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我的老师作文

我的老师作文

我的老师作文一:

我的老师浪得虚名叫张艺,他是个好老师,他才高八寸,可能比八寸高点,由于很矮,故让人感觉身无长物。张老师很老了,已是半身入土之人,嘴里已经不足挂齿了,所以他用假牙以次充好。

每一天,他都趾高气扬,不可一世地教导我们“一日为师,终身为父”,我想也是,但总不能认贼作父吧!所以仍叫他老师。我为有这样位遗客安详的老师而感到猪狗不如。张老师除了安详外,还特别宽从待己,严从待人,他每天担惊受怕地教导我们,便我们初一(2)六畜兴旺,他陈词滥调的说“考考考,老师的法宝,每次老师婀娜多姿地走进教室脸上花枝招展,我们就恍然大悟他要公报私仇来考试了。

考试其间,老师抓住了一位同学作弊,我们个个节哀顺变,狗且偷生,何况人乎?同时也深深感到考场里要低调,那位同学就是因为脸上的青春痘色彩鲜艳才被老师以貌取人抓到的。考场里若要上厕所嘘嘘,也要格外做贼心虚,小心张老师趁嘘而入,让你在厕所里大吃一斤,这时老师会含笑九泉地看着你……

张老师不愧是张老师,比我还阴险!唉!为我默哀吧。

我的老师作文二:

我有一位数学老师,叫张一明.放暑假后,我已有一个多月没有看见他了,非常想念他.

张老师皮肤黑黑的,表情有点冷漠,严肃,但是和他在一起的时间长了,你就会觉得他很和蔼可亲.

有一次,我数学考试只得了95分,比上学期期末考试差4分,但是比这学期的半期考试多了3分.张老师看了试卷,语重心长的说:“不错,比起半期考试有进步,继续努力!”说实话,95分连班上的平均分成绩都不够,张老师居然不批评我,令我十分感动.

张老师的和蔼可亲,还体现在对我们无微不止的关怀上.

有一次,我走过了办公室,被张老师看见了,他就叫我进去,说:“你的爸爸妈妈不在家,你和谁在一起呀?”我笑着回答:“我和姑婆在一起.” “那你是不是应该好好学习呢?”你看,张老师是多么的关心我们呀!

不过,张老师也有严厉的时候.

有一次,我没有做完家庭作业,同学叫我去办公室,我心想:完了,完了,这可怎么办啊?到了办公室,张老师严厉的批评了我,还打点话找大姨妈.大姨妈很严厉,当着老师的面教训我,还打了我,但那是为了帮助我改正错误!

我喜欢张老师,我爱张老师,我为有这样一个好老师,我感到荣幸。

我的老师作文三:

时间过得真快,一转眼,六年的小学生活过去了。在小学教过我的老师有很多,但最使我印象最深刻的是在五年级教我语文科的邱老师。记得在一节语文课上,老师笑容满面地走入教室,说:“同学们,这节课我们来玩一个游戏――错位。 老师让同学们各拿出三张纸,第一张写自己的名字;第二张写“在什么地方”;第三张写“做什么事情”。至于“谁”;“在什么地方”;“做什么事情”都是胡写的。

然后让组长都把同学们所写的都分类收上来,再弄乱。又让三个同学上到讲坛上念,开始念了;“王小路在马肚子里吃鞋。”顿时间,大家哄堂大笑起来。鞋子怎么能吃呢?况且还在马肚子里。又开始念了:“马莉莹在月球上吃饭。”听后,同学们都哈哈大笑起来。念到我的名字了,“杨晴在水里砌墙”同学们都捧腹大笑起来,有的笑得连眼泪都流了出来。

而我呢?并不脸红,而是大家都一起地笑------ 下课的钟声响了,我们也停止了游戏。老师说:“这个游戏精彩吗?”我们异口同声地说:“精彩!”“过程清楚了吗?”“清楚了。”“好!今天回去写一篇作文。” 后来,同学们才知道老师要做这个游戏的原因――是老师要我们写一篇真真实实的作文。

我的老师作文四:

脸上有一双黑葡萄大小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴大大的,下巴圆圆的,梳着很长的头发。这就是我们班的班主任——余老师,她开朗活泼,对我们既关心又严格,我们班的同学都很喜欢她,不信,我就给你们说说。

余老师对我们很关心。上学期,我竞选班干部没选上,很伤心,余老师就安慰我说:“别难过了,没关系,这次没选上,下次再努力,争取竞选上不就行了吗?”我听了余老师的话,立刻就不难受了,心里暗暗发誓:下次我一定要竞选上。没想到,这次我真的如愿以偿,我真开心!还有一次,我一不小心就从楼梯上摔了下来,手和腿都蹭伤了,余老师知道了,马上赶来,扶着我,把我送进了医务室。我真应该好好谢谢余老师!

余老师对我们很严格。特别是写生字这一方面,余老师改的格外认真、仔细,而且错了的必须要给余老师看了才可以写新的生字,打了良的,还要重抄一遍呢!“肃”这个字我经常写错,多亏了余老师给我指出来,还让我重写,以后听写“肃”的时候,我再也不会写错了!在余老师的严格要求下,我慢慢改掉了粗心的毛病。我真要谢谢余老师!

这就是我们班的班主任——余老师,她像妈妈一样关心、哺育着我们成长。

我的老师作文五:

我的语文老师姓吴,他的个子高高的,老师很瘦,但是特别有精神。老师经常穿着休闲服,绒裤子和黑皮鞋。加上他那一头乌黑的头发显得更加有气质。在课堂上,老师对我们宽严有度,爱无边。有一次,我在课堂上做小动作,被老师发现了,老师悄悄地走到我的跟前,轻轻地拍了拍我的肩膀。顿时感到一股暖流流遍全身。

这时,我的心才走进了课堂。每当我们做作业的时候,老师总是在教室里巡视,看到同学坐姿不正确,及时纠正。他不仅教书,更注重育人。 在餐厅里,老师把热乎乎地饭菜端到我们面前,等我们吃过后,剩下冷冰冰的饭菜,老师才吃,但是他无怨无悔。 在宿舍里,老师对我爱无边。

每当我想家的时候,老师就坐在我的身旁,给我讲《革命烈士的故事》,这样我就不想家了。 老师经常说:“做人比学习更重要。”叫我们一定要养成良好的学习习惯。 老师严的时候,就像我严厉的父亲在教育我;老师爱的时候,就像我慈祥的母亲在给我讲故事。我虽然不是老师家的孩子,但是老师一直把我们当作自己的孩子看待。 我们在阳光下沐浴,在雨露中成长,我爱我的语文老师

我的老师作文六:

一年级的时候,我遇到了“美男”程教师。刚见到她,我就觉得像是羊遇见了凶恶的老狼。(不知道老师知道了,会不会扁我?)不过,经过一段时间对她的了解,我才发现真正的程教师是那么和蔼、幽默。

就先说说她的和蔼可亲吧!程老师每天都会对俺们这些小屁孩“唠叨”一遍:一定要吃早饭呀!早饭是最重要的一顿饭,如果不注意的话,是对身体不好的呦!“哦!”我们应道。记的有一次我上课时忽然肚子痛,而且越痛越厉害,程老师发现了,马上帮我揉肚子,又飞快的跑到办公室倒来热水让我喝下,又打电话通知医务室拿来止痛药,我见程老师象母亲一样的关怀我,我的眼睛也有点不争气了。

对了,还有老师她不仅和蔼可亲,还是咱班的“幽默之星”呦!就说那次吧,外面的狂风呼呼刮,咱班的某个“难生”呼呼睡。程老师哇啦哇啦的讲着课满头大汗,唾i星子在空中欢欢乐乐的跳扭屁股舞。他倒好,竟然睡觉!在把“镜头”转向程老师。她的脸微笑有点红。声音戛然而止,她又张了张嘴说:“咳咳!喂,后边的小猪醒醒。俺讲课那么动听,连风小姐都来“光顾”了!你这小猪真没有欣赏力呀!

噗,全班顿时笑得钻桌子!

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