小乌龟

徐闻海石花写作学校四年级 何欣欣

去湛江补课的时候，妈妈给我买了一只小乌龟作伴。

小乌龟的眼睛红红的，就像小女孩哭红的眼睛，身上的斑纹就像墨绿色的潜水服；它的背壳上有着交错的线条，就像小房子上的瓦片，那小乌龟就如同背着一座沉重的小房子，但小房子有时候却是她的“避难所”。

有一次，我用笔碰了它的后腿，它就往前蹭，我又碰了它的后腿，它就又往前蹭&hllip;&hllip;我又碰它的前爪，它就往后蹭，我又碰它的前爪，它就又往后蹭。真有趣！我突发奇相，用笔两面夹击，我迫不急待地看它的表现。只见它前、后退一缩，钻进了它的“避难所”。我越玩越觉得有趣，可是，我遇到难题了——别说乌龟的爪，它连头也不肯伸出来了，怎么办呢？我急得团团转。又是用笔刺它，又是用气吹它，都无济于事。没办法，我只好不耻下问地去请教我的大词典——“姐姐”了。

姐姐说：“这不难，用蜡烛来热热它不就行。”“哦”我满意地接受了。

我急忙一试，哎呀！小乌龟摆着它那大架子，慢吞吞地伸出了手脚。我那时真想打它一巴掌，左逼右逼它都不肯出来，一只小小的蜡烛却让它什么都伸了出来。真气人！

虽然，小乌龟已经“与世长辞”两年了，但我还忘不了它。

[点评]文章对小乌龟的外形描写得较具体形象。用富有个性、生动活泼的语言叙述了“我”是怎样逼小乌龟玩耍。习作的结尾交待了小乌龟与世长辞，使读者的情感陷入低潮，情感落差，使大家的心与作者一样颤动不已，达到了情感共鸣。（指导教师：李彩群）