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考试400字作文

篇一、考试400字作文

时候过得缓慢，转眼间学期已颠末端一半，同窗们也垂垂融入了这严峻的学习氛围，与此同时，我们也将面对新的应战期中测验。

机遇只看重于有筹办的人，以是此次我们必然要做好充分的筹办。比如说把平常平凡的复习时候增加非常钟摆布，当然，时候越多，结果越好，关头还要靠本身自发。不要只是来日诰日复习半个小时，来日诰日就只复习二非常钟，贵在对峙。

要学会抓住一分一秒，时候就是生命，不要让时候在你的走神中溜走，也不要让它在毫偶然义的话题中流逝。对于我们中门生来讲，有一个公道的学习打算，便可觉得一天分秒必争，更可觉得好的学习成绩奠定根本。以是，我们需求好好掌控一分一秒。

天道酬勤，只需勤奋刻苦的人才会获得胜利。尽力学习，这几个字信赖同窗们听过不止一遍了，但是这个学期，你究竟尽力过多少，究竟支出过多少？如果连支出都没有，那你就更别说本身有一个好的前程了。

不经历风雨，如何见彩虹？胜利是要支出汗水的，如果从现在开端尽力，或许你还会有百分之五十的机遇胜利，如果你挑选放弃，你将必定胜利不了。让我们从现在开端支出尽力，去英勇地驱逐新的应战吧！

篇二、考试400字作文

今天下午，老师一本正经的走进了教室，一上来就问了同学们一个问题：“我上节课说了哪五个字呀?”老师扫了同学们一眼说：“看来上节课听课的人还真是不少啊!举手的人也不少呢！”老师叫了好几个同学起来回答，都是这五个字：问五官，问心。

可是接下来老师竟然说：“这一堂课我们要进行一场考试。”同学们一听，异口同声的叫起来了：“啊!”老师说：“这次考试并不需要试卷，是要通过实践行动来评出你的成绩，先排好队，向下走，我一吹哨你们就上来，在教室绕圈。”

我们的这场无聊的考试开始了，我们排成长龙般的队伍，走到了楼下，停留时间不到30秒，老师哨子声响了，我们大家又咚，咚，咚的跑上楼来，又在教室里绕了两三圈，我们就回到了座位上了。这个时候大家不约而同的叹到：“这场无聊的考试终于结束了。”

一个个都懒洋洋的扒在桌子上，本来一个个无精打采，但是一听老师要宣布成绩了，大家都一个个来了劲坐直了身体，看他们的眼神里充满了好奇和期待。老师说：“只有许心雨的分数是满分，其他同学都是及格分以下，因为，我把扫把放倒在地上，没人去把它扶起来，都是直接跨过去，但是唯有许心雨把它扶起来放在旁边靠着再走过去的。”这时同学们不约而同的鼓起掌。

许心雨同学的所为让我们感到惭愧，这场没有试卷的考试真是让我受益匪浅啊！

篇三、考试400字作文

眼看目的地就在前方，手中的一个硬币一下子掉进了路旁的水沟里，我转头一看，水沟里面竟有着不与水反应的不容物质，也有密度比水小的物质漂浮在水上面。这时我的脑中不禁浮现出一这天，阳关暖暖和和的铺在大地上，使人不禁产生了几分暖意。

我拿着买本子的钱走在街上，一路上，我还不停的哼着歌。道选择题:A:要有绅士风度，不要为了一元钱而丢了面子;B:抛弃面子检起来。最终经过我0小时61秒的思想斗争最后选择了的A兄弟B，虽然我知道这是一个失面子的选择，但是我知道一个人不能因为面子而失去本身。于是，我弯下身子，挽起袖子，捂住鼻子，用手伸进了那由多种物质组成的水沟，手一下子抓住硬币就往外缩，生怕被腐蚀了。

我拿着钱，买了本子，走在来的那条路上，走到了哪个水沟旁，回忆起了当时的情景，不禁觉得自己的做法是多么的正确。其实这就是一起考试，是一次人生中的考试，它使我明白了其实面子不重要，重要的是如何看待面子。所以，考试我想对你说声谢谢。

篇四、考试400字作文

“今天要数学考试了！”“杨老师怎么没有通知！”“昨天晚上我可一点也没有复习！”我一早来到学校就听到同学们在议论纷纷。“今天真的要数学考试？”我也有些疑惑不解。

第二节数学课，杨老师果然捧着试卷走进教室。考试开始了，我有些心惊胆战，真担心自己考不好……第四节课，我忐忑不安地等待着杨老师发考试卷。“郑哲涵，83分。”“唉！又考得不好，回家妈妈又要批评我了。”我有些灰心丧气。可拿到考卷，我仔细一算分数，不对呀，整张卷子只扣了13分，我的得分应该是87分呀。回到家，我给妈妈看了考试卷，妈妈还没等我解释，就囔囔道：“阳阳你真是粗心哪！这道题目一算错就扣了5分，你这样的分数在班里都排第34了……”

我被妈妈批评得哭了，既伤心，又委屈。可妈妈还是说个没完，我在一旁偷偷地抹着眼泪不说话，我真希望妈妈给我一个解释的机会！后来我终于鼓足勇气把分数的事和妈妈说了。妈妈听了我的解释后，边擦着我脸上的泪水边安慰我说：“儿子，别哭了，是妈妈委屈你了。分数是算错了，但你粗心的毛病一定要改啊！你说是吗？”

妈妈安慰了我，我反而觉得自己错了，不应该光顾着哭，应该早点告诉妈妈这件事，更应该改掉粗心的毛病。

篇五、考试400字作文

星期四，是我难忘的一天，这天是我班的语文考试。

我带着信心走进考场。第一题是看拼音写词语，哈哈！我会做。止境、图案．．．．．．第二题、第三题、第四题和第五题我都快速地做完了。第六题是按课文填空。这个难不倒我，我在心里默默地把赵州桥这篇课文从头到尾背了一遍，并飞快地在空格处填写着，坚固、美观．．．．．．终于到了我来挑战聪明星了，这次考的是写出三组带有反义词的成语。第一组是前面两个字必须是反义词要写出三个，远近闻名，还有呢？

糟了，想不起来了，我拍着脑袋想了又想，还是想不起来，算了还是做另一组吧！不然时间来不及了。第二组考的是第二个字和最后一个字必须是反义词，这个不难我刚看过一本成语故事，不是有舍近求远、因小失大、声东击西这三个吗？太好了，我把第二组完成了。突然我想起第一组还有黑白相间和左右开弓，我高兴极了，急忙把它们给写上．第三组考的是第一个字和第三个字必须是反义词，有什么呢？

哦，有了！左邻右舍。唉呀！这个“邻”字该怎么写呢？我抓了抓头发，皱着眉头。哦，对了，“邻”字应该是命令的“令”字，右边再加个“阝”，哈哈！我终于写出来了。还有呢？还有里应外合和前因后果。我飞快地在考卷上写下一道道．．．．．

这次考试我虽然得了107分，但是有几个同学一直考得比我好，我跟他们比还差得很远，不过我有信心超过他们。今后我一定要努力学习，把知识掌握得更全面，争取下次考得更好。

篇六、考试400字作文

考试对我们学生来说已经习以为常了，小到周考、月考，大到中考，高考。期中，令我最紧张的不是主科考试，而是那要命的体育考试。

因为我们的班主任说过，体育有一项不及格，就不能评五星级，所以那体育考试才会在我的眼中显得格外惊心动魄。

星期四的体育课上，我们考立定跳远，老师愁眉苦脸的，而原因则毫无疑问的是名单上那齐刷刷的一片良，偶尔有几颗闪耀的星星——优。

轮到我了，我站在起跳线上，深呼了一口气，双手前后摆动，身体半蹲。“喝。”双脚一蹬，身体离地，向前跃去，风在我的耳边吹过，“呼呼”响着。“啪。”我落地了，连忙向下看——及格。“还好！还好！”我舒了一口气，总结了这次的经验——起跳要用力，手摆的幅度要大。再次向起条线走去，第二次尝试。有了第一次的经验，第二次显得简单多了：我用力一蹬，手臂一摆，并在空中挥舞着，向前跳。

“良。”老师嘴唇一动，手一写，就把我的成绩记录了下来。这也使我长舒了一口气：“良了，良了。”

事后，我也不再害怕体育考试了，以为我相信，只要平时多练，成绩绝不会差到哪里去，有时候越害怕，成绩反而越差，影响了自己的发挥，越是难堪。

考试陪伴着我的成长，又是我的一个好教练，常常检查着我的学习，让我认识到自己的错误，并加以改正。

篇七、考试400字作文

夜晚的天空是那样恬静，微风轻悄悄地抚摸着窗前的书，令人心旷神怡，而我却心情激荡。早上的那一幕至今还浮现在我的脑海中。

那天早上是最后一科考试了。那也是我最有把握的英语。考完了我就可以痛快地玩了。

走进考场，考试开始了。一张张白花花的卷子呈现在我的眼前，咦！怎么有几道题没有见过呢？管它三七二十一了，先把会的、简单的做了再说。

做完了简单的题，随后就剩下几道难题了。我左手撑着脑袋，右手紧握着笔，两眼瞪着天花板，仔细地搜寻着在那记忆深处的答案。可它们太顽皮，跟我玩躲猫猫似的硬是不出来。这可把我急坏了，怎么办？怎么办？收卷的时间快要到了。

就在这时，“是‘C’。”一个很轻的声音从我耳边响起。我愕然抬头，原来是我做好的朋友——他是去交卷的，他走出门的那一刹那还向我挤了挤眼。到底填不填呢？他在班上的成绩可是数一数二的，但我还是犹豫不决。我耳边想起老师的告诫，眼前闪现父亲严厉的目光，我不知所措。常言道：诚实是金。我思考着，掂量着，反复问自己……

最后，我把卷子交上去了，那道选择题仍是空白的。

我下去翻了翻书，那题答案果然是“C”！但我并不后悔，因为我通过比考试成绩更重要的考试——心灵的考试。

谢谢那个“C”，是它补充了我心灵的维生素。

篇八、考试400字作文

“耶！期末考试考好后，就放寒假喽！”同学们开心地欢呼着，还不停地手舞足蹈。我的心里像有一只小兔在乱闯，“扑通、扑通……”地跳个不停，我紧紧地握住拳头，坚定地说：“我一定要取得好成绩。”

正当同学们在热烈讨论的时候，朱老师走上了讲台，她笑眯眯地说：“请北面的同学拿着铅笔盒在外面排队。”我想：糟糕，我就坐在北面，又要被安排到别的班级里考试。可我心里还是像十五个吊桶在打水，七上八下，不安起来。我暗暗地对自己说：“在哪里考不是都一样吗？”但那颗忐忑不安的心无法平静下来。

总觉得在自己班里考试安心一点。我迈着沉重的脚步来到别的班级里，刚坐下，只听一声哨响，监考老师把试卷发了下来，嘴里还不停地说：“先写上班级、姓名、学号，再开始做。”这时，教室里鸦雀无声，只有“沙、沙、沙……”地笔声。我拿着试卷快速地扫了一遍，“嘿！这些题目可难不倒我。”我自言自语地说道。我拿着那支龙飞凤舞的笔“沙、沙……”地写起来。试卷终于完成了，我耸了耸肩、伸了伸手，再看看别的同学，有的摸着脑袋、有的左思右想、还有的摆弄着铅笔……我的视线又回到了试卷上，开始反复地检查题目，我一会儿皱着眉头，一会儿眉头舒展开了……

“叮铃铃”下课了……