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我和红领巾的故事

我和红领巾的故事——记我的舅公朱利强周颖萱 8周岁 女紫阳小学 二年级指导老师:姜晓莉 联系电话:86051444红领巾,它虽然只是一块再简单不过的红色的布,但有时候,它却包含着一些特殊的意义。“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”,随着少先队队歌的响起,今天我将寻访一位在我身边的老一辈少先队员,他就是我的舅公,听他讲讲小学时的故事。“若干年前的一个秋天,秋风箫瑟,落叶满地,一个金黄色的季节又到了。那时的我,胸前还飘着鲜艳的红领巾,风一吹,它便用力扭动自己的身体,努力配合着风儿,那样子有像一团燃烧的火焰。 我经过一个小市场,看到一个外国人正在和一卖苹果的果农说着什么。我心中猜想:那个外国人可能住在附近,他想买苹果,但是又不想去远处的商场,所以就到这个小市场,可是,他没想到人们都不会说英语,这显然令他很焦急。我会一点英语,于是我想去帮他,可心里头不免有些担心和害怕,因为他毕竟是一个外国人呀! 就在我心里犹豫不决的时候,我胸前的红领巾又飘了起来。我看到它,心想:如果这个外国人买不到苹果,他可能会对中国产生一个不好的印象,我们可能会失去一个国外交流的机会。为了中外的友好,我一定要解决这件事。”舅公清了清嗓子,继续说下去:“我快步走上前去,心怦怦直跳。我走到外国人身边时,鼓起勇气,和他打了一声招呼,然后我问他:“What can I do for you?”(我能帮你吗?)不知是紧张还是水平不够,我说得不太流利,不知道他能不能听得懂。他听到我能说英语,表现出一种十分高兴的样子,询问了果农苹果的价钱,然后告诉他:“These apples are one yuan for a kilogram”(这些苹果一元一千克)。他听了,马上掏出了二美元,我的问题又来了,果农知识少,不知道货币怎么换算,而我年纪小,又没有这方面的知识,这可怎么办呢?我的英语水平又不够,没办法向他解释。我灵机一动,从兜里掏出二元钱给了果农,给外国人称了二千克的苹果。 我用很简单的单词向他说明了情况,他似懂非懂,最后看了看我的红领巾走远了。”这时,舅公露出了得意的神色:“周围的人向我投来赞许的目光,虽然那个外国人没有说什么,但我知道,他一定记住了那条红领巾,尽管他也许不知道它象征着什么……”舅公的这个故事我已经听了很多遍,不知道是不是他年纪大的缘故,但每次说到这个故事的时候舅公仿佛又回到了少年时,异常的激动。红领巾伴着一代又一代的少先队员在少先队组织中健康、快乐地成长。多少人有着同样的感受:一戴上红领巾,就能感到自己与无数先烈为之奋斗的事业有了联系;一站在星星火炬的队旗下,就能感到人生追求的开始;一行队礼,就能感到“人民的利益高于一切”;一喊起呼号,就能感到自己正在为实现一个美好的理想做全面的准备;一听到队鼓乐声,崇高神圣的情感就油然而生。想到我挂上红领巾的那一刹那,想到胸前闪动的眼睛——它提醒我,要好好学习,不辜负老师和父母的期望;它鼓励我,要做一个勤奋向上、诚实守信的好孩子,努力成为少年的先锋;它召唤我,要牢记为新中国建设奋斗的远大理想,以自己的行动为红领巾增光添彩。

我和红领巾的故事

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