(1)我的暑假生活作文

那一刻，我定住了。在梧桐树的淡淡清香中，我随着《晋江经济报》的三名大记者与“建发国旅(晋江市分社)”的两名导游及十九名小记者来到了泉州市鲤城区。由鲤城区文体旅游新闻出版局、鲤城区创意办、鲤城区教育局和晋江经济报联合主办的“古韵鲤城·文化之旅”小小文化宣传员活动，终于拉开了帷幕。绿影蜈蚣激水清来过开元寺好几次了，却未曾发现，在要登上那“百柱殿”的石阶上，竟刻有一条绿影蜈蚣。导游哥哥神秘兮兮地拿出了一瓶矿泉水，拧开了瓶盖，淋在石阶上。随即，一条绿影蜈蚣就赫然展现在我们眼前。“这条‘蜈蚣’是民族英雄郑成功的父亲郑芝龙为了保佑儿子出海平安，而刻上去的……”导游哥哥的介绍在耳畔奏响。

微凉夏风中，是郑芝龙对儿子深深的关爱在飘扬，“刻蜈蚣，保平安”的悠扬历史在空气中弥漫着芬芳，把古时候闽南人对儿女蕴满关爱的精神，一展无遗。青腾烟火福蕴长踏进天后宫，一落一洛的雕文漆木、青龙石柱，线条是那番柔美，给予人们一场视觉盛宴——威严壮观，富丽堂皇，一种闽南专属的独特。信众们“一跪二拜三祈祷”的虔诚模样映入眼帘——双手合十，膝盖成90°直角，跪在铺垫上，嘴里喃喃自语，轻轻地把头往下叩。淡淡的节奏感在殿宇里绕柱而漫。

青紫色的烟火腾空直上，缭乱在夏日静谧的凉风中。历史的尘埃席卷而来，仿佛在这一刹那，林默娘为人消灾防病，是要抢救陷入瘟疫漩涡乡民的画面又在眼前重演；仿佛在这一瞬间，林默娘为救遭遇海上风暴的父亲而自己却不幸遇难，羽化升天的悲壮场面正在眼前放映；仿佛在这一霎那，莆田渔民们含泪筑起天后宫的场景被按了倒带……渐渐地，烟雾溢氲出了正殿，翱翔在紫霄，不止是香旺烟火，还有，绵长福韵。后来我们还去了德济门遗址、李贽故居、源和堂1916创意产业园。踩在德济门遗址残存的长方形石条上，清脆响亮的声音，把20世纪二三十年代，古城门被大伙摧毁的惨状摆在我的眼前甩着荆棘抽打我的心，一鞭又一鞭……欲踏上大巴的那一刹那，突然有一股不舍在心窝膨胀。这，是一次与历史对话的芬香旅程！

(2)我的暑假生活作文

在丰富多彩的暑假生活中，参观二朝帝师翁同和故居，别有意义，受益匪浅。

八月中旬，暑期培训班才结束。我和几个同学走在绿荫蔽日的人行道上，一路欣赏着“亮山工程”之美和欲与虞山试比高的大厦。一种小城大步走的惊喜由然升起。不一会，我们来到了慕名已久的状元坊。但见气势雄浑的石碑楼，上面写着《状元坊》三个大字，金光闪闪。独这三字，意境全岀，那一路上的景象也仿佛不足媲美，自有一种敬慕的豪情在胸中激荡。

翁同和故居前后共“七进七重”，古朴典雅。古色古香的“踩衣堂”是故居中特具代表性、标致性的建筑之一，她风貌依旧，岿然不动，似顶天立地的矗立着。她别具幽静、气宇大度，雕凿如意。踏进大堂，抬头便看到当年题跋的“彩衣堂”扁额，浓重恢弘。大堂中央挂着当年的猛虎下山图和当年翁公亲手书写的对联：“緜世泽莫如为善，振家声还是读书。”栩栩如生，颇显不凡。清代的红木家具依然在那里散发着当年的气息，也似乎在等待着、迎接着客人光临。我们在堂上尽情地品赏着。不一而足，意境横生，好像有一种不可多得的感悟在胸中回旋。

“三元门”，是翁同和故居的第七重，那里既有意境又有现实的韵味。从“三元门”望开去，“独占鳌头”四个大字犹如磐石屹立着，巍巍然，凛凛然。此情此景仿佛在告诚我们：人生只有刻苦学习，努力前行，只有一门一门地去闯；面对现实，相信自己，敢为天下先，才能成为皎皎者，才能成为有用之材，才能成为称崇的人。

三元门东侧有一口“三元井”，悠悠岁月，那井水清澈依旧，栏圈上一道道井绳槽痕，便知她历经沧桑。三截二米多高的巨石，分别刻着“解元、会元和状元”，它们如巨人、几何形地耸立在一边，我们便明白这井名的由来。这“三元”由天光倒影在井中，意境迭出，触景生情。我们步韵着当年朱熹的《观书有感》，便咏吟起“观井有感”来，“翁氏古井一鉴开，天光三元共徘徊。问井哪得明如镜，为有源头活水来。”我们几个同学还伸开双臂相互手携着手，绕着井圈朝下看，大家会心地笑着，乐此不疲。

“状元坊”，充实了我的暑假生活，她有着用之不尽、取之不竭的源泉，我很受教育，为之奋发。

(3)我的暑假生活作文

在清晨的阳光中清醒，偶尔有老人信步走过，没有小鸟的啁啾，只有朦胧的音响缠缠绵绵，就谱好了假期生活的第一个韵律。 骑车上补习班去，脑海里弥漫的是昨夜未尽的书香，假期生活中有太多关于“昨夜”的回忆，是不停飞舞的蚊虫罢，是那一书架的名著罢。我还记得我为绿山墙安妮的奇思妙想欢欣鼓舞过，为唐吉可德的回光返照扼腕叹息过，为九三年法国的悲壮革命心生感触过，为伊丽莎白和达西因傲慢与偏见产生的柏拉图式的爱情深深感动过。

每一个深夜都有那些永垂不朽的人物陪我一起走过，梦里环绕的都是他们的倩影啊！ 走到补习班门前轻启门锁，摊开书本，便开始了上午的学习。心里充实的装满了数学方程，语文古诗，英语单词和化学元素。心负着这样“沉重”的包袱却欢快的跳动着，这也应就是学习的热情和兴趣了罢，即使再索然无味的式子也变得妙趣横生。我自然是乐在其中。 可我实在不知道我何时养成了发呆的习惯，坐在桌前面对着白纸空想，在心里为它涂满了想象的油彩。窗前一方暖阳斜射进来，空气中的微尘也轻巧的飞进，唱歌、跳舞，世界都变得生机勃勃。

我心想，就算极力克制恐怕也挡不住窗外的风光艳丽。转过视线，角落里的花开的妖娆、热烈；天空大的豁然、开阔；云朵飘得自由、祥和。我在这个暖洋洋的世界中望着这些美好的事物浮想联翩。这个小城，人若安好，不便是晴天吗？ 时光流去的都只是些无名的钟秒，而我却得到了最常见又最不易获得的幸福。 我常听别人谈论他们缤纷多彩的暑假，暑假的疯玩，临近开学却还堆成山海的作业。我忆我的暑假，没有他们的轰轰烈烈，我收获的却是另一种安静恬淡，就像一本书，一朵花，因为静在那里，才沉淀了那样多的灿烂与心动。

我偶会想起学校的那些岁月，揣着梦想和方向忙碌着，会斗嘴，会伤心。蓦然，我觉得我实在是想念学校了，可我在学校生活时，脑海里不尽是对放假的希冀吗？ 人在期待中生活，在怀念中度日。可若没有了这些珍藏许久的盼望和过往，那生活生下了美好，我们却又活在哪里呢？ 日复一日，但并不单调，幻想丰满。 这，就是我的暑假生活。

(4)我的暑假生活作文

我的钢琴老师是我的音乐老师，她非常漂亮。每次上钢琴课的时候，她都会耐心的教我，我也会认真的听。

记得有一次上钢琴课的时候，有一首曲子我弹得不熟，老师一边给我做示范，一边手把手的教我，一会儿我就弹得非常熟练。回到家，我每天都练半个小时。

今天又该上钢琴课了，到了那里，我弹得非常娴熟，老师夸我真棒，我高兴地笑了。

登山

星期六，我和我的小伙伴一块去林州登山，我们来到红谷山风景区。那里的风景非常美，有高高的瀑布，我轻轻的把手放上去，我的手就像被冲走了一样。那里还有千佛洞、戎猴洞、达光洞、狮子山、三级瀑布、甘露谭等。

我们登到甘露谭，发现那里有很多鱼，于是我和我的小伙伴一起去捉鱼，小鱼们实在太聪明了，我们一条也没有捉到。突然我发现前面石头上有一只漂亮的蜻蜓，我悄悄伸手去捉，它扇动翅膀飞走了。

我们还没有登到山顶上，就已经累得无法喘气了，只好原路返回。

旅游

星期一的早上，我和妈妈、叔叔、阿姨还有小朋友们一起去北戴河旅游。

第一天，我们就见到了大海，看着波涛滚滚，一望无际的大海，我心里好激动啊！于是，我就和我的小伙伴们去海边捡贝壳，捡过贝壳，我们一起去大海里游泳、划船、我们玩的好开心啊！我们还一起在沙滩上堆城堡，我们先堆城墙，不到十分钟，就堆了很高很高的城墙，看着这么高的城墙，我们非常高兴！

第二天，我们来到了北戴河动物园，在那里我看到了大象、老虎、狮子、鳄鱼、猴子、猩猩、大黑熊、野猪、长颈鹿、小狗、斑马、藏羚羊等很多的动物。我非常喜欢大黑熊、小狗、猴子和大象。特别是大黑熊，它非常可爱，脸圆圆的就像一个大皮球，我们给它扔面包吃，它一下就用嘴接住了，有的大黑熊还给我们表演节目呢，我看了好开心！

(5)我的暑假生活作文

去年，我如愿以偿的参加了向往以久的夏令营。夏令营的生活乐多多，苦也多多。我长了满身的痱子，可恶的蚊子还见缝插针。听说月球上没有蚊子，我真想到月球上去参加夏令营。

一天我正在睡觉，忽然有人在睡梦中把我叫醒。“叶子，叶子，快起床，你看谁来了？”原来是杨利伟叔叔到我家来了。杨利伟叔叔是来邀请我参加月球夏令营。“太好了！”我高兴得一蹦三尺高，“妈，快帮我拿衣服。”杨利伟叔叔说：“不用了，我为每个营员准备了一套太空服。”穿上太空服真漂亮，我打扮得像个天线宝宝，跟着杨利伟叔叔登上了“雏鹰1号”来到了月球。我正为一大包吃的东西发愁呢，没想到轻轻一拎就拎起来了，原来月球上失去了地球的引力。我在月球上成了大力士了。

月球上真干净，没有一点灰尘，没有一点垃圾，好宽敞。我们大闹天宫，发疯似的你追我赶，在地上爬呀滚呀，今天不用担心会弄脏衣服。我们在地上玩“堆人”游戏，压的大家“咯咯”笑，我们的笑声飘到了九霄云外。时间过得很快，快到晚上了，我不由得担心起来了，问：“辅导员老师，我听说月球上昼夜温差很大，万一我们冻死了怎么办？”辅导员老师笑着说：“不会的，我们穿的是一种奇特的太空服，它能自动调节温度，当你感到热时，它会放出冷气，当你感到冷时，它会放出热气。”

这次夏令营不用洗澡，洗衣服了，我暗暗高兴。“你们头上的天线是平衡器，有了它你们摔倒就可以爬起来了。你们刚才玩“堆人”的游戏时也是太空服保护了你们，这种衣服遇到外力或坚硬的东西就自动冲气。明天杨利伟叔叔安排我们参观他们的工作站，快去睡觉吧！”我回到营蓬，夜好安静，没有机器的哄鸣声，没有人群的喧哗。我一会儿就近入了梦乡。

第二天，杨利伟叔叔开着车子来接我们了。这车坐得真舒服，没有声音，没有油烟。杨利伟叔叔说：“这是新型环保