读书的故事作文一：

认识我的人都说，你真像一个书堆里爬出来的小蛀虫。我说，我只是着了文学的迷是文学忠诚的ＦＡＮＳ（粉丝）。

我曾经是把自己比喻成一个麦田的守望者，我与塞尔顿孩子不同的是我的麦田里种的是文学，我天天守望着金黄的麦浪，漂亮极了。只有夜深人静、月亮婆娑、星星姐姐们都爬上蓝天妈妈的环抱的时候，我才能轻轻地跨进麦田，去守望我的文学。那一刻，我想，我大概就是这个世界上最快乐、最幸福的人了吧！

昏暗的灯光下，浓浓的书香气充满了整个小小的屋子，我沉醉于书的海洋之中，我不停地“啃”着不同地中外名着，两三个夜晚，便“吃”完了。功课做累的时候，我的最爱是童话，那是因为我喜欢那一个个虚幻得不着边际却童稚无限的故事。我喜欢《小王子》里忧伤的句子；我同情《卖火柴的小女孩》的悲惨命运；我快乐，因为我同爱丽斯一起漫游……在我的文学世界里，童话永远是与世无争的。

我常常在这些美丽的文学中安宁地睡去。第二天太阳升起来的时候，我的心充满着无限快乐，便可以让我又能幸福而充实地度过每一个快乐Ｎｅｗ日子。

我为我自己而感到骄傲，只因为拥有文学。老师说我作文写得好，也因为我拥有文学。

我热爱文学，即使我不能有所成就，但我也依然一如既往地热爱文学，我信仰她，她 是我一生中无法走出的森林。我，是一只快乐的小书虫，在此中尽情地遨游。

读书的故事作文二：

在我那小小的书柜里有五花八门的书，我喜欢的是我国古代四大名著之一——《三国演义》，它是我妈妈在我三年级时送给我的生日礼物。

我刚一接触这本书时，就被这本书迷住了，只用了一天的时间，一口气把整本书读完了。书中的人物：胸怀大志的刘备、足智多谋的诸葛亮、骁勇善战的赵云、关羽、张飞……仿佛就站在我的眼前。

有一次，我正在写作业，看见床头放着的《三国演义》，心不由得痒痒起来，心想：就看一会儿再写作业应该没事的。我抱着这种侥幸心理打开了书。一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。正当我读得如痴如醉时却不知妈妈已经蹑手蹑脚地来到我背后，一下子按住我的书……一顿好批。

还有一回，我一直看《三国演义》到了11点。爸爸发现我还没睡，威胁我再看就没收。我只得关灯睡觉。过了一会，听见爸妈那屋鼾声如雷，便知道他们已经睡熟了，我又打开灯，拿出《三国演义》，一直读到12点。奇怪，已是夜深人静，我却毫无困意。虽然这次爸爸妈妈都没发现，但第二天我上课一点儿精神也没有，所以我发誓以后再也不看到那么晚了。

读了《三国演义》，我悟出了很多治国的道理，比如：一心勤于国政，不贪于酒色，与邻国交好，增长粮食、木材等基本资源生产，扩充军队，安抚百姓，这正好对上一句歌词：“得天时，聚人和，一捧江山在掌握！”

这本书已经伴随我度过了两个年头，我也反反复复读了八遍有余。可是，三国统一归西晋的结局并不让我满意。我想：如果刘备和诸葛亮不那么早就死，蜀国可能就不会那么早灭亡，或许还会三国统一归蜀汉，那该多好！

读书的故事作文三：

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”要多读书才能进步，所以我喜欢读书，由于我很喜欢读书，于是就发生了一些我的读书故事。

有一次，我看书看到很晚，妈妈走了进来，说：“别看了，明天还要上学呢！”我说：“再看一会儿，就一会儿。”妈妈大声说：“不行！”我看了看周围没有其他人，再次把乞求的目光投向了妈妈，妈妈却用严厉的目光看着我，我被妈妈严厉的目光打败了，只好熄灯睡觉。当妈妈走出我的房间后，我又爬起来，蹑手蹑脚地走到桌子旁边，拿起书和手机，又蹑手蹑脚地回到床上，躲进棉被里，拿手机充当手电筒看书，我一边看一边沾沾自喜，心想：我真是聪明呀！我沉浸在书的海洋里，好像我就是文章中的主人公，一幅幅画面出现在我的脑海中。我看到了一个片段：一位老师说“同学们好”一个调皮的学生说“首长好”。

我看到这儿就“哈哈哈”地笑了起来。突然，我的棉被被拿开了，我抬起头来，妈妈正虎视眈眈地注视着我，我被妈妈拎出去打了一顿。过了一会儿，我回到床上，熄了灯，我又拿起手机捧着书看了起来，真是“江山易改，本性难移”。“读书破万卷，下笔如有神”，一个人是不能不读书的，要多读书才能写好作文。

读书的故事作文四：

我是个不爱读书的孩子，但我的读书故事却让我久久难忘。

有一天，我的家庭作业在学校就完成了。下午放学回家，吃完饭，我打开电视看动画片，看了一会儿觉得没意思。出去玩吧，被妈妈看见会叫去干活。我顺手拿起一本书翻起来，一看目录，全是老师在课堂上提到的童话故事和神话故事。我一页，两页······津津有味地读着。不知不觉到了睡觉时间，妈妈拿走了书，关上了灯。我带着对书的回味进入了梦乡。

第二天，我偷偷地把书藏进了书包。我一路小跑来到学校，迫不及待地拿出书贪婪地读起来。上课了，我既不情愿地收掉了那本书。可是，老师说的话一句也没进入我的到脑子，倒是那本书中的故事像磁石一样“吸”的我心里直痒痒。我实在忍不住了，就拿语文书作“掩护”，偷偷地读着。突然，一只手挡住了我的视线，书被老师拿走了。“这下可糟了，少不了一顿狠剋‥‥‥怎么对老师解释呢？要被妈妈知道可就少不了一顿板子‥‥‥”我的心七上八下。放学了，老师拿着书来到我身边，语重心长地说：“你爱看书是件好事，可是时间选的不对，应该利用课余时间来读，以后可要注意。”

从那以后，我喜欢读书了，书成了我最忠实朋友。

读书的故事作文五：

《胆小鬼的故事》读书笔记_二年级读书笔记400字

书名：胆小鬼的故事

内容大意：这一本书里有很多胆小鬼的故事，其中我最喜欢的故事是“可怕的主意”。故事的内容是这样开始的：有一只大老鼠把所有的老鼠全部叫到一个地方，准备讨论猫的事情。它们想办法让猫走路时能发出声音，可是虽然想到可以把铃挂

到猫的脖子上，但是却没有一只老鼠愿意去白白送死。因此老鼠还是永远逃不过被猫吃掉的命运。

优美词句：

1、不料撞在柱子上，只听到“哗啦”一声，房子垮了。

2、狗汪汪的大叫起来，小伙子听到狗一叫，立刻跳起来，带着狗四处搜索。

3、大老鼠摇头晃脑的说。

4、猴子用身子挡着门口，声色俱厉。

5、“菩萨保佑，这辈子我可是苦尽甘来了。”

读后心得：我觉得这本书非常好看，有几个胆小鬼故事还很好笑呢！看完这本书，让我想到有时候，我也很胆小，譬如：去鬼屋时或一个人在家时……等。书里的胆小鬼就是不知道什么叫勇敢，所以才会那么胆小。因此希望自己也勇敢一点，不要太胆小，这样才会表现的更好。

读书的故事作文六：

书给我打开了知识的大门，开阔了我的视野，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样：“书是人类进步的阶梯。

每当我打开一本书的时候，我就会走进一个五彩缤纷的世界，那里面充满了喜怒哀乐，充满了悲欢离合。书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成为了我的良师益友。

提起我和读书的故事，还得从我八岁时说起，有一次我去新华书店看《格林童话》，当我走进书店时，我被眼前的一幕惊呆了，我从来没看见过这么多的书！散文、科普、童话、古今中外、天文地理……真是应有尽有，这真是书的海洋。于是我便四处寻找《格林童话》，我找了很久才找到《格林童话》因为这里的书太多了，我像一条贪婪的鱼，在知识的海洋里遨游，流连忘返。

我急忙打开书，便开始看了起来，我正看得津津有味的时候，妈妈就来叫我回去了。我根本没听见妈妈在叫我，于是妈妈拍了一下我的肩膀说：“女儿，我们该回去了。”于是我依依不舍的放下了我最喜欢看的书——《格林童话》，然后就和妈妈一起回去了。

后来，妈妈觉得我很喜欢看课外书，于是就给我买了很多本，有《格林童话》 《安徒生童话》 《十万个为什么》 《一千零一夜》 《海的女儿》 《拇指姑娘》 《皇帝的新装》，我的书一天比一天多，我也一天一天是长大了，是书伴随着我成长的。自从我的世界有了书我的知识就变得很丰富了，我觉得在我的成长中永远离不开书。

我喜欢书，喜欢书里面的图画，喜欢书里面的文字，喜欢书里面丰富的知识。莎士比亚说过书是全世界的营养品。书是我人生的一部分。

读书的故事作文七：

小时候的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊：“好没劲啊”！读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语接龙比赛，接到金字了，该我说成语，我思量片刻后，说道：“金蝉脱壳（ké）”，这个成语是我以前在书上看到的。刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看成语字典里，到底读什么。”我翻开成语字典一看，“噢！原来是‘金蝉脱壳（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得更多的知识。

从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。 读《三国演义》《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大好处是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

读书的故事作文八：

在我的童年，我最喜爱的是什么？哈哈，你猜猜，告诉你吧，是读书。

读书，我听到有人感叹了：一本书有什么好看的，读来读去都那个样，一点都不好玩！

对此，我的回答还是那句：我喜爱读书，我并不在乎那上百或上千的字，我在乎的是书中的故事，是书中人物的命运遭遇、悲欢离合。

今天像往常一样，我一写完字催着父母去买书，一来到书店里，我会像虫子找到食物似的在书架“迷宫”里找自己喜欢的书。每要去还钱时，父母总会皱着眉头，嘻嘻，你看看在收银台上堆着像山似的书，就明白了。回到家，我会第一时间打开书，把自己锁在房间里，津津有味得看起来。有时侯，妈妈那100％“超音波”也叫不醒我。没办法，唯一能叫醒我的办法，当然妈妈就最清楚了，妈妈一把夺过我的书。“啊！我的书！”我生气得说。“孩子，你喜欢看书我很高兴，但是如果你能乖乖得听我的话，我就更高兴了！”妈妈指着我说。“但是，我还没看完呢！”我辩解道。妈妈又说：“你看看都十点了，你怎么还看哪？快睡吧！”说完，就把书都拿走了。我被妈妈拿走书后，气呼呼的关下灯，躺在床上，结果我一整晚都在想那本书接下来的内容。

读书真的很简单，但是内容却意外的不简单。但是如果你用心得去读那本书，你就会发现，其中的奥妙是那么多。请把书当做你的朋友，当做你的知音，去体会其中的真谛，其实读书也是一种乐趣！

读书的故事作文九：

说起书，我可有好几本《格林童话》《作文大全》《365夜故事》《百科全书》《绿野仙踪》……

其中，我最喜欢的是《绿野仙踪》，我说一说我和那本宝贝《绿野仙踪》的故事吧！

那天，经过书店，我看到了它《绿野仙踪》。便对奶奶说：“奶奶，我想要《绿野仙踪》。”结果，还是被奶奶拒绝了。

于是，我决定要自己买。

因为奶奶每周都会给我们几元钱，所以，我决定要从里面攒出来。

有时，天气热，奶奶给我了4元钱给我们买雪糕，到了楼下看见其他小朋友也在吃，可是，正在我要买时，突然想起了《绿野仙踪》于是，便放弃了买雪糕的念头，偷偷的把钱藏起来，为的就是可以早日买到《绿野仙踪》啊！

这样下来，一周，两周，三周，等我攒够了20元的时候，便迫不及待的跑去书店，买到了《绿野仙踪》，啊我喜欢你，《绿野仙踪》！

再说说买完后的故事吧！

那天，我正在做作业，可不幸的是，我看到了他——《绿野仙踪》。便放下作业，拿起《绿野仙踪》津津有味的看起来。啊，谁知，不知不觉中，已经9点了，奶奶开始大骂，怎么这么久了还没做完作业啊，你是吃什么长大的啊，还不赶紧做。

可是，第二天，还是因为有哪项作业忘记做了，补了半死，还要继续做双倍作业，真是人间的超级无敌大悲剧啊！

这就是我和《绿野仙踪》的故事，怎么样？喜欢吗？来吧，我们一起来看这本《绿野仙踪》吧！我时刻陪着你！

读书的故事作文十：

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”大多数同学都爱看书，唯独我最不喜欢看书。

我看书的时候总是打呼噜，没有投入到书中，可是别人怎么说，我就是不喜欢看书。我记得有一次，在上奥数课，老师在讲题目的时候，我在认真听讲，而在看奥数书的时候我却在“打呼噜”；有一次在上语文课，老师在讲第一课，我在认真听课，在叫我们看课文的时候我在“打呼噜”。 可自从开了学之后，我就渐渐爱上了看书，为什么呢？因为：被第一单元的课文感动了。比如第一课《窃读记》中的那位作者，因为她们家里没钱，所以，作者每次放学之后就直奔那家书店看书，这使我深深的感动了；第二课《小苗与大树的对话》中的季羡林爷爷最起码的要求要背两百首诗和五十片古文；第三课《走遍天下书为侣》如果你自己去旅游，作者选择了一本书，这令我不可思议，可是书是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书；第四课《我的“长生果”》中莎士比亚说得那句话是我深深感动着。我希望大家都爱看书。

读书的故事作文十一：

读书就像吃东西一样，会让你饱饱的。

小时候，我觉得读书没有什么“味道”，但随着我逐渐地成长，接触书籍越来越多了，发现原来书籍是一杯喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈喝愈有味道!古人读书有“三味”之说，即“读经味如稻梁;读史味如肴馔;读诸子而家，味如醯醢”。我无法感悟到如此精深，但也痴书切切，非同寻常。在我的“小书店”里有着许许多多的书籍，其中那一本书里的一篇文章，使我一生受用，也让我念念不忘。

爱有多种多样，有伟大的父母之爱，有纯情炽热的情爱，有朋友之间真挚的友爱……但对一个学生来说，除了家庭的温暖，老师对他们的关心和爱护可以说是非常珍贵。如果老师对一个学生不管不问、漠不关心，那么这无疑给这个学生带来无端的烦恼，造成心理上的压力，这时会对学生百害而无一利。对任何一个学生来说，老师的关心爱护是他们的精神粮食啊!我们生活在舒适的环境中，浸泡在老师源源不绝的关爱之泉，对比其那些差生，老师给予他们的爱远远不及优等生。其实老师应该彼此平等、不分高低地对待学生。

在书中，我们可以感受得到不同的心情：兴奋的、悲伤的……也可以尝到不同的味道：酸的、甜的、苦的还有辣的。在书中，可以找到无穷的乐趣，可以充实自我，开阔视野。所以古人说道：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在后来我发现了，我们没有了书和知识就如人一样没有了灵魂，就等于行尸走肉。书里就像一所游乐场一样，五彩缤纷，有人因为了玩游戏赢了而兴奋，也有人因为玩游戏输了而泄气，他们仍然被他的魅力吸住，无法不去看它，玩它，品尝它。

让我们也去那快乐好玩的游乐场吧，去享受那无穷的乐趣。

读书的故事作文十二：

刘向曾经说过：书犹药也，善读之可以医愚。意思是说多读书可以使人变聪明。换句话说，书籍就是人类进步的阶梯。

我从小就非常喜欢读书，因为我总能从书中学到许多知识和道理，它们让我明白了诚实最可贵，它们让我知道了凡事要学会感恩。我家小房间有个大书橱，里面放满了书，童话书、历史书、侦探书、小说书样样齐全。在周末我总喜欢呆在这个充满书香的小房间里尽情地吸收知识的甘霖。我和书的感情可不是一般的深厚，不信，让我告诉你：

上个星期日，作业极少，我手中正有一本精彩的小说，但老妈却不给我看，可我岂能背叛我的好朋友-小说书。于是我和老妈玩起了猫和老鼠的游戏。我先把作业全部写好，然后，把书放在作业本底下偷偷看，这时，老妈走了进来，我急忙用作业本盖住了书，假装奋笔疾书。老妈狐疑地看看我走了出去。但老妈似乎有所察觉，才过十分钟就端进来一盘水果，眼睛警惕的看了看四周，我吓地大气都不敢出，生怕露出什么“蛛丝马迹”被老妈抓个正着。还好老妈没有发现什么，一无所获的出去了。我赶紧看小说书，觉得小说里那些充满智慧的语言、那些神奇的情节吸引着我，使我沉浸在书的海洋中，觉得自己就是书中的每一字，倾听着书的诉说，享受着书的滋润，吸收着书的精华，和故事中的主人公们一起哭，一起笑。

同学们，热爱读书吧！在书中快快乐乐地学习，健健康康地成长。读书使我们得到更多的智慧和知识，世上哪有比这更好地事！