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老师作文

老师作文

第一篇:老师作文

“老师”这个称呼,令人喊起心里就涌起一种温暖的感觉。老师他是祖国的园丁,是教育下一代的天使,就像父母一样关心我们。有一天,我背着书包去上学,走的时候还风和日丽的,可就在最后一节课时,老天的脸忽然阴了下来,接着便刮起了大风,不久,大雨便噼里啪啦地下了起来。正在学校上课的我惊呆了,因为我没有带伞,而且离家又远,爸爸妈妈又不在家,奶奶年老体弱,又不能为我送伞,这下我可急坏了。放学的时候雨还在下着,我呆呆地站在那里,看着同学被一个一个的接走了,我不禁流下了一两颗银豆豆,雨水打湿而来我的衣服,一刹那间我感觉没有雨水了,于是我往后面看了一下,原来是我的老师正在为我撑伞,我又破涕为笑了。

有一次老师正在讲课,我趁他没在意,偷偷地再画我的白雪公主,正当我画得得意时,老师突然抽我回答问题,我哪知道老师在问什么,所以站在那里不知所措,小脸涨得通红,头往下低着,也不敢抬头看老师。“看这情形肯定是不会啦!你先坐下吧!记着下次一定要认真听讲。”老师和蔼地对我说。然后他又把这道题给我讲了一遍。还有一次我们班的捣蛋鬼给揪出来了,我们都知道那位同学是吃硬不吃软,没想到老师没有责怪他,抚摸着她的头,没想到他竟然在座位上认真听讲了。我越来越感觉到他的亲切了。他就是我们的语文 老师——徐老师。他就是这样一位亲切的老师、一位和蔼的老师、一位让我们尊敬的老师。当我写这篇作文的时候他正在讲台上写教案,时不时还抬头看着我们。听了我的一番描述,你们是不是也觉得自己身边的老师感觉更加亲切了呢?

第二篇:老师作文

夏天的一个晚上,老师把我“租”了过去当儿子(我住老师家楼下)。到了老师家,进门就是一个大书房,一整面墙都是放满书的书架,这么多书,我只在书店见到过,旁边还有一架钢琴,我决定在钢琴前大展琴艺。

我“叮叮咚咚”弹了几曲,在一边品茶读书的老师连连叫好,说是我唤醒了这沉睡许久的钢琴,他觉得这“租”来的儿子真棒,能让他欣赏优美的琴声。听着表扬,我心里十分高兴,又弹了几曲。 弹倦了,我合上琴盖,推进琴凳,拉上琴布,到大书架那儿找起了书读。我在书架下方的一角找到了几套小人书,老师的女儿也在一旁。我看中了两本书——《鲁滨逊漂流记》和《人蚁大战》。

鲁滨逊很厉害,在荒岛上还组织了一个军队;《人蚁大战》那些野蚂蚁可是惹不起的,我看得入了迷。看完了小人书,眼睛也有点累了。我便坐下来和老师喝了杯茶,又吃了一个小蛋糕。爸爸妈妈随后也来了,还带了一大盆西瓜来吃,我溜到姐姐的房间里又看起了书,大人们在客厅里聊着天。后来,我在妈妈微信上看到:老师不知啥时悄悄给我拍了几张坐地读书的照片发微信,还标着“有儿有女中国梦”,哈哈,还真好玩!

第三篇:老师作文

新学期,来了一位新老师,瘦瘦长长的脸上架着一副宽边眼镜,笑起来,鲜红的嘴唇往上一翘,瞬间,又回到那严肃的模样,这就是我的数学老师——赵老师。每当上课,他总先来段“开场白”:先读题目,再说要求。

紧接着平平淡淡、毫无激情地问一句:“有信心吗?”毫无疑问,我们肯定回答“有”。上课中,每一个人的所作所为都逃不过他犀利的眼睛,只要一眼发现有人做小动作,或者窃窃私语与数学无关的事,他便立刻走到那位同学跟前,把随身携带的纸,“啪”,放在那位同学的桌上,便继续上课,那位同学无可奈何地摇摇头,拿出笔,在纸上写上自己家的电话号码,等待不测的命运……

一次,天气闷热,教室里的风扇“呼呼呼”地转个不停,一位同学说:“不知怎么回事,上其他课,教室像火炉,上数学课,却像在下雪,‘冷’得我起鸡皮疙瘩!”旁边一位同学附和着:“对,对,我也有这种感觉!”我笑着说:“你们也太夸张了吧!赵老师真有这么大的魔力吗?”“可能,可能!”不知是谁插了一句。见过太多温柔可亲的女老师,来了这样一位与众不同的男老师,也很难忘哟。

第四篇:老师作文

在我们班一提起叶老师谁都怕,这不叶老师又发怒了,现在就来听听吧!

今天叶老师一进咋们班,同学们就觉的不对劲。只见叶老师把作业重重的往讲台上一放,严厉地说;“我教书这么多年,第一次像你们这种班,作业可以这样完成任务一样匆匆了事,有多少同学的字我都不认识。重现在开始我重点抓作业。‘‘同学们吱也不敢吱一声。“学习委员把作业发下去,你们好好想想。‘‘说完气势汹汹地走了。同学们议论纷纷,可没想到叶老师又回来了,一看到这场面,板着脸说;“你们班没救了。‘‘同学们可被下了一大跳。

“作文不合格全重写。‘‘叶老师生气地说。这回可是同学作文写太少,流水帐一样,老师能不生气吗?

叶老师虽然凶,可也是为同学们好,“可怜天下老师心‘‘要是同学们都认真点,想必叶老师和其他老师也不会大发雷庭吧!

在我们班一提起叶老师谁都怕,这不叶老师又发怒了,现在就来听听吧!

今天叶老师一进咋们班,同学们就觉的不对劲。只见叶老师把作业重重的往讲台上一放,严厉地说;“我教书这么多年,第一次像你们这种班,作业可以这样完成任务一样匆匆了事,有多少同学的字我都不认识。重现在开始我重点抓作业。‘‘同学们吱也不敢吱一声。“学习委员把作业发下去,你们好好想想。‘‘说完气势汹汹地走了。同学们议论纷纷,可没想到叶老师又回来了,一看到这场面,板着脸说;“你们班没救了。‘‘同学们可被下了一大跳。

“作文不合格全重写。‘‘叶老师生气地说。这回可是同学作文写太少,流水帐一样,老师能不生气吗?

叶老师虽然凶,可也是为同学们好,“可怜天下老师心‘‘要是同学们都认真点,想必叶老师和其他老师也不会大发雷庭吧!

第五篇:老师作文

在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的徐老师就是其中的一个。他幽默,他自信,他开朗,他豁达。他的额头宽阔光洁,据说,这是智慧的象征。徐老师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。

徐老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,徐老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……徐老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。徐老师自从成为我们的班主任,便把爱心平均分成50份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上,我们班的朱俊超不小心摔伤了,是徐老师亲自把朱俊超送到了卫生院。

还有一次,黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后,立马将黄斐送往卫生院,包扎好,又把他送回了家。第二天,还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。如今,我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。我们在徐老师的带领下奋力冲刺,向理想的目标进军。啊!敬爱的徐老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您!

第六篇:老师作文

老师们是园丁,我们是花儿。每一个老师都在不停地培养我们。我最敬爱的老师就是以前教我们数学的柴老师。

记得一年级的时候,妈妈对我说:“你们柴老师把头发盘起来显得很年轻、很漂亮!”妈妈让我转告给柴老师。第二天,我本来不想告诉柴老师,因为那时我还小不好意思。但不说肯定会留下遗憾。我鼓起勇气去柴老师那里,对她说:“柴老师,我妈妈和我都觉得您把头发盘起来显得很年轻、很漂亮!”柴老师一边笑着,一边用手抚摸着我那小小的头。“是吗?”柴老师和颜悦色地说。柴老师的笑容深深印在我的心田上。

三年级时,有一次我生病了,是柴老师给我打电话的。后来,柴老师把我落下的课都补上了。柴老师对我非常好!当我考试没考好时,她总是来鼓励我。我打心眼里敬爱这位老师!

虽然柴老师不教我们了。但柴老师永远都是我最敬爱的老师

老师们是园丁,我们是花儿。每一个老师都在不停地培养我们。我最敬爱的老师就是以前教我们数学的柴老师。

记得一年级的时候,妈妈对我说:“你们柴老师把头发盘起来显得很年轻、很漂亮!”妈妈让我转告给柴老师。第二天,我本来不想告诉柴老师,因为那时我还小不好意思。但不说肯定会留下遗憾。我鼓起勇气去柴老师那里,对她说:“柴老师,我妈妈和我都觉得您把头发盘起来显得很年轻、很漂亮!”柴老师一边笑着,一边用手抚摸着我那小小的头。“是吗?”柴老师和颜悦色地说。柴老师的笑容深深印在我的心田上。

三年级时,有一次我生病了,是柴老师给我打电话的。后来,柴老师把我落下的课都补上了。柴老师对我非常好!当我考试没考好时,她总是来鼓励我。我打心眼里敬爱这位老师!

虽然柴老师不教我们了。但柴老师永远都是我最敬爱的老师

第七篇:老师作文

六年的校园生活使人记忆犹新。回首六年的一草一木,使人心旷神怡。回首六年的学习生活,使人心情舒畅。回首六年的风风雨雨,使人激情万丈。在六年的生活中,不知更新了多少语文老师,廖老师就是我的第二个语文老师!

六年,一眨眼就过去了,就像针尖上的一滴水,滴落在大海里,我的日子滴落在时间的流里,没有声音,也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了,来的尽管来了,去来的中间,又有着怎样的匆匆呢?回忆起低年级的时候,廖老师教我们看书,写字,琅琅的读书声在校园里回荡着。

记得最清楚的是三年级,廖老师带着我们班,一开始我便喜欢上这位男老师了,廖老师讲课很幽默,每当廖老师讲课时,我时常在下面接嘴,就比方说“杜甫 ”吧,我要把他读成豆腐,要不然有些时候听着听着就开始和旁边的同学讲话,老师发觉后,经常批评我,说上课要有自制力,别上课和其他同学说话,我点了点头,每当被批评完,老师都会笑着面对着我,我也总是乐观地面对批评,有廖老师在我们班,我总是有哭有笑地过着每一天的校园生活……

廖老师只交了我们二三年级就走了,我一直舍不得这样一个好的男老师啊!我重新拿出我的成长记录,上面写着:“活泼开朗是你的特点,思维敏捷是你的优点,作业按时完成,遵纪守规是你的长处,但要知道任何一个人都需要有很强的自制力,相信你能做到!”

老师!我一定会做到的!

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