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我的老师800字作文

我的老师800字作文

我的老师800字作文(一):

我在班里的成绩不算好,再加上上课很少发发言,给老师留下的印象大概也是平淡的。上课做题目老师不叫我;朗读课文也轮不到我;参加课本剧也没有我的份;我在老师眼里几乎是不存在的。

音乐是我最优秀的一项,可是老师似乎也不记得我的这个强项。比如这次的艺术节,每班只能派一名同学参加比赛。老师表面上说得好听:“这次的比赛大家都可以报名参加。再评选出最好的一名去参赛。”可是他自己早就内定了一个人。

有一回我去办公室找老师,他不在。我看到桌上的报名表,参加器乐比赛的是朱朱。班里会器乐的同学也不过6个。除了朱朱的水平和我差不多,其余的都是“垃圾”。

为了这事,我和朱朱吵了起来。她说:“就你?也想和我比,你以为你是贝多芬啊!”我一听,火了,打了她一巴掌!骂到:“你吵什么呢!去年你还不是没得奖。别以为老师对你好点我就不敢对你怎么样!”

虽然平时在家里很少做家务。但在学校里我对卫生方面的工作干得是VERYGOOD。每周5都是我值日。同学扫不干净的地方我一点一点地处理。周一、周二的卫生常被扣分,但周五是从来没有的。

可老师还是记不住我,总夸周四负责卫生的同学:“做得不错!大家都要像小旋学习。”老师你为何还是记不住我,你是故意的吗?有次我问老师:“老师我们周五的卫生也干得很好啊!”老师瞟了我一眼:“那也没有小旋工作做得好!”

为了让老师记住我,我开始更加努力学习。以前的作业做起来只有80分左右,现在几乎都是满分。那些以前90分的,现在只要达到了满分,老师都会表扬他们进步了。而我呢?比起他们更是进步。我很生气,就和一些同学说:“老师真偏心,他干吗从不说我好。他那是什么意思。我那么努力他当没看见,我还那么努力做什么!”

到底是老师偏心呢?还是我不讨人喜欢?还是没给老师拜年?还是谁在诅咒我?还是……但是我不会灰心的。不管你是真记不住我还是假记不住我。我都要在我毕业以前让你记住我,记住我的好,永远都不让你看扁了!

我的老师800字作文(二):

转眼间自己已读高三了。回想由小学到高中的九年漫长岁月,最先印入我脑海的是我的那几位语文老师。

6岁,刚刚懂事的我进入了小学,迎接我的除了学校,还有一位位和蔼可亲的老师。那时侯,我的班主任是教语文的,是她把刚刚入学的我们引到了一个童话般的语文天地。从基础的拼音到高难度的文言文,从日记到周记再到作文,她总是不厌其烦地纠正我们的错误,批改我们的作业。还记得那是二年级的时候吧,我刚开始学写作文,有一次布置的题目是<由那张照片,我想到了……>。当时我拿的是去厦门游玩是的照片,老师专门针对我的照片给我讲了应该怎样去写,在老师的指导下,那次我的作文取得了好成绩,并且在报纸上也刊登了,我很感激这位给予我启蒙知识的语文老师。

12岁,经过了6年的奋战,我到二中求学,语文老师由女老师变成了男老师,我还处于适应不同性别老师代棵的阶段。这位老师姓许,在第一天的语文课上,他向我们自我介绍,在一阵滔滔不绝的演说后,他用了一句"我的塑料普通话演说到此完毕"做了结尾,同学们都被他的诙谐谚语逗笑了。在以后的语文课上,许老师都会用幽默有趣的语言给我们传授知识,我们在快乐中接受充满情趣的语文知识。但是,那时只是围绕课本而已,没有运用华丽的词藻,更没有延伸课外知识。在这一点上,我认为现在的高中语文老师做得很好,把课堂气氛也调节的恰倒好处,她还会告诉我们一些有深度,有内涵的知识,并把一些我们没有听说过的好词,好句和成语写在黑板上并解释到我们理解为止。这几天,我们正在学习现代诗,龚老师每每都像诗人一样,把自己内心的情感表达出来,让我很羡慕很佩服。

在介绍我的语文老师的时候,我想到了曾经的一篇作文,题目是"我长大后想成为一名……"。当时,我写的就是今后想做一名语文老师。我想,如果我有可能成为一名语文老师,我会结合以上三为老师的优点,尽我最大的努力做一个合格的老师。

我的这几位语文老师,我很感谢他们,是他们让我学会了知识,学会了成长。

我的老师800字作文(三):

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” 当我们每天背着这些千古名句来赞美老师时,可曾想过到底什么样的老师配得起这种称赞是那些想尽一切办法只为了升学率的老师?还是那些对学生不闻不问的老师?不,我想他们不是的。我称赞的,我敬佩的是那些发自内心关心学生,费尽心力教育学生,把毕生心血都献给这位把事业的老师。而那些山村教师则用他们的行动体现了这一伟大的精神,他们远离城市的繁华,抛弃了自己更好的机会,毅然决然地走进了大山,留在了这与城市隔绝的地方。他们尽心尽力的教书,让无数流失的贫困生重返课堂,为了孩子们对知识的渴望,对城市的向往,历尽艰辛与磨难。

黄坪小学位于兰州榆中县南部,地处群山丘陵之间,常年干旱,自然条件恶劣。而在当地新营乡黄坪小学执教的英语老师周经玉,坚守山区小学10余年,她将梦想传递给每一个渴望知识的山区孩子。孩子们共同挨饿凑齐安慰她买来的杯子,注定了她与孩子们一辈子解不开的情缘,“一辈子,一辈子”“潘善吉”这是个充满感动与伟大的名字,今年52岁的他已在大岩垌村哪个地处偏远的大石山区深处呆了整整30余年。

我无法想象,他让我肃然起敬,他让我深刻的感受到教师的精神与伟大。他被称为“教师保姆”,他是孩子们走出大山的基石,他一个人留在了这里,却把万千个孩子送出了大山。在这三十余年李,他与大山为伴,甘愿忍受寂寞,将自己的青春默默奉献给了贫困山区的教育事业。以为不满20岁的小伙子,甘愿留在了一个不通过水,不通电每天只有榨菜和蛋的山区。一位小伙子孜孜不倦,从一名山村教师晋升为乡中心校的副校长,他,便是符海远。15的岁月,成就了一批又一批孩子们的梦想,他的阳光沐浴着这些可爱的孩子们。

教师这个字眼神圣而又平凡,他是人的一生中不可或缺的重要角色,这些山村教师便是神圣中的神圣,伟大中的伟大,我敬佩他们,热爱他们,打心底里••••••

我的老师800字作文(四):

我的化学老师姓庞,叫庞璐。她是我们学校新分配过来的特岗老师。居然是东北人。

我们的庞老师,她常常穿着连衣裙,中等个子,乌黑的头发有点蓬松的小卷,一双又黑又大的眼睛,鼻梁上戴着一副宽边眼镜,看上去很有学问。

记得庞老师第一次给我们上课的时候,我们正在认真地听课。突然,老师的语气从和气慢慢变得严肃,语调好像从晴转阴,目光也很专注地投向一边,我们顺着她的目光望去。只见最后一排杨松同学正在说小话。老师暗示他好好听课,但杨松还在小声说话。庞老师不得不喊他站起来。

“最后一排那位男同学,请不要说话啦,”庞老师说道。

杨松同学从座位上站了起来,老师望着杨松说:“你叫什么名字?”

他回答的声音很小,“叫杨松”。

老师没有听清楚,又问了一遍,别的同学说:“杨松”。

老师说:“洋葱!”全班同学不禁大笑。我们又给老师说了一遍,老师听懂了,赶忙对杨松同学道歉:“对不起,我不是故意的。”杨松同学好像不服气的样子,慢慢的坐了下来。

有一次,我们班有几位同学忘记交大作业。化学课代表告诉了庞老师,问庞老师怎么惩罚这几位同学,庞老师说:”你把这几位同学的名字写下来,一会我惩罚他们表演才艺。”这几位同学里面,有一位是我们班的班长,就是活泼开朗的陈敏班长。庞老师惩罚的第一个就是她上讲台表演才艺。

她不愿意去,说:“我不是第一个行吗?”

接着,爱起哄的同学说:“你还是班长呢!”

庞老师说:“就是啊,还是班长呢!带个头。”

然后陈敏就上了讲台,我们大家都给他鼓掌,她放声唱了一首歌……

庞老师说:“以后谁再不写作业,上课说小话,你就要唱歌,才艺表演了。我看你们谁还敢说话”从那以后我们上化学课,班里几乎没有一位同学说话的,都认真听庞老师讲课。

庞老师对我们每一位同学都一样对待,从不放弃一个学习成绩差的同学,就是这样,我们班里40位同学几乎都被提问过。

我的老师800字作文(五):

刚开学,“数学要换新老师”这个消息突如其来地传遍了整个班级。全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。这个说:“老师是男是女?”那个说:“老师凶不凶?”有的说……

“来了,来了!”随着不知哪个同学的话音,同学们热门话题的焦点人物---新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子。只见她剪着一头散发着青春的短发,几条细细的皱纹爬在額头上,长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛,说起话来声音略带轻微的沙哑。

自从新老师来到我们班,上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成作业的同学也“无路可逃”了!放学时间推迟了,我们的耳边响起了更多唠叨声,我和其他同学一样有点埋怨老师像“太平洋警察”。

不久后发生了一件事,让我改变了对新老师的看法。一天早上,我背着书包走在操场上,突然感觉一道目光落在我身上,我扭头一看,新老师面带微笑地走近我,她和蔼地对我说:“你的作文写得很好,如果再努力的话,相信你的数学也会达到优秀……”这时,我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光,那是和我爸爸妈妈一样的目光,里面充满着期待。虽然谈话是那么短暂,却使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此时,我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心,我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝!

新老师不但在学习上对我们要求很严厉,而且做事也非常公正。记得有一次上课时,新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生平时对同学冷冷淡淡,常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。所以,同学们都很讨厌她。而大部分老师都因为她学习好宠着她护着她,即使她犯了错,也舍不得批评。新老师的这一举动,让我们感到十分解恨,让我们体验到了公正!

一晃眼,充满快乐的两个多月学习生活过去了,新老师已变成“旧”老师,她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑,仿佛在告诉我们:“努力学习,时间不等人!”

我的老师800字作文(六):

在我上幼儿园时,妈妈曾经对我说:“老师是非常辛苦的,像是一位辛劳的园丁,种着许许多多美丽的花朵。”

以前我还不明白,现在我知道了,老师一天要做许多工作,我们应该感谢老师。有的同学常常说:“老师有什么了不起的,只不过会点东西罢了。”当时我也这样想,可回忆妈妈说的话,我们应该感谢老师。可是同学们又问我为什么要谢谢老师,我也说不上来。

一天放学,在回家的路上,经过了楼梯,还可以看见老师办公室的窗户。窗户是打开的,我看见老师在教师里批作业,在老师的左侧,还有许许多多的作业本,心想:老师这么晚了也不回家,而且还有半个班的作业没有批完,该有多累呀。第二天放学,我也在看老师。今天老师不在批作业了,而在抄些什么东西,好像是课文的主要意思吧。可是在本子下面还有两个大本子,啊?这么多?

我不小心流下了一滴眼泪,落在了小草上。星期日下午,我叫我们班同学开了一次会,主题是“我们的老师”。一位同学马上就说:“老师是非常辛苦的,她把许多知识都给了我们,我们要感谢她。”另一位同学也发言了:“我家旁边就是老师的家,明天老师七点多才回去,她十点左右也没关灯,隐隐约约看见她还在写些什么东西。“我也开始说话了:“教师节快到了,我们送老师一份礼物吧。”“好!”大家异口同声地说。9月10日那天,大约100多人都送给老师了一份礼物。

我在一张明信片上写:“老师,您辛苦了!祝您节日快乐!工作顺利!笑口常开!过了一段时间,我收到一封信,信上是这样写的:"邹齐圣心,你优秀的成绩才是给我最好的礼物。”

田老师写2008年9月23日。

我终于明白,我优秀的成绩才是给老师最好的礼物。

我的老师800字作文(七):

打开小窗,窗外万籁俱寂。夜,是如此的神秘,月光如牛乳般倾泻在大地上,更显现出夜的漫长。天空中的星儿如同一双双慈祥的眼睛,不禁让我想起和那位幽默风趣事老师那一段快乐的加快。

记得,我班老师是一位又慈祥又有点自恋的人,有一次记得上语文课,老师走进了教室,像小孩一样腼腆的对我们说“哎,古代版大帅哥来了,还不欢迎一下啊”。这句话把我们大家逗得哈哈大笑。一位不识抬举的台兄说:“你要是大帅哥,那我就是天下第一美男子了”。“哈哈哈......”老班似乎有点生气的说:“你想当美男子那可是大门里种南瓜—难上加难。虽然你当不了美男子,可还有我这个真正美男子的人选,看我这种气质,这样体形......”才说到一半,我们就哈哈大笑。“笑,笑什么笑,虽然体形略有一些偏胖,不过,影响不了我的美丽”,老班有点自恋的说,刚听完老班说的,我们便一起呕吐。

记得有一件事,我班老理财还有一个外号哦!不说不知道,一说出来吓死你,那就是“温柔的杀手”。你肯定再想,这么风趣开朗的人也不例有像杀手凶恶的一面吗?告诉你们一个秘密吧,我班老师有一个“致命”的武器,就是“爱之书”(也就是老班的语文教课本)有一次,老班走进教室,如虎啸狮吼一样大叫一声:“哪些没交作业?”话声刚落,那些台兄便齐刷刷的站了起来,我心想那些台兄注定要倒霉了,我刚一想完,就赶紧把耳朵蒙了起来,只听老班大叫了一声:“还—有—没—有人”。老班见没人站起来,便走到一位台兄身边,用“爱之书”轻轻敲敲他的脑袋,那位台兄就像被施魔法一样,乖乖的听老班的话,随后老班又用温柔的话语对那位台兄说:“为什么不交作业?”,台兄毕恭毕敬道:“对不起老班,我以后会改正的。”老班又用微笑的说:“下次不要再犯了。”接下来的几位台兄也被老班用这种办法给一一解决了。老班的这种教学方法让我们无法犯错,也是独一无二的。

想起那段美好的时光,我不禁哈哈大笑。

我坐在书桌边,静静的望着月光,忽然月光好美、好亲切。就如我那风趣的刘老师一般。

我的老师800字作文(八):

我13周岁了,已经上六年级了。在这13年里,有许多教育过我的好老师。从我出生见到曙光的那一刻起,爸爸妈妈就是培养我长大的老师,叫我学走路,学说话。幼儿园里,老师教我读拼音,写汉字,数数字,小学里,老师叫我学做人,授予我知识,给我们讲许多大道理。我的成长离不开任何一位老师的教导,离不开任何一位良师的栽培。

然而,给我印象最深刻,授予我知识最多的老师是我母校教了我六年的语文老师——白老师。白老师从一年级就开始教我们,刚开学,她就给我们这些小不点儿每人戴朵大红花,让我们第一天就乐融融的。那时,白老师的微笑在我看来,就像是妈妈的微笑般的亲切,让我对她没有产生一丝距离感和害怕。

一眨眼,光阴似箭,我就已经上六年级了,成了一个“满腹经纶”、开朗活泼的小学生了,不再是以前那么任性顽皮的一年级小不点儿了。而白老师也变了,变得不再像以前那么的年轻,青丝间出现了几根银丝,手也不再细嫩光滑,变得粗糙了。老师这一切的改变是从何而来?是从她辛勤的耕耘中而来,是从教育我们的时候而来的。

白老师温和且严格,就在不久前,我因当扶助员迟到了,没有尽到做扶助员的义务而被白老师批评了,还写了检讨书!(这可是我生平第一次写检讨书啊)我写完给白老师看后,老师语重心长地对我和几位一起受批评的扶助员说:“你们的迟到会影响到学校的形象,会认为这个学校的学生都是不负责任的学生;”我听了白老师的这番话,知道了白老师的用意所在,知道了其中蕴含的道理,觉得很愧疚。

再过一个学期,我就要升初中了,就要告别与我六年相处依恋的母校、尊敬老师和亲爱的同学们。白老师,我想对您说:“以前我所犯的错,虽然已经被您指出、纠正了,也已过去了,但我仍觉得没有过去,它们在我脑海里成为了一个时刻提醒着我的警钟。白老师,想到再过一个学期(三四个月)就要离开您,离开同学,离开学校,我心中就涌起了许多不舍的浪花。虽然一些同学觉得您是位严师,但我在严师中却明显感觉到了您对我们的关怀。是吗?白老师,我猜的没错吧!一些家长也夸您是位真真切切为学生着想的好老师。白老师,这在母校度过的点点滴滴将会永永远远地存储在我脑子里的“温馨校园生活”的重要档案里头,和我的心里。”

我的老师800字作文(九):

我一年级时的班主任是张老师。她大约50多岁,带着一副老花眼睛,花白的头发总是梳理得整齐服帖,给人和蔼可亲的感觉。

记得刚做小学生的我自理能力很差,上课常常要小便,是张老师的耐心,让我度过那些难堪的日子。

第一天上课,张老师正在做自我介绍,我就举手说要尿尿,张老师先楞了一下,但并没有给我难堪,只是对我说快去快回。

下课后,张老师把我拉到教室门口,一边微笑着摸着我的头一边对我说:“上课不可以随便出去,否则会影响同学们上课的注意力。”我虽然明白了这个道理,但要我做到上课不去上厕所毕竟有难度。细心的张老师就耐心地帮助我,她常常在下课时提醒要去小便。在张老师的帮助下,我终于能够做到45分钟内不去上厕所,这对我来说真是一个了不起的进步。从此以后,我便渐渐适应了学校紧张的有序的生活,这一切都是张老师耐心帮助的结果。

我最感激张老师的还是她把我领进了“作文的殿堂”。

一年级下学期,张老师带着我们养蚕。尽管张老师一看见那肉糊糊的蚕就想吐,但她还是和我们一起观察蚕的成长。

张老师一边教我们养蚕,一边教我们写观察日记。开始,我们根本无从下笔,张老师看出了我们的问题,就给我们设计了一次生动有趣的作文课。

那是我有生以来的第一次作文课。张老师让我们用自己的语言描绘出蚕卵是什么样子的。于是全班50个同学七嘴八舌、争先恐后地描述自己眼中的蚕卵。

“蚕卵像一粒一粒的黑芝麻。”

“蚕卵像一粒一粒的鱼子。”

“蚕卵像衣服上的黑斑点。”

“蚕卵像一个个汉字。”

“蚕卵像一幅乱七八糟的画。”

“蚕卵像橡皮擦出来的橡皮屑。”

张老师先肯定了我们每个人的发言,然后对我们说:“只要把这些文字组合在一起,就是作文。”我们便豁然开朗,天真的我居然幻想着自己也能写出洋洋洒洒美妙的文字来。正是张老师这些生动活泼的作文课,激发了我对作文的喜爱之情。

在张老师的启发下,我完成了《种大蒜》、《养蚕》等观察日记,还写了一些童话故事。张老师一边指导我的作文,一边鼓励我多读多练。二年级下学期,张老师建议我将两年来写的文章做成一本书,并给我看其他班级同学编的书。于是,我暗下决心,一定要有自己的书。

现在,我已经美梦成真了,我有了自己的书——《七岁之痒》,张老师还为我的书写了序言。《七岁之痒》记录了我的成长经历,我非常珍爱,每当看到这本书,我就想起张老师。

也许,在我今后成长的道路上还会遇见很多像张老师一样的好老师,但是,我想我永远都不会忘记我的启蒙老师张老师。

我的老师800字作文(十):

粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少老师执着的追求和深沉的爱。我们常说春天是美好的,是富有生机的,太阳是伟大、无私的,大海是广博而又壮丽的。可是谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?在此我可以自豪地说:"是我们的老师!"因为她们的爱是无微不至的关心,是一种责无旁

贷的责任,是母爱的升华,是知识和情感交融的奉献!

说起老师,我不禁想起我的启蒙老师--陈德华老师。她中等身材,高高的鼻梁上时常架着一副老花镜,又斯文又和气,脸上充满着慈爱。同学们都很喜欢她,因为她就像妈妈一样呵护着我们长大。

上一、二年级的时候,陈老师教我们语文。课堂上,她总有办法让我们记住一个个抽象的字母和陌生的汉字,教室里也常常充满着她那清晰和蔼的启发语和同学们自信满满的回答声。

陈老师不但教学方法好,而且非常关心我们的成长。

记得有一次单元考试,我出乎意料地考出了"87分"的不理想成绩。陈老师并没有责怪我,只是静静地走到我身边,和蔺地对我说:"国强,你怎么啦?是不是老师在课堂上讲得太快,你没听懂呀?放学后留下来,老师给你辅导辅导吧。"那一天,陈老师一直辅导我到6点钟才结束。当她拉着我

的手走出教室时,天色已晚了,她看了看灰暗的天空,温和地对我说:"国强,上我的自行车吧,老师载你回家。""不用了,我自己会回家的。"我不好意思地摇摇头说。可陈老师二话不说,便把我拉上了自行车的后座,送我回到了家。

我站在家门口,望着陈老师渐渐远去的背影,鼻子一酸,眼泪止不住"哗哗"地往下淌。就这样,陈老师不辞劳苦地为我辅导了好几天。当再次单元考试时,我不负老师的重望考了100分。陈老师看着我拿着满分的试卷,欣慰地笑了。当我抬起头看着陈老师时,突然发现她的头上又添了几根银发,眼角也似乎多了几丝皱纹。我在心里默默地念叨着:陈老师,您那几根银发一定是为我而白,那几丝皱纹一定是为我而生的呀!

现在,虽然陈老师已经不教我们了,但在校园里,我还能常常见到她忙碌的身影、慈祥的笑容和充满期望的目光…

老师,此时此刻,我多想请清新的晨风为您而拂,送去我的真挚祝愿:我多想请明媚的旭日迎您而升,带去我的衷心祝福;我多想请可爱的小鸟为您歌唱,捎去我的诚挚问候--老师,您辛苦了!

我的老师800字作文(十一):

“世上只有老师好……”听了这首歌,你也许会问,咦,你们是不是把歌词给唱错了呀?应该是世上只有妈妈好才对呀。你问得有点儿道理,但不完全对,因为,我的班主任孙老师对学生的确充满了母亲般的爱。我就喜欢像孙老师这样关心学生的好老师。

中午,同学们正玩得起劲,只听“刺啦”一声,我班何超同学的背带裤被滑梯上的钉子给划破了。

不知谁叫了一声:“大家快来看呀!何超的裤子划了个大洞洞哟!”顿时,同学们一拥而上,把何超同学紧紧围住,像一只只小麻雀似的“叽叽喳喳”开了腔。有的说:“哟,何超,你这是怎么啦?是不是使用了叮当的魔机器,回到小时候穿开裆裤去了!”有的叫道:“何超的裤子露屁股了!”还有的喊:“看,何超的裤子上破了个大洞啦!”同学们虽然都是说的开玩笑的话,可何超同学还是忍不住了,两行伤心的泪水夺眶而出,他用双手紧紧捂住被划破的位置,身子紧贴着墙壁。正在这时,班主任孙老师来了,她手里拿着针和线。大家都感到非常奇怪,孙老师怎么知道何超同学的裤子破了?谁也没去向老师“报告”呀?难道孙老师是千里眼,顺风耳?……一问才知,原来,上午曹宜俊同学的纽扣掉了,孙老师利用中午休息的时间,回家拿来针和线准备给他缝上。可当她看见何超的裤子破了那么大的洞,二话没说,马上穿上针,打好结,一针一线,仔仔细细地给何超同学缝补裤子。孙老师虽然已经四十出头,但仍然像何超的亲生母亲一样认真的给何超同学缝补裤子。孙老师一边缝一边安慰何超同学:“何超,别哭了,以后小心点就是了!”可何超仍旧“呜呜”地哭着,孙老师灵机一动,笑眯眯地对他说:“何超,你这次数学考试得了100分!”何超听了,擦掉伤心的泪水,涌出喜悦的泪水,一蹦三尺高,喜得合不拢嘴。孙老师也笑了,她笑得那么温柔,那么慈爱。顿时,一股热流涌进我的心田。多好的老师啊!我热爱您,我喜欢您!在一个孩子的眼里,您是多么伟大,多么慈爱的人啊!看着孙老师那认真劲儿,真像一位慈祥的母亲在给自己的儿女缝补衣服,我不禁想起唐代大诗人盂郊写的一首诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

孙老师缝补完裤子,安慰了何超同学几句,才拖着她那疲劳的身体回家吃午饭。原来,孙老师是饿着肚子来为何超同学缝补裤子的呀!望着孙老师远去的身影,我真想放声大喊“孙老师,我喜欢您!”

我的老师800字作文(十二):

语文老师的数学公式,令我永生难忘。

——题记

记得小学时的语文老师姓刘,她个儿不高,但面容清秀,一头乌黑发亮的头发象瀑布一样柔顺,身上总带着一股淡淡的清香。咋看上去,她和别的老师没啥不一样,可她在课堂上就大显神通了——上语文课讲数学公式!怎么样?是不是觉得很神奇呢?我这就带你们去见识见识,GO!

一次上课,有一位同学上课看课外书,被刘老师发现后没收了。老师在黑板上写下“1〉0,0〉1”,同学们见了百思不得其解,刘老师清了清嗓子说到:“同学们,老师不反对你们看课外书,但上课看书不好,而且又是对你们无益的书,影响极不好。同学们你们想想看,看有益的书比不看好,看无益的书还是不看好。你们说行不行?”同学们鼓起掌来,异口同声地说:“行!”那本书的主人也向老师承认了自己的错误。从此,我们班再也没有上课看课外书的同学了。

有一次读书时,有同学开小差,刘老师在黑板上写下“1*10〉10*1”,同学们都纳闷老师这葫芦里卖的什么药,正思考着,老师开了腔:“同学们,读书也是一门学科,也需要认真,也有一些方法,比如这个式子:一篇文章读10遍比10篇文章读一遍要强许多,这样能方便同学们记忆,以后考试印象深刻,能很快回忆起来,这样答题正确率会很高哦!”于是我们全班都养成一篇文章读很多遍的习惯。这样下来,我们的成绩飞速提高,像按原文填空这类的题就从来没有做错的同学,你说神奇不神奇?

还有一次上课,操场上正在开展活动,有不少同学不停的向窗子边望,不好好听讲。老师呢,也不生气,又在黑板上写下“1&divid;2=0”这个公式,同学们知道老师又要讲重要的话了,便一个个聚精会神地看着老师,刘老师不仅不慢地说了起来:“同学们,一心不可二用,现在是上课时间,一定要认真听讲,否则会漏掉一些重要的知识点,明白了吗?”“明白了!”同学们齐声回答。结果嘛,那堂课以及以后所有的课,同学们都认真听讲,再也没有走过神。

期末考试,我们班成绩很好。这都得归功于刘老师的数学公式,不是吗?

现在想起来,那些数学公式包含了刘老师对我的关怀与鼓励,深深藏在我的心底,永远永远·····

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