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老师我想对您说作文

老师我想对您说作文

一:老师我想对您说作文

老师,我知道,您是一位把汗水洒在三尺讲台的老师,是一位慈母般的老师,您用心去呵护您的每一位学生,每当我见到灯光下批改作业时的身影。一股淡淡的忧伤涌上了心头,您太爱我们了!以至于忽略了您的孩子。有时,您的孩子可能希望您不再当老师,因为那时您将完全属于您的孩子,那该多幸福啊!

灯下出现了您那熟悉的背影,这样的情景我已记不清多少次出现在我的眼前,您常说:“老师的天职就是把知识传授给学生。”您将美好人生送给了学生,您自己又留下了什么呢?

我常常觉得您爱我们胜过爱自己的孩子,学生病了。您去给他们补课,而对自己的孩子呢?生病时您有课,让她一个人呆在家里,空空的房间就他一个人,等您回家时也许只会对她说一句:“好点了吗?”

记得有一次。

冬夜,静静的,您在为我们补课,我们津津乐道地做着每一道题,您的笔尖也在不停地晃动着。。。。。。时间滴滴答答地过去了,却没有注意到她的一举一动,作业终于写完了,而她却坐在那儿发抖,细心的您注意到了不起眼的她,朦胧中眼前又出现了您那熟悉的背影,轻轻地走到她的身边,一件厚厚的毛衣披在了她身上,您把作业本从她的手底下轻轻抽出,放进了书包,准备伏她起来让她去办公室休息,可是,正在这时我们全部都发现了她的眼眶红了,泪水在眼眶打转,我们静静地看着,久久地沐浴着浓浓的爱,此时,银色的月光透过窗户照到了她的书桌上,照到她那被泪水打湿的脸上,甜甜的泪花顺着脸颊留带每一个人的心里,随后,下课铃响了,同学们都背起书包走了,而您却扶着她去学校门口,对她家长说:“天气转冷了,让孩子多穿一点衣服。”老师您知道吗?当您背着包出来了,准备回家,我们看了一下表是18:45分,别的老师早都已经走了,而您却是最后一个走,第一个来,每次都是这样。

记得还有一次。

您把我们留下该《伴你成长》的错,大概是18:15分吧!突然同学的家长打来电话,一会儿后,老师对那位同学说:“让你妈妈上来等吧!”您没有因为他的家长来了而让他回去,而您却以一颗平等的心对待我们。又一会儿后,我们全都改完了,然后我们都走了而您却没有您还是在那仔细的批改着《语文伴你成长》。

老师您像一支燃烧的蜡烛,为了我们甚至不顾忌自己的孩子,为了我们不怕与别人产生误会。

老师,从您身上我们读到了一部立体的人生教科书,我们懂了,我们爱您。

谢谢您,把知识传授与我们,谢谢您对我们的关心,您是一位兢兢业业,无私奉献的人民教师,虽然“教书育人”是您的责任,但是我们还是要“谢谢您!”

老师,我们爱您,从心底,从心灵深出。

二:老师我想对您说作文

尊敬胡老师:您好

胡老师,天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我的生活,因为您而精彩。

胡老师,您像风一样吹进了我的心灵,抚摸我起伏的灵魂;又如雨一般浸入我的心灵,滋润着我的灵魂;像雷那样地撞进了我的灵魂,打着我的心弦;像雪一样飘进了我的灵魂,点缀着我的人生,使它五彩缤纷;像花一样生长在我的心中,让我的心灵变的更加美丽;像大树一样生长在我的心中,让我的精神更加坚强。

胡老师,多谢您在我上一、二、三年级时对我的照顾,那时我正处于一个小孩最调皮的时候。我每次都要给您添乱,而您,却还无微不至的照顾我。

记得有一次,我在那颗大桂花树下看书,结果被在大蜂窝的高年级的大哥哥打到了头,于是我的头便被砸出了血,你知道后第一时间打电话给我的父母的,然后便飞快的把我抱起往医院那跑,那时血流了您一身,您也不在乎,反而还怕我疼故意放慢了速度。

您虽然在我们受伤的时候无微不至,但是你在学习上是十分严肃的,有一次,我在课堂上开小差,您见了便当场责骂我,我就是因为这一次所以我便不在敢开小差了。

胡老师,我想对你说:你太累了,你教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。为了我们你重来都没有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌着我们。为了我们的成长,为了我们能学到更多的知识,你不知负出了多少汗水,而却不求回报。我们做的每一本作业,你都是认认真真,仔仔细细地批改,不放过一丝一毫的错误。

胡老师,我想对你说:我多想看到你每天的笑容。在课堂上你是一位非常严厉的老师,上课的时候只要我们有一点小动作都逃不过你那双明亮的眼睛。在课外的时候你又非常亲切,像妈妈一样爱护我们。

我虽然已经要上初一了,可是你那严肃与和蔼的眼神总是在我的心中交替出现,我永远都不会忘记您对我的恩情。

祝身体健康

您的学生:王昊

2012年8月20日

三:老师我想对您说作文

肖老师:

您好!不知不觉中,充满童趣的小学轿车已从我身边开过,当您即将迎接准备成为“红领巾”的弟弟妹妹时,我也踏上了充满阳光、热情的中学大巴。在此,我想说:“谢谢您,我亲爱的老师;谢谢您,我亲爱的肖妈妈!”

至今,我仍清楚地记得,在我三年级的时候,有一段时间很让您操心。那时我兴起了读课外书,突然觉得写作业是件无聊的事,结果一连好几天都欠作业。隔天组长检查,我不是找借口应付就是趁他不注意溜走。因为平时在您和父母眼里,我是个听话,乖巧,学习又从不让别人操心的好孩子,所以我欠作业的事您也不太放心上,或许您认为,我是想给自己放几天假;再说一个平时做得那么好的学生欠几次作业也没什么大不了的!可是,你估计错了,几次得心应手之后,我更加放肆了。这回您着急了,考虑到我身为班干部,您并没有当众批评我,而是亲自把我请到办公室,拿了把椅子,让我坐下,还倒了一杯清凉的柠檬茶递给正忐忑不安的我。和蔼地说:“嘉帆,老师知道你是个很认真地孩子,我希望你对待作业同样也保持着认真的态度!老师相信你的!”但是,你苦口婆心的教导最终没有把我从“深渊”拉上来,我还是继续着我的“快乐”。在您的眼里,我看到属于我的失望,可您并没有就此放弃——您知道我喜欢大树,您把我叫到大操场上,让我帮您提水,您告诉我:“这些树需要我们不断浇水,它才能更好地长出翠绿的叶子,成为苍天大树!但并不是浇水这么简单,它也需要剪掉一些不好的枝和叶,这样才能更有利于它的成长。”我是个一点即通的人,所以当您把我叫过去时,我已明白您的用意。苍天大树一直是我从小的目标,它也是我亦想到达的境界,如今您用它来做我的榜样,我很是感动。不知为什么,我沉默了,也许在反思••••••您没有打扰我,陪我一起仰望着大树,树孔晒下的阳光,把我们的影子拉得很长,很长••••••

如今,曾经与您一同看大树得小丫头已成为一名中学生了。在这个世界上,让她最引以为豪的就是在小学的时光里,能遇见您这么一位好老师。这是她一生也不会忘记。

我想说:“谢谢您,我尊敬的肖老师;谢谢您,时刻提醒着‘小树’剪掉不好的枝和叶的肖妈妈!”

祝您:

体健康

工作顺利

四:老师我想对您说作文

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”老师像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。朱老师,有些话已埋在我心底很久了,一直没有时间跟您说,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!

朱老师,平日里您为我们的成长和学习操碎了心,在学校里常常可以看到您忙碌的身影;同学们生病了,离不开您无微不至的照顾;学习差的同学离不开您细心的辅导。总之,您就像我们的妈妈一样,关心照顾着我们。

记得有一次,天下着大雨,可班上的一位住校的同学偏偏在这时发烧了,体温烧到了39度,可是一直不退烧,您得知消息后,连忙扔下手中的活,骑着车子,冒着大雨,向学校匆匆地赶来,到了学校,您浑身上下已经湿透了,但您却不顾自己,头也不抬地抱起那位同学奔向了医务室。先给那位同学打上吊针,再给她盖上被子,接着又给他服上药,豆大的汗珠从您的脸颊上一滴一滴地滚落下来,湿透了您的衬衫,但你却毫不在乎。直到他打完针以后,您才回家了。那时已经是深夜了,只有满天的星星和一轮明月和你做伴!不知道的人,还以为您就是他的妈妈呢!

我们是花儿,您就是辛勤的园丁;我们是一条鱼儿,您就是大海。。。在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”老师像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。朱老师,有些话已埋在我心底很久了,一直没有时间跟您说,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!

朱老师,平日里您为我们的成长和学习操碎了心,在学校里常常可以看到您忙碌的身影;同学们生病了,离不开您无微不至的照顾;学习差的同学离不开您细心的辅导。总之,您就像我们的妈妈一样,关心照顾着我们。

记得有一次,天下着大雨,可班上的一位住校的同学偏偏在这时发烧了,体温烧到了39度,可是一直不退烧,您得知消息后,连忙扔下手中的活,骑着车子,冒着大雨,向学校匆匆地赶来,到了学校,您浑身上下已经湿透了,但您却不顾自己,头也不抬地抱起那位同学奔向了医务室。先给那位同学打上吊针,再给她盖上被子,接着又给他服上药,豆大的汗珠从您的脸颊上一滴一滴地滚落下来,湿透了您的衬衫,但你却毫不在乎。直到他打完针以后,您才回家了。那时已经是深夜了,只有满天的星星和一轮明月和你做伴!不知道的人,还以为您就是他的妈妈呢!

我们是花儿,您就是辛勤的园丁;我们是一条鱼儿,您就是大海。。。在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!

五:老师我想对您说作文

老师,我们已经与您共同度过一个春秋,一同聆听了一个新年的钟声。您用一年的大好时光教育我们,让我们从一个不懂事的小孩变成一个有教养、有知识的好学生,我们之间已经产生了一种用语言无法表达的深情。老师,您就像我们的母亲,细心地照顾着我们这些“拇指姑娘”。

您就像细雨,用心浇灌才破土而出的小嫩芽,期待我们长出枝叶,早日成为参天大树。老师,您很有责任心,希望每一个同学都学好知识,所以提高了对大家的要求。但是有的同学却不理解您的好意,反而随意破坏课堂纪律。您严厉地批评他们,但是他们还不以为然。遇到这种事情,您虽然表面上十分宽容,但是我知道您十分伤心、苦恼,认为是自己以前没有把他们管教好,才让他们成了今天这个样子。但是,我想告诉你,老师请不要生气,我相信,等他们长大以后,自然会明白您的一片苦心。老师,这篇作文虽说是感谢您的,但又有些话我忍无可忍了,必须要跟您说。

您是一个有责任心的老师,但有时您一节课讲不完把课间十分钟都占用了,虽然说课间十分钟是给大家上厕所、休息的,但却给您占用了,有些尿很急的人,想上也没法上。我真不知该如何说您。这还不是主要的,最主要的是放学的时候,您一而再、再而三地拖堂,在家里等待的家长有多担心啊!老师,我想对您说:“感谢您,您是一位不辞辛苦的引路人,把我们引进知识的海洋,引进通向未来的光明大道。”我在这里衷心地感谢您!

六:老师我想对您说作文

谢老师,今天我想对您说说我的心里话。

你教我两年多了,(因为我是中途转来的)每次您的课我都听的津津有味。有一次,您在讲课时,突然想到了一个关于您的故事,只要是关于您的事,同学门都爱听,您就说:“我小时候在家时,听到广播发出人的声音,我就很好奇,把广播拆开,想看看里面是不是有人······”当您说到这里时,全班同学哄堂大笑,我笑得脸都疼了,过了一会儿,您要同学们安静下来,有继续讲课,我觉得这节课让我终身难忘。当然,那节课上学的内容,同学们都掌握得很好。

您是个阳光老师,您整天面带微笑,让笑精灵不得不喜欢您,让我们也很喜欢您,您的笑容让同学们对您产生了好感,每当同学犯错时,您都会苦口婆心地教育他(她),让他们能听进去,并改正错误。

您是个关心学生的好老师,有一天,天气很冷,您看到彭佳欣没穿多少衣服,你就担心的问:“彭佳欣,你冷不冷?要不要我给你件衣服穿上。”彭佳欣笑着说:“谢老师,我不冷。”而您还是给她穿上了您的衣服。让很多同学都对彭佳欣起了“嫉妒”之心。

谢老师,感谢您这两年来对我的关心,照顾和教育,在这里,我想对您提个小小的建议:在我们毕业前夕,能在给我们讲讲您小时候的故事吗?

七:老师我想对您说作文

老师我想对您说,您在我们班里感到快乐过吗?我们从第一次见面到现在应该有一年半了吧!您总是无微不至的照顾我们,我们都非常非常喜欢您呢!

那时候您接了我们这个调皮、捣蛋、学习又差的班,您肯定花了不少心思吧?在我们一直吵吵闹闹、没有听课、没完成作业时,您是不是感到力不从心?恨铁不成钢呢?可是当您每次看见我们成绩提高了1分、2分、5分时,这些念头是不是就烟硝云散了呢?我想应该是吧。当我们有的题不会做时,您就细心的教我们,把我们不会的题细心讲解,直到我们教会了,才肯罢休,您从来没有觉得麻烦过。您真是个好老师!

原本您要退休,但您顾及到我们毕业班换了个老师适应不了,为了不影响我们的毕业考试于是您又重新走上讲台开始教我们,直到毕业。虽然我们不是您最出色的班级,虽然我们不是您最喜欢的班级,虽然我们不是您最乖最好的班级,但是我们大家都爱您!

9月10日就是教师节了,我不知道送您什么礼物,但我想大声地对您说:“教师节快乐!”

八:老师我想对您说作文

亲爱的熊老师:

您好!熊老师,自从您离开了我们学校,没有教我们后,您去了哪儿呢?这几年来,还有教书吗?右臂的脱臼好多了吗?

老师,您还记得吗?当时我们班上只有62名同学,可是大家最喜欢的一位就是63号。也许您也淡忘了吧,那就让我来给您讲讲63号的事吧。翻开某个同学的作文本,里面就有写着关于63号的事了。

记得那是刚开学的早晨,我没吃早餐就去了学校。到校后,才知道不开早餐,就全身软绵绵地趴在桌子上,准备忍着饥饿到回家后再吃饭。这时,63号发现了有气无力的我,问清楚后还拿了一瓶牛奶给我,说:“快喝了它吧!”我接下牛奶,喝了起来。不知是饥饿还是被63号感动了,总感觉牛奶特别的美味。我抬头望望63号,她正看着我笑,笑得那么温和,我真感动。

有一次,63号生病了,还是带病来到了学校。我们都争着去看她,嘘寒问暖。63号却只是笑笑说:“没什么大问题,摔了一跤,只是右手跌伤了。”上课了,63号要在黑板上板书题目,我们都非常担心,这怎么行呢?63号的右手…… 可63号并没有退缩,而是用左手抬着右手,一笔一划地写。我亲眼看到63号脸上流下豆大的汗珠,她那认真负责的精神真让我敬佩!你要问我最好的伙伴是谁,那么63号,非她莫属!

不止是一个同学这样写63号,还有很多同学皆是如此。

熊老师,您记起来了吗?那篇就是我的作文呀。63号就是您呀!虽然您早已不教我们了,但您的一举一动还深深地印在我的脑海里,特别是您那温和的微笑,我永远也忘不了!可是,我却一直不明白您那微笑后藏着多么大痛苦!直到一次听别的老师说起,我才明白。老师,其实您的手不是跌伤的吧!而是被您那个没有良心的丈夫打的!您在家中忍受着莫大的痛苦,可是在我们面前却表现得如此坚强,只是把微笑、快乐带给了我们。一想起这件事,我的心就好痛、好痛……老师,我多想知道您现在在哪里,过得好不好,多想把这封信寄给您呀!

熊老师,是您用澎湃的激情耕耘沃野,迎来满室花朵的芬芳;是您用辛勤劳动,把世界创造得丰富多彩;是您用爱,温暖着我们,让我们茁壮成长;是您,63号,我们的熊老师,拉近了我们师生间的关系,让我们可以轻松地学习。在这里,我献给您两份心意,一份是以前的“陈年美酒”五年级的作文,一份是现在的“新鲜水果”这封信,希望您喜欢。

祝:

身体健康

事业顺心

笑口常开

您的学生:何晶

2007年6月18日

九:老师我想对您说作文

晨起,薄纱般的雾渐渐散去了,和着清晨第一缕阳光,我们驱车前往被誉为疑是恐龙化此山的三清寨自然风景区。

一路上我都在专注的看着窗外的风景。那路旁的树,整齐的列队似受检阅的军队,彰显军人的气质,而远处的山,轮廓则依然朦朦胧胧,被雾淹没得只剩下一个淡淡的剪影,看到此景令我想到了水墨画中的山,这朦胧之美在画家们的笔下挥洒的淋漓尽致。

走过一段泥泞但却散发着泥土香味的路途,我们来到了山脚下。这段泥泞的路旁,水库中的水缓缓流出,清澈见底的水结伴而行,欢乐的流淌着,似那一曲欢快的乐曲。带着这份舒适与恬淡,我们开始了爬山,但这汩汩的流水声却依旧久久萦绕在耳畔

踏足在布满荆棘的山路上,我们无心观赏两旁的风景,只顾专心的走着,蜿蜒崎岖的路上,脚下是形状各异的石头和那些自然生长的植物,根本没有明显的路,而此时走在我们前面的人儿却已深深浅浅的踏出了一条狭窄的路。既而想到了鲁迅先生在《故乡》中所写其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

攀爬过一段路程之后,一片连绵的山脉印入眼帘,山峦被迷雾笼罩着,显得神秘而秀美。又一个小憩,眼中的风景有了大的变化。再看那座山,雾已渐渐退去,一座形似山字的山体,清晰且真实的呈现在了眼前,此时感觉我们与自然间的距离更近了,不得不叹服自然界的鬼斧神差之造化,一切浑然天成,一切都是大自然呈现出的真实美。

让心情游走在自然之中,这里没有城市的喧嚣;没有都市的凌乱;没有匆忙的脚步;也没有障目的高楼。自然中,没有任何娇柔造作的虚假;自然中的人,也没有了雕琢的痕迹,没有功利虚名的压力。

置身于山间,天地之间原来如此之宽阔!呼吸着带有泥土芳香的空气,听着鸟儿的歌唱,感受着阳光的温暖、风的和煦,让自己溶入自然,体味那种宁静、那份闲适,思绪拥抱着蓝天、白云。我,用心感受着回归自然的喜悦。

在山的怀抱中,尽情的挥汗,尽情的呼吸大自然的气息,尽情的将这自然的每处风景都收入眼中,印入脑海,尽情的享受自然之美!

闭上眼,深呼吸,与这短短的美好时光道个别

十:老师我想对您说作文

华老师,虽然您现在已经不教我们了,但是我还是有一件事想对您说。

那是去年四年级时的一天。由于我是坐校车的,来学校比较晚。进了教室就发现整个教室里是乱成一团,有说话的,有下棋的,还有在教室里追逐打闹的。我走到自己座位上,准备交作业本。突然“啪”的一声清脆的声音响彻教室。大家立刻安静下来,四处搜寻着声音的来源。“啊!你惨了!”不知是谁对着站在讲台边不知所措的阿奇同学大叫一声。大家的目光都聚集到了讲台。只见讲台的地上溅了一地的红墨水,像血一样散开,碎玻璃片被投进教室的阳光照得闪闪发光。

“还不快扫!”有人提醒阿奇同学。阿奇望望我们,又看看地上的狼藉一片,也不知是怎么想的,奔向自己的座位,拿起一本书就跑出了教室,留下了一群摸不着头脑的我们。我想,也许是他怕您批评就跑掉了吧。再看看因为离讲台近,也被溅到红墨水的座位,还不如一并给打扫了,省得您来了后看了不高兴。于是我到了后面拿来扫帚和拖把打扫起来。教室里也变得安静了许多。

“这是怎么回事?”我的身后传来了您那熟悉的声音。回过身,看到了您那严肃的表情,忽然我想到了昨天我们班考试那不理想的成绩,我不禁害怕起来。“墨水瓶打了。”我低低地说道。“谁干的?”您的声音提高了八度。“不是我打的,是……”还没等我说完,您就打断我的话:“不要说了,下课后,你到我办公室去。”此时,我多么希望能有同学站起来帮我说句话啊!可是您那如同炸雷般的声音让所有的同学都窝在了座位上。

下课后,我乖乖地站在办公室里。“说吧,墨水瓶到底是不是你打碎的?”“我没有。是阿奇弄的。不相信,不相信你问他。”我低着头,就感觉自己像真的是犯了什么错似的,心中的委屈顿时涌了上来。“哦。不是你就算了。以后不要随便回老师的嘴。你回去吧!”就这样,我被放回了教室。

想想这件事已经快过去大半年了,但是我还是想对您说:华老师,开始您的认定是场误会,您说我回嘴,这也是一个误会,我只是想向您解释清楚的。每每科息因为离讲台近,也被溅到红墨水的座位,还不如一并给打扫了吧

十一:老师我想对您说作文

刘老师,其实,这篇文章我是想了很久才动笔的。您从三年级就开始教我们,经过两年,我们也慢慢喜欢上了语文,喜欢上了您。可是,我们觉得您有一些小问题:

一、您的讲课方式有问题

我记得在一节语文课上,郭宏博因为说了一句话而被您赶到了教室外面,这时,王啸洋似乎也“正义”了起来,随口说道:“郭宏博就该出去!”因为这句话,您生气地把王啸洋也轰了出去。这时杨聿森叹息了一声,您又把杨聿森“请”了出去。经过这次“围剿”,课堂上终于鸦雀无声。其实,当时您如果就事说事——在把郭宏博赶出去之前教育我们一下,效果可能会好些。孙子曰:如果将军不断惩罚士兵的话,那结果就是将军已失去了威信,希望以罚立威,最终将溃不成军。现在已经有同学在背后议论您了。我曾经读过一篇《读者》上的文章,那是一篇小故事,讲的是一位老师给同学们讲“恒星的一生”:“恒星有星云期、主序期(即主序星时期)、红巨星等……”这时,有一个同学说道:“还有更年期。”老师认为他在捣乱,立即气愤的把他赶了出去。这时又有一个同学说道:“青春期。”老师又把他赶了出去。紧接着,第三个同学又说:“应该是叛逆期。”于是,他也被轰出去了。最后文章的作者发表了自己的看法,他说如果老师能对应他们所说的时间段来描述恒星的一生的话,这节课一定会很生动,一定会给大家留下很深的印象的。

二、您有些偏袒女生

您有些偏袒女生几乎是人人共知

的,从男生嘴里说出来的事例绝对不下1000个。连默字您都要多叫女生,还美其名曰:女生表现的比男生好。孰不知,您给男生多少机会,又给了女生多少机会。而且,回答问题您叫女生时都叫的是娇娇子,而叫男生的时候,动不动就是叫成绩很差的。其实成绩很差并不代表能力就差,长大以后能做出一番成绩的,大多是成绩一般的人,这点您应该是比较清楚的。说白了一句话,无论如何您就是想让女生显得比男生强,还得相当强!这样一些职务才好让女生来担当。如果大家不相信的话可以当场调查,班上将近十个中队委啊,只有三个男生!我希望您以后不再偏心了,好吗?

刘老师,本文如有冒犯之处,还敬请您多多原谅。

十二:老师我想对您说作文

敬爱的刘老师:

您好!

老师,当我写这封信时,心情十分复杂,有着千言万语,却不知如何写。六年的时光转瞬即逝,在我六年级时,您成为了我的班主任。我一起就听过上届六年级的学生说你教学方法很好,只是有些严厉,有时又很和蔼。我有些害怕,如果您成为我六年级时的语文老师,我会不会感到不适呢?当我上了六年级,您真的成为了我们班的语文老师,在没见到您之前,我心里感到十分不安。

这些顾虑,就在您迈着从容自信的步伐走进我们班级时,就完全打消了。我坐在位置上,微微仰起头,看着站在讲台上不高不矮的您。您当时头发不是特别长,刚好垂到肩上。您的眼睛没有被高鼻梁上的近时眼镜挡住,只要微微一睁,就让人不自觉低下头去。您的衣着不会花花绿绿,简简单单的,让人第一眼看到便知道您是个大方得体的人。您的知识更是令人敬佩,您不但精通语数英三科,而且还了解音乐,懂美术,喜欢戏剧等中华文化。从您的口中,总能无形的传递出知识的魅力。

老师,您仅仅当了一年我们的老师,却让我们班发生惊天动地的变化。从前我们的班级,成绩一塌糊涂,不忍直视,英语老师被我们气哭几次,每个老师都说着我们班的缺点,说着我们班这个顽皮,那个成绩不好,那个又喜欢捣乱。您义无反顾接下我们的班级,悉心教导我们,让我们班好几个顽固分子以及在三年级时被班主任称为歪风邪气的四人都服服帖帖,认真学习,成绩基本有80分,不会再不及格,就连年级倒数第一也开始学习起来。

江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。您就如学生心中的启明星,照亮我们自己的人生。老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。谢谢您,老师,是您让我不再原地踏步,让我的成绩、知识、阅读量一步一步往上爬!

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