成长的作文(一)

成长是什么？成长是昨天满头大汗地在葡萄架下嬉戏天却独自于小池塘边捧书的影子；是听惯了阿凡提的驴叫声之后，又欣喜于伊索寓言的机智和有趣；成长是在满天星星下依着大榕树、躺在妈妈怀里听《一千零一夜》的故事。

到认真地聆听着西游的蹄声、水浒的吆喝声、三国的呐喊和红楼的杈响；从咿咿呀呀摇头晃脑的背“鹅、鹅、鹅、曲项向天歌”，到细品“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复返”的专注。成长——是对只是的渴望，是小小孩童在嬉戏间，不经意间敲开了知识殿堂的大门。成长是什么？成长是临着窗托着下巴，出神地望着飞翔的鸟儿，幻想着飞向月亮，幻想着潜入地下，幻想着与花草树木对话，幻想着同游鱼飞鸟交谈；成长是从小时候对孜孜不倦的科学家的不解，到现在啧啧称赞；是从拍着胸膛说将来要当老师、作家、医生、科学家，到扎扎实实的勤奋苦练。成长——是小小顽童不知不觉插上了理想的翅膀。

成长是什么？成长是小时候踩着西瓜摔倒的时候大哭大闹，到现在能望着黑板上的难题一脸凝重的思考；成长是从小时候一打针就哭的脆弱，到现在敢于面对困难“有泪不轻弹”的坚强；成长是挂在脸上的泪珠换成了微笑，是写在脸上的脆弱换成了坚强。成长——就是小小顽童脸上的坚毅表情。成长的歌，将随着我的足迹回响在漫漫的人生路上。。。。。

成长的作文(二)

小时侯的我，天真无邪。也闹出不少笑话，现在想起来，还是记忆忧新。爸爸妈妈工作很忙，我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课，我还不会听讲。

有一天，小朋友们都在画画，我在下面摇椅子。摇着摇着，椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齿把舌头扼了一个洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎，我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天，我的嘴肿得像猪嘴似的，照样去幼儿园上学。我刚学会说话，妈妈就告诉我见到熟人要称呼。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……又一天，幼儿园放学了，我到爸爸工作单位那边去。爸爸的女同志围了过来，都问我称呼她们什么。我睁大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。爸爸走过来问我把她叫什么，我端详了半天，后来我临时发明了一种称呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在场的人哈哈大笑。直到一年级我才明白应该也叫“奶奶”。上了一年级我开始跟爸爸学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格，我还会用word作简单的电子小报呢！

童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆。

成长的作文(三)

石榴花开，开了，便是离别，便是成长。

———题记

过了今天，同窗六年的我们，就真的离别了。

我家门前六年前栽的石榴树，熬了六年，终于开花了。每片小花瓣玲珑剔透，或微倾，或半立，或娇羞颜面，或随风微颤。恬淡安然，简约灵动。晨风拂过我的面颊，石榴花像一位位正值豆蔻年华的少女，翩翩起舞。与此同时，我注意到，有一朵花里，滚出了一粒露珠，落在地上，也落进我的心里。

阶梯教室里，巨大的投影屏幕道出了我们六年的点点滴滴，于是，记忆便定格在了六年前。

六年前，当石榴树的叶片转为深绿色时，我便上小学了。第二年，杨老师宁老师指挥我们排好队时的一张张特写镜头，使我们的目光都转移到他们身上。宁老师脸上的皱纹更多更深了，杨老师好像也更成熟自信了呢。下面是我们二年级时一张张的笑脸，摆脱不了稚气，还有．．．．．． 我们像石榴花一样，渐渐地长大了。

有一首歌叫“感恩的心”， 歌词，没有太多华丽的语言，却烂熟于心。现在，阶梯教室里正在回荡着的，就是这首歌。再熟悉不过的旋律，在这种气氛下，竟堆积成了伤感。之前说好的要坚强，泪水却肆意地布满脸颊，没有抽噎的声音，眼里流着泪，嘴里唱着歌。大家就这么默默地哭了。

六年来的记忆，全都被这绝了堤的泪水打湿了，淹没了，沉进了心底。我们默默地拿出同学们发的、在书包里放了很久、很厚的同学录，默默地填，默默地填…… 纸上盛开的、苍白的石榴花，被泪水滋润着，成长。

下课了，离别了，我们笑了。哭过了，笑过了，成长着呢。其实，没有什么好哭的，大家相识了六年，也该分别了啊．．．．．．

“呵呵．．．．．．”我抚摸着石榴花苦笑着。我真不知道这是痛苦还是

成长的作文(四)

——送给同学们的礼物 曾经很喜欢写日记的感觉，曾经也很喜欢自己的文章被老师当作范文阅读的感觉，曾经也有过当作家的梦想。可是所有的一切随着时间的流逝都渐渐淡去了，留存心底的只有那时不时飘起来的遗憾和心痛。 看着眼前孩子们那一张张灿烂如花的笑脸，好希望他们也如同当年的我一样憧憬文学的梦想。

终于在这个绿树成荫、花团锦簇的季节，我们的“成长日记”和同学们亲密接触了，让我们一起分享和分担成长中的喜怒哀乐，何尝不是另一种幸福呢？ 在日记里，同学们可以记录下成长中的孤独、烦恼，也抒写上成长中的快乐、美好，连同自己崇拜的、喜欢的、羡慕的、向往的东西，在这里为大家一一呈现，该是一种多么美妙的事情啊！ 记录下你的玩耍，你在玩耍中成长，回味童年的无忧无虑，；书写你得孤独，让落寞伤感的心情随笔尖流去；抒写你的崇敬，在崇敬中成长，让英雄的勇敢无畏，伴随自己的成长。

是的，成长，寄予了我们太多的感受，承载了我们太多的希望。面对周围那么多关心我们的目光，有什么理由不好好成长呢？愿我们的“成长日记”记录下所有生活的精彩！

成长的作文(五)

十二年前，一声哇哇啼哭，一个崭新的小生命诞生了，这个小生命给一家人带了无限的快乐。

一、摇篮生活

哎呀，现在回想起那段生活，真是“飘飘欲仙”啊！美美地睡在摇篮里，咬着奶嘴，晃着圆圆的小脑袋，好奇地打量着这个全新的世界。大脑里装的全是“豆腐渣”，什么都不知道。除了吃就是睡，除了睡还是睡，真是惬意呀！

状态：不知道自己不知道

二、初出茅庐

“哈哈，悄悄告诉你，我一周岁啦！”家里人忙得不亦乐乎：买童车的买童车，买图画书的买图画书，做衣服的做衣服，买鞋子的买鞋子，因为本小姐要“初出茅庐”啦！当我看到图画书桑一个个千奇百怪的东西时，画了一肚子的问号，还闹了不少的笑话呢！经常在饭桌上把爸爸妈妈笑得喷饭呢！

状态：知道自己不知道

三、打破砂锅

当我可以标准地读出“妈妈”这两个字，奶奶笑得嘴都合不拢了。当然，随着我的知识越来越多，我的突发奇想也更多了。你瞧：“小刀、布娃娃、针线······好了，‘挖肚子’行动现在开始！”我用细嫩的小手抓起小刀，“剖”开布娃娃的肚子，而是一团棉花！我气得哇哇大哭，跑去跟妈妈“诉苦”，妈妈听后哭笑不得，原来，我自从上次看到阿姨生小弟弟之后，就对这事儿比较感兴趣，一定要亲自尝试一下呢！

状态：不知道自己知道

四、乖乖丫头

“妈妈，我得了小红花啦！今天老师教了吃饭、喝水，我知道了人要喝水，猪要喝，狗也要喝，鸡要喝，男的要喝水，女的也要喝水！”“哎呦，哈哈哈哈哈哈······”全家人哄堂大笑，连我的猫笑得“喵喵”叫个不停呢！

状态：知道自己知道

我的童年犹如一颗柠檬糖，酸酸甜甜好味道！

成长的作文(六)

今天早上，我踏进教室，刚把书包放进抽屉里，班主任丁老师便走进来说：“为了检查昨晚的预习情况，我们来个小测验。”说完，便在黑板上“唰唰唰”写起题目来。同学们先是大吃一惊，随即也跟着写起来，班里很快安静了下来，只有“唰唰”的写字声。忽然，一道题难住了我，我绞尽脑汁想出了答案，却又顶不准，我有点担心，转念一想：“我昨天晚上已经读那么熟了，何必担心呢？”心中的大石头慢慢地放下来了，但又马上揪了起来，想：“我会不会做错了呢？”我心中的问号越来越大，“算了，还是交上吧。”我把测试题交给了老师，老师收齐后，把测试题评讲了一遍。哎！那一题果然错了！老师问同学们对自己的成绩是否满意，教室里鸦雀无声，此时的我们像一个个“哑巴”，都默不作声，老师又问大家问题出在哪里？今后打算怎么办？我在心里对自己说：“今后一定要认认真真预习、复习，一点也不能马虎偷懒，一定要不折不扣地完成老师布置的每一项作业！”

开学的第一次小测试，虽然成绩并不太理想，不过我以后会更加努力的！成长的过程中难免会遇到一些挫折和困难，只要正确面对它，努力改正错误，就会留下一串串坚实的脚印！

成长的作文(七)

在明亮的灯光下，我打开《阅读名选》这本书，其中《在我成长的日子里》这篇文章像磁铁似的把我吸引住了，我专心致志地读了起来。

这篇文章主要写了作者的童年时期，作者因为母亲耳聋而嫌弃母亲。因一次母亲买东西时钱包少了，母亲焦急地寻找，最后大哭，一瞬间，作者对母亲充满了同情，走过去拥抱了母亲，最终找到了钱，作者再也不嫌弃母亲，开始对母亲感恩。

读了这篇文章后，我耳畔仿佛响起“感恩的心，感谢命运，让我一生有勇气做我自己……”

记得几年前的一天，期末考试，早晨，寒风凛冽，我起床晚了，便急急忙忙刷牙，洗脸，然后早饭也顾不上吃，拿了一片面包，背上书包，准备让妈妈送我去上学，这时，妈妈走过来，关切地说：“莹莹，只吃一个面包会饿的，这儿有两个鸡腿，你带到学校去吧！”说完，就将鸡腿放在我的手中，便去拿车送我去学校，一路上，妈妈让我躲在她的身后中，这时，我看见妈妈的脸和手都冻得通红，我几次想把手套和围巾摘给妈妈，可妈妈却说：“你带着吧，妈妈不冷，听了妈妈的话，仿佛有一股暖流，流入我的心田。

我一天天长高长大了，母亲却一天天衰老了。如今，我总会发现母亲的皱纹增多了，每当此时，我总觉得鼻子酸酸的，我知道，我只有好好学习，争取优异的成绩，让母亲为我骄傲，为我自豪，我才能稍稍觉得心安一点……

人生的路还很长很长，但我知道，我永远走不出母亲的怀抱，走不出母亲爱的臂弯。我坚信，拥有母亲的爱，我会幸福一生！母亲，谢谢您！

“感恩的心，感谢命运，让我一生有勇气做我自己……”

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