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生活中的美200字作文

生活中的美200字作文

生活中的美200字作文(一)

生活中的最美

一个风雨交加的日子,小丽背着书包走在上学的路上……

忽然一阵风吹来,雨伞歪了,这时小丽发现昨天工人叔叔刚种的小树被子风吹得不成样子,她看在眼里,疼在心里。

小丽看看小树,又看看自己的鞋带,心想:“如果我用自己的鞋带把小树与小树旁边的电线杆捆在一起,小树不就直了吗?”

说干说干,小丽解下鞋带,捆住小树。哈,小树真的直了!远远望去,像一个站得笔挺的士兵。小丽会心地笑了。

是啊,生活中有许多这样的最美。我们要善于发现生活中的最美,以最美为榜样,践行最美!

生活中的美200字作文(二)

发现生活中的美

记得我过十岁生日的时候,体会到了爱的美:那天晚上,月光皎洁,天上的星星都跑出来向微笑,仿佛在祝我生日快乐,我坐在客厅的椅子上,妈妈把蛋糕放在桌上,然后关上电灯对我说:“许个愿吧”,我伴随着“祝你生日快乐”,这首歌,闭着眼睛,心想:我希望我能好好学习,天天向上,考好成绩,然后吹熄了蜡烛,突然,眼前一亮,原来是姐姐开了灯。

但是,妈妈好象还不打算切蛋糕,而是走进房间,神秘地拿出一个精致的大盒子放在桌子上,对我说:“打开看看吧,里面有你一直想要的东西,”我满脸疑惑的打开盒子,里面竟然是一盒数字油画,我一直很想要一盒数字油画,但是太贵了,想到这里,我差点泪如雨下,生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,我相信这点点滴滴的美将会化成一朵朵美丽芬芳的花儿。

生活中的美200字作文(三)

美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去发现。 我发现了美,生活的美。蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的美;巴黎铁塔是一种竦峙的美;丽江古城是一种典雅的美;威尼斯水城是一种浪漫的美;波浪滔天的大海是一种浩瀚的美……

生活中的美200字作文(四)

罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要细细的品味生活,就会发现许多生活中的美。

我发现:上学的路上,好美!

上学的路每个人不知走了多少次了,但又有多少人去细细体会这一段美丽的时刻呢?

我发现:我身边的人,好美!

我们的爸爸妈妈是多么的护着我们,但谁又去体会到他们,我们成绩不好,谁又去想过他们的感受。

我发现:夜晚的星空,好美!

在夜晚看星空,我觉得好美。一颗颗星星像一群小娃娃,顽皮的动他们的妈妈——月亮,好像给我们讲述了一个童话。

我发现:平凡的人,好美!

平凡的人好美!一个老大爷,天天早上早早的来到大街上,用他的刷子和小桶在清理小广告,被人问他:“这是你的工作?”老大爷却回答:“不是,只是一个人应该做的!”

美无处不在,只要你去发现,你就可以!

生活中的美200字作文(五)

美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去细细发现。

我发现了美,在生活中,清澈见底的小溪里洋溢着孩子们的笑声,是一种快乐的美;波涛汹涌的大海是一种浩瀚的美;在家里,妈妈天天送我上学是一种幸福的美······

阳春三月的春天,大地苏醒、鸟语花香、万物生春。连蜜蜂和蝴蝶都出来锻炼身体了。你瞧,旭日正在升腾,春姑娘就要翩翩来了,你快举起双手去拥抱这美丽的春天吧!夏天,红彤彤的太阳挂在天空,农民伯伯“面朝黄土背朝天”辛勤的劳动着,是一种无私奉献的美。秋天,五谷丰登的果子里装满着甜蜜的美。冬天,孩子们在雪地上尽情的打雪仗,是一种欢快的美。我不禁一看,是什么触动了我?是美,生活之美,精神之美。

我也要珍惜美······

生活中的美200字作文(六)

生活中的美

人生处处都有美,别人帮你的美、关心的美……特别是陌生人帮你的美异常珍贵。

我遇到了两件美的事。有一天,我在公共汽车上站着,人多得像山、像海。车一停,我随着人流向后倒,当我就要倒下去时,一只因衰老而变得干巴巴的手一把将我扶住,这显然是一只无力的手,用尽了力气才将我扶起。我回头看,是一位80多岁的老爷爷,我感激地说了起:“谢谢!”他笑着说:“不用谢!”

还有一天,我在商场里和爸爸走丢了,我哇哇大哭,一位阿姨问我爸爸的电话号码,然后打电话叫我爸爸来找我,我爸爸来了她才走。

生活中的美美可真多呀!

生活中的美200字作文(七)

生活中处处存在美,我们不仅要有发现美的眼睛,同时也要有运用美和创造美的思维;而此,传统的文化和传统的艺术也显得很重要。

国庆苏杭之行,让我了解、欣赏到了江南的美景的别样,也深深体会到中国文化和艺术的博大精深,蕴意深远。古时代人们早已有美意识并很好的运用到生活中,如古建筑、瓷器、青铜、园林艺术、家居、丝绸、雕刻、等等,这些都文化艺术的魅力,使之成为精典,也是中国文化的传承之脉。随着科技的发展,社会的进步,古典与现代的融合也产生了当下的艺术。

因此,孩子们在学习美术时,不能总人停留在纸上的单纯绘制,通过学习提升审美素质,能运用美的感觉去观察去表现生活尤其重要。

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