判断题：马铃薯在不同的液体中受到的浮力大小是不同的.（）这句话对吗?在五年级考试中出现了这样的一道判断题.我认为是错的.（我的想法是：马铃薯在浓盐水或者浓糖水中会浮起来,说-字乐句问答网

欢迎来到字乐句网！

当前位置 :

判断题：马铃薯在不同的液体中受到的浮力大...>

判断题：马铃薯在不同的液体中受到的浮力大小是不同的.（）这句话对吗?在五年级考试中出现了这样的一道判断题.我认为是错的.（我的想法是：马铃薯在浓盐水或者浓糖水中会浮起来,说

3人问答

问题描述：

判断题：马铃薯在不同的液体中受到的浮力大小是不同的.（）这句话对吗?

在五年级考试中出现了这样的一道判断题.我认为是错的.（我的想法是：马铃薯在浓盐水或者浓糖水中会浮起来,说明它受到的浮力和重力是一样的,那么这句话应该是错的.）可是有的同事认为是对的.（他们认为只要证明马铃薯在不同的液体中存在受到浮力大小有不同的情况,比如：清水和浓盐水.受到浮力大小不同,就说明这句话是对的.不需要去考虑浮力大小相同的情况.所以是对的.）感觉很纠结,想请有专业知识的大虾帮忙解答一下.小弟这里谢过了.

成吾芳回答：

　　同一马铃薯块,在不同的液体中,只要漂浮,浮力就等于它的重力——马铃薯块重力没变,漂浮时所受浮力就不变! 　　但马铃薯块在某种液体中沉底,所受浮力就小于它的重力啦! 　　马铃薯在浓盐水或者浓糖水中会浮起来,说明它受到的浮力和重力是一样的,那么这句话是对的! 　　仅供参考!有疑再问!

苏深伟回答：

　　那么这句话到底对不对呢。打钩还是打叉呢？不是存在浮力相同的情况吗？怎么跟孩子解释呢？这是一道判断题呢，是在小学五年级的科学考试卷出现的。

成吾芳回答：

　　因为没有说明是什么液体，应该是既有漂浮又有下沉，还有悬浮，所以是正确的！——即浮力的大小是不同的——正确——打钩（√）！

物理推荐

物理学中用实验研究三个量（或三个量以上）之间的关系时，常采用控制变量法。下列实验设计不是利用控制变量法的是

物理学中用实验研究三个量（或三个量以上）之间的关系时，常采用控制变量法。下列实验设计不是利用控制变量法的是

【在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中（1）本实验应用的实验方法是______A．控制变量法B．假设法C．理想实验法D．等效替代法（2）下列说法中正确的是______A．平衡摩擦力时，小】

【在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中（1）本实验应用的实验方法是______A．控制变量法B．假设法C．理想实验法D．等效替代法（2）下列说法中正确的是______A．平衡摩擦力时，小】

控制变量法是研究物理问题的重要方法之一．下列实验用到了控制变量法的是（）A.测平均速度B.测密度C.影响电阻大小的因素D.测电阻

控制变量法是研究物理问题的重要方法之一．下列实验用到了控制变量法的是（）A.测平均速度B.测密度C.影响电阻大小的因素D.测电阻

为何冬天户外刮风是空气流动成风但为什么又大又呢春天就不这样

为何冬天户外刮风是空气流动成风但为什么又大又呢春天就不这样

啊尔法粒子发生散射的主要作用力是什么?

啊尔法粒子发生散射的主要作用力是什么?

【物理学家通过对α粒子散射实验结果的分析（）A.提出了原子的葡萄干蛋糕模型B.确认在原子内部存在α粒子C.认定α粒子发生大角度散射是受到电子的作用D.认识到原子的全部正电荷】

【物理学家通过对α粒子散射实验结果的分析（）A.提出了原子的葡萄干蛋糕模型B.确认在原子内部存在α粒子C.认定α粒子发生大角度散射是受到电子的作用D.认识到原子的全部正电荷】

卢瑟福提出的假说最接近实际，他认为原子中心有一个带正电的原子核，带负电的电子绕原子核高速旋转，人们把这种模型称为______模型．

卢瑟福提出的假说最接近实际，他认为原子中心有一个带正电的原子核，带负电的电子绕原子核高速旋转，人们把这种模型称为______模型．

如图为卢瑟福和他的同事们做α粒子散射实验装置的示意图，荧光屏和显微镜一起分别放在图中的A、B、C、D四个位置时，关于观察到的现象，下述说法中正确的是（）A．相同时

如图为卢瑟福和他的同事们做α粒子散射实验装置的示意图，荧光屏和显微镜一起分别放在图中的A、B、C、D四个位置时，关于观察到的现象，下述说法中正确的是（）A．相同时

物理推荐

planolens是什么

西安地铁三号线于2016年11月8日中午12点正式开通，古城西安新龙脉再增新血液，地铁3号线全长约为39千米，设车站26座，单程行车时间约为65分钟，列车长度约为120m．作为西安地铁唯一一条

国庆节期间，体重相同的小明和小刚进行了一次登山比赛．两人从山脚下沿同一路线登上山，小明是快跑上去的，而小刚是慢跑上去的，则（）A.两人登山做的功相同，但小刚功率大B.

公式是怎样推倒出来的?如ρ＝m/V推导出m=ρVV＝m/ρ是怎样换算的?这个我搞不懂T.T有什么方法吗,我都是直接背公式的.

【（10分）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用图8所示的装置．（1）本实验应用的实验方法是；A．控制变量法B】

如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置．（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持______不变，用钩码所受的重力作为______，用DIS

【如图实所示为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置．(1)在该实验中必须采用控制变量法，应保持________不变，用钩码所受的重力作为_______】

【如图甲所示，为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置。⑴．在该实验中必须采用控制变量法，】

如图为“研究加速度和力的关系”的实验装置。（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持___________不变，用钩码所受的重力作为___________。（2）改变所挂钩码

在《探究加速度与物体质量、物体受力的关系》实验中，要采用控制变量法来进行研究，实验装置如图所示．（1）在研究加速度与物体质量的关系中，需要保持______不变，而去改变滑块质量

优秀物理推荐

【说影响浮力大小的的因素是质量对么?】

快速跑一般分为旗袍、起跑后的加速跑、（）终点冲刺跑

作出物体在平面镜中的像．

一物体沿光滑斜面由静止开始下滑,加速度大小为5m/s²,它在最后一秒的位移是15m,则物体滑到斜面底端时速度多大?下滑时间是多少?

【地震时撬石头地震抢险中一项繁重的任务是清理公路上的巨石.如图所示,抢险队员用撬棍AB伸到一块巨石的下面,然后以下端A为支点逆时针撬动、已知棍长AB=1、5m,AC=0、25m,撬棍与巨石之间相互】

【用一根长1.8米的一硬棒去撬动一块重为2000牛的石块,估计人能施加的力是石块的5分之1.那么小石块应该垫在离大石块多远的地方?如果要是大石块向上撬起10cm人施加力的一头至少要移动多少距】

用一根长1.8米的一硬棒去撬动一块重为2000牛的石块,估计人能施加的力是石块的5分之一.那么小石块应该垫在离大石块多远的地方?如果要是大石块向上撬起10cm人施加力的一头至少要移动多少

直径0.3mm的细铅丝通以1.8A的电流被熔断,直径0.6mm的粗铅丝通过5A的电流被熔断,如果由长度相同的20根细铅丝和一根粗铅丝并联为电路中的保险丝,则通过多大电流时,电路断开A.5AB.30AC.36AD.55A请

北极被用来存储食物南极不可?冰化了或者战争都跑水里,

平面镜成像探究：在利用平面镜成像时,有的同学注意到,观察近处物体时发现物体和原物体一样大……在利用平面镜成像时,有的同学注意到,观察近处物体时发现物体和原物体一样大,而看远

热门物理

观察像时,会发现两个几乎重叠的像,这是-----造成的

在探究平面镜成像的实验装置关于这个实验：应选平板玻璃；观察像时,会发现两个几乎重叠得像这是（）造成

一根空心钢管内装满水,从钢管的一端敲一下,另一端会听到三次声音,第一次是靠钢管传播的,第二次是靠水传播的,第三次是空气传播的,那么,请算出要能分辨出3次响声,水管长多少.（已知,人

浮力怎么样去分别物体的浮力大小

下列关于姚明如图起跳扣篮时蹬地和离开地面上升两过程的说法中正确的是（设蹬地的力为恒力）（）A.两个过程姚明都处于超重状态B.两个过程姚明都处于失重状态C.离开地面上升的

铁锅的质量为3kg,铁勺的质量是0.5kg,则铁锅与铁勺的体积之比,密度之比写出算式

【铁锅的质量为3kg,铁勺的质量为0.2kg,则它们的质量之比为(),体积之比为(),密度之比为（）】

为什么冬天的雪花是寒冷的

15微法和30微法的电容串联,等效电容是多少微法?

如何解决挖机作业时,在弹簧土中下陷的问题需开挖一个3米深的基坑,约一米多的深的弹簧土（整片都是,原先是滩涂）,挖机开上去后,自重以及振动作用,稍微停留一下,表层土开始软化,挖机下

字乐句网（zileju.com）汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。

声明:本网站尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》，如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们，我们会及时删除。

邮箱：联系方式：

Copyright©2009-2021 字乐句网 zileju.com 版权所有