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放风筝作文

放风筝作文

(1):放风筝作文

今天,锦媛姐姐邀请我们全家去参观她的新居,并告诉我她们小区的广场非常大,顺便可以放放风筝。我一听有场地可以放风筝,高兴的催着妈妈快点出发。

坐了四十几分钟的公交车,来到了锦媛姐姐的家——铭雅苑。姐姐早就拿着一只三角形的彩条大风筝站在门口迎接我们了。我迫不及待的拿起风筝,直奔小区广场。

来到广场,哇!好热闹呀!许多风筝已经飞上了蔚蓝的天空中,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀成一幅美丽的画卷。我看了看手中的“彩条大风筝”, 急切地叫着:“妈妈,让我们的彩条大风筝也加入了他们的行列飞上天空吧!”

于是,妈妈把风筝举着,我拽着线,一边放线,一边后退,退到一定距离后,我便喊了一声:“放!”妈妈赶紧松开了风筝。我慢慢地放线,眼看风筝要飞上天了,我突然一松劲,风筝一头栽在了地上。我们接着第二次放飞,不料,风筝又挂在了树枝上。妈妈费了九牛二虎之力,好不容易才把风筝从树技上摘下来。我气馁地对妈妈说:“不放了!”妈妈笑着说:“做任何事情都不能急于求成,更不能半途而废,想一想风筝为什么没有飞上天?”听了妈妈的话,我静下心来琢磨,“哎呀,我怎么没有看准风向就乱跑呢!” 我拿起风筝,吸取前二次失败的教训,总结原来没放好的原因,我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。

今天我觉得特别开心,因为我亲自感受到了放风筝的趣味和成功的喜悦。 通过放风筝,我懂得了一个道理:不管做什么事情,都不能急于求成,更不能半途而废。一次不成功,千万别气馁,接着做第二次,不断地总结经验教训,就一定会成功!

(2):放风筝作文

今天中午,温暖的阳光照耀着大地,蓝天上飘着朵朵白云.我和爸爸来到节庆广场放风筝.一阵温暖的春风吹来,爸爸立刻拉着风筝跑了一会儿,风筝就渐渐飞起来了,飞得越来越高,线很快就放光了.

爸爸去买了一卷线,我说:"这不是风筝线,会断的."爸爸说:"不会断的."我把线接上去,只见风筝越飞越高,越来越小,就好像一条红金鱼在蓝色的大海里自由自在地游泳.我想让它回来,可是怎么也拉不会来.爸爸让我没风时轻轻拉,有风时不动,终于被我拉下来了.现在我放风筝了,我也把线放光了.

我很激动,一不小心线断了,风筝拖着长长的绳子飞走了,我赶忙去追,可它飘飘荡荡,越来越远,后来就不见了.我又去买了风筝和线,才依依不舍地回家了.

(3):放风筝作文

春天来了,小红准备去广场放风筝。小红走出家门,看见太阳暖烘烘的,十分舒服。

小红看见小树长出了新的嫩芽;桃树长出了很多美丽的桃花,好像是在欢迎春姑娘。春风一吹,小草就被春风吹得直摇头。小红带着风筝来到广场,把风筝的线放长在广场上跑啊跑,又把线放回来,又放很长很长的线,风筝飘得很高,非常美丽。爸爸妈妈都一边竖起了大拇指,一边说:“小红真聪明,不学都会。”小红听了,比吃了蜜还甜,说:“谢谢爸爸妈妈的夸奖。”

小红看见小朋友正放着福娃的风筝,还有一个小朋友正放着一个像美人鱼的风筝。。。。。。。蔚蓝的天空被五彩缤纷的风筝,打扮得像风筝会一样。今天小红玩得很开心,写了一篇日记,而且写得很好。

(4):放风筝作文

我最快乐的事就是放风筝了。国庆节假期期间,正巧碰上了秋高气爽的天气,这天气最好就是放风筝了。

一天,妈妈突然心血来潮,提议说:“今天晴空万里,最适合放风筝,我们就去泽州公园放风筝吧!”我喜出望外,异口同声地说:“好啊好啊!” 于是,我们坐车到了公园,兴高采烈地来到一块空地上。“啊!放风筝的人真多啊!”我情不自禁地说。

只见天空中高飞的风筝有很多,有活泼可爱的燕子,有手工精致的蜻蜓,有神气威猛的老鹰……就像开在天空中的花儿,五彩缤纷,千姿百态。 我高兴地对妈妈说:“妈妈,也让我们的‘蝴蝶’在天空飞翔吧!妈妈说: “好!”。他先让我双手捧着蝴蝶,并举得高高的。

然后妈妈一只手紧握线轴,另一只手放线,接着飞快地向前奔跑。直到离我几十米,线绷直了,他对我大叫:“预备,放!”我马上松开手。只见我们的“蝴蝶”像一位运动员似的,拼命往天上飞。天空中又开放了一朵鲜花。只见风筝时而盘旋上升,时而俯冲下降……渐渐地,风筝越飞越高。

啊,我的心仿佛也跟着风筝飞上了天空,它带着我在空中漫游,我仿佛看见了万里长城,仿佛看见了天安门广场,仿佛看见了长江大桥……

我望着不断向上升的风筝,心里产生了一个感悟:啊!今后我也要学风筝一样不停地飞高,攀登科学的高峰。

(5):放风筝作文

今天下午,第二节课开始,我们就在老师的带领下排着队伍走出校门来到学校南面的一片空地上放风筝。

朱玲敏、姚嘉莉、胡紫薇和我一组。我们的风筝非常美丽。风筝的画面上画着一只小熊的图画,加上一个会转动的尾巴,飞到天空中去显得十分美丽。

来到那里,我们立刻找了一个没有人的地方放起了风筝来了。我们第一次放风筝,风筝就像飞机一样在蓝天上面自由自在地飞翔了。我和朱玲敏看到后高兴得手舞足蹈。我一个不小心,还踩空了一脚,摔了一跤。我爬起来继续蹦啊跳啊欢叫啊,简直高兴得没有办法可以形容的。可是,好景不长,因为风大,风筝给吹跑了。风筝往北飞,飞过了田野,飞过了小河,飞到了学校上空。它慢慢地往下落了。好,我们立刻拔腿去追。来到学校,我们东寻西找,没有找到风筝的影子。怎么办?难道不要了!不行,没有风筝就放不成了。好在学校的围墙有许多空隙。姚嘉莉无意中从空隙中看到了风筝躺在学校围墙外边的地上。它好象在看着我们,显得有一些可怜的样子。我们立刻跑出去捡风筝。

第二次放筝了,风筝不再放得那么高了,但是线还是断了。而且这一次更加不幸,风筝竟然飞到了河里。幸好线还留在岸上,没有带下去。我发现以后,立刻把它拉了上来。我们又开始放了。

啊,这一次放风筝真有趣,遭遇很多,辛苦不少,还有一点儿焦虑,但是我还是过得非常快乐。而且它让我明白了做事的过程中一定会遇到困难,只要你努力克服,就一定会达到你的预期的目的的。

(6):放风筝作文

春天,是一个阳光明媚的季节,当然也是放风筝的好日子。看着邻居小朋友在放风筝,心里十分羡慕。

今天,我们一家带着美丽的大蜻蜓风筝,来到市民广场放风筝。放风筝的人可多啊!有大人、有孩子、还有老人。他们有的站在那里放风筝,偶尔动一下。有的边跑边放手中的线轴,一不小心,就摔了一下。还有的坐在那边的草地上,悠闲地放风筝。看到这里,我让爸爸在后面托好风筝,自己在前面一边跑,一边放线,让妈妈当指挥。我看该放了,就说:“放!”随着一声命令,爸爸往上空一抛,我连忙把线放长,乘着风迈开轻快的步伐。“大蜻蜓”越升越高、扶摇直上,不一会儿,就变成最高的一个风筝。别人不禁赞叹道:“小姑娘,你的风筝放得可真高啊!”我越想越得意,就像乘着风筝在天空中游览。啊!我看到了雄伟的天安门,蜿蜒起伏的长城。。。。。。一连串的幻想在我的脑中回荡。正在我得意洋洋时,忽然手里一松。原来别的风筝和我的捆在一起了,把线扯断了。我埋怨自己太得意,一时疏忽。后来想想:对呀,这样不是更好吗?风筝就不必被我牵着了。风筝,你飘吧,飘得越远越好。

傍晚,太阳下山了,我们依依不舍地离开了市民广场。

(7):放风筝作文

今天早上我没买风筝,班里的人几乎都买了风筝,我有点难过。后来杨老师说如果今天向早上一样没风,小屋的风筝比赛那就取消。我心想:“下午应该有风吧。”我对孙杰说:“你忘恩负义。”我只好和王琦一起玩。

孙杰一看见我就说我忘恩负义,真伤脑筋呀。

到了下午,杨老师说:“今天风筝比赛取消。”我和同学们都很不愉快,谁知老师话还没说完,后面还有二个字“才怪”我们就像是活生生的兔子一样,心都要跳出来了。我们排好队向后操场跑去,后操场人山人海、火热朝天。

孙杰又走向我说“忘恩负义。”然后就跑走了。

我和王琦一边跑一边放,只听“嗖”的一声飞向蓝天,二三秒飞了下来,我和王琦试了好几种方式来放风筝,比如我来拿着线,王琦拿着后面的尾巴。还有直接拿着线……这都不行,后来章老师来了帮我们弄,只见章老师不费吹灰之力就帮我们飞得很高。“哎,章老师难道什么都会。”我说。后来我跑过去孙杰那边看看情况,哎呀,情况不妙呀,哈哈,还我。

后来我这帮忙,那帮忙……搞得我都快累死了,然后我看见那有三行铁柱。我飞快的过去,爬了上去,那上面可以看到优美的风景和五颜六色的风筝,时间很快得过去了,放学了,我心却乐呼呼的,今天是我第一次放了失败的风筝,但下次风筝比赛我一定要买一个好看的风筝,比别人飞得更高!

(8):放风筝作文

今天,阳光灿烂,有点小微风,是个放风筝的好日子。我带上新买的风筝来到迎宾广场放风筝。

当我来到广场,只见各式各样的风筝已经在天空竞相飞舞:凶猛的老鹰,美丽的蝴蝶,长长的巨龙 …… 真让人眼花缭乱!此时的我早已迫不及待了,一只手放线,一手托起自己的“哆啦 a 梦”,快速地向前奔跑。我的动作和那些老手差不多,可是风筝总是离不了手,怎么也飞不上天空。我沮丧极了,真想一走了之,但是一想起学过的课文《第八次》,就有了不怕失败的信心!我仔细观察高手们的动作,发现牵线的手要不停地抖动牵引,风筝才能一步一步爬飞上高空。啊,我的“哆啦 a 梦”也飞起来啦!我的情绪顿时高涨,也像风筝一样越来越高!可是不知怎么了,我的“哆啦 a 梦”突然象中了炮弹似的,直直的往下坠。我再放飞,再坠落,再放再坠 …… 就这样,飞了坠,坠了飞,一连好几次。这回我没有泄气,索性坐在地上慢慢查找原因,发现出现“飞行事故”可能是“哆啦 a 梦”的尾巴有点重。于是我就地取材,找来一个塑料方便袋系在“哆啦 a 梦”尾巴上,增加了它的飘飞能力。居然成功了!“哆啦 a 梦” 又飞上了高空,并且越飞越高,越飞越高 …… 我激动地跳哇,叫哇,奔跑哇,欢呼声在整个广场上空久久回荡着。

天渐渐黑了,放风筝的孩子三三两两地离去,喧闹的广场又迎来了晚锻炼的老人和练习轮滑的小朋友。

(9):放风筝作文

“放风筝喽,放风筝喽!”我们抱着风筝欢呼着跑到操场上放风筝。今天下午有和煦的春风,正是放风筝的好时候。大家手中拿着形状各异、五彩缤纷的风筝,美丽极了。随着周老师一声令下,大家纷纷把风筝拼装好,开始放风筝比赛。

我和徐易难合作放风筝。我在前面拿着绳子,徐易难在后面帮我拿风筝。“三二一,跑!”我迅速在前面飞奔,可我一回过头来,看见风筝早已经掉在了地上,这显然是因为经验不足,连续试了几次也还是一样。

这时,我抬头一看天空,许多风筝都在空中自由自在地飞翔,特别是一只黑色的“蝙蝠”飞得很高,啊,原来是杜家辉放的风筝。我赶紧带着风筝去请教这位“高手”。杜家辉边说边示范:“放风筝开始时不用跑很快,只要跑一点,然后在原地用手拉线控制风筝,边拉边放线,这样风筝就会越来越高了。

我按照他的方法,又试了一次,果然风筝飞到了空中,可不知怎么的,刚才还好好的,现在一下子风筝掉转方向,重心不稳来了一个“倒栽葱”,直接头朝下摔在了操场上,我沮丧极了。无意中,我往教学楼上一看,人人都趴在窗台上,看我们班的同学放风筝,一个个趴在窗台上的同学和一只只彩色的风筝组成了一道亮丽独特的校园风景线,美丽极了。

后来,在杜家辉的指导下,我掌握了控制重心的方法,风筝再次飞向蓝天。下课了,我们还是意犹未尽,但只能依依不舍地离开操场。

(10):放风筝作文

今天,天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白云。

老师带我们一起去放风筝,一路上我们有说有笑,小鸟在歌唱,小树在招手,花儿在点头,小草在鞠躬,万物都充满了勃勃生机。 “噢!飞机场到了!”同学们十分兴奋的跑了过去。 走了过去那儿已是人山人海,天空中的风筝多的像卢沟桥的狮子——数也数不清。那一些风筝各式各样,看得人眼花缭乱。有凶猛的眼睛蛇、有讨人喜爱的小黄鸭子、有雄伟的苍鹰、有五彩缤纷的三角形风筝,还有威风凛凛的美猴王、神奇的葫芦娃……,当然还少了自已亲手扎的风筝。我拿出风筝放。 我让一个人给我举着,我用力跑,那个风筝真不争气,不是不平衡,就是向下落。

它就像睹气的孩子,冥顽不灵。不要紧,它是孩子我就是母亲,我一定要驯服它。我使劲又跑了一次,刚不到一、两米高时又落了下来,我又试了一次风筝又要下落我左拉右扯,还是不行。这“孩子”我管不了了,只有放弃了。 我抬头望一望天空,别的风筝都飞得老高,这时,一只“老鹰”风筝好像在嘲笑我,带着讽刺的语气对我说:“哈哈!你这个破风筝哪儿有我好,你是个笨蛋,居然带个破风筝来比赛!”“老鹰”走了,“美猴王”来了:“老兄,你的风筝只会在地上狼狈的爬呀!嘿嘿!俺老孙去也!”这时黄文宇和余李军走来了,他见我有难,特来助我一臂之力,一会儿刘显孝走来对我说我没有线了,我看在同学的面子上,我把线借给他了。 天下起了小雨,老师让我们女生先走了。我看见那些风筝淋的透透的,我还在暗自高兴,心想:哈哈!看你们怎么神气。

这回我的风筝虽然没放上去,可我很开心那是我看见了同学之间最纯真的友谊。

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