在校园这个巨大江湖中，师傅徒弟们一起生活，时不时会一块儿“过过招”。看：师傅攻击绝招一：————功夫测试（考试）下课了，徒弟们正玩儿得欢，一些“间谍”互相奔走相告：“考试啦！考试啦！”大家赶紧一窝蜂冲回教室。师傅抱着一大叠试卷走进教室，说：“现在——第一单元测试！”师傅一边说着，一边把一堆卷子发下来。徒弟们挥舞着各自的钢笔铅笔圆珠笔，凭着多年修炼的成果向试卷进攻！徒弟防守绝招之一————合作列阵（作弊）才上了三个星期就来测试，任凭你有多大的本事也是会捉襟见肘的，这时，大家许多人凑在一起共同进退是再好不过的办法了。于是，徒弟们在私下悄悄交头接耳，要么讨论“密招”（可能的答案），要么传递“剑谱”（小纸条）再要么偷看“武功秘籍”（课本）……教室中看起来波澜不惊，其实是在暗潮涌动。师傅攻击绝招之二————疲劳轰炸（讲课）“所以呢，这篇课文里……”唉，师傅又开始“轰炸”我们了。她嘴里呜哩哇啦又噼里啪啦地讲着各式各样又五花八门的“武功招式”。徒弟们只能正襟危坐，侧耳倾听。时间一分一秒地流逝，师傅讲得津津有味，滔滔不绝；徒弟们听得昏昏欲睡，心不在焉。一节课下来，山一般的作业压在徒弟们的头上。徒弟防守绝招之二————死记硬背（背答案）师傅传授的Mang mang多的武功是一定要学会的，否则下一轮测试咋办呢？而“武功秘籍”想要融会贯通，使用得得心应手，在短时间内不可能做到。不怕，徒弟们的招数多着呢！这回用土办法：死记硬背。把所有答案不分主次一次性装进脑袋里。这时，教室里便书声琅琅，一片欣欣向荣的景象。师傅攻击绝招之三————“趣味”问答这天的读报写字课，师傅走进教室：“我们轻松一下，做个游戏吧！”“耶——”徒弟们个个欢呼雀跃。“好，静下！”师傅下命令，“现在，准备好……”。徒弟们睁着苹果大的眼睛盯着师傅。“请问，人为什么不会像鱼一样浮起来？”“请问，锯子是谁发明的？”“请问，牛顿发现的地球重大秘密是什么？”“……”“咚”一下，全班的“56个民族56朵花儿”（俺班里有56个同学）全倒下了！校园“十万个为什么”，考验徒弟们的耐性。徒弟防守绝招之三————水来土掩（胡说）这么多问题，搞得徒弟们晕头转向。于是，有“聪明”的徒弟自创新招，和师傅打起了“太极”。“您不就是人吗，您自己知道吧！”“锯子是发明锯子的人发明的。”“我怎么知道，这是牛顿的事儿，我没权利知道。”徒弟们的回答让师傅连脸都成绿色的了。她大声感叹：“啊，孺子不可教也！”后记人在江湖，身不由己啊，在“大江湖”上，师傅徒弟们的故事还多着呢！想看请登陆“师徒故事网”——www.stgsw.com吧!(网站是虚编的)