【第1篇】我想对您说作文

晚上，对忙碌一天的大人们来说，是最美好的，他们可以得到放松和休息。而对于我们小学生来说，夜晚，是上帝赐给我们做作业的时间。 我手握着笔，在奋力地写着。这时，我仿佛看到一颗星星对我说：“小朋友，我带你去天上玩玩吧！”我强忍住困意，可我的上眼皮和下眼皮还是打起架来，我只好用呼噜声为它们“喝彩”。

笔发出的“咣当“一声让我回到了现实世界，望着眼前的一大堆作业，我在心里暗暗叫苦。可是，这些是必须要做的，只要一题没做，第二天早上，老师，您的尺子和严厉的批评等等，全部会等着我去“享受”。为了让自己提起精神，我把所有的注意力都集中在一个个文字上。突然，那一个个字都从书本上跳了出来，它们手拉着手，又把我带进了梦幻世界…… 老师，我想对您说：我多想有时间看看大文豪法布尔写的《昆虫记》；多想做做有趣的科学实验；多想有时间去看看外面精彩的世界（我已经收到了春姑娘发来的请贴）。老师，你们小时候，老师也布置这么多作业吗？也天天让你们在作业题海中上气不接下气吗？据专家说儿童每天必须保证１０个小时的睡眠才能健康成长，而我们呢，总是睡眠不够而成为课堂上的“瞌睡虫”。

老师，您听到了吗？请把时间还给我们一点再多一点，别让我们成为做作业的机器！不然，我们会很不快乐。

【第2篇】我想对您说作文

亲爱的老师，我想对您说．在您精心辅导下，我学会了很多，写字，画画，唱歌，谢谢您．是您让我对学习饶有兴趣，是您辛勤的培育，才使我取得今天优秀的成绩；是您细心地照料，让我体会到爱的温暖．可是，我多么想知道您的年龄和生日呀！不过，每次想去问您的时候，看到您那严厉的面孔，我又一次次把话咽了下去，我只能把这种感情埋藏在心底．

记得我刚上小学的时候，听大哥哥大姐姐说您很严厉，所以上课连动也不敢动一下．可四年的接触使我感到您是一位和蔼可亲的老师．您不喜欢把自己打扮得漂漂亮亮，而总是穿着朴素的衣着．您把心思全放在我们的学习上，甚至连休息的时候都还想着怎么帮助后进的同学．

老师，记得有一次，我受到了您的批评，因为是课堂上，我忍着没有哭出来，回到家里，我却偷偷地哭了．您知道为什么吗？因为那是我第一次受到您的批评！您说，我又怎能不难过呢？

老师，在我的记忆中，您经常是快乐的，虽然我知道您也为同学们的学习烦恼过，伤心过，但我劝您把烦恼放在脑后，开心才是最重要的．

【第3篇】我想对您说作文

老师您像辛勤的园丁，培育我们祖国的花朵，我多想对您说：“老师您辛苦了。”老师，为了我们的健康成长，您日夜操劳，花费了多少心血啊！四年来，无论严寒酷暑每天早上，您都是早早地来到学校组织我们早读。

您常说：“一日之计在于晨，时间不等人啊，少壮不努力，老大徒伤悲！”在您的言传身教下，班里的同学逐渐养成了早读的习惯。每当您走进教室听到我们朗朗的读书声，您的脸上都会露出满意的笑容!老师，您早出晚归，一有时间就改作业，一定很累，快歇歇吧！有一次，我到您的办公室里交作业，只见您一手拿笔，一手按着本子在一丝不苟地改作业。

有时您眉开眼笑，有时眉头紧锁，连我站在您旁边都没有察觉到。我看到您批改的作业本上到处是密密麻麻的红字，我心想下次我们做作业一定要认真仔细少出错这样您批改作业也会轻松一点。老师，为了更好的工作您就休息一下吧！老师，您有像一位母亲，无微不至地照顾我们。

记得去年暑假去天门山夏令营。白天，您陪我们一起操练，晚上，您都要等我们睡下之后才安心地离开我们的寝室。半夜三更，别人早就进入梦香，可是您却要起来到每间寝室给我们盖被子，生怕我们着凉，老师您真像我们的妈妈呀！千言万语也表达不了我对您的敬意。虽然功劳册上没有您的名字但谁能否认您的贡献？今天，我要深情地对您说：“老师，谢谢您！”

【第4篇】我想对您说作文

老师，我想对您说……每当我们走进校园，都会说一句“老师您好”!“老师您好”虽然只有四个字，但是，它却能表达我们对您的敬爱之情，对您的真诚祝福。这四个字就犹如一首真诚动人的诗，一支永不衰老的歌。因为每个字都洋溢着我们对您真挚的热爱。

您还记得吗?两年的一个冬天，您感冒了，每天的课堂上，都会听见您的咳嗽声，而您却从来没有请过一天假。我们非常的内疚，上课总是在絮絮低语：

这个说：“孙老师看来病的不轻。”

那个说：“孙老师带病坚持给我

们上课，心里真不是滋味。”

的确，我跟他们有同感，我为此也感到有这么一个好老师，的确应该珍惜才对。

老师，您好吗?虽然我们时时刻刻在一起，可我仍不知道您到底好不好，也许我很傻，会问您这个问题，但我常常看见您乌黑的头发上出现一根根银丝，此时，我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。

光阴似箭，日月如梭，转眼间我便与您共同走过了四个有喜有怒有哀有乐的岁月，随着岁月的流逝，我仍踏着您这四年来留给我知识的脚印，一步一步的迈向未来。

老师，感谢您对我这四年来的照顾，感谢您送给我一双可以飞翔的翅膀，感谢您用最纯洁的露珠哺育着我……

又是一个金色的秋天。老师，节日快乐!我想悄悄地沏一杯清茶，轻轻地放在讲台上，愿您悦耳的声音不再嘶哑，愿您甜美的笑容更加灿烂…

【第5篇】我想对您说作文

老师，我想对您说，您是温柔的月亮，我就是您旁边闪烁的星星，在您的照料下我睡得好香。老师，我想对您说，您是五彩的颜色，我就是一幅暗淡的图画，在您的衬托下变得十分绚丽。老师，我想对您说，您是光芒四射的霞光，我就是傍晚的天空，在您的霞光中我变得异常夺目。老师，我想对您说，您是坚硬的砖瓦，我就是高大的房屋，在您的支撑下我变得多么豪华。

老师，我想对您说，您是一步步脚印，我就是软软的泥土地，在您的印记中铺出我成功的道路。老师，我想对您说，您是光荣的火炬手，我就是激情的火炬，是您把我高高举起我才能出人头地。老师，我想对您说……是您让我们学到了知识，是您让我们知道跌倒时要爬起来，是您让我们懂得了人生的真谛，是您……老师，我想对您说，谢谢您！您是温柔的月亮，我就是您旁边闪烁的星星，在您的照料下我睡得好香。老师，我想对您说，您是五彩的颜色，我就是一幅暗淡的图画，在您的衬托下变得十分绚丽。老师，我想对您说，您是光芒四射的霞光，我就是傍晚的天空，在您的霞光中我变得异常夺目。

老师，我想对您说，您是坚硬的砖瓦，我就是高大的房屋，在您的支撑下我变得多么豪华。老师，我想对您说，您是一步步脚印，我就是软软的泥土地，在您的印记中铺出我成功的道路。老师，我想对您说，您是光荣的火炬手，我就是激情的火炬，是您把我高高举起我才能出人头地。老师，我想对您说……是您让我们学到了知识，是您让我们知道跌倒时要爬起来，是您让我们懂得了人生的真谛，是您……谢谢您！

【第6篇】我想对您说作文

如果我是花草，而您就是园丁；如果我是一只船，您就是帆，您的恩情我会铭记在心。

“感恩的心，感谢有你。”每当响起这首歌时，我都会想起袁艳梅老师。老师，我想对您说我会一直记住您的恩情的。是您教育了我们怎么做；是您告诉了我们成功时不要骄傲；是您在我们失败时轻轻安慰我们••••••

记得那次，期末考试时我发挥十分好，在那次考试我得了一个让人满意的分数。取得了一个好成绩，我十分的得意，而为自己这点成功沾沾自喜。您知道了后，把我叫进了办公室。语重心长地对我说：“张玺，不要取得一点小的成功就沾沾自喜。记住，不要骄傲，要虚心，这样才能学习成绩天天向上。”袁老师摸着我的头：“明白吗？祝你下次取得更好的成绩。”我只是随声应付了一下，心想：我都已经考得这么好了，还虚心什么？还有很多人在我的后面呢！从此以后，我听课便是三心二意的。最后，终于考试成绩一落千丈、名落孙山。袁老师又白我领到她的面前对我教导，我低着头望了以下。只见袁老师微笑着，眼中露出了对我的信任的目光。顿时，我感觉脸烫烫的。袁老师又意味深长的对我说：“XX，这次考试并不是你做不起，而是没好好的做，所以才会这样。希望你能认真听课，这样就能东山再起，老师相信你。”听完后我下决心要好好学，不会骄傲了。

啊！袁老师，您对我的恩情我会一直铭记在心的。

【第7篇】我想对您说作文

老师，您在我们学校可以说是名声赫赫，您在全区、全省都榜上有名。您对待工作认真负责，教学水平一流。能成为您的学生我深感自豪。可是最近不知为什么您总是闷闷不乐，讲课时您总是板着脸，一副冷若冰霜的样子。教室里总是乌云密布，同学们吓得连大气儿都不敢出。

直到有一天，您在课堂上讲一道数学题，您已经讲得口干舌燥，可同学们竟无一人举手回答。其实我已经听明白了，只是我怕。。。。。。于是您发疯似地走下讲台，虎视耽耽地看着同学，教室里死一般寂静。就在您往后退时，一下踩到了于明的脚，您踉踉跄跄地要摔倒。瞬间您仿佛找到了出气筒，一把揪住于明，挥拳向他打去。您脸色铁青，咬牙切齿地说：“那么大的地方，还把脚放在外面？”于明没有说什么，但是他的眼圈儿红了。可您却视而不见。

事后我认真分析了这件事情，从同学的角度看，您这样做是不是太过火了。您伤害了于明的自尊心，也让您的形象在同学心中大打折扣。老师，您的爱心呢？您的耐心呢？您从前不是这样啊！

从您的角度看，您好像有心事，整天愁眉苦脸，可是您有什么事可以对我们说呀。俗话说：一份快乐两人分享，就等于两份快乐；一份忧愁两人分担，就变成半份忧愁。您知道吗？全班81人都愿意为您分担忧愁，您说不定能快乐得似神仙呢。您知道吗？您一高兴，我们上课就轻松愉快；您一生气，我们上课就沉闷压抑；您的心情和我们81人息息相关啊！

老师，别再生气了，别再发火了。希望这是第一次，也是最后一次。老师，开心地笑一笑吧，忘掉所有的烦恼和不愉快，因为您的幸福就是我们81人的最大幸福啊！

【第8篇】我想对您说作文

我是个新转来的学生，在这两周半的时间里，您很关心我，像我的妈妈一样。一天下午，放学后，由于第二天外校老师要来听课，所以得打扫卫生，当布置擦玻璃的时候，我很想干，便坐好了等您叫我，您看着我，知道我想做，但没叫我，而是把目光转向别的同学，叫了别的同学。

我知道您很关心我，知道我家远，干完活后很晚，怕我回家的路上出事，所以没让我打扫卫生。可您知道吗？我多么想干这个活，多么想为班里做点事呀！有一次，您让写一课《小状元》，再把前面的错题改掉。头一天，因为我为了把作业写好、写整齐，写得很慢，所以写到很晚，忘了改错。第二天，您把没改错的同学都叫起来，让他们抄课文，而把我的发了下来，只是在要改错的那一页上写了个“改错”，我知道您很关心我，我是新来的学生，为了不打击我的自尊心，让我有更浓的学习兴趣，所以您才这样做了。还有一次，运动会跑步报名，您知道我不能做剧烈运动。

可800米还没有人跑，而我跑得很快，只好让我参加了。后来，有一个跑100米的人要换，您就立刻给我换成了100米。我知道您是怕我800米跑不下来，再累着了。不仅仅是这几次，还有很多次，您都很关心我、照顾我，这样的例子很多很多。我有不会的，您都会告诉我，给我讲清楚其中的道理，我为能有您这样的好老师而感到自豪。所以，我一定会好好学习，为班里争光，为学校添彩！

【第9篇】我想对您说作文

老师，我想对您说。我想对为您写首诗！

我握住笔，我开始思索，我不知道怎样下笔，如何描写。刹那间，无数词语；勤劳、朴实无华、平平淡淡、辛勤、无私等等全部浮现在我脑海中，牵动着我的思绪。

老师，我想对您说。我想对为您写首诗！

老师，您的职业被人称为是最神圣的职业，因为，每一个国家的栋梁不都是有由老师培养出来的吗?老师，您每天总是辛勤的工作，没有任何的怨言，有人说老师就像一位辛勤的园丁师，学生就像需要修剪的花草；有人说老师就像充满蜂蜜的花朵，学生就像一只只渴求花蜜的蜜蜂；有人说老师就像阳光与雨露，学生就像阳光雨露下的植物，老师您的一生都在为我们服务。

老师，我想对您说，我想为您写首诗!

老师您虽然是个普通人，但您的一生并不平凡。您有一双炯炯有神的眼睛，有一张巧言妙语的嘴。您充满了魅力，您有超人的智慧。您虽然是个平凡人，但平凡中充满了伟大！

老师，我想对您说。我想对为您写首诗！

老师您被誉为是托起太阳的人，这是您当之无愧的，您总是为学生付出，有笑有泪。每一位教师都希望自己的学生桃李满天下，而您的希望却是那么简单。在发展迅速的今天，我们不能总是口头赞扬您，您的教导是不能用文字表达的。

老师我想对您说，这都是您的学生发自内心的话!

【第10篇】我想对您说作文

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是诗歌颂的是一种鞠躬尽瘁，死而后已的奉献精神，老师不正是如此吗？您像燃烧的蜡烛，点燃自己的生命，让知识之花照亮一批又一批学生的心灵，直到生命终止。

尊敬的杨老师，我想对您说：谢谢您一直以来对我的关心与照顾。四年级时，您担任我们班的语文老师及副班主任一职，当时我的语文成绩在班级里也算一般。是您发现了我的潜力，重点培养我，才成就了一个今天的我——一个语文课上的尖子生。

当时，你在我们班虽然是副班主任，但是你管理的事情比班主任还要多，还要好，是一个曾经不遵守纪律的班级，被你管理的井井有条，遵守纪律。

四年级总期末考试时的前一段复习时间，您由于身体的疾病要做手术与我们说了再见，全班同学的眼泪滴答滴答地流下来，我们都舍不得您，我们认为您是一个好老师，杨老师，我们都爱您！

敬爱的杨老师，没有春的耕耘，哪来荷香十里，愿您永远是春使者，，将和煦的阳光洒满人间。您教我我们用自己的头脑大胆探索，去寻找，去发现，让生活充满惊喜。是您为我们点燃希望的光芒，开阔我们的视野。

老师，我真心地想对您说一声：“教师节快乐！”

【第11篇】我想对您说作文

我记得那一次，我的《读书笔记》只写了几行，您叫我爸爸拿回来叫我重写的，我那时很生您的气，心里想您这个老师怎么这样的，让我脸面无存，还让我被我妈妈狠很的教训了一顿，真不好受呀！然后我就去了书房里写《读书笔记》。

第二天，我去到了学校，把《读书笔记》交给您后，您说：“嗯，很好，被教训一下就是不一样。”那时，我对你的看法有一点点的改变，到了上语文课时，你在全班同学面前说我的《读书笔记》写的有进步，那时我对你的看法都改变了，我不再觉得你很凶，我觉得你很慈祥。

敬爱的老师，我想对您说，谢谢您！老师，是您教我做人的道理，让我接受了良好的教育。上了六年级的我不在是您心目中的小孩子了我已经长大了，但您的白发却增多了，您把全部心血都放在我们的身上，我怎么不感激您呢？敬爱的老师，我想对您说，您的肺腑之言，像甘露滋润了我的心田。敬爱的老师，我想对您说，上语文课的时候，您像一个指挥千军万马的战略家，镇定自若，又好像一个无形的磁铁把同学的注意力吸引过去，讲解深入浅出，抑扬顿挫道来。敬爱的老师，您好象蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您好象春蚕，为学生吐尽最后一根丝，可我要说，老师是一个火种，播撒下去便会燃起燎原之火，老师是园艺师，哺育千万棵幼苗茁壮成长。

老师您那被我无型中看见的那几跟白发，在那时，我就觉得我不应该辜负您对我的期望！

【第12篇】我想对您说作文

老师，我想对您说，我是多么喜欢现在的学习生活啊。上学期我刚转学。开学第一天，新学校的一切都是那么陌生。我边找自己教室边打量其他班级，其它教室的门上都挂了集体照，唯独我们班没有，不知道同学们什么样？我站在空荡的教室里，非常想念以前的老师和同学，连调皮的同桌在我的回忆里也变得聪明、可爱。

这时候，老师您来了，穿了一条水果色连衣裙，微笑着牵起我的手说：“欢迎你，薛安琪，老师带你参观我们的教室。这排柜子是放书包的，这是你的座位，还有这里，我们就等你来拍集体照了！”您阳光般的微笑、温暖的手、亲切的话语一下子让我不再担心。第一次摸底考试我的成绩不理想，让我忐忑不安。您把我叫到办公室，摸着我的头说：“安琪，不要紧，也许是因为教材的差异，老师相信你，通过努力一定会、赶上来的。”我听了您的话，暗暗下决心，一定要好好用功，争取下次考个理想的成绩。

期末考试，我三门课都在90分以上，我很开心，我发现老师您更开心。这学期，您鼓励我们建立一个植物角，我选了一盘小小的蝴蝶兰带到教室，希望它能像我一样在这个温暖的集体里快乐地成长，使我们的教室更加春意盎然。老师，我在这里想对您说，我永远爱您！

【第13篇】我想对您说作文

敬爱的刘老师

您好！

不可否认，您的确是一位好老师。教学严格，对待自己的工作一丝不苟，讲的天文知识让人赞叹，做的科学实验让人佩服！

可是您知道吗？对于我们，您是不是太严了呢？科学实验一定要做对，课外知识一定要弄懂！我们知道您这么做是为了我们将来的学业。但是，您能不能换个教学方法呢？如果这么下去我们就会适得其反的讨厌上地理课。

记得有一次，您又在说世界五大洲了，同学们都厌倦了！要知道这节内容，您以经说了三节课了。陈俊元口中唠叨着：“哎！又是五大洲，铜都听腻了！”随后便拿起抽屉里的“柯南”津津有味的看起来。过了几分钟，正在讲课的您突然停下了，怒气冲冠的拿起陈俊元手中的书撕了个“遍体鳞伤”！还把它甩在地上，狠狠地踩了两脚！看着地上“体无完肤”的柯南，它正用着求救的眼光看着我“快救救我吧！”

刘老师，您这样做也太让学生接受不了了吧！我知道陈俊元上课看书不对，但是您也不应该撕书，撕掉他父母的血汗钱吧！就算这样做得对，随后您也不应该打陈俊元，让他罚站吧！他是独生子女，恐怕父母都舍不得打吧？

刘老师，您也是从初中生过来的，也应该知道我们喜欢什么样的老师，希望您真的能走入我们内心，做一个同学们都拥护的好老师！

此致

敬礼！

您的学生：

【第14篇】我想对您说作文

人们说你是春雨，润物无声，落地无痕；人们说你是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；人们说你是园丁，播撒汗水，收获希望…...老师啊！人们赞美你，因为你是那么的平凡。

你不像科学家能创造奇迹，不像军人能保家卫国，不像医生能救死扶伤，你只是每天站在平凡的讲台上，把一个个四十分钟站成了几年、十几年、几十年，任粉笔在你的双鬓染上白霜，任岁月在你的容颜刻满沧桑。年年岁岁，岁岁年年，黑板上你勾画出万千精彩，三寸讲台你放飞了无数希望，你洒下一路汗水，浇灌出春色满园，收获了桃李芬芳。你就是一片绿叶，你没有缤纷的色彩，却孕育出灿烂的花朵，你汲取清凉的露水，却滋养出果实的甜蜜，你把精心酿造的营养给了花朵、给了果实，然后默默地落下，化为春泥。

我们应当为你歌唱，因为你又是那么不平凡。你像那无边无际的蓝天，让我们在你温暖的怀抱中自由自在地翱翔；你像那一望无际的大海，让我们在你知识的海洋中无忧无虑地遨游；你像那辽阔的草原，让我们在你宽广的胸怀里尽情快乐地奔跑；你像那温暖无比的太阳，让我们在你无私的照耀下茁壮快乐地成长。大家都说你培养着祖国未来的栋梁之才，我却要说，你就是祖国的栋梁，正是你支撑起了我们这一代孩童的脊梁。

老师，我想对你说，有你今天一番辛劳的耕耘、一片爱心的灌浇，明天定会有桃李的绚丽，稻麦的金黄，我们的谢意将化成一束不凋的鲜花，给你的生活带来芬芳。