我们李老师有一双大手,这双手本领可大啦!上学期打气排球赛中,李老师眼睛盯着球,球一到手,手腕巧妙的动了几下,球飞进了对方的地盘,对方没接中,李老师这队赢了,我非常高兴。还有一次,我们开校运会,到了接力赛时,我们班的同学们飞快地跑着,李老师用大手为同学们鼓励,同学们越跑越快,在李老师的鼓励下,我们班又赢了。李老师的手给了我们很多关怀,我喜欢李老师的一双大手。
每一位小朋友都有过自己难过的事吧。然而,每件事情的经过都不相同。当然我也有过难过的事,那就是被老师批评。凡是读过书的同学都知道被老师批评是一件难过的事,而当然也不是说老师的批评不好。老师的批评可以让你领悟到自己的过错,我就是被老师批评才令悟到自己的过错。
邹老师那水汪汪的眼睛炯炯有神。邹老师的眼睛不仅漂亮,而且还会说话呢。
有时候老师只要是盯着你,就是批评的意思。有一次上课,我偷偷摸摸的低下头望着抽屉里的小汽车玩,老师就停止讲课了,老师用严厉的目光盯着我。我一看见,就乖乖的坐好了。
有的时候老师只要用赞许的目光,就是表扬你的意思。还有一次,我认认真真的做作业,老师用赞许的目光看着我,我非常高兴。
有时候老师用慈爱的眼光看着我们,我们大家像在家里一样的温暖。
还有时候老师用警及的目光看着我们。有一次,我们做作业,老师非常警及的看着我们,怕我们看别人的。
邹老师就是这样的关爱我们。
老师像园丁,桃李满天下;老师像红烛,燃烧自己照亮我们;老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;老师像妈妈,美丽而善良;老师像一本书,交给我们很多知识。祝亲爱的老师-教师节快乐。
我喜欢老师的声音,当老师在课堂用动听的声音朗读时,让我学到了许多知识。当我犯错误时,老师那严厉的批评声,使我知道自己做错事了。有一次,我不小心把脚划破了,当时流了很多血,我吓得哇哇大哭起来,老师那轻柔的爱抚声,让我暂时忘记了疼痛。当老师在课间休息时,和我们一起做游戏,她那慈祥的欢笑声,让我知道,老师有一颗不老的心。
当我遇到挫折的时候,老师的鼓励声,使我有了战胜困难的勇气。 啊!老师的声音是多么的美妙,我希望老师的声音一起陪伴我长大。
老师,您知道我为什么要写这篇“老师的关心有多好”吗?因为:您对我们这么的关心,也对我们班里的小树——“吉祥果”那么好,您给我们的小树浇水施肥,您对我们的关心呵护是跟我们的父母一样报答不了的,您还像我们今年学的课文——母亲的恩情中孟郊说的:您不就是那春天里太阳的光辉吗?沐浴着阳光的小草,无论怎样都报答不了太阳的恩情啊!
老师,我们永远爱您,尊敬您!
教师节快到了,同学们给老师带来了许多的礼物,祝老师节日快乐。
同学们把自己准备的礼物都带来了。小红送给老师的礼物是自己画的和平鸽画,小明送给老师的是飞机模型,小方送给老师的礼物是三张书签,小刚送给老师的礼物是轮船模型。同学们还办了一期丰富多彩的板报,板报上有笑话,迷宫大赛,科学知识,谚语,丰富多彩的作文,还有好看的图画。
老师走进教室看到同学们带来的礼物说:“谢谢你们的礼物,老师很高兴,只要大家好好学习就是送给老师最好的礼物。”
真真的回忆,切切的想起
看到你的身影,怎能忘记?
你固执的心,深沉的爱,
荡起你我的涟漪
你瘦弱的背影
支撑起生命繁重的奇迹
是你的声音,让我从梦中惊醒
是你的气息,让我鼓起勇气
当我拿出苦涩的惦记,却无法冲破你我的禁区
在你默默耕耘的田地,孕育着生命的惊喜
你的心,是一颗炽热的火炬
黎明,因你而崭新
日子,因你而明亮
回忆,因你而充实嘎
直到那一刻,春风拂过你的双鬓
留住一幅幅熟悉的面孔
去感悟生命的温馨
人生的绚丽