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我的生活作文

我的生活作文

我的生活作文第一篇:

我的课余生活丰富多彩,比如:弹钢琴、跳舞,打乒乓球。。。。。。等等有许多。但是,我最心爱的课余生活是弹钢琴。

记得我第一次踏进钢琴班时,就被那些“黑哥哥”和“白弟弟”给吸引住了,我的小手指情不自禁的碰了碰他们,没想它们好像在为我展示“跳跳床”,我便咯咯的笑了起来。经过那一天,我的兴趣全部都在钢琴身上。就这样,我几乎每天都要去和钢琴玩儿。几个月之后,我与钢琴成了形影不离的朋友,我想着它,它召唤着我。这样一天、二天、三天。。。。。。我一步一步往前走,一次一次的经过艰难和挫折,终于登上了九级的台阶时,我就对自己说:“坚持,坚持就是胜利!”现在,慢慢地,我的等级越来越高,离十级的要求也越来越近。妈妈为了叫我成功完成十级,还特意为我买了一架钢琴。在今后的日子,我想对妈妈说:“妈妈相信我吧!我一定成功考完十级,我一定会把十级证书给你拿回来”,妈妈也的的确确很相信我,我非常高兴。我从4岁就开始学弹钢琴,经过6年的努力。就快要考十级了。在外地打工的爸爸,听了也很高兴的。当时,我听到爸爸在电话里夸奖我的时候,我心里别提有多高兴了。现在,我已经超越了我姑姑的境界了。几乎每个亲人都对我刮目相看,就连我的侄子、侄女都夸我说:“姑姑,你真棒!做为你的侄女、侄子感到自豪。”我也常夸奖他们说:“你们都不要夸我了,你们长大也会跟姑姑一样棒。”

看,只要大家的课余生活棒,生活也就和我一样棒;如果大家的课余生活棒,大家也就和我一样棒。

我的生活作文第二篇:

“叮铃铃……叮铃铃”下课了,大家争先恐后地冲出了教师,像泄了闸的洪水一样涌向了操场,抓紧这有限的时间各自在操场上做起游戏来,玩什么的都有,有“捉迷藏”的,也有玩“猫捉老鼠”的。我和我最要好的朋友刘畅、梁舒奕、孙瑶、白宇昕等人玩起了“三个子”的游戏。

按照规则,参加游戏的人,首先要分成敌我双方,为了公平起见,我们采取了猜拳的方式分角色。结果白宇昕是“敌方”,她要追着抓其他的人。一声“开始”后,我们就四散跑开了,逗着白宇昕来追。眼看就要把跑的很慢的刘畅抓住了,刘畅大叫一声“矿泉水”,哈哈,正好是三个字的词。刘畅不能动了,白宇昕也不能抓她了。梁舒奕一个箭步冲上去,引开了白宇昕。我抓住这个好机会,趁机跑到刘畅跟前,轻轻地拍了一下她,刘畅就“自由”了。这时,白宇昕回过头来,差点就要把我抓住了,我急忙喊了一声“冰激凌”躲过了这一劫。白宇昕一看抓不住人,很失望,她灵机一动,就蹲下假装哭了,我方的孙瑶不知是计,连忙走过去看她,白宇昕立即站了起来,抓住了孙瑶。“哈哈哈!哈哈哈……!”校园里飘荡着我们快乐的笑声。

“叮铃铃……叮铃铃”上课铃声响了,我们依依不舍地回到了教室。

我的生活作文第三篇:

不知不觉,我已经踏入了高中的校园。初中小学的往事历历在目,而如今,我看着学校里红叶飘落,听着不再熟悉的铃声,看着班里那些陌生但是渐渐熟悉的脸庞,我想,我有必要在高中的开始,细细的描绘一下我的高中生活。

我的高中,是在紧张辛苦的军训中开始的。第一次住在宿舍里,我感觉到非常的新鲜。但很快新鲜感就被严格的内务检查打消了一半。经过一天辛苦的训练,最开心的时候莫过于和新同学们在宿舍里面,一边泡着脚一边聊天。而到了最后一天离开,最后一顿午饭,我们看着会惩罚我们,会严格训练我们,还会在休息的时候给我们讲笑话的教官,相顾无言。

正式开学之后,上课,睡觉,文字,偶尔音乐,生活,一如昨日。 我习惯了这种恬淡,从进入新的班级开始。没有实验班的紧张, 偶尔在放学后叫上几个死党KFC一下,尽情八卦。我的高中生活,虽然简单,却并不单调。

高一的我们还不需要太拼命,所以很多的时间,都用在了和新的小伙伴们打打闹闹。

我的高中生活开始于报到那天,学校里纷纷落下的晚樱。那时候我看见毕业班的学长学姐,在离开这座城市求学之前,来到母校看望自己的老师。我看到高三的学长学姐在这样炎热的夏天依然努力拼搏。十五岁的我穿着浅色运动服,干净的板鞋,带着一脸向往,来到这所学校。而如今我穿着深色校服,站在走廊的窗前,看着天空,看着我的未来。

我的生活作文第四篇:

全球的气候变得越来越恶劣,越来越糟糕,大气污染越来越严重,森林在人类的砍伐下越来越少,连臭氧层也有了漏洞……等等一系列的问题,幸亏国家政府及时发现,找出办法,想出对策,解决这个问题的唯一途径就是——低碳。

为了我们的明天,为了优美的环境,为了地球妈妈健康地成长,我们要提倡低碳生活。低碳已成为每个人心中的新名词,所以我要从我自身做起,从生活中的点点滴滴做起。

以前,一到傍晚天还比较亮时,我们家就灯火通明,把灯全都开得亮亮的;不管是二件衣服,还是三件衣服,洗衣机总是在不停地转动;电视机也是一人一台,各自看喜欢的电视节目;在刷牙时也不会把自来水关掉,直接开着,让水白白地流掉……现在,在我的督促下,家里有了翻天覆地的变化:每天一到晚上,家里的人都学会了要随手关灯,衣服一般都会用手洗,吸尘器也在一边呆着,直接用扫帚拖把,看电视也是大家一起欣赏着……我们用行动来体现低碳生活,使臭氧层的漏洞不再扩大,使空气质量越来越清新,使绿色在地球上开始蔓延。

我相信:在我们的努力下,低碳生活的步伐永不停息,地球终究有一天会变得和以前一样健康!

我的生活作文第五篇:

说起课余生活,我们每个人都有不同的说法和看法。那我的课余生活是丰富多彩而又丰富充实的。比如说,上网、旅游、健身……总之我的课余生活繁多,这些生活既健康又充满趣味,使我享受生活,享受乐趣。 上网是我每天课余必做的功课。我在课余之间投身网络的虚幻的世界里,我又感到乐趣。在上网中,我可以获得更多的新知识,又结识更多的新朋友,与他们交流思想,交流信息,交流学习心得体会。

我在网络中,不断地汲取丰富的营养,充实自己。我常去的是小学生网,小学生联盟网,中小学生作文网。在那里,我结识许多老师和朋友,与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮助,使我提高了学习的成绩。 至于健身也是我的课余生活中不必少的一项。我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。比如打球、跳舞、游泳……我都喜欢参加。 我的课余生活丰富多彩,我觉得在课余生活中可以培养个性,培养爱好,真是得益甚多。 课余生活是我享受生活,享受乐趣。

我的生活作文第六篇:

有人喜欢清脆动听的音乐;有人喜欢优美典雅的舞蹈;有人喜欢精美绝伦的邮票……而我却对书籍情有独钟。

课余一有时间,我就会捧起我心爱的书。我爱书籍,因为它里面英勇的义气和坚强的意志吸引了我的目光。比如:《三国演义》中的关羽,他被孙权捉住后为了兄弟的情义而宁死不屈。

我爱书籍,因为美丽的忧伤和伤感的离别让我感慨万分。比如《带花纹的梦》中的根鸟,它为了寻找女孩紫烟而去了西方的大峡谷,永远回不来了。

我天天浸在书的海洋中,也闹出一些爱书的小笑话。

有一次,我看见一个山洞里有许多古书,就拼命地抓。可是这些书却像淘气的小孩不听使唤地往前飞,我更疯狂地抓,这时,妈妈大声地喊:“YOYO,你怎么啦?抓我的眼睛干啥?!”我睁开眼睛一看,妈妈的眼睛周围被抓得青一块、紫一块,啊,原来我抓到妈妈的眼睛啊!“我的书,我的书呢?”我着急的喊着。这时妈妈才明白过来,哈哈大笑地说:“YOYO,你这个小书迷,又做梦啦!啊!原来是一场梦呀!我也忍俊不禁地笑了。

我就是这样的一个小书迷,课余都是书,书不仅给我带来了知识,还丰富了我的课余生活!

我的生活作文第七篇:

我的课余生活是丰富多彩的,尤其是下飞行棋,让我的生活充满了快乐。

记得有一次我做完家庭作业我很期待爸爸或妈妈陪我玩飞行棋。作业一做完,马上收拾好书包,迅速地摆好飞行棋,便开始缠妈妈和爸爸陪我下飞行棋,费了好大的劲,爸爸答应和我下飞行棋了,先是一人四架飞机分别停在红色机场、绿色机场,停在红色机场内的飞机是我的,绿色机场内的飞机是爸爸的。游戏开始了,我和爸爸剪刀石头布,我胜了,我第一个投骰子,投了个4,哎呀,要投5或6飞机才能从机场飞出机场,轮到爸爸投了爸爸运气好,一投投了个6,爸爸的飞机就可以从机场飞出,而且还奖励再投一次骰子。轮到我了,心想我这次肯定能投6,一投,没想到真的投了个6,太好了。又轮到爸爸投了个5爸爸又可以把飞机从机场飞出了,我投了……

最后我的四架飞机先到终点。我获胜了。我开心极了。

我的生活作文第八篇:

今年暑假,妈妈给我报了个书法班。我学的时间并不长,刚上了两节课。书法班的老师叫杨老师,每当我们的字写的不正确或不规范的时候,杨老师都会很耐心的教我们,从不对我们发脾气。

一天,我们班的小同学写字不知道笔顺,而且每写一个字就喊老师一次,杨老师还是很耐心的跟他讲解。杨老师写的字非常漂亮,占格适中,四四方方,还有力度。我写的字很小,虽然清楚,但占格位置不对,我一定跟老师好好练,练的比老师的还好。

我第一次上课杨老师就夸我写的好,还说我观察他的字观察的仔细,杨老师说完这两句话我心里觉得非常高兴。 第二节

课杨老师也表扬了我很多,在以后的日子里,我要不骄不躁好好学习。反正表扬不重要,重要的是爸爸妈妈给我花了钱,我就要专心地把我小小的字练成四四方方的字。张这样爸爸妈妈给我花这份钱,应该也算值得吧!是我自己这样想的,应该爸爸妈妈也是这样的吧!

我的生活作文第九篇:

说起我的课余生活,那可真是丰富多彩。比如:画画、跳绳、弹琴……但我最喜欢打羽毛球了!

每天下午,我都和爸爸、妈妈去西路公园打羽毛球。现在,我打羽毛球的水平可不一般,我不但发球发得好,还能连续接五个球呢!我们院子的小朋友都不服气,一个个向我宣战,可是,他们一个个又都成为我的手下败将。告诉你一个小秘密,我的羽毛球教练是我舅舅。星期六,舅舅又来训练我的球技。这次,是我先发球,舅舅没接到。我高兴得跳了起来,情不自禁地喊道:“我赢了!”该舅舅发球了,舅舅的高空球我没接到,接着,舅舅抓住我的弱点:接球速度慢。连发几个球,我都没接着。舅舅这才告诉我:“打球不能太骄傲,骄傲必定要失败。”听了舅舅的话,我暗下决心:“以后我再也不骄傲了,我一定要好好练习打羽毛球,争取战胜舅舅,战胜全球,为中国的女子羽毛球队增光添彩。”

我的生活作文第十篇:

马上就要放暑假了,想着自己的初一生活就这样结束了,下学期开学的时候,我就是一名初二的学生了,心中感触颇多。

回首自己的初一生活,与小学的时候相比,有了很大的改变。上小学的时候,同学们相互间打打闹闹,就连上课的时候偶尔也会开开小差,不遵守课堂纪律。在小学我们就像是一群童心未泯的孩子,顽皮打闹一直都是我们的主题。可上了初一后,我们都变了许多,大家仿佛在一夜之间都长大了许多,懂事了许多,不再是那个调皮捣蛋的孩子了。上课的时候,我们都安静的听老师的讲课,生怕自己错过了哪些重要的知识点,相互间也少了小动作,有时有同学打瞌睡,大家还会提醒他认真听讲。下课后,也不像在小学那样玩各种游戏,让整个教室都闹哄哄的。现在下课后,大部分人都是坐在自己的座位上,有的在复习老师刚才讲课的内容,有的在预习下节课的内容。要放松的同学也只是几个聚在一起相互聊聊有趣的事情,或者是自己的一些小秘密。

初一的学习生活马上就要结束了,虽然每天的学习显得乏味,但是我还是很怀念我的初一生活,因为在这里我完成了从一个小学生到初中生的转变。

我的生活作文第十一篇:

我的课余生活是下军棋、打羽毛球、看书、学英语、玩大富翁、下飞行棋······我最喜欢的是打羽毛球 。

有一次,我和爸爸一起去打羽毛球。我先把羽毛球发过去给爸爸,谁知,爸爸眼疾手快,挡住打过来了,他打的球忽长忽短,忽高忽低,让我难以招架,搞到我接不住球。接着是爸爸把球打给我,可是我没接住,因为我接球的姿势不对。后来爸爸耐心的把我的姿势纠正过来,并教我怎么发球、接球、还有攻球呢!然后又轮到我把羽毛球打给爸爸,爸爸接住羽毛球又打给我,来回打了四次,这一次成功了!我真开心!我就竖起大拇指说:”爸爸,你真棒!"爸爸说:"不,应该你最棒!你第次打羽毛球打到这种水平已经很好了,以后你还要多多练习呀!”我高兴地点点头,爸爸说得没错,以后我努力练习,一定会打得更好的。

其实运动是对身体有益的!我要经常运动,才能越长越高!越长越健康!

我的生活作文第十二篇:

我的学习生活有那么一点点紧张,但这不能阻碍我丰富的课余生活。我喜欢弹琴,喜欢敲架子鼓,喜欢听音乐。所以,我们学校的课余生活室给我提供了很大的方便。

我喜欢弹琴,天生长长的手指让我变得更有自信。小学暑假的时候专门报了个电子琴班,一个暑假不敢说弹什么繁琐的曲谱,简单的还是掌握的绰绰有余的。所以,当我学习生活累了,倦了的时候,我便跑到课余生活室去寻找我的自信,我的快乐。当我看着我的指尖跳跃在黑白琴键上,别人被我的琴声震惊的时候,心底总还是喜悦的。自信和快乐当然也就随之而来。电子琴,能陶冶人的情操,也能让我变的更加“淑女”。弹琴,也能让人心净,即使到了菜市场,依然心如止水。

架子鼓,却和琴不同。弹琴,让我心净。而架子鼓,却能让我忘了暂时的不快。当我心情不好的时候,我便喜欢把不快敲成架子鼓的声乐。我觉得那是一种发泄的好方式。

不管我的学习生活多紧张,我总是抽出点时间去课余生活室。心净也好,发泄也罢,它总是让我的生活变的丰富多彩。

我的课余生活是丰富的,我的课余生活也更是精彩的!

我的生活作文第十三篇:

今天,我和爸爸妈妈出去玩,我问爸爸要去什么地方,爸爸故作神秘地告诉我:“这是一个不能说的秘密!”我心想:会是去哪里呢?是去爬高高的山?还是去唱卡拉OK?或是去酒店吃饭?我真是太好奇了?

爸爸把车开过来,我们上车后,我又问爸爸去哪里,爸爸还是不告诉我,我撅起小嘴巴,“哼”了一声扭过头去。

进去后到了游乐场,我见一个玩一个,实在太好玩了!尤其是坐海盗船的时候,那些大哥哥大姐姐都害怕得直叫,我却连一声都没叫,连那里的阿姨都夸我勇敢,我高兴极了。

接着,我坐了一个超刺激的“飞龙”,坐的时候我还面带微笑呢,“出发了!”我的微笑变成了强烈的哈哈大笑。

我玩的东西可不止这么多,有滑滑梯、蹦蹦床、打气球······

今天我可开心了,我真感激我的爸爸妈妈,使他们让我在这个周末很快乐。

我的生活作文第十四篇:

我的课余生活是丰富多彩的,打乒乓,打篮球,下棋,都是我的爱好。其中,我最喜爱的就是玩二十四点,它几乎占据了我大半课余生活的课余时间。

刚做完作业,我就要求妈妈陪我玩二十四点。妈妈欣然同意了。

妈妈首先发了四张牌,这四张牌是“8、3、6、1”。我刚看到这四张牌,就想到了三八二十四这个口诀。可是,在那后面,还有6和1这两张牌呢!怎么把这两张牌融进这个算式呢?我左思右想,突然,我脑子一转,搞出了这个组合方案。我说:“六除以三,再加一,就等于三,三再乘以八,就等于二十四了。”妈妈点点头:“哦,不错,继续。”说完,妈妈就又出了一组牌,是“1、9、5、6”。这回可正中我下怀,因为我刚巧正在想这个问题,而且已经有了答案。于是,我便脱口而出:“九除以一,再减五,减出来的差再乘以六,就是二十四。”妈妈听了,又说:“还有吗?”我想不到妈妈还会出这一招,猛地反映不过来。过了好久,我才慢吞吞地说:“九减五,乘一,再乘六,也是二十四。”说完,我不好意思地吐了吐舌头,因为第二个算式,虽然与第一个算式不同,但基本上是半斤八两,差不多是一样的。妈妈见我想不出来,就说:“下面就要说几个算式了。”说着,发出了牌……

二十四点不仅是单纯的纸牌游戏,它能帮助人提高运算速度,有益身心,我十分喜欢它。

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