。同学们，让我们向那些舍己为人、先人后己的英雄们说声感谢吧！

感动作文例文二

在生活中，我遇到过很多令我感动的事：有的是在我遇到挫折时，朋友给我鼓励，陪我坦然地面对危机；有的是在我面对迷茫时，长辈们给我指引，带我走出迷雾；有的是当我情绪低落时，伙伴们给我带来欢笑，替我赶走失落悲观。。。。。。这些感动的事就像一串串晶莹剔透的葡萄，今天我就摘下一颗让你们尝尝吧！

在五年级第一次月考的时候，我们班同学的成绩都不很理想，我也不例外。那一次因为我只考了72分，我在听到老师念我的分数时，我非常的伤心。回到家里面，我也没敢跟妈妈说我的成绩，只好瞒了一中午。下午时，我垂头丧气地去上学，刚出家门，就听见了我的朋友叫我一起去上学，我无精打采的点了点头。看到我这个样子，她便好奇地问道：“你怎么了？”我小声地告诉她：“考试考得不好。”她十分惊讶，但也没说什么。过了会儿，她揉了揉我的肩膀，静静地对我说：“一次考试不好，并不算什么，只要加把劲，下次一定能考出好的成绩。”我听后，心里像有一种力量在鼓励我奋发向上，坦然地面对一切。还说：“一分耕耘一分收获，取得的成绩和付出的努力是成正比的。”我听后，心里像有一种力量在鼓励我奋发向上，让我有了一定认真学习的想法。从那以后，我每节课都认真听讲、积极发言，作业认真完成。功夫不负有心人，我终于有了进步，在后来的考试中取得了好成绩，心里乐开了花。。。。。。

这件事虽然是我生活学习中遇到的一件普普通通的小事，犹如生活大海中很不起眼的一颗水滴，但它带给我极大的感动，不仅让我体会到友情的可贵，而且还让我明白了一个道理，那就是：有志者事竟成，只要肯努力，就会有收获。

感动作文例文三

在世间，有许多事令人感动。有些人被他人的行为所感动；有些人被他人的精神所感动；而我被自己感动。

前几个星期，老师一直都以“杜绝作弊，诚信应考”为班会主题来进行讨论。起初，我有些不解，考试作弊至于这样小题大做吗？父亲的一句话给了我启发，这也许对于你们的人生来说只是一件小事，而对于老师，这却是一件大事。

后来，通过老师对作弊的利与弊进行对比后，我们发现了弊远远大于利，并发誓以后不再作弊。

第二天的考试中，大家们都在疾笔奋斗，教室里十分安静，连针落到地上的声音都听得见。我做着，做着，突然，一个不知名的纸团从天而降。我打开纸条，一看，上面标有题号和有些答案。

这时，我隐隐约约听到有人在叫我，我抬起头四处看，看见一个人在注视着我，他似乎在用眼神告诉我，快往上面写答案，快点，快点。我想了想：我身为一班之长，再加上老师昨晚说了几句话让我印象很深“为何要为这么一点分数，而出卖了自己的良心”于是，我在纸上写下了“我坚守不作弊的原则”这几个字。纸条到他手上后，他用满怀疑惑的眼神看着我，似乎在说，你为什么会这样呢？我则没有理他，继续专心地做题。

考完试后，我的心情格外的轻松，没有作弊的感觉真好。

这一次，我被我坚守原则的行为感动了。

每个人在成长道路上，或多或少地被自己的行为、品质等各方面所感动。被自己感动，是美丽的起点；被自己感动，是精神的升华。让我们正确对待事物，做出正确的选择，让自己被自己感动。

感动作文例文四

小时侯，我总是认为妈妈是一条“变色龙”客人面前一套，家里人面前一套。但是，无论她怎样的“变色”，都无法取代那个真实的，令人感动的瞬间。

再我6、7岁的时候，我的表现很好，妈妈问我想要什么做礼物，我不假思索的回答：“我要一个洋娃娃！”在那时侯，女生们都有一个这样的，要是没有，就会被人认为是假小子。其实，我当家小子也无所谓。可那个洋娃娃实在很漂亮，我也想要。

可是真不巧，妈妈前脚一出门，后脚天就下雨。于是，我便给妈妈送伞去了。

走了一段时间，隐隐约约看见了妈妈的身影匆匆地走进一家玩具店，又匆匆地跑了出来．

我悄悄地跟在妈妈后面，又看见妈妈进了玩具店，又走了出来．附近的玩具店基本都跑遍了，可还是没有看见妈妈买到洋娃娃．

＂这是最后一家玩具店了，不知道能不能买到．＂妈妈低声说．这时，刚好有一对母女买走了最后一个洋娃娃．妈妈急了，买了另一种洋娃娃，跟她们换．但那女孩犟得行！坚决不换．这时雨停了，一只兔子跑了过来，那女孩高兴地奔了过去．女孩的母亲叹了口气，说：＂我女儿就是这样，喜新厌旧．洋娃娃跟你们换吧！＂这时的妈妈虽然成了＂落汤鸡＂，可还是露出了微笑．彩虹出来了，静静地挂在了天边．这会儿，我突然想起妈妈可能会感冒，赶紧拉妈妈回家．

虽然妈妈还是感冒了，可她很高兴．

妈妈的脸皮很薄，为了我，她可以放下尊严和陌生人搭话．那时，我写下了５个字－－动人的瞬间

感动作文例文五

让我感动的历史人物有很多。比如：司马光、牛顿、爱迪生、匡衡等等。其中最让我感动的历史人物是爱迪生和匡衡。我先来介绍爱迪生吧！爱迪生是一个外国著名的发明家，他从小爱动脑筋，还爱发明东西。发明的过程中经历了很多挫折，可是他还是那样努力的坚持自己的理想。十五岁的时候他在火车的吸烟车厢里搞发明。不小心把一瓶药水洒落在地上，吸烟车厢里着火了，当时来了很多救火的人，最后火灭了。火车里的长官还是打了他，但是他没有放弃理想努力发明东西。最后他成为了一个有名的发明家，他发明了的东西由：电灯、等很多有用的东西。

匡衡是我国古代一位很有学问的人。出生在一个贫苦的家庭。他从小爱读书写字。他白天干活，晚上读书。有一天晚上，他想读书，但是家里太穷没有钱买点灯。他不知道怎么办的时候，发现墙角有一丝光线。他走近一看是房子太破了，墙上出现了裂缝。他用小刀把裂缝凿成小孔。光透过孔照进来了，他就每天利用邻居的光读书。家里的书读完了，他去给大户人家当长工。条件是不要工钱只要借书。最后，他把大户人家的书全部读完。就这样他成了很有学问的人。这两个人物身上都有永不放弃理想的精神，是让我感动的原因，现在条件好了而我们却不珍惜，也没有追求的理想。

所以我要向他们学习，持之以恒，为实现理想努力进取。是他们教育了我，做一个对社会有用的人。

感动作文例文六

感动有许多种，对一件事的感动，对一句话的感动，对一个微笑的感动，每当我想起的时候，都有一种说不出的感动，曾经就有那么一件令我感动的事，无法忘记。

星期一，我们在上体育课，老师让我们踢足球，我们兴高采烈地踢起来，我是前锋，大家你争我抢，足球像一只逃窜的小猪，东跑西窜。突然，我被后面的人一推，再加上前面的人一撞，我踩上了足球，再加上两边争夺足球的前锋，我的身体一下子旋转了540度，“啪唧”一声，重重地摔倒在草地上，右腿像在被锯子锯一样，剧烈地疼痛。我呆呆地坐在草地上，不知如何站起来。

忽然，我感觉一只温暖的手搭在我的肩膀上，抬起头一看，噢，原来是同学任宇涛，他在我身边蹲下来，关切地问：“怎么样，还好吗?疼吗?”我硬着头皮，说：“不，不疼，还……还……还……好。”“还说谎，从你的声音就听出来了。”任宇涛说：“走，我扶你去医务室。”一股暖流涌上了我的心头。

涂上红药水之后，我静静地坐在教室里，任宇涛就在我身边，我对他说：“谢谢你，谢谢你扶我去医务室。”任宇涛说：“不用谢，朋友嘛，小意思了。”

在我的脑海里，虽然有许多令我感动的事，它们都像海边的贝壳一串串地，但这件事我始终没有忘记，至今记忆犹新。