我的同学400字作文【篇1】：

我有一位和我非常要好的同学，她叫做“黄丽名”，中等个子，一对弯弯的眉毛下面有着一双水汪汪的大眼睛，梳着马尾辫，走起路来一甩一甩的，显得特有精神！

“叮铃铃......”下课了，我正准备叫黄丽名和我一起出去玩，忽然见她在座位上紧锁眉头，正在思考着一道难题，便不忍打扰她。只见她一会儿愁眉苦脸；一会儿抓耳挠腮；一会儿在草稿纸上涂涂画画；一会儿咬着铅笔头，冥思苦想。

突然，黄丽名眼前一亮，急忙在作业本上“唰唰唰”地写了下来。写完后，她看着作业本，脸上露出无比的高兴，好比渔夫捕到了鱼，猎人捕猎到了猎物一般，欣喜若狂。

解决完难题后，黄丽名站起身，正准备和我一起出去玩时，可上课铃却响了，我俩儿你看看我，我看看你，都会心的笑了......

这就是我的同学——黄丽名，她聪明伶俐，爱读书，爱学习，我很喜欢她

我的同学400字作文【篇2】：

不错，这个“万头仔”就是他。

他的眼睛是六边形，眉毛为直角三角形。嘴是一个菱形，耳朵由一个圆和一个直角梯形组成。鼻子嘛，就是一个等腰三角形。这种人数学怎么可能不好？他有一个“爱好”，就是在一边品读美文的同时，用手撮起头前的一小撮头发。这成了他的招牌动作，连做眼保健操时也不例外。久而久之，头上便渐渐有了一个上锐下丰的“螺蛳壳”。他的另一个特点便是归家心切。每天接近放学，他便早早地理起包。为了不浪费分秒，他一边听老师的总结，一边在桌下鼓捣着。不过这样“小动作”难逃老师的眼睛，总是听到老师这样说：“XXX，你理什么包啊！”“XXX，你在干吗？”诸如此类的声音总是在总结时响起。“啦哆咪咪……”下课铃响起，他的一只脚已伸向后面，一个背带已上了肩头。老师一声令下，他便嗖的一下飞驰出去，比火车还要快。

有几次忘了值日，追也追不上，只得作罢。

我的同学400字作文【篇3】：

我的同学

我的同学然然，她有一双水汪汪的眼睛，一张红红的小嘴，剪了一个“蘑菇头”，个子矮矮的，是个“小不点”，也是个爱哭的小姑娘。

有一次，数学考试，然然考了85分，她“哇”地一声哭了起来，越哭越伤心，眼睛都哭红了，在座位上不停地用面巾纸擦眼泪。我走过去轻声地对然然说：“别哭了。这次没复习好，下次再努力。就算第一单元没考好，其他单元我们还可以考出好成绩的！”说完，我还轻轻地拍了一下她的后背，她渐渐停止了哭泣。

还有一次，她在教室门口不小心摔倒了，就坐在地板上“呜呜”哭了起来。庆庆急忙把安然扶起来，扶她回到座位上。同学们有的拿来面巾纸给然然擦眼泪，有的在旁边安慰她，可是她还是自顾自“呜呜”地哭着，直到上课铃响才停止哭泣。

然然虽然是一个爱哭的小女孩，但我发现她这学期有进步了，哭的次数少了很多。我希望然然改掉这个爱哭的坏习惯，做个开朗的小女孩。

我的同学400字作文【篇4】：

胖胖的身子，圆圆的脸，上课时经常举手，体育课上的“飞毛腿”，他就是我们五（6）班的杨有昊。

他的成绩非常好，语文、数学、英语样样行，简直可以称为天才，在四年级的时候，他曾连续考过三次数学一百分，同学们对他羡慕不已。上课时，老师提出的问题第一个回答的肯定是他，这节课讲了什么内容，什么定义，他记得清清楚楚，这就是他好成绩的原因。下课时，他又成了同学们的“偶像”，老师布置的课作有什么不明白的，总是想到去问杨有昊。

杨有昊不仅成绩好，体育也好，跑步的时候，总能跑个数一数二的，玩单双杠，小菜一碟，轻松地做着各种花样。体育测试的成绩，总是比我高出一节，他还会篮球、羽毛球、乒乓球样样会，特别是篮球，简直就是百发百中。

除了这些，他还很热爱科学和军事，兵器里面，一小部分的枪他都认识，枪、炮、坦克、飞机等名称记得清清楚楚，上科学课的时候，老师讲的东西他很快就能明白，提的问也能回答出来。我祝愿他的学习进步，长大当一名真正的科学家、军事家。

我的同学400字作文【篇5】：

我有一个同学，她叫蔡幸珊。她有一长可爱的瓜子脸，一张能说会道的嘴巴，她笑起来还有一个小小的酒窝。她是个城实，守信的孩子。

星期一的上午，老师突然说要摘一朵玫瑰花做标本。那时我很惊讶，哪里有玫瑰花呢？中午放学后。我跟幸珊说：“幸珊我们一起回家吧？”幸珊说：“好哇，我正愁没人和我一起回家呢。”我们走到半路上，我突然看见舒婷家正好种有几朵鲜艳的玫瑰花。可我不好意思对舒婷说。于是我便趁着舒婷正在做作业的时候偷偷走进了她的家里，从她的花园里偷摘了一朵玫瑰。接着我又偷偷摸摸地离开了她的家。我把刚摘的玫瑰送给幸珊。幸珊说：“谢谢你了，不过我想问一下，你这玫瑰是哪来的呀？”我说：“是我拿舒婷的。”幸珊又说：“那你拿舒婷的问过她了吗？”我吞吞吐吐地说：“没有。”幸珊说：“不行，你没有问过舒婷你是不可以拿她的东西的，快跟她道歉去。”于是我听了幸珊的话才认识到了自己的错误。自己跟舒婷道了歉，结果她还把这朵玫瑰花送给我了呢。

我为有这样的同学感到骄傲。

我的同学400字作文【篇6】：

我们六年级一班是一个温馨的大家庭，大家和睦相处，互相帮助。但是也常常闹出一些小矛盾，我们应该怎么解决呢？下面，我就给大家出出主意吧！比如两个男同学为一点小事，就非要用打架来发气，那么，我们就有责任去劝架了。

先拉开双方，并了解是怎么一回事，再分辩清楚谁对谁错，然后就慢慢给他们讲道理，我想他们会慢慢消气并握手言和的。一次考试，有一个同学考得不是很好，她很伤心，这时我们不能去嘲笑她，因为这样对她很不尊重。我们应该尽量安慰她，告诉她这次没考好，不代表下次就考不好，只要上课认真听讲，努力学习，不懂就问，就会考出好成绩的。如果有同学做不起题，而且比较简单，我们就不能歧视他们。我们应该尽自己所能，耐心地为他们讲解，直到他们懂了为止。

当有的同学受了批评的时候，我们不要去嘲笑讥讽他们，而是要去帮助他们，让他们改正错误，做一个好学生。如果有同学受了表扬，我们不应该为此而嫉妒别人，应该向受表扬的同学表示真诚的祝福！只要做好上面几点，大家就会更加进步，我们这个温馨的大家庭就会更加美好。