篇1:我的朋友500字作文

我有一个好朋友，他叫做王君宇，今年已是14岁的高龄了现在在安溪县实验小学里读六年级。个子很高，个头也很大，最大特征是他很肥！从小，他就“高人一等”，记得我两三岁那时侯他还老和我抢玩具呢！君宇现在是一个“大的”“小的”都玩得来的“老小孩”不过，在“偶”读幼儿园的“中学科”其间，他并不如此温柔，而是一个“孩子霸王”。

记得当时，十分流行玩“选老大”得游戏，由于君宇太壮，老大之位便让他独占了，而老二便是陈泽平，而老三（最、最、最、最……“芝麻”的官，嘴上说老三，其实只是一个“兵”而已）就是我。说起那一段可怜的经历，唉……

事情是这样的。那段期间，“老大”要喝水就让“老二”去办，“老二”懒得干就我“老三”去干，一天下来忙得不可开交啊，而且每一回见到“老大”，或是“老二”时就必须“下跪”，并且喊道：老大（老二）好！如果不从，便会招来一顿痛苦的“群殴”。

有一回，我决心要叛逆，不料，泽平与君宇一块将其以“抬猪式”，把我抬到床上，盖上被子，一起坐在上“压”，俗称“洪杰”牌压榨一级花生油（人血）。

不过现在好了。中国解放了，我这个“老百姓”终于摆脱了“大地主”们地控制，君宇也变成了一个友善待人的“孩子王”，虽然还是喜欢开大玩笑，但现在还是挺“处事公正”的（也就帮我们分游戏卡，多给了我几张），学习也成“上上流”的，数智仍“顶呱呱”级的，最最重要的还是

他再也不去搞什么“封建王国”了。

这便是我那“霸道“的朋友――王君宇。

篇2:我的朋友500字作文

我的朋友陈怡颖有着一双乌黑得闪闪发亮的眼睛，长长的头发也是乌黑乌黑的，衬托出她的脸蛋格外的雪白。她非常喜欢笑，一笑起来就露出两个小酒涡，越发得逗人喜爱了。

有一次，老师让同学们每人做一张小书签去参加比赛。星期六，我正在家里做着书签，怡颖来我家玩。忽然，我发现自己做错了，正那着一块碎布准备粘上去掩饰。她看见了，说：“漪琳，你在粘什么呢？在这个地方只要画上一个人物不就成了吗？”是啊，我怎么没想到呢！怡颖是个画画高手，她自告奋勇地帮我画上了一个美丽可爱的小姑娘，然后指导我怎样给小姑娘涂颜色。到了交书签的时候，我发现自己的书签是最精致的，在班级里评得了一等奖。怡颖常常发挥她的长处帮助我，我也会为她做一些力所能及的事情。

有一次，怡颖正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花来做装饰，可是她不会做花，做了几次都失败了。我问她：“你要做手工的花吗？”她点点头。我连忙拿来材料，把我想像中最美的绢花做出来。怡颖看了说：“真美丽，漪琳，谢谢你。”我说不用谢，朋友之间就是应该互相帮助的。

在班级小制作评比的时候，怡颖的作品是最美的，老师也夸奖她说：“怡颖，你做的真棒！”怡颖转过头冲我微笑着，我从她的笑容感受到我们之间浓厚的情谊。

我和怡颖就是在互相帮助下结下了深厚的友谊。

篇3:我的朋友500字作文

我读大班的时候看见了一位小学生哥哥，他的胸前戴着一条鲜艳的红领巾，我羡慕极了！真想要一条。于是回到家要妈妈给我买一条红领巾，妈妈说：“红领巾是革命烈士的鲜血染红的，是我们国旗的一角。红领巾代表者英勇的革命烈士。红领巾不是那么好得的，你必须助人为乐，好好学习，成为一名少先队员，才能佩戴上红领巾。”妈妈的这句话深深地刻在了我的心里。

上小学了，我牢记着妈妈的话，好好学习，助人为乐。终于，我也成了一名光荣的少先队员。一名高年级的学生给我戴上了一条鲜艳的红领巾。看到自已胸前的红领巾随着微风轻轻地飘动，那一刻我很自豪。

红领巾是我的知心朋友，它已经陪伴我三年。有一次，我考试没考90分以上，我伤心极了，垂头丧气。忽然我看见我胸前的红领巾。它好像在说：“这次考不好了，没关系，下次努力，你一定能取得好成绩。”我听了它的话，就开始找出错误，然后改正。有了红领巾的鼓励，果然第二次考试，我考了个好成绩。它在我遇到困难时，总是帮助我，给我力量。

还有一次，我正在回家的路上，看见了一位老爷爷拄着拐杖在路上一瘸一拐地走着，我没管他，正想绕道而走，这时我看见胸前鲜艳的红领巾，它好象在对我说：“看见老爷爷应该帮助他，而不应该不理他。”我连忙跑了过去扶着老爷爷过了马路，老爷爷高兴地说：“谢谢你呀，小家伙。”我听了老爷爷的话，心里美滋滋的。有了红领巾的提醒，渐渐地，帮助别人成了我的习惯。

红领巾是我的好朋友，它陪伴着我，指引着我，永远向前。我要爱护它。

篇4:我的朋友500字作文

我有一个朋友，他的性名叫刘恒捷，他有一双水汪汪的眼睛，一头乌黑的头发，一张老爱开玩笑的嘴，他长得特别可爱，学习也很好。我们一般叫他作“捷捷”。

他很喜欢玩玩具，他爸爸妈妈都当警察，所以他想要玩具就可以买，不过他要考到95分以上才能买他。他要是把玩具堆出来的话，那些玩具差不多有一座小山那么高了。他好像个“娇小姐”一样，很爱哭鼻子。上次我去他家吃饭的时侯，他不小心把筷条打到地上，他爸爸说了他几句，他的眼泪不由自主就掉下来。后来经过了我的安慰他才不哭了。

有一次我和他在玩“网络世界”在玩的时侯，我不小心摔了一跤，他就笑了很久，就好像有个人在饶他的腰一样。可是看到他笑的那副模样，我也忍不住笑了。笑着笑着，一下子就笑了将近10分钟，我们都不知道我们在玩游戏。后来我们就一起去找王晓俊去王，我们一开始不知道玩什么，王晓俊就说：“要不要一起去踩自行车，我和捷捷双手赞成。我们个自都回家拿自行车。拿完之后我提意说来自行车比赛，他们说：“好。

一开始，我是领先，后来王晓俊和捷捷都追了上来，我拼了命的加速，可是捷捷眼看就要追了，我拼了命的踩，可还是被追上了，我也不知道怎么搞的，我一下子往他那一撞，他一下子就摔倒在地上，我连忙停下了车，跑到了他那里，连忙跟他道歉：“捷捷，对不起。平日的“娇小姐”竟然没哭，而且他还说：“没关系

自从这件事已后，我们的关系越来越好。过了几个月之后我要搬家了，我很想永远都住在这里，但是房东不给。过了几个月，我就搬走了，临走前他送了一个玩具给我。那个玩具我到现在还保留着。

篇5:我的朋友500字作文

亚里士多德曾说过向往幸福的人需要品德高尚的挚友，我就有这样一位好朋友。

在三年级时，我认识了一个叫张哲玉的女孩，别看她的名字不太起眼，可她很可爱呢！她有一双水汪汪的大眼睛，仿佛会说话似的，充满了灵气。她有一条特别长的辫子，乌黑漂亮。她的性格开朗极了，不时会逗得人哈哈大笑。很快我们就成为了好朋友。

有一次，在图画课上，我好不容易画完的作品被同桌不小心弄破了，正憋着火气没处撒。这时，张哲玉的一支笔掉在了地上，滚到了我的椅子下面。她让我帮她捡一下笔。我生气极了，我的作品被弄破了，她还有心情让我帮她捡笔？于是，我装作没听见，没有理她。

下课后，怒气冲冲的我，还写了一张纸条，说她没有手。可不久，我就后悔了，张哲玉只不过是让我帮她捡笔嘛，我怎么能跟她怄气呢？我正想去给她道歉，可我发现文具盒中有一条粉红色的卡纸，上面写着：我知道你的作品被弄坏了，我有双面胶可以借给你……

看着她绢秀的文字，我的脸滚烫滚烫的，这时，一定比初升的太阳还红。

篇6:我的朋友500字作文

别看我才十一、二岁，我的朋友多得超过了我的年龄数。在这一大堆朋友中，给我印象最深的是王琛。

我们不是同学，但比同学还要好。我们虽然不是亲兄弟，但比亲兄弟还亲。他比我大几个月，我应该叫他哥哥，但是，他心甘情愿地称我为哥哥，自己当弟弟。

我把他介绍到“龙门补习班”，从此，我们在一起学习、娱乐。

一次，在补习班里。我和一个同学打起架来，而且非常激烈。谁知，那个无赖一下子咬住我的手指不放。我急了，使劲地踢那个同学。他终于张开了那微微带着血的嘴，再看我的手指，从那牙齿形的伤口里流出鲜红的血。这时，王琛来了，见我的手指正在流血，忙来安慰我。老师给我包扎好就上课去了。我没去，在外面呆呆地坐着，偶尔喝一口水。王琛见了，舍去了听课的时间来照顾我，给我倒水。我感激得眼泪在眼里一直打转转。

当然，在我们之间，有时也会产生一点小误会。

有一次，高超送给我一根新水笔。来到补习班，我不吭不响地写作业。那根笔掉在地上，我只顾写作业没去捡。当作业写完了，我正去捡地时候，王琛拿去了，放在自己的文具盒里。当我知道后，去拿水笔。王琛挡住我，一会儿说是捡的，一会儿说是自己的。我顿时火冒三丈，从他手中夺过。王琛气呼呼的来找我，说要给他笔。我才不理他那一套，没搭理他。他便和我吵起来，我也不甘示弱，和他吵。在老师的劝解下，终于物归原主了，打了结的绳子也解开了。

你说，我们是不是一对“欢喜冤家”？这样的“冤家”要不要结下来呢？

篇7:我的朋友500字作文

我的好朋友是一个个子不高，好像只有1。45，但体重却达到了89斤，这其实没有什么，因为和我们班的肥哥比起来，还差有一大截呢，和他在一起，似乎我的生活有了一些原来没有的乐趣。

有一天，我正准备好好的上课，可是我的身旁突然传来一种“独特的香味”，这一阵味道可是不得了，我的前后左右的朋友们都闻到了这种味道，大家都不约而同地把鼻子捂住，我实在受不了了，正准备向老师报告，我的同桌说话了：“大家不要惊慌，这脚臭有什么吗，只不过是我的脚有一点点的……嘿嘿！”我们大家都要吐了，做着呕吐的样子，我有些不满地对他说：“嘿！我说你，昨天你换袜子了吗？”“我当然……没有换了哦！但是这也没有关系，因为这是一种特殊的味道啊！”他摆出一副无所谓的样子。我说：“哦，我晕，呕吐，郁闷……你还真是无所谓啊！”“那当然了哦！”说着，说着我们都不约而同的笑了。

虽然这种“香味”不香，但它却给我带来了快乐。

篇8:我的朋友500字作文

我最好的朋友不是亲戚的孩子，也不是小区里的人，而是一位男同学。

他有一双明亮的大眼睛，脸蛋上显示出酷的颜色，小嘴上还有一个扁鼻子。

他数学成绩优秀，可以说是每次都考第一。语文考试时，他写的字有时工整，有时不工整。记得有一次，他写了一个字，老师问他那是什么，她横看竖看，自己都不知道是什么字了。这些都是她的缺点，她的优点说几件就可以让你惊讶得嘴巴能装上一个大西瓜。你不信？那我就说几件吧。

第一件事是有一次考试时我去和他玩，他不理不睬，依旧做自己的。我一气之下不理他了，对她冷言冷语。一天，下大雨了，妈妈正好不在家，我想：今天可要受苦啦。正当我发楞时，一把雨伞伸在我头上，我一看，竟然是他。我本不想和他共伞，但对于这种大雨，只好听他的了。我回到家时，才改变对他的看法，又和他和好了。

他的第二件事是敢于发言。一次，老师说希望同学说出她的缺点，我想说又不敢说，怕老师“晴转多云”，正在尴尬的时候，他说出了自己的想法。我想：他可是“太岁头上动土”，难道他不想保住“乌纱帽”了吗？可他还是继续诉说着，脸上没一点恐惧的表情。老师听她说完，说：“谢谢同学们，要不，我就改正不了缺点了。”我们鼓起掌来，为老师鼓掌，也为他鼓掌。

你想认识他吗？只要你来，我就会把他介绍给你，让我们一起做朋友吧！

对了，我还没告诉你他的名字呢！她叫张徐磊。

篇9:我的朋友500字作文

昨天晚上回珠海，当天和表弟表妹玩到了11点，睡着了。清晨的阳光，透过窗子，照在地上。我起身，走去旧书柜旁，准备拿起作业温习时，突然看见上面的一本作业本，翻开，端端正正的字出现在我眼前，我明白了，这是我小学2年级时的作业本。我一个猛劲，拉开柜子，开始一本一本地翻查。

这是一年级时的语文书啊，封面我保持地还好。翻开一看，一篇篇连100字都没到的文章，我细细地读着，里面还有我那时抄的句子，字虽不好，但是很端正。这是我之前的作业本，有几页里还有同学们给我出的IQ题，但是下面我都没有答，谁叫我天生反应慢呢？最有纪念的就是一本日记，虽然只写了半本，但是记录我整个2年级的生活，一些我早就忘记的同学名字，清晰地出现在本子里，开心？

不就是下午看了一集动画片吗？下面我还写下了“观后感”。伤心？唉，只是同学拿本子的时候不小心刮到了眼睛，又没道歉的小事。自己又把那个同学写的多么过分。日记里面，很多都是关于同学的，或者是在学校发生的事，而且每篇开头都是这个格式：“今天我很（开心）或（伤心），然后下面写出原因，最后都不忘结一句，开心的话，就是：“今天真开心啊！”伤心或生气的话，就是：“今天真倒霉！”

细细地看完日记本，内心里有种想哭的冲动，是啊，都4年了，多少尘封的记忆，我差不多都忘记了，甚至不曾想起。四年级转学到了澳门，也是，除了后来和一个小学中最好的朋友在书店见面外，其他的同学，我都没有再和他们见面了。现在他们是什么样子，我都不知道了，脑子里只记得他们模糊的样子。

好想他们，好想他们，好想我的同学们，不知他们现在还好不？