1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等) 　　2.地势起伏状况 　　3.(多种地形条件下)主要地形分布 　　4.(剖面图中)重要地形剖面特征 　　☆影响气温的因素： 　　1.纬度(决定因素)：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)2.地形(高度、地势)：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等) 　　3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化 　　4.洋流(暖流：增温增湿;寒流：降温减湿) 　　5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方) 　　6.下垫面：地面反射率(冰雪反射率大，气温低);绿地气温日、年较差小于裸地 　　7.人类活动：热岛效应、温室效应等 　　☆影响降水的因素： 　　1.气候：大气环流(气压带、风带、季风) 　　2.地形：迎风坡、背风坡 　　3.地势(海拔高度)：降水在一定高度达最大值 　　4.海陆位置(距海远近) 　　5.洋流(暖流：增温增湿;寒流：降温减湿) 　　6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况 　　7.人类活动;改变下垫面影响降水 　　☆描述河流的水文特征： 　　1.流量：大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小) 　　2.含沙量：取决于流域的植被状况 　　3.结冰期：有无、长短 　　4.水位：高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用) 　　5.水能：与地形(河流落差大小，流速快慢)、气候(降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小)有关 　　☆描述河流的水系特征： 　　1.长度 　　2.流向 　　3.流域面积大小 　　4.落差大小(水能) 　　5.河道曲直情况 　　6.支流多少 　　7.河流支流排列形状(扇形、树枝状) 　　☆影响太阳辐射的因素： 　　1.纬度(决定正午太阳高度、昼长) 　　2.海拔高度(海拔高，空气稀薄，太阳辐射强) 　　3.天气状况(晴天多，太阳辐射丰富) 　　4.空气密度 　　☆影响雪线高低的因素： 　　1.降水(当地气候特征情况;迎风坡降水多，雪线低) 　　2.气温(阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低) 　　☆影响山地垂直带谱的因素： 　　1纬度：.山地所处的纬度越高，带谱越简单 　　2.海拔：山地的海拔越高，带谱可能越复杂 　　3.热量(即阳坡、阴坡)：影响同一带谱的海拔高度 　　☆影响城市的区位因素： 　　「自然因素」 　　1.地形(a.地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节约建设投资，人口集中;b.热带地区城市分布在高原上;c.山区城市分布在河谷、开阔的低地) 　　2.气候(中低纬地区温暖，沿海地区湿润) 　　3.河流(供水、运输功能) 　　4.资源条件 　　「社会经济因素」 　　1.交通条件 　　2.政治因素 　　3.军事因素 　　4.宗教因素 　　5.科技因素 　　6.旅游因素 　　☆商业中心、商业网点形成的区位因素： 　　1.便利的交通条件(设立原则：交通最优) 　　2.较强的商品生产能力、稳定的商品来源 　　3.广阔的市场或经济腹地(设立原则：市场最优) 　　☆交通运输线路的选线原则： 　　「自然方面」 　　1.地形(a.平坦：对选择限制少;b.起伏大：若需开山、筑洞、架桥，工程难度大，若沿等高线延伸，延长里程;c.河流湍急：不利航运) 　　2.地质(a.喀斯特地貌：防塌陷、渗漏;b.地质不稳定：加固地基、避开断层) 　　3.气候(a.公路、铁路：防暴雨、洪涝、冻土、泥石流;b.水运、航空：防大雾、大风) 　　4.土地(少占耕地，尤其是良田) 　　「社会经济方面」 　　1.人口(尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等，使更多人受益。) 　　2.里程和运营时间(尽量修筑桥梁、隧道，缩短里程，以节省运营时间;适当照顾沿线重要经济点。) 　　3.其他(尽量远离重要文物古迹、注意生态环境保护) 　　☆交通线路修筑的积极意义： 　　1.完善了当地的交通网络，使交通便利通达 　　2.加快了物资流通，促进当地经济发展 　　3.政治：巩固国防、保持稳定、促进区域繁荣 　　☆工业区位因素分析： 　　1.地理位置 　　2.资源因素：原料、燃料 　　3.农业因素 　　4.交通因素(包括交通便捷程度和信息网络的通达度)：便于物资、人员、信息交流 　　5.市场因素 　　6.科技因素 　　7.劳动力因素：劳动力价格、素质 　　8.历史因素 　　9.政策因素：国家、地区政策扶持 　　10*.军事因素：国防安全需要 　　11*.个人因素：个人偏好情感 　　☆工业区经济综合整治措施： 　　1.调整工业布局，发展新兴工业及第三产业，改造传统产业，保证各业平衡发展，促进经济结构多样化 　　2.因地制宜，合理开发各类资源 　　3.消除污染，整治美化环境;搞好区域规划，加强生态建设 　　4.发展交通，完善交通网络 　　5.发展科技，提高生产水平，繁荣经济社会地理3 　　☆农业区位因素分析： 　　「自然因素」 　　1.土地：地形、土壤 　　2.气候：光照、热量、降水、昼夜温差 　　3.水源(灌溉水源)： 　　「社会经济因素」 　　1.市场： 　　2.交通： 　　3.国家政策 　　4.劳动力 　　5.科技：农产品保鲜、冷藏等技术的发展 　　6.工业基础 　　☆港口建设的区位条件： 　　「自然条件(决定港口位置)」 　　1.水域条件：港阔水深(等深线密集，有利于停泊靠岸避风) 　　2.筑港条件：陆地地质稳定、地形平坦、坡度适当(有利于安排建筑用地、港口设备) 　　「社会经济条件(影响港口兴衰)」1.经济腹地条件：经济腹地是否广阔、客货流量大小、腹地经济性质(经济腹地的广阔与否影响着客货流量;客货流量影响着港口的兴衰;腹地经济性质决定港口性质) 　　2.城市依托(交通便利;为港口提供人力物力财力的支持) 　　3.政策条件：对外开放地区建成自由贸易港 　　☆评价河流的航运价值： 　　「自然条件」 　　1.地形：平坦，流经平原，水流平缓 　　2.气候：降水丰富均匀，河流流量大，季节变化小, 冰期短 　　3.河道：宽阔平直，水深 　　「社会经济条件」 　　流域内人口多，经济发达，联系密集，运输量大 　　☆河流的治理原则、措施： 　　※治理原则 　　上游：调洪 　　中游：分洪、蓄洪 　　下游：泄洪、束水 　　※治理措施 　　上游：修水库、植树造林 　　中游：修水库，修建分洪、蓄洪工程 　　下游：加固大堤，清淤疏浚河道，开挖河道 　　☆河流洪涝灾害的成因： 　　「自然原因」 　　1.水系特征(a.流域广，支流多;b.含沙量大;c.平原河道弯曲，水流缓慢，水流不畅。) 　　2.水文特征 (a.流经湿润地区，降水丰沛;b.干流汛期长，水量大。) 　　3.气候特征(该年份气候异常，流

在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑：①我国的国家性质;②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。 　　2、政府(国家)这样做的经济学依据 　　在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑：①社会主义的本质;②社会主义的生产目的;③社会主义的根本任务;④社会主义市场经济的根本目标;⑤市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控;⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;⑦国家这样做的经济意义。3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。 　　(二)国际关系 　　1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系? 　　在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑：国际关系极其决定因素。 　　2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界? 　　在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑：①主权国家的权利与义务;②联合国宪章的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。 　　3、(经济学)国际经济关系 　　在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：发展国际经济关系的依据，都要从以下知识点去考虑：①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。 　　4、(哲学)国际关系 　　在《生活与哲学》里面命题，凡是要求回答：发展国际关系的哲学依据，都要从以下知识点去考虑：①事物是普遍联系的;②整体和部分的关系;③内因和外因的关系;④事物是变化发展的;⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。 　　(三)政党 　　在我们平时的练习和高考中，经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答此类问题，一定要用以下知识点考虑：①中国共产党的性质;②中国共产党的宗旨;党的指导思想;③中国共产党的领导和执政地位;④中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导;⑤中国共产党的领导方式和执政方式;⑥加强党的建设;⑦“三个代表”重要思想、科学发展观;⑧中国共产党的执政理念——立党为公、执政为民;⑨我国的政党制度。 　　(四)企业 　　企业是市场的重要活动主体，是《经济生活》的重要内容，高考政治在《经济生活》部分经常考到企业的知识，而且牵涉的知识面广，知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。 　　我们在回答企业该怎么办之类的问题时，与企业有关的知识如下： 　　①商品的使用价值与价值的关系;(因为企业生产的是商品、要重视产品质量) 　　②掌握市场信息，调整产品结构，面向市场组织生产适销对路的商品; 　　③加强管理，提高劳动者的素质，提高个别劳动生产率; 　　④采用先进技术，进行技术开发和创新，建设创新型企业;开展节能减排，发展循环经济，建设生态文明，建设资源节约型、环境友好型企业; 　　⑤转变经济增长方式，调整经济结构，以较少的资源，较低的成本，生产较多符合社会需要的产品;提高企业的经济效益; 　　⑥经营者必须具有良好的素质，还要提高企业劳动者的素质，维护劳动者的合法权益; 　　⑦企业要搞好售后服务，树立良好的信誉和形象，实施名牌战略，坚持正当竞争，反对恶性竞争; 　　⑧企业必须遵循价值规律，按价值规律办事情;要自觉遵守市场交易原则，维护市场经济秩序; 　　⑨企业要走新兴工业化道路;必须实施“引进来”与“走出去”战略; 　　⑩坚持科学发展观。 　　(五)公民 　　1、《政治生活》在公民这个知识点上命题，经常要考虑如下知识： 　　⑴公民与国家的关系——是统一和谐的关系。国家权力机关由民主选举产生，国家权力来源于人民，人民是国家的主人。在政治方面，我国公民享有广泛的政治权利和自由，国家依法保护公民的政治权利和自由;公民应该履行维护国家利益的义务。 　　⑵要正确对待公民的权利与义务 　　⑶三大原则：①坚持公民在法律面前一律平等的原则;②坚持公民权利与义务统一的原则;③坚持个人利益与国家利益相结 　　合的原则。 　　⑷公民监督。 　　2、《生活与哲学》在公民(个人)这个知识点上命题，经常要考虑如下知识： 　　⑴人生价值的两个方面是统一的关系; 　　⑵人与自然要和谐相处; 　　⑶人与规律的关系;人与联系的关系;人与矛盾的关系; 　　⑷个人与社会的关系;个人活动与社会发展的关系; 　　⑸人民群众是实践的主体、是历史的创造者。 　　3、《经济生活》在公民(消费者、劳动者)这个知识点上命题，经常要考虑如下知识： 　　⑴个人消费品的分配; 　　⑵劳动者的权利与义务;劳动合同制度; 　　⑶公民应该有纳税人意识 　　⑷公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券; 　　⑸依法保护消费者的合法权益;消费者要全面提高自己的思想文化素质，享受了权利，就必须承担相应的义务，要遵守社会公德，维护他人的合法权益。维护正常的市场经济秩序。 　　(六)《文化生活》主要命题点 　　1、文化的作用：文化精神力量;文化对社会的作用;文化与经济、政治的关系;文化综合国力;文化对人的影响(优秀文化的作用)。2、文化发展与创新：创新的重要性;创新的途径(根本途径和具体途径);处理好两对关系，克服两种错误倾向;创新的主体—人民。 　　3、中华民族精神：内涵;核心;为什么要弘扬(必要性和重要性);怎样弘扬。 　　4、先进文化建设：坚持马克思主义的指导地位;建设社会主义核心价值体系;社会主义精神文明建设的重要内容(教育、科学、文化事业);思想道德建设与社会主义荣辱观;思想道德修养与科学文化修养;如何发展中国特色社会主义文化 　　凡是经济学中见到如何经营类题时，应想到： 　　⑴市场：面向市场进行产业、产品结构调整，生产适销对路商品;遵循价值规律，将生产资料与劳动力进行优化合理配置。 　　⑵科技：贯彻科教兴国战略，运用高新技术，加强自主创新; 　　⑶管理：加强管理，贯彻人才强国战略 　　⑷素质：提高经营者，劳动者的素质; 　　⑸效益：努力降低生产成本，增大产出，提高经济效益，走新型工业化之路。 　　⑹品牌：树立良好的企业形象与信誉，创立品牌，生产优质无公害商品，冲破国际“绿色壁垒”; 　　⑺竞争力：坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企业做大做强，增强国际竞争力，积极参与国际竞争。 　　运用政治学知识回答如何做，一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答，但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答： 　　从国家角度回答时：要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答 　　从党的角度

　一、历史背景、原因和目的 　　1、历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……) 　　⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+…… 　　⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+…… 　　⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+…… 　　如：鸦片战争背景：(一)国内：1、经济：自然经济+资本主义萌芽+土地集中。2、政治：①腐败：官场+军队+财政②阶级矛盾。3、思想：愚昧自大。(二)国际：1、经济：工业革命→市场原料。2、政治：资本主义扩张。 　　2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素如十月革命的历史条件：(一)国内：①经济：资本主义发展到垄断，相对落后、生活贫困②政治：沙皇专制、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等③思想：列宁主义指导。(二)国际：帝国主义忙于一战等。 　　3、原因广度：原因=主观(内因)+客观(外因) 　　⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素 　　⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。如美国独立战争的原因广度分析：(一)内因：①经济：资本主义经济发展、统一的市场等②政治：美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等③文化：统一的文化、民族意识觉醒等。(二)外因：①英国的经济掠夺和政治压迫②启蒙思想的影响等。 　　4、原因深度：原因：→直接→主要→根本 　　⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素(导火线、借口等) 　　⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素 　　⑶根本原因：历史趋势(生产力发展、时代要求)+主观需要等三者既有层次区别，又有联系渗透，如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败;主要原因涉及当时国内外各种矛盾，包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素;根本原因则是主要原因中最深层的因素。 　　5、矛盾分析：生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾…… 　　如尼德兰革命爆发的原因：①资本主义经济发展与旧制度矛盾②资产阶级与封建阶级矛盾③尼德兰人民与西班牙统治者的民族矛盾④加尔文教与天主教矛盾等等。 　　6、目的、动机：→直接→主要→根本 　　⑴直接动机：解决当前面临的种种危机或问题 　　⑵主要目的：实现某一方面目标，求得稳定和发展等 　　⑶根本目的：建立或巩固统治，维护统治阶级利益(根本利益)目的、动机属于主观方面的原因，是事件发动者的主观意愿。如王安石变法：直接动机是解决面临的社会危机;主要目的是增加财政收，缓和阶级矛盾，实现富国强兵等;根本目的是巩固封建统治。 　　二、历史内容=经济+政治+文化+…… 　　历史内容即客观历史，是人类重大历史活动的客观记载。活动的主体包括重要历史人物、群体、组织、机构等。活动内容包括经济政治方面的事件、事态、制度、政策、纲领、路线、计划、条约;文化方面的理论、技术、文物器具、工程建筑、书籍文献等。一般历史内容，可从经济、政治、文化诸方面分析。 　　1、经济内容：生产力+生产关系+经济结构、布局+…… 　　⑴古代经济=经济制度+经济政策+(农业+手工业+商业)+经济结构、布局+…… 　　①经济政策=总政策+土地+租税+赋役+人身+…… 　　②农业经济=人口+土地+工具+水利+作物+布局+…… 　　③手工业经济=(纺织+矿冶+陶瓷+……)(技术+布局+……) 　　④商品经济=城市+交通+商品+市场+货币+边贸+外贸+…… 　　⑤经济结构、布局=经济成份比例变化+经济重心变化+经济方式扩展+…… 　　古代经济一般分析方法，是先分析各时期经济政策的调整，再从农业、手工业、商业各方面分析经济发展情况。如唐朝经济：先分析总体的重农政策，唐初恢复经济的措施，如均田制、租佣调制等;再分析农业如生产工具的改进，兴修水利、开垦荒地、粮食布帛、人口增长等;手工业的丝织、陶瓷、造纸技术及布局;城市商业的繁荣、民族、对外贸易的发展等。从总体发展情况分析，商品经济仍然微弱，南北经济趋于平衡、封建生产方式向边疆扩展等。 　　⑵近现代经济=经济发展要素+经济成份+国际经济+…… 　　①经济发展要素=技术+资金+市场+原料+劳力+经济结构+经营方式+政策+…… 　　如19世纪后半期美国经济发展要素：包括移民带来劳力、技术;西部开发提供市场、原料;废除种植园奴隶制、大规模农业经营、垄断模式等。 　　②经济成份=自然经济+外资+合资+民资+官资+国营+集体+个体+…… 　　如新中国初期：地主经济被消灭、富农经济保存、农民个体经济发展;帝国主义在华企业、官僚资本被没收，民族资本主义恢复发展;国营企业确立领导地位、集体协作经济兴起等。 　　③国际经济=总格局+(生产+管理+资本+技术+市场+关税)(协作+竞争)如当代世界经济格局的多极化、经济区域集团化、全球现代化趋势;具体表现为各国、各集团之间在生产、管理、资本、技术、市场、关税贸易等方面的协作与竞争等。 　　2、政治内容=制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+…… 　　⑴古代政治=政局+制度+中央+地方+阶级+军事+财政+民族+对外+…… 　　如明清政治：包括统一的多民族封建国家的巩固、封建制度的衰落、君主专制的强化、统治阶级内部矛盾、阶级矛盾、民族关系、对外关系等。 　　⑵近现代政治=政局+制度+政体+体制+政权+政治力量+权力+权利+…… 　　如辛亥革命后的政治状况：包括政局的动荡、确立共和政体、三权分立的体制，袁世凯篡权、各派政治力量争夺权力的斗争、人民的基本权利问题等。 　　⑶国际政治=体系+格局+集团+合作+战争+对抗+妥协+…… 　　如雅尔塔体系下的两极格局，两大集团的对抗与妥协，集团内部的合作与矛盾，冷战与热战等。 　　3、文化内容=自然科学+社会科学+文化交流+…… 　　⑴自然科学=(科学理论+科技发明)(天文+地理+数学+物理+化学+生物+医学+农学+……) 　　⑵社会科学=思想、宗教+教育+史学+文学+艺术+…… 　　⑶文化交流=(民族+对外)(传播+吸收)+文化地位+…… 　　4、事件、事态过程：准备→开始→发展或曲折→成功或失败事件是指人们在短时段内进行的具有突发性、间断性的历史活动，如：西安事变、法国大革命、二战等。事态则是指人们在较长时段内从事的具有常规性、持续性的历史活动，如：百家争鸣、洋务运动、工业革命等。对事件、事态过程的分析要先按活动发展顺序、再分活动领域进行