我的故事作文(一)：

我和少先队有着很深的感情。从戴上红领巾到成为一名优秀的少先队员，有着这一段故事。

那天是建队节，全场同学都戴着鲜艳的红领巾，当时只有我们一年级的同学戴着绿领巾，我非常不服，心想：为什么其他哥哥姐姐可以戴红领巾，我们只能戴绿领巾呢？正想着，班主任老师带领我们走到了场地中央，另一队大哥哥大姐姐走了过来。他们每人手里都拿着一条红领巾，好像要给我们戴上似的。我十分兴奋，因为这是我第一次能戴上红领巾了！我认真仔细地看着大哥哥给我戴红领巾，我心里很有感触，因为正是这次建队节让我戴上了鲜艳的红领巾，我离成为少先队的一员已经不远了！

从此，我每天都戴着红领巾。每走到一个地方，我就会特别自豪，因为戴上红领巾不只是一个人的光荣，更是一个集体的一份力量！

终于有一天，班主任老师突然在一堂语文课上宣布我们正式成为了少先队的一员！我十分高兴，因为我终于成为了一名正式的少先队员，而不再是虚张声势了！以后每一天上学，我都必须戴着红领巾，因为这是我的荣耀，这是一个集体的一小份力量！

这就是我和少先队的故事，我希望这份荣耀能够继续传递下去！

我的故事作文(二)：

谁都有难忘的童年，谁的童年都有难以忘怀的故事。

我六岁那年，大多数时间都是在姥姥家度过的。姥姥家旁边的一个小渠，所以平时对我和弟弟看管特严，不让我们玩水，但我却总想水有什么可怕的。有一天，趁姥爷去听戏了，姥姥去串门了。我和弟弟偷偷地溜出去玩皮球。我们把球扔来扔去踢来踢去玩得好开心，可是一不小心球滚到了小渠里。小渠里的水是活水，球眼看就要被水冲走了，我心里很着急，便逞能的说：“球不能被水冲走，看我的吧。”我俯下身去捞球，够不着，使劲的往前够，由于重心不稳，倒栽葱似地一头扎进了水里。小渠的水淹过了我的头顶，只有双手还露在外面。弟弟一看着了急，随即找来一根棍子架在渠沿上。我一把抓住，虽然身体固定住了，但我的头还在水里，脚还在水里乱扑腾，由于我太用力，只听“咔嚓”一声，弟弟支的木棍被我弄断了。弟弟哭着找姥姥去了，我却没有绝望，顺势抓住渠边的一根树枝，费了九牛二虎之力，终于爬上来了。等姥姥赶来时，我像个惊魂未定的落荡鸡一样，当时姥姥吓得都说不出话了。

从那以后，姥姥看管我更严了，不让我接近水边。可是姥姥哪里知道，我是一朝被蛇咬，十年怕井绳，就是没有大人看管，我再也不会去水边玩耍了。

我的故事作文(三)：

记得在我大班的时候，老师经常带我们去店口一小的围棋教室来学围棋。那时的我上围棋课根本不专心，老是和同学玩不知道学好围棋。

直到有一天，老师对我们说:"下星期要来一场围棋测试，就是看谁学的知识多，基本功扎实。"听了这句话，全班都很开心，但不专心听的同学就很不开心了，当然其中也包括我。因为我们连最基本的扎实功也没打扎实所以我们很害怕。

放学回家后，我向爷爷和妈妈请教，但爸爸和妈妈对围棋是一窍不通，还不如我呢！问遍了家里所有的长辈，但他们都跟爸爸和妈妈的回答是一样，最后我垂头丧气地低下了头，突然，哥哥和他的好朋友正在下围棋，而且和我们到围棋教室上的一样。

我本想去请教哥哥但俗话说的好：“观棋不语真君子吗？所以在哥哥旁边看他们下围棋。过了好长时间，哥哥才下完了。我产马向他请教，哥哥也很乐意教我，因为他本来就没什么事干，天天和同学玩。慢慢地我把在围棋课上落下的知识全部补上了。

果然在小测试上，我和同学一起下棋，我赢了。又来一个，我又赢了，最后得了一个全班第二名，那时我可开心了，因为我把以围棋课上落的东西全补上了。

以后只要我一有机会，就和哥哥下围棋，虽然输得很惨，但还是很高兴！

我的故事作文(四)：

时间过得飞快。眨眼间，一个星期过去了。摇一摇身子，一年过去了。一年又一年，我已经上五年级了，快毕业了，我还记得那件让我感到惭愧的事。记得有一次，我放学时在外面等人，热得满头大汗。

我拿出餐巾纸，擦汗。擦完后，我把它扔在了一边。突然，听到背后有个小妹妹用温柔的声音说：“这位大哥哥你不能乱扔垃圾。”我说：“就这点垃圾，你要捡就去捡吧！”那个小妹妹捡起垃圾说：“你是少先队员，我不是少先队员，你身为少先队员应该要以身做责。”听了她的话，我羞愧的夺过垃圾，将它扔进垃圾箱。同学们，就让我们来保护环境吧！

我的故事作文(五)：

在还没上学的时候，看着其他小朋友挂着红领巾，我非常羡慕，一心盼着自己能戴上“红领巾“。终于，我上学了，也光荣地成为一名少先队员，挂上了红领巾。

我的愿望实现了，当我挂上红领巾的那一刻，我激动万分，心想，现在我已经是一名少先队员了，作为一名少先队员，我要严格要求自己，学会帮助别人，多做好事，成为一名合格的少先队员。从一年级到五年级，我一直牢记着自己是一名光荣的少先队员，并不断勉励自己，为维护少先队员荣誉做了许多自己力所能及的事。如：在公园玩时，看到一个刚学会走路的小孩摔倒了连忙去扶他；一位来自乡下的老人问我路途，我对那位老人详细的讲了一遍，并带他走了一段路等等，但令我印象最深刻的还是在公交车上让座的一件事。

一天，我去书店看书。我坐上了公交车，过了几站后，一位白发苍苍的老奶奶走上了车，这时，车上已经满座了，当我一抬头看到“爱心座”这三个耀眼的字时，我看了看那位老奶奶，又看了看满车的人，我鼓起勇气，对那位老奶奶说：“老奶奶，这个座位您坐吧！”老奶奶听了，说：“好孩子，我不坐，还是你坐吧！”我说：“不，您年纪这么大了，应该是您坐才对。”说着，我小心翼翼地把那位老奶奶扶到了坐位上。我刚做完这件事，车上的人都向我投来赞许的目光，有的人甚至还鼓起了掌。一位叔叔说：“这个小孩真懂事。”我说：“这是我应该做的。”“为什么？”那位叔叔问，“因为我是少先队员。”说完，车就到站了，我看了看那位老奶奶，下了车。

通过这件事，让我明白了，做一件好事，不但别人会为此而感谢你，而你自己也会感到非常快乐。我想，我以后一定要做更多的好事，为自己，为家人，为班级，为学校而增光。

我的故事作文(六)：

相信每个人都听过曲子吧，当然我也不例外。

在我所听过的曲子中有一首让我记忆犹新。提起这首曲子，我和它还有一个动人的故事呢！在一个阳光明媚的早晨，我和妈妈一起去新华书店看书。在经过小白杨舞蹈班的门口时，我看见了一位被截去下肢，而且每个手上只有一根指头的人，他正用两只手抱着一根白色的粉笔在地上写字。当我看到那一幕时，我被这位叔叔的精神振憾了，我忍不住惊讶的叫了：“天哪！他写的字比我写的字要好看几倍呢！”这时从他旁边的音乐盒里传出一阵熟悉的曲子。

噢！原来是贝多芬创作的《命运交响曲》。顿时，我热泪盈眶，感动的泪水流了下来。于是我问妈妈：“能不能给这位叔叔几元钱。”妈妈不答应。在我的苦苦哀求下，妈妈终于给了我伍元钱，我连忙跑去给了那位叔叔。叔叔见我给他钱，很感动地对我说：“祝好人一身平安，一路顺风!”说罢，他便在地上写下了这句话。我和妈妈看完书回到家后，我告诉了妈妈那位叔叔对我说的话，妈妈笑了。此时，我的心里暗暗发誓：我以后遇到困难，绝对不向困难低头，因为无论多大的的困难与我今天见到的那位叔叔遇到的困难相比都是微不足道的。当我遇到困难时我会想起那位叔叔，想起《命运交响曲》。

我要学习那位叔叔的精神，勇敢的去面对困难，克服困难。

我的故事作文(七)：

当我还在上幼儿园的时候，我就喜欢大哥哥大姐姐胸口随风飘扬的红领巾，我多么盼望我也有一条啊！我等啊等，终于等到了小学一年级下学期，当操场上响起一阵国歌声，我成为了一位光荣的少先队员，这时我才知道红领巾是红旗的一角，也是战士们用鲜血染红的，怪不得他那么的鲜艳夺目。我对自己说一定要珍惜他，爱护他。

第一天早晨，我认真佩戴了鲜艳的红领巾，显得格外神气。我学习的劲头也比以前更足了，上课发言也比以前更积极了，什么事都抢着做。可是第二天到了学校，一摸胸前，却发现红领巾没有了。我心里像揣了一只活蹦乱跳的小兔子，十分焦急。我仔细地想了想，好像落在了那里，但又想不起来落在了哪儿。

这一天我都惦记着那件事。等到了放学去奶奶家，才发现红领巾摆在茶几上，我突然想起来昨天来奶奶家的时候天很热，我就把红领巾放在上面了。哈哈，红领巾回来了，这比什么都高兴，我在心里对它说：“亲爱的红领巾，你不在的时候我有多着急呀！以后再也不会把你丢了！”我的红领巾似乎更鲜艳了，好象在对我说：“我也不会离开你了，我的小主人！”

从那天以后，我鲜艳的红领巾就再也没有离开过我。

我的故事作文(八)：

红领巾的历史悠久，源自俄罗斯的东正教。

当年，伟大的革祖师列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利，时为1917年。那时候东正教会在俄罗斯势力很大，小孩子每个星期天上“主日课”时都会带着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后，俄罗斯为加强孩子的共产主义教育，设立了教导共产主义思想的少先队，由于那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣，俄罗斯就全盘接收，以红领巾作为少先队的一种标志，并赋予新的含义——红旗的一角。

在我小时候，每当看到有大哥哥大姐姐胸前那鲜艳的红领巾飘扬，我就会投去羡慕的目光，戴上红领巾——多么神圣的时刻。终于在一年级时，我戴上了它，成为了少先队员。从那时起，我就非常注意自己的言行举止。在学校每当有人不遵守纪律，我就会上前制止；有人在黑板上乱涂乱画，我就会主动擦掉，还会提醒他…… 每天红领巾都会提醒我，身为少先队员，不能做损害红领巾尊严的事，不能让红领巾这圣洁之物受玷污。

记得有一次，我在上体育课，在跑步时不小心摔了一跤，把红领巾和衣服弄脏了，我看见脏兮兮的红领巾，不知怎的感觉有些心痛。下课后，我马上奔回教室，拿出洗抹布的肥皂，打算到洗手间里洗红领巾。到了洗手间，我打开水龙头，用水把红领巾冲湿，在拿出肥皂，细心地涂抹在红领巾的每一个角落，之后再在上面沾一点水，轻轻地搓着红领巾，最后，我用水把肥皂泡沫冲洗掉。一块崭新的红领巾出场了，它依然是那么的红火，那么耀眼。我把红领巾晾在栏杆上，柔和的风抚摸着它，空气拥抱着它，它多么幸福。

到了下午，红领巾终于晾干了，我重新把它系在我的胸前，我决定以后一定要好好爱护我的红领巾，爱护红旗的一角。

我的故事作文(九)：

刚上小学的时候，我并不知道红领巾有什么用，看着高年级的同学们戴在胸前的红领巾随风飘扬，一副神采奕奕的样子，我也有些手痒痒了。终于盼到了一年级下学期了，我也生为了少先队这个大家庭的一员了。

现在已经从一个小孩子到要上六年级的小伙子了，当然我与红领巾的故事也发生了不少。

记得有一次，我忘带了红领巾，到了校门口，我的心里“咯噔”一跳，突然想起今天学校要突击检查。回去拿吧？来不及！买去？又没钱。怎么办？……眼看着时间一分一秒的过去了，同学们一个个顺利地进了校门，只有我还在校门一边急得团团转，可又无可奈何。这是我也没多想，心一横，抱起书包，低下头就往门里冲。“站住！！”几只手同时拦住了我。“红领巾呢！？”“我……我……”我一边结巴着，一边红着脸退出校门，心里咚咚直跳，额头上汗珠直冒，一个劲地想：红领巾，红领巾……我恨不得变成一个细小细小的虫子，飞进校门，也巴不得立刻从天上掉下来一根红领巾！突然，我发现自己全身上都是红衣服，不经想起书包里还有一根鲜艳的红手巾，对了，强攻不行，就来智取！

此时，我灵机一动，把红衣服脱下来，系在脖子上，再把红手巾塞进脖子，只露出一个小角，然后紧跑几步，搂着一个伙伴，边说边笑走到了校门口，大摇大摆地进了校门。哈哈我终于通过了这条“封锁线”。

不过事后。我又觉得脸上阵阵发烫，这不，胸前的红领巾好像也在责怪我呢！

现在已经十六年级的学生了，我要加倍努力，争取考上好的初中