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我的语文老师200字作文

我的语文老师200字作文

(一)我的语文老师200字作文

我的班主任是语文马老师,她的头发十分长,皮肤特别白,态度非常好,她用一颗爱心去关爱每一个孩子,认真对待每一个孩子,我作为其中的一名同学,所能感受到的是老师时刻对我们的关怀。

老师上课时的表情、语态都很丰富,同学们也都听得津津有味。特别是,语文老师朗读课文的时候很有感情,格外动听,全班同学都被感染了。时间一分一秒的过去了,连下课了都不知道。我喜欢我的语文老师,而且我最喜欢上语文课了。

(二)我的语文老师200字作文

我眼中的语文老师

每个人的性格是不一样的,每个老师的教学方法是不一样的,所以,我们这学期刚刚认识的语文老师的教学方法也是不同的,这种教学方法让我的语文进步了许多。

测验读课文的时候,老师先让一个同学读,下面的同学听,听到读的同学读错字、词磕巴了的时候,就站起来接着往下读,刚才读的同学就坐下,但只有第一个发现错误并站起来的人才能读。这样既锻炼了同学们的听力又锻炼检查了同学们的朗读。真是一举两得啊!还有,老师每天第一次上课都检查作业,这样就可以发现那些不爱写作业的人,第二天作业会多写一部分的。这样,同学们也就不敢不写作业了。

我眼中的语文老师是一位好老师,他让学习变得更有趣。

(三)我的语文老师200字作文

在人生的旅途中,我们会遇到许许多多的语文老师,对我们很有帮助的老师,而在我的初中生活中有了第一位语文老师,他就是我们的李老师。

一个语文课上,我正在坐着小动作,李老师看见了,她默默地瞥了我一眼,好像在说:“陈炳旭,怎么做小动作啦!赶快做好,认真听课!”我立马挺身坐好,集中思想上课。

我懂得了李老师眼睛的“话”,同学们也懂得李老师眼睛说的“话”。一天,李老师在教室门口和一位老师交谈,我们便叽叽喳喳的说起话来,这时,李老师回过头来,眼睛流露出来严肃的目光,仿佛在批评我们:“怎么说话了!”同学们看出了李老师眼睛的“话”,顿时,教室里鸦雀无声。

您就像蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。

您想小草,朴实无华,默默奉献。老师,感谢您。您像太阳,让每一个种子萌发自己的生命力。

这就是我的初中语文老师。

(四)我的语文老师200字作文

我的语文老师姓李,我们都亲切地叫她李老师。她温柔漂亮、和蔼可亲,上课非常认真的授课,我们都非常喜欢上她的课。

记得上学期,有好几天高老师都没来,同学们都显得无精打采,每天一到语文课都盼望李老师突然出现在教室门口,可一直等了好几天高老师才出现,可把同学们担心死了。

五年级新学期开学了,第一天的语文课上,李老师并没有给我们正式上课,而是和我我们谈论暑假的快乐事情,让我们彻底放松地回忆暑假的一切,分享着每个同学的暑期快乐,还有高老师的暑期快乐事情。哦,忘了告诉大家,李老师还带了海南特产回来给我们尝尝呢!

我到苏州上学一年多了,语文成绩有了很大的提高,虽然忽上忽下,但妈妈说我进步了,我知道,这与李老师的潺潺教诲是分不开的。喜欢高老师陪我们一起聊天;喜欢高老师陪我们一起吃饭;喜欢高老师陪我们看书;喜欢高老师陪我们的每一天!

我想对李老师说一声:“谢谢你”

(五)我的语文老师200字作文

新的学期开始了,我们班来了一位新老师,她的鼻梁上架着一副紫红色的眼镜,白白的脸,中等身材,头发又黄又卷,性格非常温柔。

9月2日是开学的第二天,老师教我们第一课《我们的民族小学》,连一个题目就已经挖得这么深了,不愧是我们班的新语文老师。老师还教育我们不管在什么课堂上,都要做到以下3点。1、认真听。2、大声答。3、 注意力集中。虽然老师只教了我们两节课,在这两节课当中我学会了,只要多读课文,才会理解课文中的意思。

她就是我喜欢的语文老师,也是我们班的副班主任——陈老师。

(六)我的语文老师200字作文

我们班来了一位新的语文老师,我们都很喜欢她。

我的语文老师,他很漂亮,戴着一副眼镜,小小的眼睛,老师是多么的和蔼。有一次,我在做操的时候,老师无时无刻的从我们后面偷袭,我们的老师很搞笑,老师也常常逗我们笑,老是笑起来的样子很美,还有一次上课的时候,我以为上新课,结果老师教我们听写,大家叹了口气说,唉,老师不要啊!

我们大家都不想听写,一次老师叫我们几个组都上去写字谜,给大家回答,结果出来了,我们组赢了,我们大声的叫了出来。老师就像我们的家人一样再教我们学习,也是我们随时想去就去的故地。我爱你老师!

(七)我的语文老师200字作文

她不胖也不瘦,不高也不矮,皮肤很白,人长的很精神,又浓又黑的眉毛下长着一双充满智慧的眼睛,这就是我的语文老师,一个会创新的老师。

首先在课堂上决不让我们当听书的呆子。她带领我们分析课文、思考课文的内容,让我们跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔跑。哪个同学上课回答问题积极,老师在课后就会表扬他,让我们向他学习。她让我们和书交朋友,在书的海洋遨游。

让同学懂得书是知识的源泉。她教我们读,边读边思考优美的句段,定期开主题班队会,使我们的口才得到了很好的锻炼。她常常说写作离不开生活。一定要写事实,这样才能写出好的作文。这就是我的老师,把我们带入广阔的天地了解大自然,欣赏大自然,把美丽的大自然融入到我们的作文里。

她就是我们的语文老师—刘老师,貌不惊人,平凡但喜爱创新的刘老师。

(八)我的语文老师200字作文

小学毕业了,最不舍的就是同学和老师,特别是教了我3年的语文老师——易老师。

易老师是一名老教师,已经50多岁了,明年就要退休了,我们可能是她带的最后一届毕业生。记得易老师常常跟我们说,我们是她带的最失败的一届了。因为我们班有很多调皮分子,上课时的纪律很差,成绩也一直上不去。

可是,易老师在我们身上花的心血最多,对我们的感情也很深。6月30日是我们全班同学与老师相处的最后一天,那一天,易老师还有我们几个女生都哭了,因为不舍。易老师很爱我们,像慈母一样呵护我们,不让我们受到一点点伤害。易老师在这三年里,陪我们哭过、笑过,快乐一起分享,困难一起克服,痛苦一起承受。我们从来不把她当作老师,而是一个很了解我们的知心朋友。

易老师,你给予我们许多,我们永远不会忘记你!

(九)我的语文老师200字作文

张老师是我们的语文老师也是我们的班主任。张老师的脸是瓜子脸,她有一头美丽的卷发,她的眼睛大大的,嘴巴比樱桃还要红。张教师的声音非常亲切,讲起课来声情并茂,把全班每一个同学都吸引住了,如果上课时有小朋友开小差,张老师会很有耐心地帮助我们改掉这个坏毛病。

下课了,同学们都到走廊里去玩了,张老师却仍然在教室里批改作业。

深夜里人们都在休息了,辛勤的张老师还在灯光下为我们写教材。相信一群又一群的接班人在张老师的引导下会茁壮成长。

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