我的故事作文【第一篇】：

红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染红的。红领巾，它像一位真诚的朋友，时时刻刻陪伴着我，又像一位老师，每时每刻教育着我们。

记得有一次我在公交车上，那天车上的人很拥挤。这时，上来一位老奶奶，她摇摇晃晃地站在人群中，因为离家的路还很远，我没打算让座。突然我看到了胸前的红领巾，它好像在对我说：“你可是一名少先队员啊！”我马上站起来说：“老奶奶，您到这里来坐！”老奶奶一边坐下一边笑呵呵地说：“真是个好孩子！”这时，我看到红领巾也在对我微笑。

红领巾！我会永远和您在一起！

我的故事作文【第二篇】：

记得在我上小学之前，就常听爸爸对我讲他们小时候与红领巾的故事。他说国旗是无数革命先烈的鲜血染红的，红领巾是国旗的一角。爸爸讲的有关红领巾的故事，给我留下深刻的印象。

一进入小学我就盼着能快些带上红领巾。一年级的第一批入队名单中，没有我的名字，我很难过，看着同学们带上红领巾，我非常羡慕。第二次我终于带上了红领巾，我觉得光荣自豪。

红领巾一直在帮助我。每当我考试没考好时，红领巾就会鼓励我，每当我没信心时，红领巾就会激励我，让我自信起来。我希望在 接下来的学习和生活中成为红领巾的好伙伴。

我的故事作文【第三篇】：

我从小就爱学民族舞蹈，所以一直希望妈妈把我送到了舞蹈班，终于妈妈想好了，把我送到舞蹈班，当时，我可开心了，我向妈妈保证，一定不会误了学习。妈妈笑了，我也笑了。

来到了舞蹈班，老师说我一定跳的很好，我对自己充满了信心，老师开始让我们一起和老师作动作，学压腿，弯腰经过几天的时候，我都学会了，老师又开始让我们练舞蹈，在学舞蹈的过程中有很多的动作，我有点想不学了，老师看见了对我说：“学习不要放弃，和跳舞一样，只要有信心一定能做好。”听了老师的话，我又有信心了。我想：我要发展这几科做好，才能变成一个好孩子，我会发展的更好！

我的故事作文【第四篇】：

红领巾，是我形影不离的朋友，是我学习生活的伙伴。它从一年级就开始陪伴我，至今已有一年多了。

自从我光荣地加入少先队以来，红领巾就一直伴我成长，它象一面旗帜在我胸前飘扬，时刻提醒我要好好学习，做一个爱学习、懂礼貌和乐于助人和做好事的小学生。

一天，同桌有事出去了，到了下午记作业的时候，她还没回来，我就帮她炒好，她回来后，十分感谢。我觉得同学之间，帮这点忙不算什么。

还有一天，做完早操，我在操场上捡到一圆硬币，同学劝我放学后用它买冰棍吃，但我一看到胸前的红领巾，就决定把它交给老师，就为这点小事，老师在全班面前表扬了我。

红领巾，它让我学会了许多做人的道理，我真感谢她。

我的故事作文【第五篇】：

她是我的第一个朋友，她很善良，天真，可爱。她的出现是我开朗了很多。

在一天下午，孤单的我一个人在院子里玩。这时一个好听的声音响起：“你好，能和你成为朋友吗？”就这样我们便成为了好朋友，在认识她之后我们又陆续认识了更多的朋友，虽然是很好的朋友，但也没有我们俩的友谊深。

而且还总是发生争执，也都很快和解。这是院子里又来了些较大的男生破坏我们的友谊。

我和她想出了办法使他们见到我们就叫大姐。一次妈妈叫在外玩的我，这是迎面来了一个男生，看见我就说了声：“大姐好!”声音不大，但听得很清楚，我来到妈妈的身边，妈妈说：“不错吗！竟然让比你大的男生叫你姐！”我笑笑回家了。 这一段时间我很高兴，也很快乐。

我和她的事也随着年龄的成长越来越多了。 这就是我和她的事，我们的快乐童年。