例文一小学生广播稿范文

　　今天范文网为大家介绍的是最新小学生开学安全广播稿模板参考，供各位查阅，希望内容能满足大家的阅读需求。更多精彩内容更新尽在范文网，敬请期待。

　　1：各位老师， 2：各位同学， 1.2： 大家好!

　　2：欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目，

　　1：新年的脚步渐行渐远，经过一个暑假的休整，如今，我们带着希望，又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫，

　　2：新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前，我想大家一定是斗志昂扬，因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。

　　1：新学期开始了，相信同学们心中，都早已制定好自己的学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心地生活，快快乐乐地学习。

　　2：是呀!新学期开始了，我们又开始投入到多彩和谐的学习氛围中，希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习，为自己争光，为学校争光，为父母争光，为老师争光!

　　1：对!“千里之行，始于足下”，同学们，为了实现我们每个人心中的梦想，我们要做到：

　　2：首先，要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错，请你千万不要骄傲，在新学期再接再厉，争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话，也不要灰心丧气，应该振奋精神，迎头赶上。

　　1：其次，要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标，再制订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中学有方向，学有目标。

　　2：另外，还要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好，但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生，这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中，一定要从小培养良好的生活、学习习惯，这样你会终生受益。

例文二小学生广播稿范文

　　运动员，我们为你加油!运动员，我们为你喝彩!以下是范文网小编为大家整理的小学生夏季运动会广播稿，欢迎阅读参考。

　　【致接力运动员】

　　那激烈的场面，

　　令每一个人心动。

　　你们拼尽每一份力，

　　把手中的胜利传给下一个人;

　　我们用力加油，

　　把心中的希望传给你们。

　　你撞线了，我们欢呼了。

　　不仅仅为了胜利，

　　更重要的是，

　　我们懂得了一种珍贵的精神，

　　那就是团结。

　　这是一根普同的木棒

　　红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。

　　它握在你们

　　我们的接力运动员的手中。

　　冰冷变为热情，

　　刚毅溶进柔和。

　　今天我们握它在赛场上飞奔，

　　明天我们将与它共同

　　踏上奥运征程。

　　【致跳高运动员】

　　在阳光的照耀下，

　　跳高的比赛场地格外辉煌，

　　运动健儿们，用那矫键的身躯，

　　冲刺着一个又一个的高度。

　　没有尝试，怎会知道自己是否为强者，

　　超越自己，也许会创造一番新天地!

　　运动健儿们加油吧，

　　去创造一份份奇奇迹，

　　去创造一份份惊喜!

　　你像一只矫健的飞燕

　　轻捷地掠过了横竿，

　　顿时，全场晴天霹雳般哄起一片欢呼声。

　　在喝彩声中

　　横竿升上了新的高度

　　伴随着这喝彩声

　　你又开始向新的、更高的目标攀登

　　【致铅球运动员】

　　铅球的重量承载着你的汗水和期望，

　　承载着我们的期盼和祝福，

　　承载着你的目光，

　　承载着我们的呼喊。

　　在铅球抛出的一瞬，

　　你就是胜者!

　　在赛场的尽头，你奋力的一掷中

　　你让铅球落在最远点就是你们

　　让我们知道了什么是拼搏，什么是激情，什么是荣耀

　　加油吧，

　　让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，

　　让所有的人为你们而骄傲!

　　【致跳远运动员】

　　短暂的一瞬间，

　　显示出你惊人的速度，

　　铿锵有力的一声吼叫，

　　把你全身的力量都凝聚在这一刻上。

　　努力吧!加油啊!

　　时间短暂并不代表你激情短暂，

　　距离不长却表示你成功不远，

　　相信自己，冲啊!

　　胜利就在眼前，

　　失去不会再现!

　　同学们比离弦箭跑的还快，

　　比蚂蚱跳得更高吧!

　　你们在空中的走步表演，

　　比宇航员更加炫酷，

　　引起了全校师生的阵阵惊叹。

　　落地的瞬间，激起一团蘑菇云。

　　不管成功与否，你们都是最棒的!!

　　【致标枪运动员】

　　温暖的阳光洒在赛场上

　　一道道优美的弧线将轻盈地划过天空

　　健儿们用手中的标枪

　　向距离的极限发起一轮又一轮的挑战

　　看吧

　　标枪在空中轻盈的姿态

　　舞动着我们华丽的人生

　　旋转，脱手，飞翔，

　　标枪如同利箭，飞在空中，

　　在所有人期盼的目光中，

　　越飞越高，越飞越远，

　　越飞越有力量，越有气势。

　　加油吧，标枪运动员，

　　用双手创造自己的梦想!!

　　【致裁判员】

　　良好的开始是成功的一半，

　　然而您们--裁判员老师，

　　更是我们到达终点的关键。

　　您们的公平是我们用于走路的脚;

　　您们的耐心是我们迈过的步;

　　您们的认真是我们走过的路。

　　天平似的公正显视出您们正直无私的性格。

　　请让我再说一次：

　　裁判员老师，您辛苦!

例文三小学生广播稿范文

　　小学生广播稿好书推荐篇一：《狼王梦》广播稿

　　合：老师们，同学们大家好，

　　甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

　　乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

　　合：晨光小学好书推荐栏目又和大家见面了。

　　甲：我是主持人甲

　　乙：我是主持人乙

　　甲：，今天，我们为大家推荐的好书是——《狼王梦》

　　乙：介绍这本书的内容之前先为大家介绍一下这本书的作者，他的作者是着名作家沈石溪，他的原名原名沈一鸣，1952年生于上海，1969年初中毕业赴西双版纳插队，在云南边疆生活了十八年。他的创作以动物小说为主。他书中的动物栩栩如生，故事情节曲折生动，很能吸引读者的眼球。他是我非常喜欢的一位作家。

　　甲：《狼王梦》这本书主要讲了：公狼黑桑想当狼王，和母狼紫岚一起推翻狼王，可这天黑桑不幸死于野猪口中。紫岚生了5只小狼，一只在初生时，在冰冷的洪水里冻死了，紫岚给大儿子取名黑仔，二儿子蓝魂儿，三儿子双毛，女儿媚媚。因为黑仔像当年的黑桑，所以紫岚宠爱它，想让它来完成黑桑的遗愿，可它却表现出了狼没有的满足感，于是紫岚开始训化它，在它这个年龄，别的幼狼还不敢出洞，可它已经奔驰在草原上了，结果被一只鹰吃掉了，紫岚只好再让蓝魂儿代替黑仔，蓝魂儿果然不负众望，在狼群中算是佼佼者，每次都是它带领着大家，可就因为太过自信，让自己死在猎人的陷井里，紫岚只好再把希望放在小儿子身上，可双毛人小受俩哥哥的欺负，它只是一副奴像，紫岚通过打骂它才使双毛英勇起来，眼看双毛向狼王发起的挑战就要成功时，只听狼王一叫，便唤起了双毛以前的记忆，死于狼口之中。紫岚快绝望了，可它一定要实现黑桑的遗愿，媚媚正处于狼的配种期，紫岚只好为媚媚找一头强壮的狼，才能有好的狼仔，可媚媚却和狼群中

　　最奴性的公狼吊吊疯在一起，紫岚只好将吊吊咬死，媚媚却整天不吃不喝，紫岚只好自己实现。可因为紫岚因教育儿子，现的很憔悴，中年狼已变成老年的模样，但这匹强壮的狼和媚媚生了狼仔，紫岚终于为了保护媚媚的狼仔而和鹰一起坠入悬崖。文章最后一句是“但愿这一窝狼仔中能有一只成为狼王。”

　　乙：这个故事留给我印象最深的是这个片段：狂风骤起，古河道上飞沙走石。远处一座山峰上落下一只球形状闪电，随着惊天动地的霹雳声，一棵大树被一团烈火吞没。刚出生的狼崽生命力很脆弱，被狂风吹得浑身战栗，被闪电吓得吱吱惊叫。紫岚把五只狼崽护在自己的腹下，紧张地抬头观望天色。乌云越聚越厚，天色越来越暗，看样子，非得落一场比魔鬼还恐怖的暴雨不可。

　　甲：在小说中，紫岚和黑桑都有着顽强的斗志和执着的追求，但我最佩服的还是黑桑。黑桑为了当上狼王不辞辛苦，用了几年的时间疯狂地啃树皮，用爪子不停地磨花岗岩，这种毅力绝不是一般人能有的。但命运不可抗拒，他只能把心愿寄托在孩子的身上。

　　乙：请大家都来读读这本十分扣人心弦，又回味无穷的《狼王梦》吧。

　　甲：本月推荐读物：低段《帅狗杜明尼克》、《励志故事》中段《今天我是升旗手》、《格列佛游记》《天使雕像》高段：《老人与海》《狼王梦》《名人传》。 乙：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。

　　甲：每一次的离别，意味着下一次更清新的回来。

　　乙：短短的20分钟时间即将过去，感谢大家的收听。

　　甲: 我们下次再会。

　　小学生广播稿好书推荐篇二：《苹果树上的外婆》好书推荐广播稿

　　《苹果树上的外婆》好书推荐栏目广播稿

　　甲：同一片蓝天，有不同的心情。

　　乙：同一个校园，有不同的心语。

　　甲：当清晨的第一缕阳光优雅的垂下它的倩影，

　　乙：午后的第一只鸣蝉欣欣的开始他的演唱，

　　甲：傍晚的第一丝微风轻盈的送去他的凉爽。

　　乙：辰光小学“书香校园”广播站与您一起感受阳光的馨香。

　　合：亲爱的小听众们，我们又如约和大家在这里见面了。

　　甲： 大家好，我是主持人XXX。

　　乙： 大家好，我是主持人XXX。

　　甲：今天，我向大家推荐的书籍是《苹果树上的外婆》。几乎所有的孩子都有外祖

　　母，只有安迪没有，这让他很伤心。

　　乙：有一天，妈妈给他看了外祖母的照片，安迪梦想着外祖母来到了他常常玩耍的苹

　　果树上，和他一起做所有他最盼望的事：去游乐场、去草原套野马、去航海、去印度猎虎……安迪快乐地沉浸在和这个想象出的外祖母的奇妙经历中。

　　甲：可是有一天，邻居家搬来了一位孤独的老奶奶，她很穷，每天都要工作，甚至有

　　时没有时间做饭，她需要安迪的帮助。能够照顾老奶奶让安迪感到非常愉快，觉得自己已经长大了。

　　乙：这样，安迪就有了两位祖母，他还可以给一位奶奶讲另一位的有趣故事……怎么

　　样，你是不是也联想到自己与外婆的美好时光呢？那么，就到我们图书馆去借这本书沉浸在这个故事里吧！

　　甲：有趣的书籍很多，你们还可以到图书馆去借阅以下的书籍：推荐读物：低段《猜

　　猜我有多爱你》《亲爱的汉修先生》《唏哩呼噜和他的弟弟》。中段《时代广场的蟋蟀》《屋顶上的小孩《第七条猎狗》。高段《爱的教育》《爱丽丝梦游仙境》《学会理解》。

　　甲： 每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。

　　乙： 每一次的离别，都意味着下一次更清新的回来。

　　甲：不管是严寒的严冬，还是炎热的仲夏，

　　合：辰光小学“书香校园”广播站将一直陪在您的身边、伴随您的左右，本期好书推

　　荐栏目到此结束。期待下次的再会！

　　小学生广播稿好书推荐篇三：广播稿 我读书我快乐

　　放音乐(morning)

　　合：各位老师、同学们，大家好！

　　女：同一时间，同一地点，我们如期相约在红领巾广播站！这星期的广播由我们503班主持，我是主持人（a ），我是主持人（b ）。

　　男：（a ），你能背上几句有关读书的名言吗？

　　女：那太简单了，听好了：

　　1、书是人类进步的阶梯！

　　2、读书破万卷，下笔如有神。

　　3、读万卷书，行万里路！

　　4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　男：你还挺不错啊！

　　女：当然啦！

　　男：咱们言归正传吧！

　　女：本期红领巾广播站的主题是:我读书，我快乐。今天我们为大家安排的栏目有： “佳作赏析、 “美文欣赏”、“好书推荐”、“幽默乐园”、“点睛一句”。

　　放音乐(morning)

　　（佳作欣赏）

　　女：(你喜欢冬天吗？

　　男：当然不喜欢了。天太冷了，冻得连我们写作业都伸不出手了。

　　女：可是，你知道吗？在诗人眼里，冬天却是那么浪漫可爱，令人向往。古往今来，有多少诗人用自己奇妙的想象与绮丽的语言，描绘出一个寒冷而又浪漫的冬天。

　　男：我们就先来读一读金波写的诗《雪天，我领着我的小狗》中的片断吧。

　　放音乐(morning)

　　女：天空又飘起了，纷纷扬扬的大雪。可是，寒冷冻结不了热的心，冻结不了热的血；我们在雪中，追逐着，打雪仗，我们去滑冰，冰上，旋转着快乐。我们还用洁白的雪，用温暖的手，精心地雕塑，塑出我们那位年轻漂亮的老师。希望她和我们在一起听我们的笑声，和我们一起分享童年的快乐。冬天的风雪，挡不住我们的笑声；孩子的笑声，就是最动听的和平的歌。雪天，我领着，我的小狗回家，我们从冰上走过。小狗不再叹息，它说，很快乐! 男：这首诗写得太好了。读了之后，我们的眼前马上会出现“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的纯美意境。整个天地之间是一片纯净的雪白，在这样的世界里，仿佛只剩下“我”和那只可爱的小狗，悄悄地从冰上走过，就如画家手执画笔，在一块巨大而洁白的画布上轻轻地画下两条生命律动的线。世界仿佛静止，但生命就如冰面下的河水一般涌动。

　　放音乐(morning)

　　（美文欣赏）

　　女：你喜欢写作文吗？

　　男：不喜欢，一说到写作文，我就一个头两个大，我相信有许多同学也和我有同感。（曾艳婷 ），你的作文写得不错，有什么秘诀能透露给我吗？

　　女：秘诀谈不上，有几点经验可以告诉你，你可要听好了：

　　1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。

　　2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

　　3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、、，学会积累。

　　4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

　　5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。

　　6、学会引用名人名言，引用诗人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。

　　7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。

　　做到以上几点，相信你只要坚持写日记，随着时间的推移，你的写作水平也一定会不断提高 的。

　　男：真希望那一天早日到来。我想我每天除了坚持写日记外，还要坚持看好书。

　　（好书推荐）

　　女：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，奋发的种子爱跟土壤交朋友，

　　男：刚强的矿石爱跟烈火交朋友，有为的孩子爱跟好书交朋友。

　　女：好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。

　　男：好书，还能帮你预知未来，展现前景，使你追求美好发愤向上

　　男女：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋。

　　女：下面是好书推荐栏目：少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍；他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼；他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤??所有这些怪念头和行为，使桑桑性格中的聪明好奇，敢想、敢做，爱自我表现等特点充分表现了出来。 同学们，想认识这位可爱的小男孩吗？赶快去读读曹文轩的《草房子》吧！

　　放音乐(morning)

　　幽默乐园

　　男：幽默是和谐的音符。

　　女：幽默是避风的港湾。

　　齐：下面让我们走进幽默乐园。

　　男：《修雨靴》 一场大雨过后，小灵拖着爸爸的一双大雨靴玩水。雨靴破了个洞，进水了。小灵想：这好办，只要再开个洞，让水流出去就行了。于是，他用剪 刀在靴底又”开了一个洞。可是雨靴里的水越积越多。小灵叹气了：“到底要开几个洞，水才能出去呢？

　　女：《这么扁》 一辆汽车在经过一个小村庄时，把一只鸡给压死了。司机捡起这只不幸的小鸡，对一位看到这件事的小男孩说：“这只鸡是你家的吗？” “不，先生，我家的鸡跟它的颜色、模样虽然一样，但它没有这么扁。” 男：《打豆豆》 有位科学家到了南极，碰到一群企鹅。他问其中一个：“你每天都干什么呀？”那企鹅说：“吃饭睡觉打豆豆。”后来他碰到了一只小企鹅，很可爱的样子，就问它：“小朋友，你每天都干什么呀？”小企鹅说：“吃饭睡觉。”科学家一愣，随即问到：“你怎么不打豆豆？”小企鹅说：“因为我就是豆豆。”

　　女：《炒作》 爸爸一边看报纸一边有感而发：“唉！现在什么东西一炒作就能红！奶奶听了说：“那可不一定哦！我烧了真么多年的菜，怎么炒怎么做青菜还是绿的，土豆还是黄的！”

　　放音乐(morning)

　　点睛一句

　　男：今天点睛一句送出的是：把握一个今天，胜过两个明天。请同学们跟我念一遍，把握一个今天，胜过两个明天。要牢牢记住噢！

　　女：昨天已经悄然逝去，今天就在眼前，而明天多么的深不可测，所以，我们要把握好眼前的今天，走出困境，让你的未来比过去更美。不要再后悔过去的选择，因为它永远都不会重来一次；而未来又是那么渺茫，不可预知；唯一可以把握的，就是现在，去努力改变现在，你的未来会比过去更美好。

　　合：美好的人生是文采人生，美好的人生是诗意人生。亲爱的同学们，让我们的人生多一些文采，让我们的人生多一些诗意！让我们的校园充满朝气，让我们的心灵沐浴书香。今天的节目到此结束，谢谢收听，下期再见！ 放歌《let it go》

例文四小学生广播稿范文

　　广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。下面为大家带来小学生校园新闻广播稿范文，欢迎阅读！

　　小学生校园新闻广播稿【1】今天是（）月（）日，星期五，我是主持人（）（）。

　　首先请听每日播报：1、昨天全部都获得金星，无扣分情况。2、昨天（）班（）（），其它班级都获得金星。

　　校园是个多彩的世界，那里充满了欢乐和笑声，那里每天都有许多新鲜事，请听今天的校园新闻节目：新学期，安全伴我行。

　　随着经济的日益发展，深圳已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。

　　红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：

　　1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；

　　2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；

　　3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；

　　4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

　　记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”

　　虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。

　　遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

　　大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

　　今天的校园新闻节目就播送到这，我们下周再会！

　　小学生校园新闻广播稿【2】男：各位老师、

　　女：各位同学，

　　合：大家好！

　　女：太阳和月亮斯两张唱片，将时间进行曲播放在人生的途间，有时激越高亢，每一的节拍都铿锵雄壮；有时低回舒缓，每一个音符都悱恻缠绵。庄严肃穆时，如一首凝重深沉的诗篇；一唱三叹时，似一首柳暗花明的画卷……欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目，我是许旋，我是孙琳。

　　男：童年无暇，是初升的太阳，宁溢洁净，那青春呢？青春是什么？青春是一幅绚烂彩的山水田园，微风过后，激情永存。下面请你欣赏诗歌《记忆》。吉他是众人熟知的而且深受大家喜欢的乐器，我们校园中的吉他虽是不可演奏的，但它同样能给大家带来温馨与欢乐，下面请欣赏今天的“心灵吉他”。

　　女：看着两周后的高考正向高三同学走来！我们每个同学的心都在惊颤着，因为高考的步伐不止朝向高三，他也会朝向我们，我们必须向他挑战！可面对各色各样的学生，却存在不同的思维；有的希望马上就考，有的希望时间在充裕一些，能将所有课本再看一遍……然而这些些却都无法阻止高考的脚步。为什么有的同学已经努力了，可收到的效果却不大乐观呢？为了帮组同学们寻找一个正确的学习方法，今天我们把学生会的学习部长沈顺毅同学请到我们节目中来，让他给大家介绍一下他的学习方法！

　　主持人：沈顺毅同学，你好！

　　沈顺毅：你好！

　　主持人：欢迎你到我们节目中来，首先请你谈谈你怎样看待学习这件事？

　　沈顺毅：略

　　主持人：接下来你再给大家介绍一下，在学习的过程中，用什么方法才能取得最佳效果呢？特别是在理科方面。

　　沈顺毅：略

　　主持人：同学们，你们仔细想一想，这的确实个很好的学习方法。沈顺毅同学，在你学习的过程中给你印象最深最有趣的一件事是什么呢？当你遇到学习困难是你怎样对待它呢？

　　沈顺毅：略

　　主持人：同学们，考考考，老师的法宝。月考、统考、模拟考，我们个个是历经百战的战士；分分分，学生的命根。我们终日忙得都是分数，想的是成绩，关注的是名次。我们是离弦的箭，我们是过河的卒——人生能有几回搏？爱拼才会赢！敬爱的父母、老师请你们相信——我们一直在努力！是的，不管成绩结果如何，最重要的是不放弃自己。

　　（背景音乐）

　　男：好了，亲爱的听众朋友们，随着谈话的结束，我们的节目也在不知不觉中要和大家说再见了！在这里我们非常感谢沈顺毅同学得到来，祝他在以后的学习、生活中万事如意，勇攀高峰！同时也祝各位老师、同学，身体健康，百事可乐！

　　女：天是晴朗的，音乐是优美的，人的心情是会变的！欢迎大家欣赏今天的“音乐之窗”，把复杂的心情变得简单，把简单的心情变得充实，让自己在简单与充实中度过有意义的一天，下期我们同一时间再会！

　　小学生校园新闻广播稿【3】甲：“红领巾”广播站又如约和大家见面了！我是小主持人XXX。

　　乙：大家好！我是主持人XXX

　　合：让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目！

　　甲：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……

　　乙：同学们，每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做得对吗？

　　从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

　　甲：是啊同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

　　乙：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

　　合：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！

　　甲：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

　　乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

　　甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。

　　乙：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。

　　甲：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

　　乙：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

　　甲：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

　　乙：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

　　甲：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。

　　乙：不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

　　甲：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决。

　　乙：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

　　甲：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

　　乙：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

　　甲：以上就是《小学生安全守则》的各项要求，你都学会了吗？

　　乙：恩，我都学会了。你呢？

　　甲：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。

　　乙：时间过的真快啊，这次的广播已经接近尾声了，在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全：不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。

　　甲：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让我们王集高小成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

　　乙：最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！

　　合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！

　　歌曲……《小叮当》

　　合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听。

例文五小学生广播稿范文

　　【篇一：小学生的广播稿范文】

　　合：同学们，老师们，大家中午好，红领巾广播站又开播了！

　　甲：我是主持人陈媚玲，

　　乙：我是主持人侯心圆.

　　合：今天，我们为您准备的栏目是《安全之声》。甲：安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。

　　乙：我曾亲眼目睹了这样一件事：一位男士不知因何喜事，在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近，一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时，又一个冲天炮飞了上来，把户主吓个半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才给他人的财物和生命带来了危险。

　　甲：现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差；上自然课玩火；爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行，这是我的朋友小君告诉我的，我也亲眼见了一回。椐他说，有一次自行车晃到了马路中央，险些被卡车压掉。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢？

　　乙：我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒；多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒；做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好！

　　甲：我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%。

　　乙：安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。

　　甲：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。

　　乙：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。

　　甲：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。

　　合：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》甲：人人都必须遵守交通规则，行人应该遵守哪些规则呢？

　　乙：同学们安全隐患莫小瞧，安全意识很重要，在校园里，我们更要注意安全。只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。

　　甲：节日里，同学们爱放烟花爆竹，这也要注意安全，听同学来讲讲吧。

　　乙：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；

　　甲：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；

　　乙：点炮引，要用香，别用火柴打火机；

　　甲：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；

　　乙：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；

　　甲：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；

　　合：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；

　　合：有的城市已严禁，我们带头来执行；

　　合：来执行！

　　甲：我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。

　　乙：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。

　　甲：安全更关系着我们的学校、我们的社会。

　　合：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。

　　乙：今天的广播到此结束，请明天继续收听！再见！

　　【篇二：小学生的广播稿范文】

　　同学们，老师们，大家下午好，西山小学校园广播有开播了！

　　女：我是今天的主持人五年级的毛佳

　　男：我是六年级的常乐，今天，我们为您准备的栏目是《安全之声》。

　　安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。

　　我曾亲眼目睹了这样一件事：一位男士不知因何喜事，在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近，一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时，又一个冲天炮飞了上来，把户主吓个半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才给他人的财物和生命带来了危险。

　　现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差；上自然课玩火；爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行，这是我的朋友小君告诉我的，我也亲眼见了一回。椐他说，有一次自行车晃到了马路中央，险些被卡车压掉。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢？

　　我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒；多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒；做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好！

　　我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%

　　女：安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。

　　男：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。

　　女：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。

　　男：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。

　　女：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全扞卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》

　　男：人人都必须遵守交通规则，行人应该遵守哪些规则呢？

　　女：同学们安全隐患莫小瞧，安全意识很重要，在校园里，我们更要注意安全。只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。

　　男：节日里，同学们爱放烟花爆竹，这也要注意安全，听同学来讲讲吧。

　　合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；

　　e：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；

　　f：点炮引，要用香，别用火柴打火机；

　　E：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；

　　f：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；

　　E：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；

　　f：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；

　　E：有的城市已严禁，我们带头来执行；

　　合：来执行！

　　女：我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。

　　男：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。

　　女：安全更关系着我们的学校、我们的社会。

　　合：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。

　　最后让我们唱响《祝你平安》，祝大家平平安安，顺顺利利。

　　【篇三：小学生的广播稿范文】

　　男：采集一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

　　男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

　　女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

　　男：敬爱的老师们！

　　女：亲爱的同学们！

　　合：大家好！

　　男：红领巾广播台又和你见面了，本期广播是由六（2）班主办的。我是主持人许媛。

　　女：我是刘畅。

　　男：欢迎大家收听我们的红领巾广播。

　　女：下面为你预报本次播音的收听指南。

　　首先是《时事纵横》，接下来是《和时间赛跑》栏目；第三个环节安排的是《警钟长鸣》，最后是《开心一刻》。

　　男：时事纵横

　　女：纵横天下

　　男：秀才不出门

　　女：便晓天下事

　　合：首先请关注《时事纵横》

　　【篇四：小学生的广播稿范文】

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好，欢迎大家准时收听我们的广播！我是五年级一班的张蕾。

　　我们中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。

　　我们小学生就应该讲文明、懂礼貌，语言和行为都应该彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈、对老师表示尊敬时，要称呼“您”；请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”；别人帮助了自己时，要说“谢谢”；当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”；当你无意中给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”；早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。

　　如果人不讲礼貌，那么很容易使人对你产生讨厌的感觉，轻者别人会认为你没教养，不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨，甚至发生冲突或发生意外。长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人，碰到叔叔阿姨老师同学问个好，这短暂而又随意的语句，却能换来微笑和热情，让你受益非浅，别人会认为你是个有修养的人，愿意和你交往和帮助你，信任你，对你的成长有很大的帮助，再加上你的才智，在事业上便不难有成功的一日。

　　我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。

　　希望通过学习《中小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！

　　本次广播又要和大家说再见了，谢谢大家！

例文六小学生广播稿范文

　　广播是一个用声音来传递温暖的地方，而好的广播稿可以让听众爱上聆听。下面是关于小学生新学期开学校园广播稿的内容，欢迎阅读！

　　郭：春天，一个充满希望，充满生机的季节。

　　胡：春天，一个充满理想，充满生命力的季节。

　　郭：春天的花是绚烂多彩的。

　　胡：春天的我们是朝气蓬勃的。

　　郭：大家好，欢迎大家和我们一起走进新学期的校园七彩树，我是你们的老朋友郭艺琳。今天呀！我还要很高兴的介绍一个新朋友，细心的同学一定听出来了，新的学期，我也换了新的搭档，一个可爱的小妹妹。胡杨还是一个四年级的小妹妹，可是播音已经也有很长一段时间了，大家对她一定也不陌生吧！

　　胡：姐姐好，大家好！我是你们的新朋友胡杨林，很高兴和姐姐一起主持我们的校园七彩树栏目。

　　郭：胡杨开学了，见到了老师，同学开心吗？

　　胡：太开心了，假期里，真的很想念我们的老师，我们的同学呀！

　　郭：是呀！新的学期了，新的开始，胡杨在新的学期里你有什么新的打算吗？

　　胡：我希望在新的学期里，成绩更进一步，争取考全年级第一。

　　郭：嗯，很好的愿望，姐姐相信你，一定会实现的，新学期，新气象，让我们一起走进今天的校园七彩树，今天我们要和大家一起分享一篇美文《春天，进美好的新学期》

　　胡：不经意间，柳芽嫩嫩的绿了，春天来了，一切都显得那样的欣欣然，一切都显那样的朝气蓬勃，就好像储蕴了一冬的能量都赶在这儿爆发似的。

　　郭：天蓝的很温柔，天阳暖暖的，心里不由的欢喜起来，禁不住的，伸一个懒腰，微笑着，向春天打一个招呼。

　　胡：嗨！春天，你好呀！一年之计在于春。

　　在这个美好的季节里，我也迎来了我美好的新学期，六年了，六年的春夏秋冬，六年的努力，我就想一个耕耘者。

　　每天，每天的积累；

　　每天，每天的付出；

　　为的只是下一站的亮剑。

　　郭：新学期，小学六年最后一个春天，我知道，我将面临更多的困难和挑战，但我不怕，因为我知道困难和成功、挑战与机遇总是相伴而行的。这是不变的哲理。

　　胡：新学期，将会是紧张而短暂的，就像春天的迎春花一样，花开花谢，也不过是一瞬间。虽然短暂，但它毕竟绽放了它一生的灿烂。而我也将面临人生中第一次重要的考试——小升初，这更需要我付出所有努力，力争一搏

　　郭：俗话说的好“良好的开端是成功的一半”，新学期、新气象，我期待自己有个良好的开始。为了能更好地投入到新的学习中，我很认真地梳理过去以往的学习习惯，我要做到扬长避短，再接再厉。在各个方面取得长足进步。

　　胡：经过上学期和新老师的积极磨合，很快的跟上了老师讲课的方式和节奏。

　　郭：语文方面，阅读理解相对来说，比较薄弱，这主要是和自己平时学习喜欢有很大的关系，懒于思考，懒于动脑，不求甚解。没有深入的理解阅读，造成了阅读的似是而非的理解。阅读的拓宽面还不够，平时的阅读太过于注重个人喜好。希望在今后的学习中克服并改正这些不足。

　　胡：数学方面，最大的问题就是奥数环节，数学方面，虽然我起步比较晚，但毕竟我以上路，除了平时在家自学意外，我还会坚持在众享上收看名师讲座。我相信，只要上路就会遇到庆典。

　　郭：英语方面，最大的问题就是英语写作问题，而造成这个问题是因为自己平时疏忽英语方面的阅读，还好我已经认识到了这一问题，而且我也在有计划的阅读英语方面的书籍，例如现在正在看的英文版的《夏洛的网》，还有就是要勇于练笔英语作文，尽管我心里还是很忐忑，但我还是迈出了第一步。我会坚持不懈的，按照自己不足，努力加于弥补。

　　胡：写博方面，第九届书香活动剩下还有一个月的时间，我会努力实干一个月，让自己尽量能在本次活动中取得好的成绩。

　　郭：溪涧知道，烛光知道——只要拼搏过，自己就不会空白，不会荒芜；沙砾知道，梅花知道——只要拼搏过，生命就充满丰富，充满精彩。

　　胡：美好的春天，美好的学期，美好的愿望，我会脚踏实地奏响奋进的歌！

　　郭：新的学期，新的愿望，同学们你们准备好了吗？

　　胡：美好的春天，美好的学期，我们一起上路吧！

　　郭：相聚的时间总是短暂的。

　　胡：再见的时间总是难舍的。

　　郭：今天我们的节目就在不舍中和大家说再见了，新的学期，祝福同学们成绩优异！再见！

　　胡：下周三我们不见不散。

例文七小学生广播稿范文

　　小学生关于交通安全广播稿1 开播曲

　　甲：红领巾广播站现在正在直播，这里是《安全之声》栏目。

　　乙：欢迎您的收听，今天我们为大家带来的是《交警叔叔告诉你》。

　　甲：动荡年代的人们，最怕的是战争，和平年代的人们，最怕的是车祸。交通安全与整个人类有关，不管是强者，还是弱者;不管是富人还是穷人;也不管你是男人、女人、成年人、未成年人，只要你们走在公路上或大街上，每一分钟都有可能发生交通事故。

　　乙：是啊!车祸并不因为对象是妇孺而产生丝毫的怜悯之心，也还会因为对象的地位显赫而退避三舍。

　　甲：同学们，听完了上面的开场白，你大概会产生疑问，我们今天上的这是什么课啊?我们现在只要学知识、学本领就够了，干吗还要听这些啊?同学们，我们今天上的是交通安全教育课，让我先给大家讲一例交通事故那血的教训吧。某年刚开春的一天早晨，某区某小学五年一班学生刘超乘705路汽车，在铁道学院站下车后，想横过马路，左侧来了一辆车，她躲过了，想快步跑过去。这时，右侧一辆大客车驶过来了，刘超犹豫片刻，欲过又止，欲止又过，惨剧就这样发生了，车轮无情地在她的身上轧过。

　　乙：这时，远处值勤的交警飞跑过来，小心翼翼地将刘超从车底拉了出来，可怜的小刘超费劲地睁开眼睛，乞求地对交警说："叔叔，我不想死，你快救救我……"交警抱起刘超就往医院赶，可是，还没赶到医院，刘超就停止了呼吸。那天刘超的爸爸骑自行车上班，走得稍晚一些，路过现场时，听说轧人了，心里想：“谁家的孩子，太可惜了"。他哪会想到，受害者竟是他心爱的女儿。将近中午，厂部来电话说他家里人遇车祸了，其父亲经不住这沉重的打击，当场昏倒在车间里。

　　甲：也就是在那年暑期，大石桥市胜利小学70多名师生去千山旅游，在交*路口，所乘汽车因抢行与火车相撞，70多人非死即伤，这一重大交通事故曾使全国震惊。

　　乙：同学们，说到这儿我还要对大家说，在交通事故中，固然有驾驶员的责任，但行人的因素也不可忽视。如果我们每个人都有很强的交通安全意识，熟知并自觉遵守交通法规，许多悲剧则安全可以避免。

　　甲：公平地说，汽车的出现是人类进步的标志，给人类带来了生活的便利、巨大的经济效益和社会的繁荣。同时，车祸也使人类蒙受了巨大的劫难。去年7月14日中央广播电台午间半小时广播：全世界每天有2200人被交通事故夺去生命，平均每50秒钟就死一个人。而在这其中，我们国家的车祸发生率要比发达国家平均指数高出一倍以上。

　　乙：我市几十万中小学生，如果每人平均每天过四次马路，就是100多万次，大家可以想一想，交通安全教育该有多么重要。同学给你的天空划一道绚丽的亮色; 给你的世界奏一曲动听的欢歌;

　　同学们，老师们，大家早上好，小营小学校园广播又开播了，我是今天的主持人***，今天，我们为您准备的栏目是《安全之声》。

　　安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。

　　现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，走路开小差;在学校爬单杠、肋木，摔跤，楼梯上打闹，还有的同学在冰雪天气滑冰，打雪仗。我亲眼见了一位同学在滑冰时摔了出去。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢?

　　我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒;多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好!

　　我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%。

　　女：安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。

　　男：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。

　　女：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。

　　男：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。

　　女：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。

　　男：人人都必须遵守交通规则，那么在上下学的路上我们应该遵守哪些规则呢?

　　女：同学们 我们上下学的时候必须遵守下列规定：

　　(1)必须靠边行走;走路时不许打闹，听音乐。

　　(2)放学时低年级学生必须等自己的家长带领，不能自己走。

　　(3)如要横过车行道，必须等到没有车时。

　　(4)不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

　　(5)列队通过道路时，每横列不准超过2人。儿童的队列，须有大人带领。

　　男：当我们横穿马路时必须谨记：

　　(1)穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;

　　(2)不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的汽车时，千万不能贸然行事，以免发生意外。

　　女：乘车同学必须遵守下列规定：

　　(1)乘车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

　　(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

　　(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

　　男：(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

　　(5)乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。

　　(6)尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。

　　(7)不要在机动车道上招呼出租汽车。

　　女：我们呼唤安全，因为生命只有一次;我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。

　　男：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。

　　女：安全更关系着我们的'学校、我们的社会。

　　合：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。

　　时间过的真快，到了和您说再见的时候了，欢迎您明天同一时间继续收听我们的栏目，再见!

　　们，你要健康的成长吗?你要未来的创造和幸福吗?你在志于壮丽的事业吗?可一定得注意交通安全，别让刘超的悲剧在我们身上重演，别让车祸毁了我们本该幸福美好的人生。同学们，忘记了教训就意味着危险。

　　甲：生命对于每个人只有一次，安全重于泰山，安全紧记心中，本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听!

　　小学生关于交通安全广播稿2 (欣赏音乐)

　　合：各位同学、各位老师，大家好!《红领巾》广播又和大家见面了。

　　女李：本次节目我们将一起来了解一些小学生交通安全知识，在学习之前我们先来听听交警叔叔对我们说的一段话。

　　男：全市中小学生交通安全牵动着千千万万家长的心，也让全市一千多名交通民警费尽心思。近年来我市中小学生的交通安全意识有所提高，但中小学生违反交通规则的现象仍比较普遍，存在不少交通安全隐患：中小学生生性好动，走起路来东蹦西跳，三五成群在马路上追逐嬉戏;街道已狭窄，几位学生还并排骑单车，似乎有讲不完的话;在不准穿越的马路，在红灯亮起的斑马线，同学们不闻不见，照样大摇大摆地走了出去。

　　女王：那么，怎样走才更安全呢?

　　男：交警叔叔提醒学生，行路的走人行道，骑单车的走非机动车道。在没有分人行道和机动车道的混合道路，尽可能靠右行走，不可并排走，应前后通行，更不可在马路上嬉戏玩耍或突然拐向道路中间;横过马路要走斑马线，切不可冲红灯。当绿灯亮时，不要急于走出马路，要看清两边情况，确保安全方可通行。

　　女李：交警叔叔还特别提醒骑单车上学的中小学生，要年满12周岁方可骑单车外出，在路上骑单车不可逞威风。平时要经常检查刹车是否安全有效，不能和同学并排骑车，不要把单车骑出机动车道，不能搭乘同学，在横穿4条以上机动车道时，必须下车推行。雨天披雨衣骑单车要特别小心，因为雨衣遮挡视线会造成手脚不灵活，因此过马路一定要下车推行。

　　男：交警叔叔和我们的家长们，老师们都希望中小学生自觉养成遵守交通法规的良好习惯，做个文明小市民。

　　合：开开心心上学，安安全全回家。

　　男：请欣赏歌曲《小小少年》

　　女王：小小少年很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年很少烦恼，但愿永远这样好。

　　女李：一年一年时间飞跑，小小少年转眼高。随着年岁由小变大，他的烦恼，增加了。

　　女王：小小少年很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。但有一天风波突起，忧虑烦恼都来了。

　　欣赏音乐

　　女李：小朋友们，欢迎来到我们的嘻嘻哈哈乐园，今天我们给大家带来的是一段小笑话。

　　男：《儿子看篮球》

　　父亲把五岁的儿子抱在膝盖上看篮球赛，孩子看运动员拼命地抢球，便问道：“爸爸，篮球一定很贵，是吧?”爸爸惊讶的说“宝贝你怎么会有这个想法的?”

　　小学生关于交通安全广播稿3 A：一方斗室，传一个声音。

　　B：一片乐土，圆一个梦想。

　　A：用心传递爱的声音

　　B：用爱倾诉青春的心声

　　A：用心吐字 用爱归音

　　B：这里是学校 “快乐岛”广播台

　　A：今天是20xx年10月25日，星期一。

　　我是主持人：XXX，

　　B：我是胡静欣。欢迎大家准时聆听我们的“快乐岛”广播。

　　音乐推上1分种后切换 栏目一：《小学交通安全知识》,请大家仔细倾听，好好学习。

　　一、马路不是游戏场

　　道路是为了便利交通而建造的。道路上车辆、行为川流不息，交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、追逐，把它当成"游戏场"，不仅影响交通，而且非常危险。现实生活中，已经产生了不少悲剧和血的教育。

　　小学生处在生长发育、增长知识阶段，对很多事物非常感兴趣。例如踢足球、滚铁环、溜冰、打羽毛球、放风筝等，不少人不仅在课间休息时间玩，而在上学、放学的道路上也玩。殊死搏斗不知这样非常危险，有时为追赶玩的物品跑向路中，导致汽车驾驶员措手不及，而发生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈，都会给来往人带来不便，也是妨碍交通的违章行为。

　　在道路上追追打打，车前车后乱窜，互相扔石子、泥块、处于开心、好奇，在道路上追车、扒车，向行驶中的车辆投掷杂物，以此取乐等等，这些都是危害交通导致事故的根源，是必须严格禁止的行为。

　　马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。同学们要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的"宣传员"。

　　二、放学和集体外出时的安全常识：

　　过马路时，要走人行横道。在没有人行道的地方，应靠路边行走。走路时，思想要集中，不能一边走一边玩耍或一边看书，不能三五成群并排行走，不能骑车带人，不能逆向行驶，更不能追赶车辆嬉戏打闹。

　　集体外出活动要有教师的带领，在人行道上行走，不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉，嬉戏打闹。不做妨碍交通安全的事，不在交通拥挤的地方集队、停队，以免影响他人通行。过公路时，应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面的情况，在没有车辆行驶时，抓紧时间通过。

　　三、文明乘车应当遵守哪些秩序?

　　文明乘车，确保安全。等乘公共汽车，应在站台上有秩序地等候。车停稳后，让车上的人先下，然后依次上车，不要争抢。上车后要主动买票，遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆行驶时，要坐好或站稳，抓住扶手，防止紧急刹车时摔倒。不能将头和手伸出窗外，不能在车厢内大声叫嚷，乱扔果皮、纸屑，要做文明小乘客。此外，我们还要注意，千万不要去乘车况不好或者没有合法手续的车。

　　四、未满12周岁的儿童不准骑车。

　　为什么未满十二周岁的儿童不准骑车呢?因为骑车人必须具有一定的体力、智力和骑车技术，还要有一定的交通常识以及对各种事物的识别、分析和判断能力，才能安全使用车辆。根据医学、生理学和心理学资料分析表明，一个人的发育期通常要满十二、十三周岁，才能初步达到上述最低要求。因此，交通规则从保障少年儿童的安全出发，规定十二周岁以下儿童不准骑车。

　　五、行路常识

　　同学们会说，行路有什么常识可言，人自从出生蹒跚学步时就会走路。其实不然，行路有很多学问和常识，必须要充分加以认识和运用，才能够有效地保护自己。那么行路要注意哪些事项呢?

　　首先要有交通安全意识。外出走路，随时都会遇到威胁自己生命安全的复杂情况，因此要集中思想，注意不要撞着别人，也要防止别人撞你自己，做到安全行路。走路时不可低头看书看画;遇风、雪、雨、或烈日天气，不要将衣物、雨具挡住行走视线;遇大风刮起灰尘不要突然横过公路抢上风;冰雪天气，还要在马路堆雪人、滚雪球、打雪仗、滑冰等;不要在公路上滑旱冰、做游戏等。上述不良行为极易引发交通事故。

　　其次要规范自己的走路行为。在城市街道，走路必须走人行道，在农村公路须靠路边行走。横过街道必须走"人行横道"、"人行天桥"或"地下通道"。这样可以避免与车辆发生碰撞。

　　第三，要有良好的行路心态。在城市要横过街道确实叫人胆颤心惊，南来北往的各种车辆往往叫人进退两难。这时要觉着不要慌张，做到"宁停三分钟、不抢一秒"。过马路时要先左看看，右看看，待确无来往车辆时再通过。切忌过马路时犹豫不决，停停走走、跑向路中又回头或者盲目突然横穿。

　　希望同学们能够遵守交通规则，争做文明行者。

　　栏目二：欢乐跳跳豆

　　尾声

　　【甲】时间过的真快,又到了和大家说再见的时候了

　　【乙】同学们,再见! 播放结束曲目

　　　

例文八小学生广播稿范文

　　传染病是一种可以从一个人或其他物种，经过各种途径传染给另一个人或物种的感染病。以下是小编为您带来的小学生春季传染病的预防知识广播稿，欢迎阅读!

　　小学生春季传染病的预防知识广播稿篇1甲：尊敬的老师，

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家中午好，星之语广播又和大家见面了。

　　甲：我是主持人（ xxx ），

　　乙：我是主持人（ xxx ）

　　甲： 传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，缺少其中任何一个环节，传染病就不可能传播。以流行性感冒为例说明传染病流行的三个基本环节。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气后，病毒进入呼吸道，就有可能引起流行性感冒。可见，流行性感冒的传染源主要是流感患者，传播途径是飞沫、空气传播，易感人群则可以包括大多数人。

　　乙：那大家知道如何预防传染病的措施吗？下面就我们班同学为大家介绍一下吧！

　　刘佳怡：一般措施：

　　传染病流行的时候，切断三个基本环节中的任何一个环节，传染病的流行即可终止。

　　⑴控制传染源：不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性，当发病初期表现出传染症状的时候，传染性最强。因此，对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离、防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源，也要及时处理。这是预防传染病的一项重要措施。

　　⑵切断传播途径：切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭传播疾病的媒介生物，进行一些必要的消毒工作等等，可使病原体丧失感染健康人的机会。

　　⑶保护易感者：在传染病流行期间应该注意保护易感者，不要让易感者与传染源接触，并且进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。开展爱国卫生运动，消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫等传播疾病或病的动物，对于控制传染病的流行能起很大作用。

　　甲：大家又知道那些春季传染病预防知识呢？

　　乙：春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方，一旦出现更是比较容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的影响，因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

　　刘洺：易感人群

　　易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。例如，未出过麻疹的一些儿童，就是麻疹的易感人群。

　　下面以流行性感冒的流行为例，来说明传染病流行的三个基本环节。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就有可能引起流行性感冒。可见，流行性感冒的传染源主要是流感患者，传播途径是飞沫、空气传播，易感人群则可以包括大多数人。那么，怎样预防传染病呢？

　　乙：人类的传染病，种类很多，按照传播途径的不同，可以分为四大类：呼吸道传染病，消化道传染病，血液传染病和体表传染病。

　　杨泷：1． 呼吸道传染病

　　呼吸道传染病是指病原体侵入呼吸道粘膜以后所引起的传染病，这 些病大多发生在冬、春季节，病人和带菌者是主要的传染源。病原体的原始寄 生部位是呼吸道粘膜和肺，主要通过飞沫、空气传播。

　　2．消化道传染病

　　消化道传染病是指病原体侵入消化道粘膜以后所引起的传染病，这些病大多发生在夏、秋季节，病人和带菌的动物是主要的'传染源。

　　宗文文：预防措施

　　不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。

　　1．合理膳食，增加营养，要多饮水，；积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。

　　2．不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等 ；

　　3．勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手；

　　4．每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等；

　　5．合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；

　　王宏：6．注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏；

　　7．发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；

　　8．避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；

　　9．传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

　　甲：下面请听《健康歌》

　　乙： 春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

　　合：星之语广播到此结束，老师们同学们我们下周再见！

　　小学生春季传染病的预防知识广播稿篇2一、春季呼吸道传染病预防

　　呼吸道传染病，是指病原微生物通过呼吸道侵入人体，临床上主要表现为发烧、咽痛、全身酸痛、眼结膜充血(红眼)、流涕、干咳等症状，且常并发肺炎等特征的传染性疾病。引起呼吸道传染病的病原体主要有两大类：一是病毒；二是细菌，其中由病毒引起的急性呼吸道传染病较为常见，如流行性感冒病毒引起的流行性感冒，具有传染力强、潜伏期短、传播速度快的特点。

　　引起呼吸道传染病的病原微生物大多寄生在病人鼻咽部，当病人说话、打喷嚏时，它们就会随着唾沫星子跑到空气里。健康人吸入了空气中含有的细菌、病毒，就可能得病。

　　为了减少感染机会，预防呼吸道传染病的发生，学生应该养成八大良好习惯：

　　1、勤洗手。打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要用肥皂、流动水洗手，洗手后，用清洁的毛巾和纸巾擦干或晾干。不共用毛巾。洗手前不要用手触摸脸、眼、口，改掉抠鼻子、揉眼睛的习惯，避免手上病菌侵入体内。

　　2、预防呼吸道传染病最好方法是开窗通风，保持室内空气新鲜。要求各班必须每天对教室至少开两次窗(南北)，早上、中午、放学后洒水扫地，开窗通风(综合教育科要求)

　　3、多喝水。多喝水，能有效抵御病毒的入侵。多喝开水，还能增强机体的代谢功能。

　　4、作息规律。劳逸结合、保持充足的睡眠与生活作息的规律，避免过度疲劳，中学生保持八小时睡眠。

　　5、饮食均衡。多吃含维生素C的水果蔬菜和高热量、高蛋白的食物，可以增强抵抗病毒和细菌感染的力量。

　　6、坚持锻炼。锻炼身体，增强体质，可有效提高自身免疫系统的活力。

　　7、减少刺激。尽量不吸烟、不喝酒，不食辛辣食物，通过减少对呼吸道的刺激，达到保护自然免疫能力，增强消灭外界病菌病毒入侵呼吸道的能力。

　　8、避免接触。有类似感冒发烧症状，尤其是发烧不退、头痛、关节痛、咳嗽，更要及时就医，尽量避免探视传染病人，病人家属可在医生指导下服用预防药物。

　　二、晨检工作。

　　班主任随时注意学生的身体状况，早上到校检查询问，发现有学生身体不适，及时报卫生室，必要时测体温。如有发热学生及时通知家长，带孩子去医院就诊，凭病历卡复课(综合教育科要求)。

　　三、为了控制各种传染病的蔓延，保证学校正常的学习秩序不受干扰，传染病的观察期一律不得进校。

例文九小学生广播稿范文

　　如果你是学校广播站的主持人，肯定会知道我们广播前都会提前做好广播稿，一份漂亮的广播稿能提高节目效果，广播稿要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的小学生遵纪守法广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　小学生遵纪守法广播稿篇1甲：给你的天空划一道绚丽的亮色

　　乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌

　　丙：伸出你的手

　　丁：伸出我的手

　　甲：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。

　　我是主持人xx

　　乙：我是主持人xxx

　　丙：我是主持人xxx

　　丁：我是主持人xx

　　甲：风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。让我们走进这周的校园新闻。

　　乙：我校召开三年级家长会。进一步增进家长和学校之间的联系，更好地形成学校和家庭教育的合力，11月21日下午1：30，我校召开了三年级家长会。

　　丙：本次家长会由校长周永冠主持，周校长代表学校感谢家长一直以来对我校工作的信任和大力的支持，接着介绍了近阶段学校取得的成绩和开展的活动，并希望家长能一如既往地支持和配合学校的工作。

　　丁：接着由三年级两个班主任组织班级家长会的开展。班主任和任课老师介绍了学生在校的学习情况，并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯以及如何有效协助孩子学习等方面与家长们进行了近距离的交流与沟通。

　　甲:最后宁波社安防火中心的尹老师，为家长们带来“如何避免火灾”的讲座!家长们在现场认真聆听，提高了安全意识与消防安全能力。短暂而充实的家长会，拉近了学校与家长间的距离，融洽了教师与家长们的关系，对学校和孩子们的发展起到了良好的促进作用。

　　乙：心存感恩，与爱同行。为了培养学生的感恩之心，养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。我校利用感恩节的契机把本周的主题教育定为“感恩周”。

　　丙：学校通过国旗下讲话、红领巾广播、主题班会等宣传阵地为学生进行有关感恩的教育，并要求学生们用实际行动来表达对长辈、老师、同学们的感恩之情：制作“感恩卡”，送给自己想感谢的人;为父母捶捶背、搓搓手、洗洗脚;帮父母做一点力所能及的家务;送给父母、老师、他人一句温馨的祝福;写一封感谢信给你最想感谢的人等系列活动。

　　丁：通过活动的开展，让父母与孩子、老师与学生、同学与同学的心更近了，让学生们摒弃了只知索取，不知奉献的习惯，更让学生拥有了一颗懂得感恩的心。相信学生们一定会把感恩之情落实在努力学习、报答父母、报效社会的具体行动上。

　　甲：接下来就让我们进入今天的小雏鹰论坛，本期的主题是小学生法制教育，希望对你们知法、学法、守法有所帮助。

　　乙：我们小学生的生理和心理正处于发育阶段，身体及心智等各方面并不成熟，是非观念和善恶标准也正在建构之中。因此，加强少年儿童的思想道德和法制教育建设刻不容缓。同学们通过学法律、讲道德可以约束自己，也可以保护自己。

　　丙：让同学们学习法律是法制教育的首要工作。俗话说得好：“国有国法，家有家规。”同学们在学校要遵守校规校纪。回到家中，父母同样也会对你们的不良行为进行约束。法律则是约束我们行为的最高准则。不管是在家或者是在学校，法律都无时不刻地陪伴在我们身边。

　　丁：首先，我们一生下来，法律便赋予中华人民共和国公民的权利;当我们步入少年时，依据《义务教育法》可以获得九年义务教育的权利;当我们步入成年时依据《婚姻家庭法》必须在符合男22周岁、女20周岁的情况下才能登记结婚，且必须遵守一夫一妻制，和对子女尽抚养的义务;当我们步入老年时，法律又规定，子女必须尽赡养的义务。法律将陪伴我们走完各自的人生，因此，我们必须要学好法律，从小树立法制观念。

　　甲：同学们在学习、了解法律之后，更应该清楚地认识法律的作用和严厉性，所以同学们今后不管是在家、在学校、还是踏上社会就更应该严格地恪守自己的行为，作一个遵纪守法的好公民。

　　乙：古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”闯一个红灯、打一场架、拿同学一支铅笔，这些行为看似是小事，可却能够充分反映出一个人道德品质的恶劣和法制观念的淡薄。“人之初，性本善”，这句古语在座的各位同学应该都不陌生。一个人生下来，他的品质本来是善良的，可随着年龄的增长，受外界的影响，再加上自身控制力的薄弱和法律意识的淡薄很有可能就会一步一步地走向犯罪的深渊。

　　丙：同学们在学习法律之后同时也要运用所学的`法律知识保护自己。我们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈勒索，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢?我们要增强是非判断能力，丰富社会生活经验，锻炼各种应变能力，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时及时摆脱或者进行正当防卫，不至于受到违法人员的随意侵害。

　　丁：根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：

　　第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害，为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110” 报警。

　　甲：第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，也会受到处罚。

　　乙：同学们，在加强防范来自别人对你的侵害的同时，大家也要提高自己的认知水平，自己约束好自己，下面给同学们提几点建议：

　　1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

　　2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

　　3、谨慎交朋友。未成年人要谨慎交友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些社会上的小混混们。

　　丙：4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。

　　5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子，不要随便打开家门;在放学路上，不要跟陌生人说话，不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

　　丁：6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后求助于成年人，不要蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害，敢于同违法犯罪分子做斗争!今天点歌台向大家播放一首《我们是遵守法纪的先锋》，希望我们每个同学都能做个遵法守法的小公民。

　　甲：每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。

　　乙： 希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再会。

　　小学生遵纪守法广播稿篇2甲：目前，由于一些社会不良现象的影响，我们当中有一些辨别是非能力较弱的同学，会做出一些较严重的违纪行为，如有的同学动手打人、骂人、欺负勒索弱小同学、不按时回家、欺瞒老师家长等现象，令人担忧同时也催人深思。

　　乙： 我们常说做人要遵纪守法，那么什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。

　　甲：有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会失去生命。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。

　　乙： 此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。

　　甲：同学们，我们在加强自身修养、自觉遵纪守法的同时，还要谨防来自别人对你的伤害，下面我就如何保护自己给同学们提几点建议：

　　乙：1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

　　2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

　　甲：3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。

　　4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。

　　乙：5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

　　6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

　　甲： 我们小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。

　　乙：在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。

　　甲：我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为小学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己。最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！