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与书为友作文

与书为友作文

与书为友作文(1):

每天面对枯燥无味的“加、减、乖、除”弄得我整天晕头转向的。哈哈......总算又熬到晚上了,不如睡觉前来点“尽兴”吧!好!就这么办。

我踮着脚尖,弓着腰,小心翼翼地来到我的书架前,嗯......看哪本书好呢?不如就看《雷锋的故事》吧,我蹑手蹑脚地拿出这本书,拿起手电筒,悄无声息地回到我的“安乐窝”里,把被子蒙在头上,津津有味的看了起来,书中那雷锋乐于助人的品质深深打动了我,他用自己的津贴给丢了车票的大婶买车票;碰到下雨天,他主动把自己的雨衣脱下来,给需要帮助的人,自己却淋着雨......我的心被雷锋舍己为人,为人民服务的精神深深地震动了。咦!我的脖子怎么凉飕飕的呢?会不会是......我来及多想了,我张徨的回过头,看到了妈妈那怒目圆睁的脸,两个巴掌不由分说地抽到了我的脸上......我只好停止在书中的遨游了。

有一次,我看一本书看得正入迷的时候要上厕所了,可我又不肯错过这紧张的时刻,于是一边上厕所一边捧着书蹲在厕所里有滋有味地看着,我看得很入迷,看得很入神,仿佛与世隔绝,整个人都沉迷于书中直到我看不清了为止。我看了看四周,哎哟,天已经黑了下来。我吐了吐舌头,走了出去,可怜的我却被妈妈说成了偷偷地去玩了。唉!我又走回自己的书房,继续在书的海洋里遨游。

这就是一个既爱看书又倒霉的我。

与书为友作文(2):

书,能增长我们的知识。书,能开阔我们的眼界。

书的种类很多种:小说类、童话类、文学类、侦探类、漫画类……光小说类就有很多种:校园小说、青春小说、侦探小说、文学小说等等很多很多,当然还有最重要的名著类,名著就包括:《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》等。

但我发现现在,我们很多同学不爱看名著,而爱看漫画,什么《乌龙院》、《数码宝贝》、《神奇宝贝》、《哆啦A梦》等等。按我妈妈的话说就是:“乱七八糟,没什么意义,不能提高学习。”是的,书是能增加知识、开眼界,但注意,这是好书!

那些“乱七八糟”的书不但不能提高学习,还可能使成绩下降呢!所以,我建议大家多看名著,少看漫画!(切记!切记!)

虽然我超爱看书,但绝不是那种“呆头呆脑”的书呆子。还有,千万别躺着、走着、坐车看书,小心得近视眼喔!

其实,除了名著,其他小说也野蛮好看的,里面有精彩的内容,丰富的知识,还等着我们去探索呢!不过,不要去看那些不健康的书喔!

让我们一起努力吧!以书为友,让读书成为一种习惯,陪伴我们健康成长!

与书为友作文(3):

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得:没有了书,人的生命里就没有了光彩;没有了书,也就没有了活着的价值;没有了书,你就像是一只被关进笼子里的小小鸟,没有了自由……

我;可以说是书的粉丝,为此也闹了几个笑话。

有一次,我在家里看书,妈妈在炒菜。忽然,没盐了,妈妈叫我去买盐。我嘴里说了好,可是眼睛还盯着书,像着了迷似的。妈妈见我还没走,便来到我面前说:“还在看啊?”嗯。我回答道。好,那你多看点,别吃饭了啊!噢,要买盐,我这才想起来,便走了。糟了,忘了要买什么,好像是一包味精。心想:这下我可以看书了吧。回到家,妈妈说:这是盐吗?噢原来是要买盐,害得我又要跑一次。

还有一次,妈妈叫我去外公家拿东西,我便去了。在走的路上,我走到了图书馆,把妈妈交待给我的事都忘了,心里只想着图书馆,我就进去了。妈妈见我这么久还没回来,就知道我去图书馆了,就去找我去了。我正在看一篇搞笑作文,正在开怀大笑。妈妈看了,说:“好笑吗?”好笑。我答道。妈妈说:“那你忘了什么事吗?”噢,要去外公家,我便放下书,跑去了。妈妈笑着说:“我养了个书呆子。”

这就是“我”,一个爱看书的小女孩。

与书为友作文(4):

古人有云:造烛求明,读书求理;又有云:蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理;歌德也云:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话……

————题记 书,让我们明白事理;书,让我们感受自然;书,让我们回顾历史。一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。 书中理

“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓“时运不济,命途多难”,然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?

刘备面对失去二弟的挫折,因兄弟之情无法释怀,放大痛苦,结果在痛苦中作出错误决定,贸然出兵伐吴,落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲,可悲!

读书中之事,明书中之理——面对挫折,我们不应过分地沉湎于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。

书中景

“山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。”书中,陶弘景用短短几句话就概括了古今,包罗了四时,兼顾了晨昏,山川草木,飞禽走兽,抒情议论,各类皆备,可谓尺幅能容千里,片言可寓百意!

与书为友作文(5):

书籍是人类进步的阶梯”是的,正如莎士比亚所说,多读书,可以让我们提高我们的阅读能力和写作水平,可以让我们变得有修养,还可以让我们增长见识,了解许多事情,充实我们自己知识的宝库……

书像黑夜里的一盏明灯,指引我们走向正确的方向;书像我们学习生涯中的一艘小船,带我们驶向成功的彼岸;书像我们身边的一位朋友,陪伴我们度过每一天。

俗话说:“读书可以明智。”书,就像我们身边的一位好友一般,可以让我们了解到自己身上的不足之处,并及时改正,让我们知道自己的优点,并在以后继续发扬,做得更好。

书是我们的好朋友,他像一个无所不知,活泼可爱的小精灵:它有时十分幽默,将我们带入一个充满欢声笑语的国度,给我们带来一次难忘的旅途;它有时十分深奥,告诉我们许多大道理,让我们慢慢体会;它有时十分聪明,教我们用一些十分巧妙的方法解决我们身边令我们困惑的难题;它有时十分温柔,在我们生气或急躁的时候让我们的心变得沉寂;它有时十分勇敢,在我们害怕的时候安慰我们,陪着我们,带给我们安全感……

书时而委婉,时而冷酷,时而严肃,时而巧妙,教会我们许多方法,时而深奥,引我们深思。

高尔基曾说过:“我身上美好的一切,应归功于书籍。”书籍像我们身边的好友,带给我们知识,促进我们成长,让我们与书为友,勤奋学习,让这位朋友陪伴我们一起爬上知识的高峰,让我们的未来变得更美好吧。

与书为友作文(6):

“书如药也,善读可以治愚”,是呀,我们每个人都应该珍惜每一分,每一秒,多找时间看看有趣的课外书,因为“书籍是人类进步的阶梯”、“一日无书,百日荒芜”。

每当朝阳摸黑赶来,我便迈着轻快的脚步沐浴在凉风里,手里拿着一本书,找棵茂密的大树,斜倚着树干坐下,聆听着鸟语,神游于文字给我营造的一方天空,张着隐形的翅膀自由翱翔,那是何等的舒畅!

在书的天地里,我可以与陶渊明一起“采菊东篱下”,感受“悠然见南山”的乐趣;与李白一起“举杯邀明月”,分担“对影成三人”的寂寞;与李清照一起“误入藕花深处”,享受“绿肥红瘦”的美景;与杜甫一起“夜阑卧听风吹鱼”,体验“铁马冰河入梦来”的戒马生活……

我从识字起就喜欢读书,从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界,是书让我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而增多。作文

读书不但开阔了我的事眼,而且还让我的作文水平提高了许多。我与书为伴,我把书当成我最信赖的朋友。我爱读书,胜过一切游戏,在读书时我会忘掉所有的烦恼,只会给我带来无限的快乐。让我们爱上读书,与书为友吧!。让我们一起读书,读一本好书,学会读书吧!为中华之崛起而读书。

与书为友作文(7):

与书为友如同与人为友,我们应该选择最好的、最适合自己的书。一本好书就像一个好朋友,从它那里我们能吸收到很多好的东西。在书的身上能寻找到在课堂上所学不到的知识,课外所找不到的欢乐。在书的海洋中畅游既是一种精神上的享受,又是一种知识上的收获。书是灯塔,给大海的孤帆引导方向:书是翅膀,载着奇异的幻想在蓝天中飞翔:书是钥匙,打开知识的大门。

夜晚,当我捧着它在淡淡的灯光下贪婪地吸着它的精髓时,心中的那份激动与快乐又怎能用语言表达?我与书中的主人公共同分享那份快乐与伤悲,作者高兴我捧腹、我开怀,作者伤悲我暗自流泪。它让我在假期中感到不寂寞,能把我引人知识的殿堂,领悟做人的道理,找到理想。

给罪人新生,书是智慧的先知:唤浪子回头,书是慈爱的母亲。如果没有书,就像天空失去太阳,留下一片黑暗和凄凉?如果没有书。世界就像一个失去钥匙的锁,即便精美而华丽,又有什么意义呢?正因如此,我才有了“发奋识遍天下宇,立志读尽人间书”的誓言:才有了“愿乘风破刀里浪,甘面壁读十年书”和“读破万卷书屋里,气凌千古幽州台”的座右铭。

在书的引导下,我领略了人间的沧海桑田;尝尽了人生的酸甜苦辣;明白·了什么是付出,什么是回报,懂得了什么是泪水,什么是欢笑。书是生活丰富多彩,书中自有黄金屋。书是我们的良师益友,是走向成功的阶梯。

与书为友作文(8):

书,给了我宽阔的视野;书,给了我更好的角度;书给我那人生添上一笔绚丽金色。与书为友,让他在你的人生中留下意义不同的一抹色彩!

书是一位好客的朋友。我也不记得几时起,家中那一本本对我来说是庞然大物的书引起了我的兴趣。我便像看天书一般翻阅那“庞然大物”一般的书籍。从我到他家去过之后,我便爱上了这个家族!他们是多么的神奇啊!《阿里巴巴和四十大盗》那无比精彩的故事情节与那主人公一波三折的命运让我在这个家族中流连忘返。我便开始敬佩那故事中每一个有传奇色彩的人物。我这位好客的“朋友”使我一次次来到他家,感受那传奇的故事。

书是一位学富五车的朋友。从我开始关注那些知识,常识时,我这位朋友便毫不保留地全部告诉我!生活的常识使我一次次巧妙运用每一个物品;使我避开一次次的危险。让快乐与健康随我同行。那人生中的知识使我拥有了一个更好的角度观察人生百态;让我面临一次次困境时拥有了不骄不躁的生活态度。

书是位眼界开阔的朋友。从《昆虫记》到《人生百味》,它统统知道。《昆虫记》使我看到一个个与我们眼中不同的昆虫世界;《人生百味》使我明白人生:人生是如此的百味杂陈,繁纷多变。但不管处境如何,人们还是在孜孜不倦地寻觅着、忙碌着。

书是一位饱经沧桑的朋友。从秦皇汉武到八国联军无一他不了解。《中国法制史》让我看到秦代的政治的不公……

轻轻用手抚摸,你可以感到他那历经风霜的肤理;细细用耳倾听,你可以感到他对你诉说的那中华文明……

与书为友,与书为伴,让我们一起在书的海洋中遨游,感受它的古老与美丽!

与书为友作文(9):

冷暖寒秋,时光荏苒······唯独书,才是可爱的良伴。与书同行,孤独也是一种享受,深刻而丰富。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在追求知识的道路上,我们只有不懈的努力,不畏艰苦,才可以拨开云雾,听到清脆的鸟叫,闻到浓郁的花香;只有耐得住寂寞,才可以在书山的顶峰上一览群山小,才可以在学海中自由翱翔。

“书读百遍,其义自见。”一篇课文,我们要反复的去朗读揣摩,才能理解深层的含义,才能学习作者的写作技巧;一个单词词组,我们要反复的去发现,观察。发现它与其他之间的不同处,相同处;一个概念,公式,我们要反复的去领悟,融会贯通,活学活用。

“欲穷千里目,更上一层楼。”知识是学无止境的,它像一座没有峰顶的高山,我们这些求知的学生,只有不断的攀爬,才能拥有更为广阔的视野,我们要不断地追求,才能创造奇迹。

读书的日子,我们不会无聊,不会迷茫。就像歌德说的“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”一样。书与我同行,陪我在平淡的日子里享受乐趣······

与书为友,与书同行。同学们,用心灵去读书吧,用心灵去领会美好吧!书伴随我们,永远是我们的良师益友。

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