今天是个幸运日，我一大早就来到青少年活动中心，准备和写作班的同学们一起观看百年难遇的日全食。观看前，老师给我们介绍了一些日全食的知识：“在看日全食时不能用肉眼直接观看，要用专业的眼镜等工具，这样才不会伤害到眼睛。日食分为三种，分别是日环食、日偏食、和今天就要发生的日全食。日全食又分为五个步骤：初亏、食既、食甚、生光、复圆。”老师介绍完后又说：“现在，我教你们一个看日食的方法：拿一张白纸，在纸上画一个圆，然后在边上戳洞，最后把纸对着太阳，看到地上的影子就行了。”话音刚落，大家便争先恐后地制作起来了。作好准备工作，我们来到楼下，这时初亏刚刚开始，我连忙拿出白纸对着太阳，只见地上出现了一个模模糊糊的像月亮一样的东西，我想大概这个就是日全食的样子吧。到了食既，图像渐渐清晰，就像一个弯弯地月亮在天空中闪闪发光。到了食甚，天色已经全、昏暗下来，这时候的太阳很漂亮，原来的月芽不见了，变成了一个圆环。光是这个圆环还算不上漂亮，关键是有一个地方就像一颗钻石，闪着红光镶嵌在上面，这时的太阳就像一枚钻戒，闪着耀眼的光芒，真是太壮观了。渐渐地天色亮了起来，现在已经到了生光的时候，太阳又开始慢慢变亮，不一会儿就恢复到了原来火热耀眼的样子。整个过程不过只有五分钟上下，却让我们感受到了白天和黑夜一瞬间的转变。大自然真是太奇妙了，不知道还有多少神奇的现象等着我们去发现去探索……名师点评：作文介绍了小作者观看日全食的过程，作文条理很清楚，结构严谨清晰。作文的上半部分介绍了小作者准备看日食的过程，下半部分则是详细描述了日食发生的过程。小作者对日食观察得很仔细，所以描述得也特别详细真实，生动地展现出了日食的奇妙。作文如果能描写出小作者观看日食心理活动，那就要更生动了。“作好准备工作”中的“作”改为“做”。“原来的月芽不见了”中的“月芽”改为“月牙”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-7-25 21:36:00