【篇一】.我的故事作文

2008年6月23日，这个日子使我终身难忘。

那一天早上，我洗完脸，刷完牙，吃完饭早饭，戴好红领巾，就去了学校。走着走着，突然一股突如其来的刺鼻气味扑面而来，原来是一位头发花白的老爷爷推着一辆臭气熏天的垃圾车走了过来。顿时，行人们个个捂着鼻子、皱着眉头纷纷躲到了两旁。老爷爷年纪大了，腿脚不方便，垃圾车又重，看起来推得非常吃力。帮还是不帮呢？正当我犹豫不决的时候，几个带着鲜艳红领巾的少先队员出现在我的眼前，之间他们三步并作两步，飞快地走到老爷爷的面前，说“老爷爷，我们帮你推车吧！”“不，谢谢！这太脏了！”“没关系！我们是少先队员，就应该帮助别人，这样才对得起胸前鲜艳的红领巾。”说完，就动手推起了垃圾车。看到这一切，我惭愧极了！要知道我也是一名光荣的红领巾呀！在别人有困难时，我犹犹豫豫，闲东闲西，我怎么对得起胸前的红领巾呢？想到着，我飞快地跑到垃圾车旁，加入了他们的行列。

当我们与老爷爷告别时，老爷爷问我们：“小朋友，你们叫什么名字?”我们异口同声地说：“我们叫红领巾。”说完，我们相视一笑，老爷爷也笑了，我们的笑声在马路上久久回荡。。。。。。

【篇二】.我的故事作文

今天，我帮妈妈拖地，妈妈先让我去拿拖把，我拿了拖把，拖把是绿色的，可以叠起来，可以变长变短。我先把它洗一下，然后把它脱水，我开始拖了 ，我先拖脏脏的阳台，主要拖来时的脚印，妈妈说：“要用力拖。”不一会儿脚印就被我“消灭了”。

接着，我到客厅里拖地，客厅里的脏东西真多呀！有小废纸、小脏点、小纸榍、面包榍、我把它们拖在一起，用扫帚把它们扫进畚箕里，又把它们 倒进垃圾箱里去。然后，我又把我的房间里清理了一下，我的房间里有一些小点，我专门拖这些小黑点，我又把小黑点拖掉了，我刚要出门，忽然一个大废纸正朝我看呢！我马上捡起它往垃圾箱扔去。

然后，我去了妈妈房间，都是小白点，我把它们“消灭了”接着，我去了哥哥房间，看见了一些废纸，于是，我把它们扔进了垃圾箱。

最后，我把拖把洗干净，收工了。

【篇三】.我的故事作文

我与红领巾的故事，像一个流光溢彩宝盒，又像一条清澈见底的小河，仿佛是那沙滩上的贝壳，捡也捡不完，又像那嵌在天幕中的可爱又淘气的星星小精灵，在眨着它那会说话的眼睛，我就摘一颗最闪亮的最美的星星，给你们听一听！

自从我上了一年级，看见大哥哥大姐姐胸前都挂着一条鲜艳的红领巾，每当响起国歌，他们都会向国旗敬礼，神气十足，而我们只有羡慕的份儿。总那时起，我就很想挂上红领巾，后来老师跟我们说：“只要表现棒，就可以挂上红领巾了。

这一天终于来临了，我将成为光荣的少先队员啦！这一天，我穿着崭新的校服，来到学校里。唱完雄伟、亮的国歌我走到中央。这是，大哥哥大姐姐走上来，拿起鲜艳的红领巾，给我们新队员挂起来。当时，我很紧张。一位大姐姐站在我面前，红领巾在我的眼前划过了一条优美的弧线，终于，一条艳的红领巾挂在了我的胸前。我在队旗下庄严宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好工作，好好劳动，时刻准备着为共产党主义事业，贡献出一份力量！”我如愿以偿地成为了一名少先队员。

每当我遇到困难的时候，只要一看见胸前的红领巾，就会想起我的誓言，信心大增，就会努力去克服它。在红领巾的陪伴下一天天长大了。

红领巾，一个圣神的字眼，带给我们一个圣神的使命。

【篇四】.我的故事作文

记得那是我读幼儿园的时候，有一次，我和妈妈出去买西瓜，看见一个个大哥哥、大姐姐背着书包，戴着红领巾从学校里走了出来，我就问妈妈：“妈妈，这些大哥哥、大姐姐脖子上为什么都要挂一条红色的丝巾呀？”“这不是丝巾，是红领巾，是少先队员的标志。”妈妈对我说。然后妈妈又告诉我：红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。

加入少先队是非常光荣的一件事，每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。听了妈妈的话，我好羡慕这些大哥哥大姐姐哟，因为他们都戴着红领巾，是光荣的少先队员。 终于有天，我上了一年级，在操场上，五六年级的大哥哥、大姐姐也要给我们这些小弟弟小妹妹戴上红领巾了。当一位大姐姐站在我面前，帮我戴上了鲜艳的红领巾时，我兴奋得不知该怎么形容，因为我也成为少先队员了！当中国少年先锋队队歌在我耳边响起时，我忍不住摸了摸胸前的红领巾。

我也戴上了红领巾，我也是少先队员啦！ 如今，我快上四年级了，每个上学的早晨我都认认真真地把红领巾戴在胸前，勉励自己认真学习，团结同学，关心集体，用每一天的努力，去创造无限美好的明天！

【篇五】.我的故事作文

在一年级的时候，我挂上了红领巾，从那时起，我变成为了少先队员，成了我们班的榜样，但是老师常常说：“挂上红领巾，就得做个好的榜样，不能做坏的榜样。”

有一天早上，妈妈告诉我，今天会下雨，所以让我把雨伞带上。到了中午天果然下起了倾盆大雨，豆大的雨点落在地上，大地霎时变成了一道河流。到了吃午饭的时间，身为路队长的我便带着回家吃饭的同学下了楼，这时，我听到了几声无奈的交谈：“我没带雨伞，怎么办呀？”“还能怎么办，淋雨呗！”这时我对没伞的人说，你们没带伞没关系，用我的伞吧！“这时没带伞的人都到我的伞下来了，他们非常开心的向我道了谢，便一起出了校门，大家都非常开心。

还有一次，我的同桌没带橡皮，老师让我们做作业了，我们开始做作业。正在这时他一个字写错了，就想从铅笔盒里拿。“怎么没有呢！”他自言自语道。他又在桌子里找了找，左翻翻，右翻翻，怎么也找不到，这时他心急如焚，想向前面的人借，但又怕被老师批评，便接着做下一题，这时他又写错了，无奈之下只好向他前面的人借橡皮，别人不借便想到了我，接着他又向我借橡皮，我不假思索地答应了他……

红领巾代表着榜样的力量，当我戴着它时，我就要做一个好学生。这样，我才能为大家树立一个好的榜样。

【篇六】.我的故事作文

在我一年级的时候，还处在一个幼稚的阶段。每次出操的时候，特别是星期一，总能看到高年级的大哥哥大姐姐迎着鲜艳的五星国旗，戴着飘飘的红领巾，高高地敬礼。我每次都呆呆地望着旁边的一个大姐姐，看着她敬礼，唱国歌。

“红领巾代表着成长，今天我们要选第一批戴红领巾的小朋友。”那是一年级一堂班会课上老师给我们讲的内容，我记得当是好紧张呀，手不停的地扭桌垫，希望老师的名单里有我的名字，还好，第二个就报到了我的名字。

接下来的几天，我好像准备考大学一样，认真地练习，练习在六一儿童节那天成为少先队员的仪式。

那紧张的时刻终于来了，就在六一儿童节那天，我接受了人生第一次成长，第一次洗礼，第一次经历。

好像在三四年级的时候，因为原来的红领巾实在太旧了，我重新换了一条崭新的红领巾。说实话我非常喜欢戴红领巾，不管夏天有多少热，我都会戴，因为她是我们少先对员的象征。偶尔几次，大家一起坐在操场草地上，兴致勃勃地玩丢手绢，就拿红领巾当手绢，玩完了之后就扔在地上，任人乱踩，其实我心里特别不好受的，我只能自己捡起来。

一个少先队员，真的是很难当，但是我们不能忘记红领巾的使命，真，善美。

现在我已经六年级了，红领巾已经伴我六年了，虽然马上就要告别母校，告别红领巾，但是，我会肩负着红领巾的使命，向着美好的未来前进。